Anda di halaman 1dari 82

LATAR BELAKANG MASYARAKAT MALAYSIA (SOSIAL)

1.

PENDAHULUAN

Penduduk asal
40,0000 tahun dahulu;

Kerajaan Melayu Purba


Funan-Lembah Sg. Mekong Champa-Vietnam Langkasuka-Patani Gangga Negara-Perak

Abad Ke-15, Kerajaan

Melayu Melaka

Wujud masyarakat pelbagai

kaum tetapi cuma penduduk sementara;

Abad Ke-18, Kompeni Hindia

Timur (East India Company)


Perdagangan di negara

sebelah Timur India

Abad Ke-19 dan 20,

Penjajahan Inggeris telah membawa perubahan besar kepada komposisi penduduk, struktur politik dan ekonomi Semenanjung, Sabah dan Sarawak.

2. SEJARAH DAN LATAR BELAKANG PENDUDUK BUMIPUTERA

BUMIPUTERA SEMENANJUNG
Orang Melayu
Orang Melayu penduduk asal

yang menetap di PTM

Orang Melayu dari Indonesia

semasa penjajahan Belanda dan Inggeris seperti Jawa, Bajau dan Bugis datang dan menetap di Johor.

1913 - Undang-undang tanah

Simpanan Melayu mendefinasikan orang melayu sebagai orang yang menganut Islam dan bercakap melayu.

Orang Asli
Jakun, Temuan Semelai, Orang Laut Negrito Senoi

Pada masa ini lebih 90%

penduduk berketurunan melayu.

BUMIPUTERA DI SARAWAK
Penduduk Bumiputera

Sarawak:

Iban Melayu Bidayuh Melanau Kenyah, Kayan, Murut,

Kelabit, Bisaya, Penan dll.

Klasifikasi Kaum :
Kawasan Pantai
Melayu, Melanau, Iban, Bidayuh.

Lembah Sungai
Punan, Bidayuh, Murut, Melanau,

Kelabit

Pendalaman
Kayan, Punan, Penan, Kenyah

Bisaya.

BUMIPUTERA DI SABAH
Kaum Terbesar :
Dusun - Kadazan, Murut,

Bajau dan lain-lain.

Murut di hilir sungai dan

tanah dataran.

Lon Dayuh di tengah dan hulu

sungai

Persisiran Pantai - Bajau,

Kedayan, Bisaya, Ilanu, Suluk dan Tidong.

3. SOSIOEKONOMI PENDUDUK BUMIPUTERA SEMENANJUNG


Tinggal di persisiran pantai,

muara dan lembah sungai.

Tinggal di persisiran pantai,

muara dan lembah sungai. petani.

Kerja - pelaut, nelayan dan Kegiatan ekonomi

tradisional - sara hidup masyarakat feudal.

Dipengaruhi struktur

SARAWAK
Tertumpu di persisiran

pantai, lembah sungai dan kawasan dataran tinggi.

Menangkap ikan,

mengusahakan pertanian pindah, padi sawah, hasil hutan dan berburu.

Suku Kaum Berbeza - cara

hidup, ekonomi dan kebudayaan.

SABAH
Tinggal di persisiran pantai,

lembah sungai dan dataran tinggi.


mengusahakan pertanian, tanaman pindah dan hasil hutan.

Menangkap ikan,

4. KEDATANGAN IMIGRAN DARI CHINA DAN INDIA

i.

SEBELUM IMIGRASI BESAR-BESARAN


pedagang dari Asia dan Eropah.

Abad Ke-15 - Melaka tumpuan

Abad ke-16 dan 17 - Portugis

dan Belanda menguasai Aceh, Brunei dan Johor.

Abad Ke-18 - Inggeris

bertapak di Pulau Pinang (1786) dan Singapura (1819) dan Negeri Selat (1926)

Inggeris menguasai sumber

ekonomi dan perdagangan.

ii. CAMPUR TANGAN INGGERIS BERMULA


Apabila Sistem Residen di

Negeri-negeri Melayu (18941895) dan Inggeris memerintah Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang (1896-1909).

Inggeris menggalakkan

sistem ekonomi kapitalis yang menggalakkan eksport bijih timah dan getah. kemasukkan buruh asing menyebabkan perubahan pola penduduk menjadi pelbagai kaum.

Dasar liberal menggalakkan

Di Sarawak - 1841 - James

Brook diistiharkan Gabenor oleh Sultan Brunei.

Raja Brooke membenarkan

penghijrahan pedagangan, petani, buruh dan pelombong Cina ke Sarawak.

Di Sabah (1881) - The British

North Borneo diberi keizinan mentadbir Borneo Utara (Sabah).

iii. KEDATANGAN IMIGRAN CINA


Imigran Datang :
Bekerja di lombong Tanam lada dan gambir

Sebab-sebab Kedatangan

Imigran Cina :

Huru-hara di bawah

pemerintahan Mancu di Cina.

Melarikan diri setelah

kegagalan pemberontakan Taiping, Pemberontkan Boxer dan Revolusi Cina.

Masalah ekonomi dan sosial di

China - pengangguran dan bencana alam.

Peluang ekonomi di PTM -

pembukaan lombong bijih timah.

Cara Kemasukkan
Persendirian
Sistem Singkeh - tambang

dibayar oleh agen majikan.

1933 - Undang-undang

Imigran untuk kawal kemasukan buruh cina.

Menjelang abad ke-20 , Orang

Cina berhijrah kemerata tempat di Semenanjung.

SARAWAK
Sebab-sebab
Keamanan di Sarawak Faktor ekonomi
Melombong emas di Bau dan

Marup Menanam getah, lada hitam dan gambir untuk dieksport.

Galakkan pemerintahan

James Brook - pelayaran percuma, pemberian tanah dan bantuan kewangan.

Orang Cina menjadi golongan

kedua terbesar selepas orang Iban.

SABAH
Dibawa masuk untuk bekerja

dengan Syarikat Chartered.

Buruh Cina digunakan untuk

ladang tembakau dan getah serta kawasan pembalakan.

Kemudahan disediakan

seperti tambang, tanah secara mudah dan percuma.

Orang Cina menjadi

golongan kedua terbesar selepas Dusun-Kadazan.

iv. KEDATANGAN IMIGRAN INDIA


Bermula Zaman Langkasuka.

1840an - Inggeris mengimport

Orang India untuk bekerja di ladang tebu dan kopi di Seberang Perak.

1870an -Imigran datang

untuk bekerja sebagai buruh kontrak di ladang getah.

Cara kemasukan :
Sistem Buruh kontrak -

tambang dibayar oleh majikan.

Sistem Kangany - majikan

hantar kangany (mandur) ke India.

Lebih satu juta buruh dibawa

masuk.

Tujuan :
Mendapat Wang Masalah penganggur di India Kesempitan hidup dan

penindasan tuan tanah

1930 - Undang-undang

Imigrasi untuk menghalang kemasukan buruh India.

5. KESAN IMIGRAN TERHADAP SISIOEKONOMI

SISIOEKONOMI SEMENANJUNG

KESAN IMIGRAN :

1. Terbentuk masyarakat pelbagai kaum, keturunan dan cara hidup.


Awal abad ke-19

- 90% Melayu 1911 - 54% 1921 - 49% 1931 - 43%

2. Taburan Penduduk
Wujud penempatan baru di

kawasan lombong dan bandar besar - yang didiami oleh kaum Cina.

Kaum India - tinggal di ladang-

ladang.

Kaum Melayu - kawasan pantai,

lembah sungai serta pedalaman dan terlibat dengan aktiviti perikanan dan pertanian sara hidup.

3. Kemudahan Infrastruktur
Kemudahan Infrastruktur

disediakan mengikut kegiatan ekonomi eksport.

Tidak ada pembangunan di

kawasan lain terutamanya di Pantai Timur.

4. Kewujudan Bandar Baru


Bandar baru wujud seperti Kuala

Lumpur, Taiping, Ipoh dan Seremban.

Bandar pentadbiran lama seperti

Bota, Sayung dan lain-lain mundur dan tidak berkembang/ketinggalan.

5. Perubahan Struktur Ekonomi


Pembesar Melayu kehilangan

penguasaan ke atas perusahaan lombong. oleh Syarikat Inggeris.

Perusahaan lombong diambil alih

Lebih ramai imigran terlibat

dengan aktiviti komersial.

SISIOEKONOMI SARAWAK 1. Kesan Demografi


Pola kependudukan berubah -

KESAN IMIGRAN :

Orang Cina menjadi golongan kedua terbesar.

Wujudnya bandar-bandar baru - 2/3

penduduk Imigran Cina.

2.

Kegiatan Ekonomi
Perusahaan dan ladang menjadi

milik Orang Cina.

Ladang getah dikuasai oleh Orang

Cina.

Bumiputera tidak diberi keutamaan

dan ketinggalan daripada arus kemajuan ekonomi.

SISIOEKONOMI SABAH 1. Komposisi Kaum


Kadar pertambahan penduduk

KESAN IMIGRAN :

imigran melebihi kadar penduduk bumiputera.


Contoh : 1911 - Bumiputera 81% 1960 - Bumiputera 67.4%

Kedatangan Imigran Cina pesat

pada tempoh 1901 hingga 1931 menjadikan kaum kedua terbesar.

2.

Struktur Ekonomi
Tumpuan kepada tanaman eksport

seperti tembakau, getah, tebu dan kelapa.

Buruh diimport dari China dan Hong

Kong.

Bumiputera menjadi petani secukup

hidup.

3.

Wujud Bandar-bandar Baru


Bandar di pinggiran laut menjadi

pusat perdagangan seperti Kota Kinabalu, Tawau, Kudat dan lainlain.

Kemudahan infrastruktur

disediakan.

Penduduk bumiputera di

pendalaman terus ketinggalan.

PERPADUAN NEGARA DAN INTEGRASI NASIONAL

1. KONSEP PERPADUAN NEGARA


Perpaduan Negara diertikan sebagai satu keadaan di mana rakyat daripada pelbagai kumpulan etnik, agama dan wilayah hidup dengan aman sebagai satu bangsa yang bersatupadu dengan memberi komitmen yang penuh kepada identiti kebangsaan berlandaskan kepada Perlembagaan Persekutuan dan Rukun Negara.

TUJUAN
i.
Mewujudkan satu bangsa di mana rakyat berbilang keturunan, kebudayaan dan kepercayaan itu boleh hidup makmur dalam suasana yang aman sejahtera yang lahir daripada semangat persefahaman yang kukuh, sikap toleransi dan saling menghormati dan bersedia untuk bertolak ansur dan bermuafakat demi kepentingan bersama.

ii.

Bangsa ini mestilah berlandaskan semangat kesetiaan, ketaatan dan patriotisme yang tinggi dan tidak berbelah bagi kepada negara.

2. FAKTOR-FAKTOR YANG MENIMBULKAN MASALAH KEARAH PERPADUAN NEGARA


i. Pengasingan Penempatan
Pemisahan fizikal/penempatan Tiap-tiap kaum suka tinggal dalam kelompok mereka.

ii.

Pengasingan Agama/Kepercayaan Dan Kebudayaan Setiap kaum mempunyai agama, adat dan kebudayaannya sendiri.

iii.

Pengasingan Sistem Pendidikan

Sistem Pendidikan peninggalan Inggeris.

iv.

Akhbar Pelbagai Bahasa Akhbar diterbitkan mengikut keperluan kaum masingmasing.

v.

Persatuan Mengikut Kaum Persatuan ditubuhkan untuk kepentingan keturunan/kaum masing-masing.

vi.

Pengaruh Politik
Pentingkan perkembangan berlaku di negara asal masing-masing.

vii. Pemerintahan Jepun Di Malaya Pergeseran timbul antara Melayu dan Cina selepas Jepun kalah - sebab sikap Jepun yang anti - Cina

viii. Dasar Pecah Dan Perintah British

Tiga kelompok yang tinggal berasingan dan menjalankan pekerjaan yang berbeza dan perhubungan terhad.
Sekolah sendiri (teks dan guru dari negara asal).

3. LANGKAH-LANGKAH YANG DIAMBIL OLEH KERAJAAN UNTUK MENCAPAI PERPADUAN NEGARA


i. a. Program Perpaduan Negara Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) i. Mengembalikan keamanan dan Undangundang Negara.

ii.

Menentukan pentadbiran yang licin dan sempurna. Mengembalikan suasana keharmonian dan kepercayaan antara kaum di seluruh negara.

Iii.

b.

Penubuhan Jabatan Perpaduan Negara Untuk menyusun dan melaksana dasar serta aktiviti yang dapat memupuk perpaduan negara.

Memupuk dan menggalakkan semangat kejiranan, perpaduan dan muhibah di kalangan pelbagai keturunan melalui kegiatan-kegiatan kejiranan serta kemasyarakatan dan program pendidikan tidak formal seperti Rukun Tetangga, Jiran Muda, Jiran Wanita, Khemah Kejiranan, Tadika Perpaduan.

ii.

Rukun Negara
TUJUAN

Perlunya negara mempunyai identiti sendiri. Rukun negara diharap dapat melahir masyarakat bersepadu, muhibbah dan saling hormat menghormati.

Dapat mempetingkatkan pertumbuhan ekonomi, mengekalkan kestabilan politik dan sistem pemerintahan yang liberal dan demokratik.

PRINSIP-PRINSIP RUKUN NEGARA Mendukung Cita-cita berikut :i. Mencapai perpaduan lebih erat di kalangan seluruh masyarakat;

ii.

Memelihara cara hidup demokratik;

iii.

Mencipta masyarakat adil dan kemakmuran negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; Menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagai corak; dan Membina sebuah masyarakat progresif dengan menggunakan sains dan teknologi moden.

iv.

v.

iii. Menyusun Semula Masyarakat Dan Membasmi Kemiskinan


a. Dasar Ekonomi Baru (1971-1990) OBJEKTIF i. Membasmi kemiskinan tanpa mengirakan kaum Menyusun semula masyarakat untuk menghapuskan pengenalan kaum mengikut kegiatan ekonomi.

ii.

b. Dasar Pembangunan Negara (1991-2020) OBJEKTIF

i.

Membolehkan Malaysian mencapai taraf sebuah negara maju dalam semua segi iaitu dari segi keadilan sosial, nilai, etika dan moral, kestabilan politik, kualiti hidup, kecekapan pentadbiran kerajaan dan kecemerlangan ekonomi.

ii.

Menyusun semula masyarakat untuk menghapuskan pengenalan kaum mengikut kegiatan ekonomi.

iv. Pembangunan Wilayah Dan Integrasi Nasional a. Mengurangkan perbezaan ketara antara kawasan di Semenanjung

Penempatan semula kawasan/ pusat pertumbuhan seperti JENGKA, DARA, KEJORA, KESEDAR, KETENGAH dan KADAR.

iv. Pembangunan Wilayah Dan Integrasi Nasional a. Mengurangkan perbezaan ketara antara kawasan di Semenanjung

Penempatan semula kawasan/ pusat pertumbuhan seperti JENGKA, DARA, KEJORA, KESEDAR, KETENGAH dan KADAR.

Pengagihan kegiatan ekonomi dan perdagangan i. Kawasan Industri

ii.

Kemudahan infrastruktur - jalan, telefon, tenaga dan pelabuhan

b. Mengurangkan perbezaan ketara antara kawasan di Semenanjung, Sabah dan Sarawak. i. ii. Integrasi Ekonomi Integrasi Sosial

v.

Perpaduan Sosial

a. Perpaduan Politik : Menyatupadukan rakyat melalui kerjasama, tolak ansur dan pembahagian kuasa politik. Mewujudkan keadaan politik yang stabil dan kuat. Mengurangkan politiking - contoh : BN

b. Perpaduan Pendidikan :

Dasar Pendidikan Kebangsaan (Laporan Rahman Talib 1960 dan Jawatankuasa Kabinet 1974) - menyediakan ilmu pengetahuan dan pendidikan sempurna kepada setiap rakyat Malaysia.

Matlamat : melahirkan satu masyarakat yang bersatupadu dan berdisiplin serta memenuhi keperluan tenaga kerja terlatih.

Perpaduan Bila :
i. Kurikulum sama untuk semua peringkat. Bahasa Penghantar yang sama. Aktiviti Kokurikulum

Ii. Iii.

iv.

Peperiksaan yang sama.

c. Perpaduan Kebudayaan Kerbudayaan - keseluruhan cara hidup yang mencakupi kepercayaan, adat resam, agama, bahasa, ekonomi, politik dan lain-lain yang diwarisi.

Objektif Dasar Kebudayaan Kebangsaan (1971) : i. Mengukuhkan perpaduan bangsa dan negara melalui kebudayaan Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan yang tumbuh daripada kebudayaan kebangsaan.

ii.

iii.

Memperkaya dan meningkatkan kualiti kehidupan kemanusiaan dan kerohanian yang seimbang dengan pembangunan sosioekonomi.

Kegiatan Kebudayaan - dapat berinteraksi dan memahami antara satu kaum dengan yang lain.

d. Perpaduan Sosial
Perpaduan melalui penyediaan perumahan, pendidikan, kesihatan dan kemudahan awam tanpa mengira latar belakang dan tempat tinggal. Peluang menanam sikap tolak ansur, persahabatan, hormatmenghormati dan mengelak konflik dan perselisihan.

4. PENUTUP
Dengan adanya strategi program ke arah memupuk perpaduan antara kaum serta mengurangkan perbezaan ketara antara kawasan dan wilayah akan dapat mewujudkan bangsa Malaysia yang benar-benar demokratik, bertoleransi, bermoral, adil, mampu bersaing, dinamik dan mempunyai daya ketahanan yang tinggi. TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai