Soal Selidik Tajuk; Model Kurikulum Lawrence Stenhouse

Nama Umur Jawatan : ............................................................................................................... : ........................................................................................................... : .........................................................................................................

Arahan : Sila bulatkan jawapan pilihan anda. 1. Adakah anda sering melibatkan murid-murid dalam proses p&p ? (a) Ya (b) Tidak

Sekiranya anda memilih jawapan

(a) bagi soalan 1, sila teruskan

menjawab soalan 2,3,4 dan 7 sahaja . Sekiranya anda memilih jawapan (b) bagi soalan 1, sila teruskan menjawab soalan 5, 6 dan 7 sahaja

2. Bagaimanakah anda melibatkan murid secara aktif dalam proses P&P? (a) Perbincangan (b) Sumbang saran (c) Eksperimen (d) Kuiz (e) Pembentangan pelajar (f) Lain-lain sila nyatakan:..........................................................................

3. Berapa kerap anda melakukan proses P&P yang aktif serta melibatkan semua murid dalam masa satu minggu? (a) 0-2 kali (b) 3-4 kali (c) 4-5

4. Berdasarkan pemerhatian anda, apakah kesan yang dapat dilihat setelah menjalankan proses P&P yang aktif bersama murid? (a) Murid lebih faham akan tajuk yang dipelajari (b) Tiada apa-apa perubahan (c) Buang masa

5. Mengapakah anda tidak melibatkan murid-murid secara aktif dalam proses P&P? (a) Tidak cukup masa (b) Malas (c) Tidak pasti (d) Tidak perlu 6. Pada pandangan anda, adakah murid-murid menyukai corak pembelajaran anda ? (a) Ya (b) Tidak (c) Mesti (d) Mungkin (e) Saya tidak kisah sama ada mereka suka ataupun tidak 7. Adakah perlu dalam proses P&P, guru melibatkan pelajar secara aktif? (a) Ya (b) Tidak (c) Mungkin Terima kasih diatas kerjasama anda. Tandatangan ,

....................................................

Disediakan oleh : Tengku Nura Adila Binti Tengku Azmi 1 PISMP Sains / Bahasa Melayu/ Bahasa Inggeris IPG kampus Tuanku Bainun P. Penang