Buku Panduan: Praktek Kerja Industri (Prakerin) TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018 Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan

BUKU PANDUAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
2017 – 2018
IDENTITAS PEMBIMBING SEKOLAH
1. Nama Lengkap : …………………………………………………………………
2. NUPTK : …………………………………………………………………
3. Tempat, tgl lahir : …………………………………………………………………
4. Jenis kelamin : …………………………………………………………………
5. Golongan darah : …………………………………………………………………
6. Agama : …………………………………………………………………
7. Guru mata pelajaran: …………………………………………………………………
8. No. telp. : …………………………………………………………………
9. Alamat pembimbing : …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Pacet, …………………………………..201...
Pembimbing Sekolah,
………………………………………………………
2
IDENTITAS INSTANSI/ DUNIA USAHA/ DUNIA INDUSTRI
1. Nama Instansi/DU/DI : …………………………………………………..…
2. Bidang Usaha : ……………………………………………………..
3. Alamat : ……………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………
4. No. telp/ fax : …………………………………………………..…
5. Nama Pimpinan : …………………………………………………..…
6. Alamat Pimpinan : …………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………
7. Nama Pembimbing : …………………………………………………..…
8. Alamat Pembimbing : …………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………
9. No telp. Pembimbing : ……………………………………………………..
Pacet, …………………………………..201...
Pembimbing DU/DI,
………………………………………………………
3
IDENTITAS SISWA YANG DIBIMBING
Nama Sekolah : SMK Al-Hasyimiyah

Program Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
No Nama Siswa NIS Tmpt, tgl lahir

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Pacet, …………………………………..201...
Pembimbing Sekolah,
………………………………………………………
4
KATA PENGANTAR
Dalam rangka meningkatkan kualitas Praktik Kerja Industri

(Prakerin) SMK Al-Hasyimiyah, Cianjur Tahun 2017 - 2018
menyusun buku panduan sebagai acuan bagi siswa/siswi, panitia
penyelenggaraan, pembimbing, dan instansi pasangan (DU/DI).
Buku ini berisi penjelasan tentang program kegiatan di

dunia industri/ dunia usaha sebagai institusi pasangan meliputi
strategi penyelenggaraan dan evaluasi pelatihan melalui
pendekatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG), diharapkan dengan
adanya buku panduan ini, semua pihak yang terlibat dalam
kegiatan Prakerin akan memiliki persepsi yang sama tentang
penyelenggaraan Prakerin, sehingga dapat berlangsung secara
efektif dan efisien.
Cianjur, Desember 201...

Panitia Prakerin
SMK Al-Hasyimiyah
5
1. Latar Belakang
Seiring semakin ketatnya persaingan dalam semua bidang

di era informasi dan era globalisasi, dewasa ini mutu sumber daya
manusia yang tedidik dan terlatih semakin dicari dan dihargai oleh
pelaku utama perekonomian bangsa. Terkait hal tersebut,
kebijakan pembangunan di bidang pendidikan merespon
kebutuhan akan sumber daya manusia yang berkualitas melalui
peningkatan mutu dan metode pembelajaran.yang terus
diperbaharui.
Dalam usaha meningkatkan kualitas sumber daya manusia,

Sekolah Menengah Kejuruan menyelenggarakan pendidikan
keahlian profesional yang dikenal dengan istilah 'praktek kerja
industri', yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara
program pendidikan di sekolah dan program dunia kerja yang
diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian
profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur
utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat.
SMK Al-Hasyimiyah sebagai salah satu civitas pendidikan,

menyelenggarakan program Praktek Kerja Industri sebagai bentuk
pendidikan keahlian kejuruan yang memandu kegiatan belajar di
sekolah dan kegiatan belajar melalui bekerja langsung di dunia
usaha/industri, untuk mencapai standar kompetensi pada profesi
kejuruan tertentu.
6
2. Pengertian Praktek Kerja Industri (Prakerin)
Praktik Kerja Industri yang disingkat dengan “prakerin”

merupakan bagian dari program pembelajaran yang harus
dilaksanakan oleh setiap peserta didik di Dunia Kerja, sebagai
wujud nyata dari pelaksanaan sistim pendidikan di SMK yaitu
Pendidikan Sistim Ganda (PSG). Program prakerin disusun
bersama antara sekolah dan dunia kerja dalam rangka memenuhi
kebutuhan peserta didik dan sebagai kontribusi dunia kerja
terhadap pengembangan program pendidikan SMK.
Dengan prakerin peserta didik dapat menguasai sepenuhnya

aspek-aspek kompetensi yang dituntut kurikulum, dan di samping
itu mengenal lebih dini dunia kerja yang menjadi dunianya kelak
setelah menamatkan pendidikannya.
3. Tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin)
1. Pemenuhan Kompetensi sesuai tuntutan Kurikulum
Penguasaan kompetensi dengan pembelajaran di sekolah

sangat ditentukan oleh fasilitas pembelajaran yang tersedia.Jika
ketersediaan fasilitas terbatas, sekolah perlu merancang
pembelajaran kompetensi di luar sekolah (Dunia Kerja mitra).
Keterlaksanaan pembelajaran kompetensi tersebut bukan
diserahkan sepenuhnya ke Dunia Kerja, tetapi sekolah perlu
memberi arahan tentang apa yang seharusnya dibelajarkan
kepada peserta didik.
7
2. Implementasi Kompetensi ke dalam dunia kerja
Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian

profesional ( dengan tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos
kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja ). Kemampuan-
kemampuan yang sudah dimiliki peserta didik, melalui latihan dan
praktik di sekolah perlu diimplementasikan secara nyata sehingga
tumbuh kesadaran bahwa apa yang sudah dimilikinya berguna
bagi dirinya dan orang lain. Dengan begitu peserta didik akan
lebih percaya diri karena orang lain dapat memahami apa yang
dipahaminya dan pengetahuannya diterima oleh masyarakat.
3. Penumbuhan etos kerja/Pengalaman kerja.
SMK sebagai lembaga pendidikan yang diharapkan dapat

menghantarkan tamatannya ke dunia kerja perlu
memperkenalkan lebih dini lingkungan sosial yang berlaku di
Dunia Kerja.Pengalaman berinteraksi dengan lingkungan Dunia
Kerja dan terlibat langsung di dalamnya, diharapkan dapat
membangun sikap kerja dan kepribadian yang utuh sebagai
pekerja.
4. Memperkokoh ” link and macth ” antara sekolah dengan dunia

kerja.
5. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga

kerja yang berkualitas profesional.
8
4.Panitia Praktek Kerja Industri (Prakerin)
Panitia Praktek Kerja Industri (Prakerin) Tahun Pelajaran 2017 -

2018 adalah sebagai berikut :
1. Penanggung Jawab : H. Nurjamil, S. Ag.
2. Ketua : H. Nurjamil, S. Ag.
3. Koord Lapangan (TKJ) : Gugy Geniardi, S. Pd.
4. Koord Lapangan (TKR) : Aang Solehudin, ST
5. Sekertaris : Ade Lutfi, S. Pd.
Yusup Supriyanto
6. Bendahara : Rina Maulani, S. Pd
7. Anggota : Lukman
5.Data PembimbingPraktek Kerja Industri (Prakerin) 2017 - 2018
No Nama Pembimbing DU/DI Tujuan

1 Lukman
2 Yusup Supriyanto
3 Taufik hidayat, S. Pd. I
4 Ramdan Gandara, S. Pd
5 Maulana Hamdi
6 Aang Solehudin, ST
7
8
9
10
6. Tata Tertib PembimbingPraktek Kerja Industri (Prakerin)

A. Syarat-syarat pembimbing
1. Memiliki kepedulian, kesadaran, kemauan yang
cukup tinggi dan baik terhadap upaya peningkatan
mutu pendidikan SMK.
9
2. Memiliki pengetahuan dan keterampilan tertentu
pada program studi tertentu.
3. Memiliki sikap dan etos kerja serta dedikasi tinggi
terhadap profesi.
4. Memliki pengalaman dan wawasan dunia kerja.
5. Memiliki kemampuan dan motivasi untuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilan di bidang
pekerjaannya.
6. Peka terhadap IPTEK.
7. Menghargai profesi sebagai pembimbing.
8. Memiliki kemampuan berkomunikasi
(Interpersonal Communication).
B. Tugas dan Kewajiban Pembimbing
1. Turut serta secara aktif membantu panitia dalam
mengadakan perluasan kerjasama dengan dunia usaha/
dunia industri yang ada di wilayah sekitar SMK Al-
Hasyimiyah;
2. Menjaga dan meningkatkan hubungan baik dengan
dunia usaha/ dunia industri yang telah terjalin;
3. Melakukan komunikasi dan pembinaan kepada siswa
yang dibimbing sebelum terjun ke dunia usaha/
industri;
4. Mengantarkan dan mengkondisikan siswa menuju
dunia usaha/ dunia industri (hari pertama praktek)
sesuai jadual dengan membawa surat tugas mengantar;
5. Melaksanakan monitoring secara rutin dan berkala
sesuai jadual yang telah ditentukan, dan
mendokumentasikan perkembangan seluruh aspek
siswa di dunia usaha/ dunia industry pada buku
pegangan;
10
6. Melaporkan segera hasil monitoring kepada panitia
dengan melampirkan jurnal monitoring dan
dokumentasi/ catatan hasil monitoring;
7. Menjemput dan mengembalikan siswa dari dunia
usaha/ dunia industri kepada panitia sesuai jadual yang
telah ditentukan;
8. Melakukan penilaian secara kontinu terhadap kegiatan,
baik yang menyangkut aspek sikap maupun
kinerja/penampilan keterampilan kerja pada waktu
melaksanakan praktik dasar kejuruan dan praktik
keahlian produktif pada lini produksi di dunia
usaha/industri.
9. Memberikan dorongan kepada siswa peserta program
Prakerin/PSG agar selalu aktif dan tekun serta antusias
dalam mengikuti kegiatan belajar praktik dasar kejuruan
maupun prakatik keahlian produktif pada lini produksi
di dunia usaha/industri.
10. Memberi peringatan atau hukuman kepada siswa
peserta program prakerin sesuai dengan sifat
pelanggaran yang berlaku di dunia usaha/industri yang
dilakukan pada waktu praktik keahlian produktif pada
lini produksi di dunia usaha/industri.
C. Hak Pembimbing
1. Memberikan masukan konstruktif kepada panitia terkait
pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin);
2. Mendapatkan insentif pelaksanaan Praktek Kerja
Industri (Prakerin) sesuai dengan ketentuan;
3. Melakukan komunikasi positif dengan siswa dan dunia
usaha/ industri berkaitan dengan pelaksanaan Praktek
Kerja Industri (Prakerin);
11
6. Jadwal Monitoring Praktek Kerja Industri (Prakerin)
No Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaan Keterangan

1 Pengantaran Siswa Prakerin 18 - 20 Desember
2017
2 Monitoring ke-1 03 – 07 januari 2018
3 Monitoring ke-2 07 – 11 februari 2018
4 Penjemputan Siswa 23-30 Maret 2018
5 Pengupulan & sidang 11- 30 maret 2018
prakerin
12
SURAT TUGAS
No. 06/Prakerin/SMK A.H/I/201...
Yang bertanda tangan di bawah ini Ketua Pelaksana

Praktek Kerja Industri (Prakerin) SMK Al - Hasyimiyah memberikan
tugas kepada :
Nama : ……………………………………………………….
Jabatan : Guru/ Pembimbing Prakerin
Perihal : Pengantaran, Monitoring, dan penjemputan
Peserta Prakerin TKJ SMK Al – Hasyimiyah Tahun
Pelajaran 2017/2018 sesuai jadual terlampir
Demikian surat tugas ini diberikan kepada yang

bersangkutan untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Mengetahui, Pacet,01 desember 2017

Kepala SMK Al-Hasyimiyah Kepala jurusan,
H. Nurjamil, S. Ag. Aang Solehudin. S. Ag.

NUPTK.3958 7506 5111 0022 NUPTK.
13
CARA MENGISI JURNAL MONITORING
1. Pembimbingmengisi Jurnal Monitoring ini berkala dan rutin

dan dilakukan saatmelaksanakan monitoring Praktik Kerja
Industri di Dunia Usaha/ Instansi.
2. Serahkan Jurnal monitoring ini kepada panitia untuk
diperiksa dan diverifikasi SETIAP TELAH
MELAKSANAKAN MONITORING dengan jadual di
atas.
3. Pembimbing melengkapi data dalam Jurnal Monitoring ini
pada akhir pelaksanaanPraktik Kerja Industri sebelum
diserahkan kembali kepada panitia.
FUNGSI JURNAL MONITORING
1. Jurnal monitoring ini untuk mengetahui kegiatan siswa

selama melaksanakan Praktik Kerja Industri.
2. Jurnal kegiatan ini untuk memberikan informasi kepada
orang tua/ Wali siswa tentang kegiatan yang dilakukan
oleh siswa ketika berada di Dunia Usaha/ Dunia Industri/
Instansi.
3. Jurnal kegiatan ini berguna untuk bahan persiapan
mengikuti uji kemampuan lanjutan dan uji kompetensi
produktif.
4. Jurnal kegiatan merupakan perangkat untuk memonitor
kegiatan.
14
CATATAN KEGIATAN MONITORING
Monitoring Ke-1
Absensi
No Nama Siswa Jumlah Hadir
S I A
1
2
3
4
5
6
7
Catatan Monitoring Ke-1 :
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
..………… ,…………………………….
Pembimbing DU/DI Pembimbing Sekolah
……………………………. …………………………………..
15
Monitoring Ke-2
Absensi
S I A
1
2
3
4
5
6
7
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
16
Monitoring Ke-3
Absensi
S I A
1
2
3
4
5
6
7
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
17
CATATAN TAMBAHAN
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
18
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
19
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
20
DAFTAR NILAI PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
Nama Siswa Prakerin : ………………………………………………
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI
(0-100)
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
(ditulis dengan huruf)
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
21
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
22
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
23
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
24
NILAI
(0-100)
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
NO ASPEK YANG DINILAI NILAI
25
(0-100)
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
26
1
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
27
2
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
2
28
3
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
2
3
29
4
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
A. ASPEK TEKNIS
NILAI
(0-100)
1
2
3
4
30
5
6
7
8
B. ASPEK NON-TEKNIS
NILAI
1 Disiplin
2 Tanggung jawab
3 Etos kerja
4 Inisiatif
5 Absensi
..………… ,…………………………….
……………………………. …………………………………..
31

Buku Panduan: Praktek Kerja Industri (Prakerin) TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018 Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Panduan: Praktek Kerja Industri (Prakerin) TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018 Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU PANDUAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

1. Nama Lengkap : …………………………………………………………………

3. Tempat, tgl lahir : …………………………………………………………………

4. Jenis kelamin : …………………………………………………………………

5. Golongan darah : …………………………………………………………………

7. Guru mata pelajaran: …………………………………………………………………

8. No. telp. : …………………………………………………………………

9. Alamat pembimbing : …………………………………………………………………

1. Nama Instansi/DU/DI : …………………………………………………..…

2. Bidang Usaha : ……………………………………………………..

4. No. telp/ fax : …………………………………………………..…

5. Nama Pimpinan : …………………………………………………..…

6. Alamat Pimpinan : …………………………………………………..…

7. Nama Pembimbing : …………………………………………………..…

8. Alamat Pembimbing : …………………………………………………..…

9. No telp. Pembimbing : ……………………………………………………..

Nama Sekolah : SMK Al-Hasyimiyah

No Nama Siswa NIS Tmpt, tgl lahir

Dalam rangka meningkatkan kualitas Praktik Kerja Industri

Buku ini berisi penjelasan tentang program kegiatan di

Cianjur, Desember 201...

Seiring semakin ketatnya persaingan dalam semua bidang

Dalam usaha meningkatkan kualitas sumber daya manusia,

SMK Al-Hasyimiyah sebagai salah satu civitas pendidikan,

Praktik Kerja Industri yang disingkat dengan “prakerin”

Dengan prakerin peserta didik dapat menguasai sepenuhnya

3. Tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin)

1. Pemenuhan Kompetensi sesuai tuntutan Kurikulum

Penguasaan kompetensi dengan pembelajaran di sekolah

Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian

3. Penumbuhan etos kerja/Pengalaman kerja.

SMK sebagai lembaga pendidikan yang diharapkan dapat

4. Memperkokoh ” link and macth ” antara sekolah dengan dunia

5. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga

Panitia Praktek Kerja Industri (Prakerin) Tahun Pelajaran 2017 -

No Nama Pembimbing DU/DI Tujuan

6. Tata Tertib PembimbingPraktek Kerja Industri (Prakerin)

No Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaan Keterangan

Yang bertanda tangan di bawah ini Ketua Pelaksana

Demikian surat tugas ini diberikan kepada yang

Mengetahui, Pacet,01 desember 2017

H. Nurjamil, S. Ag. Aang Solehudin. S. Ag.

1. Pembimbingmengisi Jurnal Monitoring ini berkala dan rutin

FUNGSI JURNAL MONITORING

1. Jurnal monitoring ini untuk mengetahui kegiatan siswa

Anda mungkin juga menyukai