Bulletin motivasi Happ!

ness
Colour our world with happiness and wisdom!!!
Anak-anak mengajari kita cara termudah tuk bahagia Anak- anak selalu berbakat merayakan hidup dengan penuh suka cita..... Mereka tidak menuntut sesuatu yang lucu untuk tertawa. Sering kali, anak-anak tertawa begitu saja. Kunci kebahagiaan mereka adalah hidup pada saat ini dan menerima hidup apa adanya Bagaimana dengan kita?

We happily bring you

Training Motivasi Konseling & Terapi Psikologis Cartoonist Club Kursus Menggambar English SpeaKing Club Kursus Bahasa Inggris Kursus Bahasa Jepang Mozart Learning Society Kursus Piano Toekang Noelis Club Kursus Menulis

Kisah tentang Paku dan Amarah*

Kisah ini bercerita tentang Nick. Putera tunggal keluarga Brown. Nick anak yang cerdas. Ia langganan juara pertama di kelasnya. Ia begitu pintar. Hobinya membaca buku. Nick kurang suka bergaul. Hanya sedikit teman yang mau bermain dengannya. Nick memiliki kekurangan yang membuat orang tuanya sekali pun tak berdaya menghadapinya: Nick sangat tempramen dan emosional. Kerap kali Nick membuat teman bahkan saudaranya sakit hati. Jika sedang marah, Nick tak mau menjaga ucapannya. Kata-kata kasar sering terlontar. Nyonya Brown merasa putus asa untuk memperbaiki sang anak. Ia begitu khawatir. Perilaku Nick kelak akan menyulitkan hidup Nick di kemudian hari. Ia mengadukan hal tersebut pada Tuan James, yang tak lain kakek Nick. Musim libur tiba. Tuan dan Nyonya Brown sepakat untuk menitipkan Nick pada kakeknya di Desa. Di rumah kakek, Nick biasa menemani kakek berkebun dan bersepeda. Suatu sore, Kakek mengambil sebuah palu dan tas kecil berisi paku. Nak, bisa kan bantu kakek? pinta kakek. Boleh kek, apa itu? tanya Nick. Jika kamu sedang marah, kamu tolong pukul pakupaku ini ke pagar itu? Si Kakek menunjuk pagar kayu tepat di samping cemara dengan sebuah palu. Baik, kek, pungkas Nick. Lalu, Nick pun kembali bersepeda. Keesokan harinya, sesuatu terjadi. Nick jengkel pada Andi, anak tetangga, yang tanpa sengaja memarkir sepedanya di atas rumput yang baru saja ia rapikan. Alih-alih memaki Andi, Nick lari menuju kebun untuk memukulkan paku sebanyak mungkin ke dalam pagar. Hal yang sama Nick lakukan terus menerus setiap kali Nick marah. Hampir sepekan Nick habiskan waktu bersama kakek. Tepat sehari sebelum Ayah dan Ibu menjemput Nick, sang kakek meminta tolong untuk kedua kalinya. Nick, tolong cabut semua paku yang kamu sarangkan di pagar itu ya? pinta Kakek. Dengan senang hati, kek balas Nick. Nick bergegas mencabuti paku satu per satu. Selesai, kek teriak Nick. Kakek bangga padamu. Kamu berhasil menghilangkan semua paku di pagar itu. Tapi... emm Tapi apa kek? tanya Nick penasaran. tapi... lihat lobang itu! Kamu tidak bisa menghilangkannya lirih kakek sambil mengerenyitkan dahinya. Itulah amarah, nak.... kamu bisa saja minta maaf setelah melampiaskan amarahmu dengan kata-kata kasar. Kamu bahkan bisa meminta maaf berkali-kali dengan menyesali ucapanmu. Tapi... bekas itu akan terus ada. Luka itu akan membekas abadi di hati orang yang kamu sakiti. Kakek harap kamu memahaminya nak, Kakek mengelus dahi Nick dengan lembut. Iya kek, aku berjanji takkan berkata kasar lagi, ikrar Nick sambil memeluk kakeknya.
*diadaptasi dari www.academictips.org

The secret of happiness is to be needed and to understand how important that is

Bulletin Motivasi Happ!ness In collaboration between Naluri Institute & Samadja D.L.C Bandung Editor-in-Chief D.R.Hamdanny Contributors N.S. Muhtarom, S.I.Kom R.U. Sundasewu, S.Pd. R. Kurmaniatafaul, S.Pd Main Office & Campus MotivAksi Hall Buah Batu Bandung, Jawa Barat Call/Text 081224598550 085722396950 Official Website www.naluri-institute.com

Brooklyn Bridge dan Kekuatan Cinta*

Ini adalah kisah nyata. Tahun 1870, seorang arsitek asal Amerika, John Roebling, berupaya membangun Jembatan Brooklyn yang menghubungkan New York dan Long Island. Jembatan yang dalam imajinasinya berdiri kokoh menopang jalan sepanjang 1.8 Km di atas sungai berkedalaman 100 kaki. Para ahli konstruksi bangunan seantero negeri menganggap keinginan itu ide gila. Mustahil. Tak masuk di akal. Namun jauh di lubuk hati, Roebling sangat meyakini visinya. Ia bersikeras meyakinkan setiap orang, termasuk anaknya yang juga arsitek, bernama Washington. Ide Brooklyn Bridge adalah mungkin. Setelah diskusi yang panjang dengan berbagai pihak, akhirnya Roebling dan sang anak memulai mimpi besarnya. Mereka menyewa kru. Pembangunan pun dimulai. Mujur tak dapat diraih, malang tak dapat ditolak. Belum genap enam bulan sejak pengerjaannya, kecelakaan terjadi. Salah satu ruas jembatan roboh. Insiden naas itu merenggut nyawa Roebling dan meninggalkan kerusakan serius pada otak Washington. Sejak itu, Washington tak dapat berjalan dan bicara. Suatu pagi di rumah sakit. Washington dipapah sang isteri ke dekat jendela. Ia melihat daun berguguran, pohon menari diterpa angin dengan paparan sinar mentari. Sungguh ajaib. Panorama itu membangkitkan semangat Washington: dunia masih dan akan selalu indah. Washington menyentuh lengan isterinya sambil memberi isyarat telunjuk. Ajaib, sang isteri memahami isyarat itu: Washington ingin kembali mewujudkan mimpinya. Sekian lama Washington dan belahan jiwanya mengembangkan kode komunikasi dengan gerakan jemari. Kode itu pula yang mereka gunakan sekurangnya tiga belas tahun hingga Jembatan Brooklyn selesai dibangun pada 1883. Dengan penuh kesabaran, sang isteri menerjemahkan isyarat telunjuk Washington satu demi satu ke dalam detail instruksi bagi segenap kru hingga Brooklyn Bridge dapat digunakan setiap orang hingga saat ini.

*sumber cerita www.academictips.org sumber Ilustrasi www.inetours.com

Never-Give-Up Attitude
Kisah di atas contoh terbaik tentang sikap pantang menyerah seorang manusia dengan penuh keterbatasan. Tak ada hidup tanpa kendala. Tak ada manusia sempurna. Hidup hanya menuntut kita berbuat. Berbuat sebaik yang kita bisa. Keberhasilan membutuhkan visi yang jelas. Dalam menggapai visi, dibutuhkan kerja keras dan kesabaran menghadapi rintangan. Dalam pencapaian visi selalu dibutuhkan cinta. Itulah alasan di belakang pemimpin besar selalu ada pasangan hidup yang sabar dan setia.

Visit Samadja Channel on YouTube Follow us @samadja.dlc Creative Drawing Club Japanese Learning Club
Di sini teman-teman dapat belajar menuangkan ide kreatif ke dalam gambar. Dengan keterampilan menggambar, temanteman akan lebih kreatif dan percaya diri. Proses belajar difasilitasi oleh kartunis yang berbakat. Dijamin asyik deh : D 8 x pertemuan Investasi 800 rb rupiah 12 seat max. O hayoo gozaimas(u) Teman-teman mau fasih berbahasa Jepang? Belajar bahasa Jepang dalam komunitas pasti seru... Nobar, resensi manga, sampai ngobrol baring native speaker Jepang. Dijamin gak akan ngebosenin... ikimashou!!! 12 x pertemuan Investasi 990 rb rupiah 1 kelas untuk 20 siswa

Source: www.andrewmatthews.com Page 2

Supported by Samadja Design & Language Course June 2013 Volume 1, Issue 1 Naluri Institute

0857 223 96950

NALURI INSTITUTE
We invite you to join us Self Development class Public speaking class Hypnotheraphy class Thinking skill class Stress mngement class Effective Learning class

What Do You Think, When You See This...

They even share a same boat, when some are happy and other frustrate. So, happiness requires nothing, does it ??? Send us your description in your own word to
samadja.english@gmail.com
The best idea will be displayed Source: www.andrewmatthews.com

Training Package +++ Training kits, handbook, interactivity media, music entertainment, food and beverage. Fee IDR 5oo rb /person Our Trainers Daniel Rusyad, S.I.Kom Nur. S. Muhtarom, S.I.Kom Rama U Sundasewu, S.Pd R. Kurmaniattafaul, S.Pd On Saturdays 09.00 14.00 WIB MotivAksi Hall Buah Batu Early registration 5o rb Off Call/text 085722396950 www.naluri-institute.com fb naluri institute follow @NaluriInstitute

Significant others dalam belajar

Tentu teman-teman ingat quote Buddha yang sangat masyhur; what you think, you become. Kamu adalah apa yang kamu pikirkan (tentang dirimu sendiri). So, apa yang kamu pikirkan tentang dirimu? Ternyata menjawab pertanyaan itu tidak mudah. Faktanya, orang-orang di sekeliling kita sangat berpengaruh pada cara pandang kita pada diri kita sendiri. Tak jarang kita mengerdilkan diri sendiri hanya karena lingkungan yang meremehkan kemampuan yang kita miliki. Orang bijak berkata, seseorang adalah cerminan orang-orang yang mengelilinya. Orang-orang dekat yang berpengaruh itu boleh jadi keluarga, sahabat, atau kelompok belajar. Mereka adalah Significant others yang bertugas menguatkan betapa hebatnya kita dengan segala bakat dan kekurangan yang kita miliki.

English Joke: Im sick of people sayin money cant buy you happiness... all I ask is for someone to give me much money to prove it. Lol :D

Toekang Noelis Club

Ayo Bergabung dengan Komunitas Postitif Penuh Talenta!

A. English Motivation Learning Club
Caranya

B. Creative Drawing Club

C. Japanese Ganbatte Learning Club

D. Toekang Noelis Writing Club

Contoh:

Fb samadja dlc Follow @samadja.dlc Visit Samadja Channel On YouTube

To/Kepada samadja.dlc@gmail.com Kirimkan emailmu dengan Subjek Reg (spasi) Kode club (A/B/C/D) Caption describing picture or graphic. Subject Reg B Kirim ke samadja.dlc@gmail.com Tulis Sandy Lee 14 thn 081221517346 Format email: nama lengkap (spasi) usia (spasi) no handphone. Kami akan membalas email teman-teman dengan formulir registrasi Berisi pilihan paket dan jadwal yang diinginkan. Sampai bertemu ya! Jika kurang jelas, jangan ragu hubungi 085722396950 oke... Kami akan membalas email teman-teman maksimal 2 x 24 jam setelah email teman-teman kami terima.

Page 3

June 2013 Volume 1, Issue 1 Naluri Institute

0857 223 96950

KETIKA BELAJAR DAN RITME OTAK HARMONI?

12 Elemen Dasar Prinsip Kerja Otak Brain Based Learning 1. Sistem adaptif & kompleks 2. Karakteristik otak sosial 3. Sistem Pencarian Makna 4. Makna dan Paternisasi 5. Emosi dan Paternisasi 6. Melihat elemen & komprehensif 7. Atensi terfokus & persepsi perifer 8. Proses sadar & tidak sadar

http://she-iis.blogspot.com/2011/04/dytoday-was-my-first-day-doing-my.html

9. Dua cara mengatur memori 10. Kekuatan memori spasial alami 11. Fungsi dan Ekses Ancaman 12. Keunikan otak Anda bisa dapatkan uraian dan penerapan prinsip di seminar dan pelatihan kami

Memahami cara kerja otak saat belajar, sangat penting bagi setiap guru. Berbekal pemahaman itu, guru dapat memudahkan proses anak memahami bahan ajar, sekaligus menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. sebagaimana prinsip parsimoni pada ilmu pengetahuan, tugas guru adalah menyederhanakan materi yang paling rumit sekali pun. Bagaimanakah otak bekerja? (bagian 1 dari 5) Pada saat memperhatikan sesuatu (proses atensi), bagian otak yang paling dominan bekerja adalah Thalamus. Thalamus terletak di bagian tengah otak. Fungsinya sebagai penyambung organ sensasi dengan cortex. Jika dianalogikan, Thalamus berperan laiknya pelayan hotel yang mengantarkan para tamu ke kamar mereka. Thalamus juga berfungsi menciptakan kesadaran visual dan mengelola memori jangka pendek. Jika seorang guru ingin membuat siswanya kreatif dan mampu berpikir kompleks, ia harus memahami betul karakteristik thalamus. Prof Renate Caine menjelaskan, respon otak (secara fisiologis) sangat bergantung pada motivasi yang memicunya. Dalam penjelasan yang sangat awam, lintasan informasi pada otak siswa dalam keadaan tertekan dihantarkan oleh thalamus, lalu amygdala, kemudian berpindah ke cerebelum. Pada kondisi ini, siswa cenderung mengandalkan perilaku yang telah terprogram sebelumnya. Mereka kehilangan daya imajinasi sekaligus potensi kreatifnya. Di lain pihak, jika siswa dikondisikan dalam kondisi nyaman, proses refleksi dan daya analitis siswa akan meningkat, karena informasi dihantarkan dari thalamus tidak menuju amygdala, melainkan hippocampus dan korteks (di mana memori disimpan dan proses berpikir tingkat tinggu terjadi). So, mendidik anak dengan ancaman dan hukuman terbukti memandulkan daya imajinasi serta potensi kreatif anak. (bersambung... )
Page 4

Hadirilah! Seminar dan Pelatihan Breakthrough Teaching Method dengan Pendekatan BBL (Brain Based Learning) Trainer Utama Dr. Antar Venus, M.A.Comm.
Intl. Certified Hypnotheraphist

Macquarie University, Australia Pakar Komunkasi UNPAD

Sangat disarankan untuk dosen, guru, tenaga pendidik dan pengembangan SDM 29-30 Juni 2013 @ Aula Naluri Institute MotivAksi Hall Buah Batu naluri.institute@gmail.com 0857 223 96950 Investasi 750.000 non pelajar/mahasiswa 500.000 mahasiswa
Supported by Samadja Design & Language Course

June 2013 Volume 1, Issue 1 Naluri Institute

0857 223 96950