Contoh Format Laporan PSG

PETUNJUK PELAKSANAAN DAN PEMBUATAN LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA
(PSG)
ENE
N G AH
K
EJ
UR
S E K OL
AH
UA N
DAFTAR ISI
Panduan Pelaksanaan dan Pembuatan Laporan PSG SMK AS-SYAMSURIYYAH JAGALEMPENI Tahun Ajaran 2011 /2012
BAB I Pendahuluan Latar Belakang ........................................................................................3 Tujuan dan Manfaat ................................................................................3 Persyaratan .............................................................................................3 Materi .................................................................................................... 4 Pembimbing ............................................................................................4 Waktu dan Tempat ................................................................................ 4 Rosedur Pelaksanaan ............................................................................. 5 Tata tertib ............................................................................................... 6 Penyerahan Laporan PSG ...................................................................... 6 BAB II Sistematika Penulisan Laporan Dan Laporan Format Laporan ..................................................................................... 8 N G AH ENE K M BAB III Petunujk Pengetikan Laporan Latar Belakang ..................................................................................... 10 Aturan Pengetikan ............................................................................... 10 Ilustrasi ................................................................................................ 12 Kebahasaan ...........................................................................................12 Kutipan ................................................................................................ 12 Kepustakaan .........................................................................................14
EJ
AH
UR
S E K OL
Lampiran Lampiran 1. Contoh Halaman Judul Laporan PSG ........................... 16 Lampiran 2. Contoh Halaman Pengesahan ........................................ 17 Lampiran 3. . Contoh DAFTAR ISI Laporan .................................... 18 Lampiran 4. Contoh Halaman Judul Laporan PSG ........................... 19 Lampiran 5. Contoh Halaman Pengesahan Laporan PSG............. 20 Lampiran 6. Contoh Daftar Isi ........................................................... 21 Lampiran 7. Contoh Daftar Gambar................................................... 22 Lampiran 8. Contoh Daftar Tabel ...................................................... 22 Lampiran 9. Contoh Daftar Lampiran ............................................... 22 Lampiran 10. Contoh Formulir Kegiatan Harian .............................. 23 Lampiran 11. Contoh Formulir Penilaian PSG.................................. 24 Lampiran 12. Contoh Surat Kesediaan Untuk Membimbing ............ 25 Lampiran 13. Contoh Form Permohonan PSG .................................. 26 Lampiran 14. Contoh Tanda Terima Laporan PSG ........................... 27 Lampiran 15. Form Bimbingan PSG ................................................. 28 Lampiran 12.. Form Daftar Hadir ujian PSG DAFTAR PUSTAKA.................................................................................47 LAMPIRAN.........................................................................................................4 BAB I Pendahuluan
UA N
1.1. Latar Belakang Pendidikan Sistem Ganda (PSG) merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan di luar sekolah,Pelatian industri merupakan suatu keharusan akademis bagi setiap siswa pada tingkat akhir dan ikut menentukan standar kualifikasi kelulusan siswa yang bersangkutan pada akhir jenjang pendidikan, salah satu syarat yang harus dipenuhi oleh Siswa / Siswi untuk ke Kelas berikutnya, sebelum melaksanakan PSG. Pendidikan Sistem Ganda dimaksudkan untuk mendekatkan siswa keapada tuntutan dunia usaha / industry, seakligus diharapkan mampu memberikan umpan balik kepada pihak industry mengenai standar kualifikasi lulusan SMK yang dibutuhkan oleh dunia kerja / industry dan masukan masukan yang berarti bagi pembangunan mutu pendidikan kejuruan. N G AH ENE K M 1.2. Tujuan dan Manfaat Tujuan Mendidik generasi yang benar, pintar, berbudaya yang siap menghadapi dunia kerja dan tantangn pada Zamannya, Memberikan pengalaman kerja kepada Siswa / Siswi dalam rangka menerapkan/membandingkan teori dan pengetahuan yang telah diterimanya di dalam pembelajaran atau praktikum dengan situasi nyata di tempat PSG.
EJ
AH
UR
S E K OL
Manfaat Setelah mengikuti PSG diharapkan Siswa / Siswi dapat 1. mengenali/mengetahui kebutuhan pekerjaan di tempat PSG. 2. menyesuaikan (menyiapkan) diri dalam menghadapi lingkungan kerja setelah mereka menyelesaikan studinya. 3. mengetahui/melihat secara langsung penggunaan/peranan teknologi informasi dan komunikasi di tempat PSG. 4. menyajikan hasil-hasil yang diperoleh selama PSG dalam bentuk laporan.
1.3. Persyaratan Siswa / Siswi yang akan melaksanakan PSG harus memenuhi persyaratan sbb : 1. telah lulus mata pelajran produktif misal 10 kompentensi.
UA N
2. 3. 4. 5. 6.
mempunyai nilai rata rata kopentensi misal 75. membayar biaya PSG yang sudah di tentukan. PSG dapat dilaksanakan secara perorangan atau kelompok. memiliki surat penerimaan/ijin pelaksanaan dari tempat PSG. Melengkapi Sgala Administrasi yang sudah di tentukan.
S E K OL
1.4. Pembimbing Pembimbing PSG terdiri dari Guru Pembimbing dan pembimbing lapangan. Guru Pembimbing adalah guru yang mengajar yang ditetapkan oleh Kepala Sekolah atau Ketua Program Studi. Persyaratan Guru Pembimbing adalah sbb : 1. Mempunyai masa kerja miNISal 1 tahun. 2. Bersedia membimbing Siswa / Siswi PSG. 3. Memiliki keahlian/kompetensi sesuai dengan materi PSG Siswa / Siswi yang N G AH ENE dibimbingnya. K M 4. Sanggup menjalankan tugas sebagai pembimbing dengan ketentuan yang sudah di tentukan. Sedangkan Pembimbing Lapangan adalah Pembimbing/ supervisor yang ditunjuk dan ditetapkan oleh pejabat yang berwenang di tempat PSG.
EJ
AH
1.6. Waktu dan Tempat PSG dilaksanakan selama 1 bulan. Tempat PSG untuk jurusan RPL adalah Instansi sekolah, Kantor pemerintahan, lembaga pendidikan, organisasi, lembaga pemerintah, dan tempat lainnya yang berhubungan dengan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Sedangan Tempat PSG untuk jurusan TMO adalah Bengkel mobil / motor dan soarum.Tempat PSG dicari sendiri oleh Siswa / Siswi
UR
UA N
1.7. Prosedur Pelaksanaan

x 1-MULAI Panduan Pelaksanaan dan Pembuatan Laporan PSG SMK AS-SYAMSURIYYAH JAGALEMPENI Tahun Ajaran 2011 /2012
Yes
2-Konsultasi ke Prodi tuk Guru Pembim 3-Konsultasi dengan Guru Pembimbing 4-Meminta Panitia membuat Surat Pengantar Permohonan PSG 5-Siswa / Siswi mengirim Surat Permohonan PSG kepada institusi yang dituju 13-Konsultasi ke Prodi untuk menentukan jdwl uji PSG 14-Mendaftar Uji PSG ke TU dengan menunjukkan bukti bayar 15-PELAKSANAAN UJIAN PSG
No
16-Ada REVISI ?
AH
6-Menunggu jwbn dari institusi yg ditju
ENE
N G AH
Yes 17-Konsultasi ke Guru Pembiming
EJ
UR
S E K OL
No
No
UA N
7-Balasan DITERIMA ?
18-Revisi OK ?
Yes
8-Konsultasi dengan pembimbing 9-Meminta Form jurnal dari Prodi utuk diisi pembimbing PSG lapangan 10-PELAKSANAAN PSG 11-Menyusun Laporan PSG dengan arahan Guru Pembimbing
Yes
19-Meminta pengesahan Laporan PSG kepada Pembimbing, Penguji, dan Prodi 20-Menggandakan Laporan PSG sebanyak 4 eksemplar 21-Menyerahkan Laporan PSG kepada Prodi, Pembimbing, Perpustakaan
No
12-Laporan PSG siap dijuiankan?
No
22-SELESAI
1.8. Tata Tertib Siswa / Siswi yang mengikuti PSG harus mematuhi dan mentaati tata tertib baik tata tertib yang dibuat di Kompetensi maupun tata tertib di tempat PSG, antara lain : Panduan Pelaksanaan dan Pembuatan Laporan PSG 5
SMK AS-SYAMSURIYYAH JAGALEMPENI Tahun Ajaran 2011 /2012
S E K OL
1. Siswa / Siswi harus mengikuti aturan waktu dari persiapan sampe pelaksanaan PSG yang sudah di tentukan. 2. Siswa / Siswi harus berpakaian bersih dan rapi, memakai kemeja, tidak berpakaian ketat dan memakai sepatu tertutup. 3. Siswa / Siswi menjaga nama baik almamater SMKAs-Syamsuriyyah 4. Siswa / Siswi memakai tanda pengenal PSG (Jika ada). 5. Siswa / Siswi harus hadir sesuai dengan jadual jam kerja tempat, PSG. 6. Siswa / Siswi dilarang merokok, meminum minuman keras, membawa senjata tajam, senjata api dan narkoba. 7. Siswa / Siswi harus menjaga kebersihan, keindahan dan kerapian 8. Siswa / Siswi harus menjaga etika, sopan santun, ketenangan, ketertiban dan ketentraman tempat PSG. 9. Siswa / Siswi harus mematuhi tata tertib tempat OSG. NG H 10. Pelanggaran terhadap tata M E N E danAtata tertib tempat PSG akan dikenakan tertib K sanksi. 11. Hal-hal lain dapat menyesuaikan dengan kondisi di tempat PSG.
EJ
AH
1. 2. 3. 4. 5.
1.9. Penyerahan Laporan PSG Penyerahan laporan dalam bentuk Hardcopy 4 rangkap + softcopy (CD-Produk PSG), dengan softcover berwarna kuning tua, laporan diserahkan ke: Kepala Sekolah Prodi Pembimbing Siswa Instansi ( Jika Minta ) Untuk penyerahan laporan harus disertakan bukti form penyerahan laporan PSG dan rekap form Administrasi ke TU untuk syarat mengeluarkan nilai PSG.
UR
UA N
BAB II SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN 2.1. Sistematika Laporan Sistematika penulisan Laporan PSG terdiri dari : HALAMAN JUDUL (Contoh Lampiran 1) PERSETUJUAN INSTANSI (Contoh Lampiran 2) PERSETUJUAN PEMBIMBING (Contoh Lampiran 3) EVALUASI DAN PENGESAHAN (Contoh Lampiran 4) MOTTO DAN PERSEMBAHAN N G AH ENE KATA PENGANTAR K M DAFTAR ISI (Contoh Lampiran 5)
EJ
AH
UR
S E K OL
BAB I PENDAHUKUAN 1.1 Latar Belakang Latar belakang berisi mengapa diperlukan PSG, dimana PSG akan dilakukan dan mengapa tempat tersebut yang dipilih, apa hubungan atau kegiatan yang sering di lakukan, 1.2 Maksud dan Tujuan PSG 1.3 Manfaat Kegiatan 1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Uraikan dengan jelas kapan PSG dilaksanakan dan di perusahaan/lembaga mana disertai alamat yang lengkap 1.5 Sistematika Penulisan Laporan PSG ini terdiri dari 3 bab dengan perincian sebagi berikut : 1.5.1 BAB I PENDAHULLUAN Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang, maksud dan tujuan praktek kerja industry, waktu dan tempat pelaksanaan PSG dan sistemstika penulisan. 1.5.2 BAB II GAMBARAN UMUM Dalam bab ini dijelaskan tentang sejarah institusi, setruktur organisasi serta visi dan misi. 1.5.3 BAB III LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK Dalam bab ini berisi laoran PSG terkait dengan kegitan yang di lakukan. 1.5.4 PENUTUP Bab ini merupakan penutup, berisi tentang kesimpulan dan saran saran 1.6 Ruang Lingkup. Adapun ruang lingkup pada pembahasan praktek kerja industry yang meliputi pendataan dari kegiatan yang di lakukan saat PSG.
UA N
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN Gambaran umum perusahaan dijelaskan tentang sejarah institusi, setruktur organisasi serta visi dan misi. 2.1 Sejarah__________________________ Berisi sejarah industry terkait yang di tempati PSG 2.2 Struktur Organisasi 2.3. Visi dan Misi
S E K OL
BAB III KEGIATAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA Berisi tentang kegiatan PSG 3.1 Dasar Teori 3.2 Cara kerja PSG di instansi terkait 3.3 Laporan kegiatan PSG N G AH ENE K M BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan 4.2 Saran
EJ
AH
UR
UA N
LAMPIRAN Lampiran berisi informasi tambahan yang mendukung kelengkapan Laporan, antara lain Surat Keterangan Telah Melaksanakan PSG dari tempat PSG, Form Aktivitas Harian, Surat Ijin Pendidikan Sistem Ganda, Form Bimbingan KP, Sertifikat yang dari industry / perusahaan ( jika ada ) Spesifikasi teknis serta datadata lain yang diperlukan. Laporan PSG yang telah disetujui pembimbing dijilid dengan menggunakan kertas buffalo warna kuning dilapisi plastik transparan warna putih.
BAB III PETUNJUK PENGETIKAN LAPORAN

3.1. Umum Laporan PSG ditulis dengan bahan sebagai berikut 1. Kertas HVS 70 gr ukuran Kwarto atau A4 warna putih, pengecualian bila diperlukan kertas khusus untuk gambar, grafik dan diagram atau dokumen tertentu dari perusahaan. 2. Dijilid soft cover sampul warna kuning 4 tua rangkap. 3. Di antara setiap Bab diberi kertas pembatas berlogo Smk Assyamsuriyyah Jagalempeni berwarna kuning 4. Laporan dibuat per mahasiswa, walaupun pada saat PSG berkelompok.
N G AH ENE K 3.2. Aturan Pengetikan M a. Jenis Huruf Bila pengolah kata yang digunakan adalah MS-Word, huruf yang digunakan adalah Times New Roman ukuran 12 point. Bila terdapat listing program komputer, ditulis dengan huruf Courier New ukuran 10 point serta berspasi tunggal. Untuk pengolah kata yang lain dapat dilakukan penyesuaian. Huruf miring (italic) digunakan untuk menunjukkan istilah asing. Huruf tebal (bold) untuk menegaskan istilah tertentu dan untuk menuliskan bab dan sub bab.
EJ
AH
UR
S E K OL
UA N
b.
Jarak Baris Jarak antar baris atau spasi adalah 1. Dua spasi (Spasi ganda) 2. Satu spasi untuk kutipan dengan panjang lebih dari 5 baris, judul pada nama tabel, nama gambar, daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran, daftar isi dan daftar pustaka yang panjangnya lebih dari satu baris Batas Tepi Batas tepi (Margin) pengetikan pada kertas adalah 1. Empat cm dari tepi kiri 2. Tiga cm dari tepi atas 3. Tiga cm dari tepi bawah 4. Tiga cm dari tepi kanan Untuk suatu paragraph baru diketik 5 ketukan atau satu tab dari tepi kiri.
c.
a.
d. Penomoran Halaman
S E K OL
1. Bagian Awal Laporan Bagian awal laporan dimulai dari halaman judul sampai dengan Daftar Lampiran diberi nomor halaman dengan angka Romawi kecil : i, ii, iii, iv, v dan seterusnya, yang ditulis ditengah bagian bawah halaman. 2. Bagian Isi Laporan Bagian isi laporan dimulai dari BAB I PENDAHULUAN sampai dengan DAFTAR PUSTAKA diberi nomor halaman dengan menggunakan angka Arab : 1, 2, 3, 4, dan seterusnya dtuliskan pada tepi kanan atas, kecuali untuk halaman yang mengandung Judul Bab ditulis pada tengah halaman bagian bawah. 3. Bagian Akhir Laporan E N G AH EN K Bagian akhir laporan terdiri dari lampiran diberi nomor M halaman dengan menggunakan huruf dan angka Arab : A-1, A-2, B-2, C3, D-4, dan seterusnya dituliskan pada tengah halaman bagian bawah.
EJ
AH
UR
UA N
b.
Bab dan Sub Bab Jika suatu Bab atau Sub Bab dipecah menjadi bagian-bagian kecil maka penomorannya : 1. Angka Romawi besar untuk BAB 2. Kombinasi angka Arab untuk Sub Bab-sub bab berikutnya dan seterusnya. Contoh : BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.1.1 Sejarah Perusahaan dst. Tabel dan Gambar Penomoran Tabel dan Gambar menggunakan kombinasi angka Arab yang dipisahkan oleh titik. Angka dibagian depan menunjukkan Bab dan yang dibelakang adalah nomor urut tabel atau gambar tersebut dalam Bab Contoh Gambar 3.5 Struktur Organisasi Artinya gambar tersebut ada di Bab 3 dan gambar urutan kelima dalam Bab 3
c.
d.
Persamaan
10
Penomoran persamaan menggunakan kombinasi angka Arab seperti pada penomoran Gambar dan Tabel, dan dituliskan dalam tanda kurung () dibelakang persamaan dekat batas tepi kanan Contoh : f (x) = x4 - x2 + 4 .(1.1) 3.3. Ilustrasi Tatacara penulisan ilustrasi (tabel, gambar) adalah : a. Gambar 1. Judul Gambar ditempatkan simetris di tengah bawah gambar, didahului kata Gambar. 2. Gambar diletakkan E N G simetris (di tengah) AH EN K 3. Sumber gambar harus disebutkan setelah judul Gambar. M
EJ
AH
UR
S E K OL
b.
Tabel 1. Judul Tabel ditempatkan simetris di tengah tabel didahului kata Tabel, Judul tabel diletakkan diatas tabel 2. Tabel tidak boleh dipenggal kecuali sangat terpaksa, misalnya karena tidak muat pada satu halaman penuh 3. Tabel diketik simetris (di tengah) 4. Tabel yang lebih dari 2 halaman diletakkan pada Lampiran 5. Sumber tabel dituliskan disebelah kiri bawah tabel
UA N
3.4. Kebahasaan a. Laporan ditulis dengan menggunakan Bahasa Indonesia baku, sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan b. Sedapat mungkin menggunakan istilah yang telah diindonesiakan, jika menggunakan istilah asing harus diberikan tanda khusus, misalnya dicetak miring c. Kalimat dalam laporan sebaiknya tidak terdapat/menggunakan kata ganti orang, misalnya Saya, Kami, Penulis dan sebagainya d. Gelar kesarjaaan dan gelar lainnya tidak boleh dicantumkan dalam penulisan nama, kecuali dalam ucapan terima kasih, Pembimbing dan penguji serta pengesahan oleh pejabat berwenang. 3.5. Kutipan Beberapa aturan dalam membuat kutipan adalah : a. Kutipan harus sama dengan aslinya baik susunan kata, ejaan maupun tanda baca b. Penulisan nama pengarang yang tulisannya dikutip hanyalah nama belakangnya. Jika nama pengarang ditulis sebelum kutipan maka penulisannya adalah nama belakang pengarang diikuti dalam kurung tahun titik dua halaman. Jika Nama pengarang ditulis
11
setelah kutipan maka cara penulisannya adalah dalam kurung nama belakang koma tahun titik dua halaman. c. Jika penulisnya 3 orang atau lebih, maka hanya dituliskan nama orang pertama diikuti dengan et all atau dkk. d. Kutipan panjangnya empat baris atau lebih diketik satu spasi dimulai pada 5 ketukan atau satu tab dari tepi kiri. Contoh : Untuk membuat perangkat ajar berbasis web, maka harus dipahami tentang cara pembuatan halaman web, karena perangkat ajar yang akan dibuat terdiri dari halaman-halaman web yang saling terhubung. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam membangun halaman web (Oetomo, 2002:200)
N G AH ENE K Atau M Menurut Oetomo (2002:200) : Untuk membuat perangkat ajar berbasis web, maka harus dipahami tentang cara pembuatan halaman web, karena perangkat ajar yang akan dibuat terdiri dari halaman-halaman web yang saling terhubung. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam membangun halaman web.
EJ
AH
UR
S E K OL
e. Kutipan panjangnya kurang dari 4 diketik seperti pada pengetikan teks biasa dan diberi tanda kutip pada awal dan akhir kutipan. Contoh : Menurut Jonassen (1997:300) Perangkat Ajar (PA) adalah perangkat lunak komputer yang dirancang untuk memudahkan proses belajar mengajar . f. Jika kutipan itu ada bagian yang dihilangkan beberapa kata/kalimat, maka pada bagian yang dihilangkan tersebut digantikan dengan titik sebayan tiga buah. Contoh : sehingga dapat digabungkan dengan tampilan huruf-huruf yang menarik, gambargambar, animasi, file suara dan video yang tidak terbatas jumlahnya (Afrianto, 1999:21) g. Jika sumber kutipan merujuk ke sumber lain, maka sumber kutipan yang ditulis adalah tetap sumber kutipan yang digunakan pengutip tetapi dengan menyebut siapa yang mengemukakan pendapat tersebut dan ditulis dalam tanda petik tunggal . Contoh : Menurut Liem (dalam Rahayu, 1997: 36) Komputer dalam kegiatan akademik memiliki berbagai peran. Peran-peran tersebut dapat 3.6. Kepustakaan
UA N
12
Penulisan daftar pustaka mengikuti aturan sebagai berikut : a. Nama penulis ditulis mulai dari nama belakang/keluarga diikuti dengan tanda koma kemudian nama depan. b. Daftar pustaka diurut berdasarkan abjad c. Jika penulisnya 3 orang atau lebih, maka hanya dituliskan nama orang pertama diikuti dengan et al atau dkk d. Sumber buku, maka cara penulisannya adalah Nama belakang penulis, nama depan (dapat disingkat). Tahun terbit. Judul buku dicetak miring atau garis bawah. Kota : Penerbit Contoh : Satu Penulis Tung, K. Y. 2000. Pendidikan dan Riset di Internet : Strategi Meningkatkan Kualitas SDM dengan Riset dan Pendidikan N G AH ENE K Global Melalui Teknologi Informasi. Jakarta : Dinastindo M
EJ
AH
Dua Penulis Eggen, J and Kauchack, R. 1988. Strategies for Teachers, Teaching Content and Thinking Skills. Englewood Cliffs : Prentice Hall
S E K OL
Tiga Penulis atau lebih Ysewijn, P., et all. 1996. Courseware Development Methodology. Swiss : Federal Institute for Technology Laboratory for Computer Aided Instruction Jika penulis yang sama menulis lebih dari satu buku Afrianto, D. 1999. Pedoman Penulisan HTML. Jakarta : Gramedia __________.2000.Belajar Delphi dalam 25 Jurus. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo e. Sumbernya Jurnal, maka penulisannya Nama belakang, nama depan (dapat disingkat). Tahun penerbitan. Judul Artikel (ditulis dalam tanda petik ). Judul jurnal dicetak miring. Nomor volume diikuti nomor penerbitan dalam tanda kurung, nomor halaman. Contoh : Jauhari, Jaidan. 2003. Perangkat Lunak Pembangkit Geometri Fraktal Berbasis Fungsi Polinomial. Jurnal Ilmiah Forum MIPA FKIP Unsri. 38(3), 30-46 f. Sumbernya berupa Laporan, Tugas Akhir, Tesis atau Desertasi, maka penulisannya adalah Nama belakang penulis, nama depan (dapat disingkat). Tahun terbit. Judul Karya tidak dicetak miring atau garis bawah. Lembaga : tuliskan kata Laporan/Tugas Akhir/Tesis/Desertasi tidak diterbitkan Contoh : Hardjito. 2004. Pengembangan Sistem Informasi Akademik Program Diploma Komputer Universitas Sriwijaya. Program Diploma Komputer Unsri : Tugas Akhir Tidak Diterbitkan
UR
UA N
13
g. Sumbernya dari internet, maka penulisannya adalah Nama belakang penulis, nama depan (dapat disingkat). Tahun. Judul Karya tidak dicetak miring atau garis bawah.[jenis medium]. Tersedia : alamat di internet. [tanggal akses] Contoh : Raharjo, Budi. 2000. Implikasi Teknologi Informasi Dan Internet Terhadap Pendidikan, Bisnis, Dan Pemerintahan : Siapkah Indonesia ?.[Online] Tersedia : www. budi.insan.co.id/articles/riau-it.doc. [30 September 2005]
ENE
N G AH
K
EJ
UR
S E K OL
AH
UA N
LAMPIRAN Lampiran 1. Contoh Halaman Judul PSG LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA
14
Disusun Guna Menyelesaikan Tugas Pendidikan Sistem Ganda Semester II ( Dua ) Tahun Ajaran 2011 /2012
ENE
N G AH
K
EJ
UR
S E K OL
AH
UA N
Oleh Ahmad Irsyadul Ibad Fikih Ziyadatul Rizqi Muh. Sofiyullah 08012311001 08012311056 08012311005
KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK SMK AS-SYAMSURIYYAH JAGALEMPENI

2011
Lampiran 2. Contoh Persetujuan Instansi PERSETUJUAN INSTANSI
15
Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini telah di setujui dan disahkan oleh Bapak Pimpinan .. dengan alamat.. Telp. (..).
Pada hari Tanggal
:
AH
ENE
N G AH
K
EJ
UR
S E K OL
Mengetahui,
UA N
Pimpinan / Direktur,
Pembimbing Industri,
..
Lampiran 3. Contoh Persetujuan Pembimbing PERSETUJUAN PEMBIMBING
Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini telah di setujui dan disahkan oleh
16
pembimbing sebagai salah satu syarat mengikuti semester lajut serta UAN / UAS tahap akhir tahun ajaran 2011/ 2012.
Kopetensi Keahlian Rekayasa perangkat lunak pada SMK As-Syamsuriyyah Jagalempeni Kec. Wanasari Kab.Brebes.
Pada hari :
AH
Tanggal :
ENE
N G AH
K
EJ
UR
Mengetahui
S E K OL
UA N
Ketua Program Study
Pembimbing,
Alimatul Hasanah,A.Md
Hadi Sunoto,A.Md
Lampiran 4. Contoh Evaluasi dan Pengesahan EVALUASI DAN PENGESAHAN LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) PEMELIHARAAN JARINGAN KOMPUTER PADA CV. DANG ASA CABANG KAYU AGUNG
17
Disusun Guna Menyelesaikan Tugas Pendidikan Sistem Ganda Semester II ( Dua ) Tahun Pelajaran 2011 /2012 Oleh : Ahmad Irsyadul Ibad 08012311001 Fikih Ziyadatul Rizqi 08012311056 Muh. Sofiyullah 08012311005
NG E N 2008A H K Tegal, 12 JuliE M
S E K OL
Menyetujui Pembimbing, Hadi Sunoto,A.Md
AH
Ketua Kelompok,
UA N
EJ
UR
Ahmad Irsyadul Ibad Mengetahui
Kepala Sekolah,
Ketua Program Studi,
Akhmad Attaf Tahzani,M.Pd.I
Alimatul Hasanah,A.Md
Lampiran 1. Contoh Surat Pernyataan Orang tua. Bisa di ambil di jurnal kegiatan PSG
18
ENE
N G AH
K
EJ
UR
S E K OL
AH
UA N
Lampiran 6. Contoh Formulir Kegiatan Harian FORMULIR KEGIATAN HARIAN SISWA / SISWI Nama NIS Kelas Kompetensi Keahlian : Tempat PSG :. :. : :. 19
Bagian/Bidang Minggu Ke I Tanggal
:. Jenis Kegiatan Tanda tangan
II
ENE
N G AH
K
EJ
UR
S E K OL
III
AH
UA N
IV
Tegal,., Pembimbing Lapangan, Tdd & Pembimbing . Bisa di ambil dari jurnal pada daftar hadir PSG Lampiran 7. Contoh Formulir Penilaian Pendidikan Sistem Ganda FORMULIR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) Nama NIS Kelas Kompetensi Keahlian Tempat PSG : : : : : 20
No. 1 2 3 4 5
Penilaian Kedisiplianan Kerjasama dalam Tim Sikap, Etika dan Tingkah laku Inovasi / Partisipasi Perilaku
Sangat Baik
Baik
Cukup
Kurang
ENE
AH
Tegal, N G AH K Pembimbing Lapangan,

EJ
UR
S E K OL
Nama Pembimbing
UA N
Catatan : Diisi dengan ceklist (v) Bisa di ambil dari jurnal pada daftar nilai Pendidikan Sistem Ganda
Lampiran 08. Contoh Surat Kesediaan Untuk Membimbing SURAT KESEDIAAN MEMBIMBING PSG Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : NIPY : Jabatan : dengan ini menyatakan bersedia untuk membimbing Pendidikan Sistem Ganda Siswa / Siswi berikut :
21
1. Nama : NIS : Kompetensi Keahlian : 2. Nama : NIS : Kompetensi Keahlian : 3. Nama : NIS : Kompetensi Keahlian : Demikianlah pernyataan ini dibuat agar maklum. Brebes,..2011 N G AH ENE Guru Pembimbing,K M
EJ
AH
UR
S E K OL
TTd & Nama ..
UA N
Lampiran 09. Contoh Form Permohonan PSG

FORM PERMOHONAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama Siswa / Siswi : _____________________________________________ NIS : _____________________________________________ Kompetensi Keahlian : ______________________________________________ Semester : _____ Tahun Ajaran : 20____/20____ Memohon untuk melakukan Pendidikan Sistem Ganda pada : Nama Perusahaan : _______________________________________ Alamat Perusahaan : _______________________________________ Nomor Telepon Perusahaan : _______________________________________ Jenis Produk / Usaha / Jasa : _______________________________________ Panduan Pelaksanaan dan Pembuatan Laporan PSG SMK AS-SYAMSURIYYAH JAGALEMPENI Tahun Ajaran 2011 /2012
22
Unit/Bagian Tempat PSG
: _______________________________________
Dengan perincian sebagai berikut : Lama Pendidikan Sistem Ganda : ___ ( ____________ ) minggu Mulai Tanggal : ____ / ____ / ____ Selesai Tanggal :____ / ____ / _____ Dan menyatakan bersedia : Menaati semua peraturan Pendidikan Sistem Ganda yang telah ditetapkan oleh Program dan Perusahaan untuk pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda Tidak akan melakukan hal-hal yang dapat merugikan pihak lain serta mencemarkan nama baik diri sendiri, keluarga, pihak Program serta perusahaan tempat melakukan Pendiidikan Sistem Ganda Tidak akan menuntut atau meminta ganti rugi kepada pihak Program dan Perusahaan apabila terjadi hal-hal yang tidak diinginkan saat Pendidikan Sistem Ganda (kehilangan, N kecelakaan, dsb.) yang disebabkan oleh kecerobohan G A H E N E saya sendiri.
EJ
AH
UR
S E K OL
UA N
Brebes, ___________ 2012 Guru Pembimbing, _________________
Pemohon,
_______________
Lampiran 10. Contoh Tanda Terima Laporan PSG TANDA TERIMA LAPORAN PSG Telah diterima Laporan Pendidikan Sistem Ganda Siswa / Siswi Program Rekayasa Perangkat lunak atas nama : Nama : NIS : Kompetensi Keahlian : Guru Pembimbing : Tempat PSG : Waktu PSG : Pembimbing Lapangan :
23
Penerima Laporan Pendidikan Sistem Ganda : Nama Instansi / Jabatan Kepala Sekolah Kaprodi Pembimbing T.PSG (Jika diminta) Tanda Tangan Tanggal
Demikianlah tanda terima ini dibuat agar maklum. Mengetahui, Kompetensi Keahlian RPL Ketua, Nurokhim, S.ST Brebes , N G AH ENE K M
EJ
AH
UR
S E K OL
Nama Siswa / Siswi
UA N
Lampiran 11. Form Bimbingan PSG Form Bimbingan Pendidikan Sistem Ganda Nama NIS Kompetensi Keahlian Kelas Judul No Hari/Tanggal : : : : : Uraian Bimbingan Paraf
24
ENE
N G AH
K
EJ
UR
AH
S E K OL
Tegal, Guru Pembimbing

UA N
25

Contoh Format Laporan PSG

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh Format Laporan PSG

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PETUNJUK PELAKSANAAN DAN PEMBUATAN LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA

1.7. Prosedur Pelaksanaan

6-Menunggu jwbn dari institusi yg ditju

Yes 17-Konsultasi ke Guru Pembiming

BAB III PETUNJUK PENGETIKAN LAPORAN

KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK SMK AS-SYAMSURIYYAH JAGALEMPENI

Lampiran 2. Contoh Persetujuan Instansi PERSETUJUAN INSTANSI

Pada hari Tanggal

Lampiran 3. Contoh Persetujuan Pembimbing PERSETUJUAN PEMBIMBING

Ketua Program Study

Menyetujui Pembimbing, Hadi Sunoto,A.Md

Ahmad Irsyadul Ibad Mengetahui

Ketua Program Studi,

Akhmad Attaf Tahzani,M.Pd.I

Bagian/Bidang Minggu Ke I Tanggal

:. Jenis Kegiatan Tanda tangan

Tegal, N G AH K Pembimbing Lapangan,

TTd & Nama ..

Lampiran 09. Contoh Form Permohonan PSG

Unit/Bagian Tempat PSG

Brebes, ___________ 2012 Guru Pembimbing, _________________

Nama Siswa / Siswi

Tegal, Guru Pembimbing

Anda mungkin juga menyukai

Brebes, _ 2012 Guru Pembimbing, _______