c.

Manarik dana pemasukan (sekolah, kas, donatur, iuran peserta, dsb relatif) dan mencairkan dana dari sekolah, caranya ; mengajak ketua panitia dan bendahara OS S ke ruang !" guna mencairkan subsidi dari sekolah dengan menyertakan # copian proposal kegiatan.

Buku pedoman kegiatan

d. e. f. g. h. i.

Mencatat jalanya dana (keluar$masuknya dana). Menerima tanda bukti atau nota yang berhubungan dengan keuangan dari pihak$pihak yang berkepentingan. Membuat laporan tentang keuangan pelaksanaan kegiatan. Membuat e%aluasi kinerja ( kekurangan, kelebihan, kendala, dsb). Mempresentasikan laporan keuangan dan e%aluasi kinerja serta e%aluasi kegiatan pada rapat e%aluasi. Menyerahkan sisa & saldo kegiatan ke bendahara 'O( S.

d. Seksi PERKAPDOK a. Membuat daftar kira$kira apa saja yang dibutuhkan untuk kegiatan tersebut. ( dokumentasi ; kamera, dekorasi ; huruf dekor, kain dekor, pines, double tip, sound system, tikar, kunci gerbang, ruangan, perlengkapan operasional ; laptop ) lcd, timbangan, ember, pisau, amplop, dsb relatif) b. Membuat tafsiran beserta rinciannya menenai biaya yang dibutuhan dan segera memberikan kepada bendahara #$* hari sebelum rapat kepanitiaan yang pertama kalinya.

ALA ROHIS SMA N 2 KLATEN

Kata Pengantar c. Mempresentasikan di/aktu rapat (jangan lupa mena/arkan Asslamualaikum wr.wb Segala puji bagi +llah yang telah menciptakan langit dan bumi serta isinya, pengatur seluruh jagad raya, yang telah mengutus para ,abi dan 'asul beserta Mukalaf$,ya guna menyempurnakan akhlah manusia menuju akla-ul karimah. Sebagai satu$satunya organisasi yang berbasic islami di SM+ , * .laten yang tersruktur, rohis mempunyai %isi dan misi mulia yaitu dak/ah di jalan +llah tanpa terkecuali, baik itu dak/ah secara langsung, tidak langsung, melalui akal, tenaga, ataupun materi. 'O( S SM+ , * .laten berusaha untuk me/ujudkan nuansa keislaman khususnya di SM+ , * .laten. "ntuk melaksanakan tugas mulia tersebut, diperlukan sebuah langkah$langkah yang di/ujudkan dalam suatu progja$progja. 0alam kesempatan ini, penulis ingin membuat bagaimana cara main (prosedur) mengenai kegiatan$kegiatan 'O( S yang dibuat berdasarkan kinerja lapangan ala SM+ , * .laten. 0emikian uraian singkat tentang SO1 ini dibuat, semoga dengan adanya buku 'O( S +2+ SM+ , * .2+!3, ini, kinerja 'O( S menjadi lebih bagus serta memiliki progress yang dapat dibanggakan, sehingga muncullah sebuah re%olusioner baru, dimana 'O( S sebagai organisasi terbaik dengan ino%asi$ino%asinya guna menggapai %isi$misi besar yang paling mulia bagi ummat islam Wassalamualaikum.wr.wb kepada seksi$seksi lain yang masih memerlukan peralatan dan tidak menutup kemungkinan untuk usulan mengenai penambahan atau pengurangan peralatan dari daftar yang sebelumnya telah dibuat oleh seksi perkapdok) d. Menyiapkan perlengkapan kegiatan 1eralatan dari pihak sekolah ( laptop ) lcd, karpet, kain dekor, sound system, ruangan, kunci gerbang,dsb), langkahnya ; Meminta blangko peminjaman ke ruang !" & 41 ( 5 hari sebelum kegiatan) Mengisi blangko tersebut dengan peralatan$ peralatan yang akan dipinjam sesuai dengan rencana (rangkap 5) Menandatangani blangko tersebut atas nama +nda sebagai peminjam dan memintakan tanda tangan kepada 6akasek S+'1'+S. Memberikan blangko tersebut untuk, staf !", * tukang kebun, pemberi blangko, seksi perkapdok itu sendiri.( minimal 7 hari sebelum kegiatan) Mengambil peralatan satu hari sebelum kegiatan atau sebelum kegiatan langsung Seteah selesai, mengembalikan peralatan tersebut dengan tertib dan rapi.

memilih +nda karena mereka percaya terhadap +nda bah/a +nda dapat 1. Pendahuluan 0alam sebuah kepengurusan yang dikategorikan bagus, 1eralatan bukan dari sekolah ( tikar, timbangan, pisau, gunting, selotif, huruf dekor, kamera, plastik, dsb) 9angan lupa sebelumnya, tanyakan kepada seksi$ seksi lain apakah peralatan yang kurang. Membagi tugas bagi anggota seksi perkapdok itu sendiri mengenai peralatan yang dibutuhkan. .alau tidak memungkinkan, meminta bantuan kepada panitia lain meskipun itu bukan seksi perkapdok dengan segala pertimbangan yang ada. f. Mengembalikan peralatan dengan tertib dan rapi. e. Mengkontrol peralatan selama kegiatan berlangsung. Seusai kegiatan, semua peralatan harus kembali dengan tertib dan rapi. g. Membuat e%aluasi kinerja seksi perkapdok dan kegiatan tersebut (termasuk laporan biaya yang dibutuhkan beserta notanya), mempresentasikan di/aktu rapat, dan mena/arkan kepada forum tentang usulan. e. Seksi Operasional a. Membuat jad/al kegiatan (termasuk mengkonsep isinya : bagaimana acara nanti dikemas) setidaknya harus memiliki seorang pemimpin serta pengurus lain yang berada di ba/ahnya dimana memiliki kemampuan yang selaras dan yang lebih penting ialah ji/a isti-omah di dalamnya. Sebaik apapun kemampuan seseorang dalam berorganisasi, tidaklah berguna dikala isti-omah tidak menyertainya. 0engan terpenuhinya persyaratan tersebut di atas, nsyaallah, organisasi macam apapun akan menjadi organisasi yang eksis di lingkungannya dengan penuh /arna$/arna serta ino%asi baru guna menggapai %isi dan misi besar mereka. "ntuk melaksanakan progja$progjanya, diperlukan adanya kepanitiaan yang bertanggungja/ab terhadap kegiatan tersebut. 1ada umumnya, seseorang takut untuk dijadikan panitia apalagi sebagai ketua panitia, karena dalam pandangan mereka itu merupakan suatu beban yang teramat berat. .ecenderungan ini disebabkan karena ketidaktahuan terhadap tugas$tugas masing$masing, bagaimana saya harus melakukan 8 seta bagaimana alur(langkah$langkah) untuk melaksanakan kegiatan tersebut.. 4uku ini memberikan sebuah solusi dimana bagi pengurus 'O( S baru ataupun pengurus 'O( S yang belum begitu mengetahui betul kinerja lapangan, agar dapat ikut serta berperan secara optimal. (ilangkan rasa minder itu, perasaan yang membayangi kita untuk berpikir yang tidak$tidak bah/a kita adalah orang$orang tidak yang mampu. 4agaimanapun juga, apabila kita ditunjuk sebagai panitia bahkan jadi ketuanya, ini merupakan kesempatan yang jarang$jarang. Mereka melaksanakannya dengan baik. "ntuk itu, pegang, jaga,

b.

Membuat tafsiran beserta rinciannya menenai biaya yang dibutuhan dan segera memberikan kepada bendahara #$* hari sebelum rapat kepanitiaan yang pertama kalinya.

berikutnya yang mana itu merupakan suatu amalan jariyah bagi +nda yang akan senantiasa terus mengalir, disisi lain akan membuktikan bah/a +nda ialah orang yang berkompeten. 4agus kan 888 0an yang terakhir, semoga buku ini bermanfaat dengan baik. d. Memilih petugas$petugas yang dibutuhkan dalam kegiatan, contohnya, siapa mubalighnya, pematerinya, M;nya, yang tila/ah. e. Selalu berpikir, apa ino%asi$ino%asi yang baru yang dapat diterapkan dalam kegiatan tersebut, karena kinerja seksi operasional sangat mempengaruhi baik tidaknya kegiatan meskipun tidak semuanya(tidak mutlak). f. Mengatur jalanya kegiatan ( termasuk kapan keluarnya konsumsi) dan jangan sampai ada panitia yang tidak dapat kerjaan dan tidak mau mencari pekerjaan tersebut. di sisi lain, orang : orang pada bekerja dan membantu$bantu. ( seksi operasional harus bekerja cekatan ) tanggap akan lingkunagn) g. Setelah acara usai, membuat e%aluasi kinerjanya dan menge%aluasi tentang jalanya kegiatan(termasuk laporan biaya yang dibutuhkan beserta notanya). h. Mempresentasikannya pada rapat e%aluasi.

c.

Mempresentasikan tentang jad/al tersebut pada rapat.

buktikan bah/a +nda memang seorang yang dapat dipercayai serta diandalkan meskipun sebelumnya +nda termasuk orang yang mulai dari nol dari organisasi itu. Semua tidak memandang apakah kamu itu pandai ataupun kaya. 0ikala +nda sudah dapat mengatur dan kegiatan itu berjalan dengan baik, seterusnya +nda akan dibutuhkan dan dicari banyak orang. 1ada dasarnya, tidak ada orang yang tidak berkompeten. +kan tetapi mungkin itu cuma perasaanya dan dengan perasaan tersebut yang akan mendorong keterpurukan baginya yang mana membuat seseorang tidak akan maju atau mungkin kemampuan itu belum didapatkannya. Meskipun +nda orang yang tidak tahu apa$apa sebelumnya, akan tetapi dikala +nda terus mencari tahu, berusaha, dan paham akan lingkungan (tanpa disuruh dan diberitahu pun sudah kelaksanakannya), bisa jadi +nda dapat berkemampuan lebih dibanding orang$orang yang sebelumnya sudah tahu. !idak ada alasan lagi bah/a kita adalah orang yang baru, orang yang tidak tahu, orang yang tidak memiliki kemampuan. Semua sudah terja/ab. !inggal kita mantapkan niat kita. Selalu berpikirlah bah/a +nda bisa. 4ayangkan bah/a +nda akan dapat membuat suatu hal, melaksanakan suatu kegiatan, mengkonsep sebuah ide yang dapat termemori atau tersistem di 'O( S dan digunakan di angkatan$angkatan

f. Seksi Humas a. Membuat rencana kerja, siapa yang akan diundang, bagaimana pamfletnya, dsb.

b. Membuat tafsiran beserta rinciannya menenai biaya yang dibutuhan dan segera memberikan kepada bendahara #$* hari sebelum rapat kepanitiaan yang pertama kalinya. c. Mempresentasikan pada /aktu rapat dan jangan lupa untuk menanyakan kepada forum, kira$kira siapa lagi yang perlu diundang, dsb. 2. langkah-langkah untuk melaksanakan sebuah kegiatan. 0alam beberapa progja 'O( S seperti misalnya e%ent$e%ent islam seperti pengajian Maulid ,abi, sra< Mi<raj, dan yang sebanding dengannya. =una melaksanakannya diperlukan langkah$langkah sebagai berikut. a. 0epartemen yang membidangi(0ept. 0ak/ah atau yang lainya) membuat sebuah rencana mengenai susunan panitia. ( susunan panitia sesuai dengan kebutuhan). b. Mengundang seluruh pengurus 'O( S guna mengambil keputusan secara musya/arah mengenai rencana susunan panitia tersebut termasuk itu (ketua, sekretaris, bendahara), lalu menetapkannya (sekitar # bulan sebelum kegiatan). c. "ntuk proses selanjutnya, diserahkan kepada kepanitiaan yang telah terbentuk. d. 1anitia yang bersamaan dengan ketuanya menetapkan rapat pertama dan meminta kepada sekretaris untuk membuatkan undangannya( rapat > sampai ?$7 kali). ,b @ Sebelumnya setiap seksi harus membuat rencana kerjanya. e. "ntuk rapat yang pertama kalinya, mengenai agenda relati%e, sebagai alternati%e saja. (al yang perlu di i. f.

agendakan dalam rapat pertama ialah mengenai tujuan, tempat, waktu pelaksanaan, sasaran(peserta), dan rencana anggaran. Mengadakan rapat lanjutan guna membahas rencana per$seksi humas, (perlengkapan dan dokumentasi, konsumsi,

d. Membuat pamflet semenarik mungkin. e. Menyebarkan pamflet secepanya, langsung sesudah proposal selesai.( 5 hari sebelum kegiatan) f. Setelah proposal sudah jadi, meminta undangan kepada sekretaris, dicopy sesuai kebutuhan, distempel 'O( S dan stempel sekolah di ruang !". g. Menyebarkan undangan ( misalnya ; kepada guru dan karya/an SM+ , * .laten, /arga$/arga sekitar, surat iAin panitia kepada orang tuanya, mubaligh, dsb) : ( 5 hari sebelum kegitan) h. Membuat e%aluasi mengenai kinerja dan kegiatan(termasuk laporan biaya yang dibutuhkan beserta notanya). Mempresentasikannya pada rapat e%aluasi.

g. Seksi Konsumsi a. Membuat rencana kerja, mengenai apa yang dikonsumsikan, jumlahnya berapa, ditujukan kepada siapa, apakah minumannya memakai a-ua gelasan & galon,

apakah makan besar atau hanya sekedar snack, dsb, beserta dengan rincian biaya yang dibutuhkan. b. "ntuk rencana mengenai anggaran konsumsi, secara terperinci diserahkan kepada bendahara kegiatan minimal #$* hari sebelum kegiatan. c. Mempresentasikan rencana kerja di/aktu rapat. d. Membagi tugas mengenai rencana kerja pada anggota seksi konsumsi. operasional,dsb). 0ari a/al, masing$masing seksi sudah membuat rencana kerja, jadi tinggal mempresentasikan dan mena/arkan ke forum. g. Sekretaris membuat proposal sesuai dengan keputusan rapat. h. .etua tersebut didampingi harus dengan sudah /akil&sekretaris&yang minimal # lainya minggu mengajukan proposal ke pihak sekolah dan proposal selesai sebelumnya. i. Setelah proposal usai, copy sebanyak ? buah ( untuk /akasek kesis/aan, pembina 'O( S dan !", yang asli buat dokumen). j. Setelah rencana terbentuk, mengundang untuk rapat lanjutan guna membahas laporan rencana kerja, sudah sampai manakah rencana itu berjalan.(missal, huruf dekornya sudah jadi belum 8, undanganya sudah nyebar 8 apa lagi yang kurang 8 dsb ).

k. Mengadakan rapat yang terakhir kali yang dinamakan dengan Btehnical meeting guna mengecek ulang tentang persiapan (apa aja yang kurang & belum) dan memastikan apakah sudah clear semuanya. ( dilaksanakan mendekati kegiatan, ($# atau sebelum kegiatan langsung) l. Melaksanakan kegiatan dengan seksama, laksanakan tugas masing$masing sesui rencana. 9angan sampai orang lain menyuruh +nda untuk melaksanakan tugas +nda sendiri dikala kegiatan berlangsung. e. .alau melibatkan pihak sekolah, sebelumnya harus bicara terlebih dahulu kepada kepala !" tantang bagaimana mengenai konsumsinya, rencananya teknisnya) (anggaran, dengan macam$macam copian memberikan

proposal kegiatan, apakah perlu tenaga dari sekolah mengenai konsumsi, apakah yang memasak dari pihak sekolah, dsb. f. 1astikan bah/a konsumsi betul$betul siap segala sesuatunya dikala kegiatan berlangsung maupun konsumsi saat persiapan (malam tarub) g. Mengkontrol berlangsung. h. 4eres$beres bersama$sama dengan panitia lainnya seusai kegiatan. i. Setelah kegiatan terlalui, membuat laporan e%aluasi kinerja dan kegiatan (termasuk laporan biaya yang dibutuhkan beserta notanya). tentang konsumsi di/aktu kegiatan

h. Tugas-tugas tambahan 0alam sebuah kegiatan, pasti mempunyai beberapa hal yang membedakan antara satu dengan lainya, dimana disitu ada tugas$tugas (kerjaan) khusus yang perlu diberi penanggung ja/ab. Misalnya ; a. +mong tamu @ .etua 1anitia, 1(, 1embina & guru, /arga$ /arga sekitar yang bersangkutan, dsb. b. 1embagian infa- kegiatan @ Seksi operasional, dsb. c. 1emberian upah mubaligh @ .etua panitia. tentang kinerja kepanitiaan dan kegiatan tersebut.( per seksi, dsb) n. Sekretaris membuat 219 kegiatan berdasarkan rapat e%aluasi terhadap kinerja kepanitiaan dan kegitan yang telah dilaksanakan. o. .etua mengajukan 219 ke pihak sekolah (maksimal * minggu setelah kegiatan). .alau sudah selesai 219 nya, 219 di copy dan diserahkan ke 'O( S, OS S, pembina dan sekolah (melalui /akasek kesis/aan). p. Setelah semua hal yang berhubungan dengan kepanitiaan tersebut sudah clear, untuk pertemuan 'O( S berikutnya, 1engurus (arian membubarkan tentang kepanitiaan. 3. Tugas masing-masing staff / seksi. a. Ketua a. 4ertanggung ja/ab atas segala sesuatu. m. Setelah kegiatan terlalui, adakan rapat untuk menge%aluasi

b. Merencanakan rapat dan meminta kepada sekretaris untuk membuatkan undangannya. c. Memimpin rapat dan mengagendakan apa yang perlu di bahas. ( sebelumnya, seorang ketua harus mempunyai agenda yang akan di bahas serta bayangan tentang bagaimana seluruh rencana kegiatan meskipun sampai ke tugas masing$masing seksi sekalipun). d. 9ika di/aktu rapat ada perselisihan, ketua harus berperan sebagai penengahnya, jika tidak ada keputusan, seorang

d. 1ada

e%ent

perlombaan

yang

mengkoordinir

Sie.

Operasional atau ada Sie. .husus yang dibentuk tersendiri. e. 4agi penanggungja/ab mengenai hal$hal lain, tergantung pada yang membidanginya. ;ontohnya ; upah bagi orang yang telah membantu memasak, berarti yang bertanggung ja/ab dari seksi konsumsi, dsb. f. Setelah acara selesai, seluruh panitia melaksanakan beres$ beres berasama$sama tanpa terkecuali. g. 4agi panitia yang tidak mendapatkan kerjaan, berusaha untuk membantu yang lainnya. 1astikan bah/a kalaupun itu bekerja bersama$sama, susah, susah bersama dan senang, senang bersama. 4. Tingkatan orang berorganisasi a) a!u dan mau

b) c) d)

idak ta!u tapi mau a!u tapi tidak mau idak ta!u dan tidak mau

i. Mengkoordinir dan mengatur keseluruhan saat pelaksanaan kegiaatan. j. Mengajukan 219. k. 1ada intinya, kalau kegiatan ingin berjalan baik. Seorang ketua haruslah berpikir dan berjalan cepat. Mampu mengkoordinir ba/ahannya. 9angan sampai ketua itu malahan di oyak$oyak sama ba/ahannya. b. Sekretaris a. Mencatat hasi$hasil rapat guna sebagai bahan pembuatan proposal kegiatan. 5. Tips-tips berorganisasi a) 9angan sampai +nda disesuaikan oleh orang lain, so +nda yang harus menyesuaikannya. ngat CCC b) 9aga komunikasi antar pengurus lain. c) Sempatkan /aktu untuk kumpul sama teman$teman meskipun itu hanya 5 menit setelah pulang sekolah & jam$jam istirahat karena bagaimanapun juga, sadar gak sadar itu sangat menambah kedekatan antara yang lain, dan memudahkan dalam segala hal. d) 9ika suatu ketika +ndai mencapai posisi yang kurang semangat, ingat kembali tujuan +nda ikut oraganisasi itu, jangan hanya gara$gara hal yang sepele, hal$hal yang penting dan yang besar akan hilang. 2angkah yang ke dua, yaitu bayangkan suatu kebanggaan yang akan saya peroleh ketika saya melakukan suatu hal. ( misalnya, materi yang saya tulis

0alam sebuah organisasi apapun +nda berada, gapailah diri +nda untuk nomer satu meskipun a/alnya +nda termasuk orang yang nomer empat. Semua orang pasti pernah mengalami posisi #$7, yang membedakan hanya mengenai /aktu yang tidak bersamaan dan tenggang /aktu yang diperlukan seseorang untuk berubah. 4erkacalah diri +nda sekarang juga, kalau memang +nda belum menempati posisi nomer satu, kejar terus CCCC ketua harus dapat mengambil keputusannya sendiri dengan segala pertimbangan yang ada. e. Mengkoordinir ba/ahannya.( jangan sapai menjadi pemimpin, pengkoordinir sebatas di rapat dan kegiatan, meskipun itu hari$hari biasa, selalu koordinirlah staf$staf +nda).( kesala!an yang paling fatal dikala kepanitiaan membuat, memikirkan, dan memba!as rencana kegiatan !anya sebatas dikala rapat, dilain waktu not!ing) f. Selalu mengingatkan dan mengecek sekretaris tentang pembuatan proposal. g. Mengajukan proposal ketika proposal itu sudah jadi. ( mengajak rekan yang sudah tahu dan rekan yang belum tahu dengan tujuan untuk melatih dan mengenalkan bagaimana cara$caranya) h. Mencairkan dana di !" bersama dengan bendahara panitia serta bendahara OS S.

di mading, handbook&bulletin nantinya akan dibaca banyak orang, tanpa disuruh pun +nda menyapu lantai guna kegiatan nanti, itu suatu kebanggaan tersendiri yang kita punya yang tidak sembarang orang bisa memilikinya. Sifat kita sudah mulai de/asa, rela berkorban untuk orang lain. .alau kita bisa seperti itu, rasanya seneeeeng banget. e) .alupun +nda ingin diperhatikan oleh orang lain, setidaknya +nda harus memulai terlebih dulu untuk memperhatikannya. f) Sesungguhnya tidak ada orang yang tidak berkompeten dan tidak dibutuhkan oleh orang lain. tu hanya perasaan b. Membuat undangan dengan sepengetahuan ketua pantia. c. Membuat proposal termasuk didalamnya undangan, dsb. ( mengenai format dapat mengacu kepada proposal sebelumnya) d. .alau proposal sudah tertanda tangani semuanya, proposal dicopy ? (untuk pembina 'O( S, /akasek kesis/aan dan !" ), yang asli jangan distempel. e. Menerima surat masuk & surat permohonan, misalnya di/aktu kegiatan Aakat ada surat permohonan dari luar lalu memberitahukannya kepada ketua panitia setelah itu kepada forum di/aktu rapat. f. Membuat daftar absensi & daftar hadir di/aktu kegiatan. Mengenai absensi rapat, sudah diabsen dari pengurus harian ( 1 ( ). g. Saat kegiatan berlangsung, bersama dengan bendahara, bertugas di bagian pendaftaran (daftar ulang), kalau untuk b.

kegiatan$kegiatan yang tidak memerlukan daftar ulang seperti pengajian$pengajian biasa,sebatas absensi kehadiran. h. Mencatat hasil rapat e%aluasi guna pembuatab 219. i. Membuat 219 sesuai dengan hasil rapat e%aluasi. !. "endahara a. Membuat rencana anggaran yang nantinya akan di presentasikan di /aktu rapat. Memba/a, keuangan. kita saja yang mana dengan perasaan itu akan selalu membuat kita takut untuk melangkah ke depan atau mungkin +nda belum mendapatkan kemampuan itu saat ini juga. Maka dari itu mulailah berpikir positif dan gali potensi +nda terus CCC g) Orang yang baik dan jarang ditemui ialah orang yang bukan hanya masuk organisasi untuk mengembangkan potensi diri tetapi dia mempunya %isi untuk mengembangkan potensi orang lain. ( pada dasarnya semua orang berkesempatan yang sama untuk menjadi orang tersebut, kalau +nda sudah mencapai possisi itu, +nda akan mendapat suatu kesenangan tersendiri, kebanggaan tersendiri, sifat yang lebih de/asa, dan pokonya ini masalah perasaan, penulis pun tidak dapat menyebutkannya karena mungkin saat ini ada yang belum mendapatkannya. 1enulis tidak akan menyebutkan banyak$banyak, kalau itu saja sudah dilakukan, nsyaallah 'O( S akan menjadi organisasi terbaik menampung, menyimpan dan mengatur mengurusi

dengan sistemnya yang rapi dalam segala hal serta dengan ino%asi$ ino%asinya yang selalu berkembang. Mohon untuk selalu dijadikan periksa poin$poin di atas, apa sajakah yang sudah +nda bisa dan lakukan sampai saat sekarang ini 8 PE !T!P Semoga, dengan buku panduan 'O( S ini, dapat menjadi /a/asan dan acuan guna melakukan hal$hal terbaik yang musti dilakukan oleh diri +nda sebagai (...........). Semua orang selalu mengharapkan bah/a diri +nda dapat berubah menjadi orang yang lebih baik /alau # D dalam setiap harinya.