PAPAN PERKALIAN KUADRAT

Tugas UAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Halimah Afida <D74209077>
Pembimbing : Agus Prasetyo Kurniawan, M.Pd

2011/2012

IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadapan Allah SWT, karena atas karunia-Nya, kami dapat menyelesaikan alat peraga matematika dan makalah ini tepat pada waktunya. Alat peraga dan makalah yang berjudul Papan Perkalian Kuadrat ini dibuat sebagai upaya untuk memenuhi tugas UAS mata kuliah Pengembangan Media Pembelajaran Matematika pada Program Sarjana IAIN Sunan Ampel Surabaya. Melalui kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada staf pengajar S1 di Program Sarjana IAIN Sunan Ampel Surabaya, khususnya kepada dosen mata Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Bapak Agus Prasetyo Kurniawan, M.Pd atas segala bimbingan dan arahannya sehingga alat peraga dan makalah ini dapat terselesaikan. Ucapan terimakasih juga kami sampaikan ke hadapan teman seperjuangan di Program S1 Pendidikan Matematika yang ikut menyempurnakan makalah ini. Agar makalah ini lebih sempurna maka kami berharap kepada semua pihak agar memberi sumbangan pikiran, kritik maupun saran yang positif demi kesempurnaannya.

Surabaya, Januari 2012

Penulis

PAPER_KU (PApan PErkalian KUadrat) Tujuan Sebagai alat peraga atau alat permainan Matematika yang mudah dikenali dan dapat dimainkan sendiri oleh anak didik (tanpa panduan guru) Mengukur efektivitas kegiatan memainkan permainan PAPER_KU terhadap aspek perkembangan kecepatan, ketelitian dan konsentrasi anak didik dalam berhitung terutama pada perkalian dan penguadratan. Mengukur efektivitas penggunaan permainan PAPER_KU sebagai alat

peraga yang menarik perhatian dan sesuai dengan minat anak didik. Dapat membantu memperdalam pemahaman pelajaran Matematika terutama bab perkalian dan kuadrat. Sasaran Siswa SD/ MI, SMP/ MTs dapat melakukan operasi hitung perkalian dan penguadratan dengan cepat dan teliti. Bahan Papan Perkalian Kuadrat Bilangan Dua buah dadu Biji-biji dua atau tiga warna yang berbeda Cara bermain 1) Permainan dilakukan oleh dua orang pemain atau lebih yang diwakili dengan salah satu warna biji. 2) Pemain pertama melemparkan kedua dadu, kemudian mengalikan bilangan dari kedua, kemudian hasil perkalian tersebut dikuadrakan. Selanjutnya meletakkan satu bijinya di Papan Perkalian Kuadrat sesuai dengan hasil dari perkalian dan penguadratan bilangan tersebut.

3) Pemain kedua dan ketiga selanjutnya melakukan cara yang sama seperti pemain pertama secara berurutan/bergantian 4) Apabila pemain berhasil menempati 3 kotak secara berurutan yang membentuk garis lurus(bisa vertikal,horizontal atau diagonal) maka ia diberikan 2 pilihan yaitu 5) pertama ia berhak mengambil 1 biji pemain lawan yang berada didalam papan penjumlahan sebagai tawanan miliknya. Kedua ia tidak mengambil biji pemain lawan akan tetapi membebaskan/menyelamatkan biji pemain miliknya yang ditawan oleh lawan 6) Permainan sebaiknya dibatasi waktunya yakni dalam pengalikan dan menguadratkan bilangan pada dadu dan diakhir permainan dihitung jumlah tawanannya. 7) Syarat Menjadi Pemenang: a. Pemain yang mendapatkan tawanan terbanyak b. akan dianggap pemenang dalam permaian.

IDENTITAS DIRI
Nama Email No hp Pendidikan : Halimah Afida : Av13dh4@yahoo.com : 085732448689 : SDN 1 CENGKIR MTs N 1 KEPOHBARU MAN 1 BOJONEGORO TTL Alamat : 30 Agustus 1991 : RT 2/1 Cengkir, Kepohbaru, Bojonegoro : Wonocolo Utara V / 18 Surabaya

Alamat sekarang