Tugas dan Tanggungjawab Ketua Panitia Mata Pelajaran Tanggungjawab Umum 1. 2.

Membantu Pengetua merancang, mengelola dan melaksanakan kecemerlangan khusus kepada mata pelajaran berkaitan di sekolah. program

Menggalakkan guru-guru mata-pelajaran memperbaiki atau membina kompetensi, sikap, kepimpinan, pengetahuan, kemahiran dan sahsiah dalam pengurusan kurikulum.

Bidang tugas 1. Mengetuai panitia mata pelajaran serta menganggotai Jawatankuasa Sekolah. Kurikulum

2. Merancang, dengan kerjasama semua ahli panitia, segala akti iti untuk meningkatkan pencapaian mata pelajaran berkaitan termasuk pencerapan P!P. ". Menjadi pemudahcara di antara panitia mata pelajaran dengan semua pihak #ang lain mengenai segala hal berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran dan juga pengurusan mata pelajaran berkaitan. $. Men#elaras kerja-kerja akademik guru-guru mata pelajaran bagi kelas-kelas #ang berkenaan. %. &erhubungan erat dengan semua anggota ahli panitia untuk mendapat tahu tentang kemajuan-kemajuan #ang dicapai, masalah-masalah #ang dihadapi dan langkahlangkah #ang harus diambil untuk memperbaiki mutu pengajaran dan pencapaian. '. Menentukan penggunaan Sukatan Pelajaran #ang betul dan sentiasa mengetahui perubahan #ang berlaku. (. Mendapatkan naskah Sukatan Pelajaran #ang terbaru daripada Setiausaha peperiksaan)Pengetua. *. &ertanggungjawab tentang rancangan pelajaran bagi semua tingkatan serta memberi perhatian berat tentang rancangan kerja pelajar-pelajar. +. Men#elaras pen#ediaan soalan-soalan peperiksaan dan pemeriksaan kertas jawapan. 1,. Membantu Pengetua memeriksa)men#emak gerakerja pelajar-pelajar dalam mata pelajaran berkaitan. 11. Mengkaji dan menganalisa keputusan peperiksaan bagi mata pelajaran berkaitan dan memikirkan cara-cara untuk memajukan pencapaian dari semasa ke semasa. 12. Membekalkan buku-buku rujukan guru kepada guru-guru mata pelajaran serta memungut kembali pada akhir sesi persekolahan.

1". Memberikan senarai buku mata pelajaran berkaitan #ang ingin dibeli untuk perpustakaan kepada guru perpustakaan)pusat sumber . 1$. Mengkaji dan menentukan jenis-jenis serta bilangan buku kerja)tambahan #ang perlu digunakan oleh pelajar bagi tiap-tiap tingkatan. 1%. Mengkaji buku-buku contoh #ang dikirimkan oleh pihak penerbit dan menentukan pemilihan buku-buku untuk digunakan sebagai buku teks. 1'. Mengumpulkan sekurang-kurangn#a dua salinan soalan-soalan peperiksaan dalaman dan luar untuk dijilidkan dengan baik dan seterusn#a men#erahkan kepada -uru Pusat Sumber sebagai bahan rujukan. 1(. Men#elenggarakan dengan sempurna, lengkap dan kemaskini ken#ataan khas mata pelajaran berkaitan. 1*. Mengadakan mes#uarat panitia ./ormal0 sekurang-kurangn#a sekali sepenggal atau lebih kerap lagi, jika perlu .atau mengikut takwim sekolah0. 1+. Melengkapkan diri dengan perkembangan #ang terbaru dalam pendidikan mata pelajaran berkaitan melalui bacaan, menghadiri kursus)seminar atau mes#uarat #ang berkaitan. 1alam perkataan lain, Ketua Panitia Mata Pelajaran haruslah menunjukkan kepimpinan #ang dinamis dan ino ati/ sebagai teladan kepada semua ahli panitia. 2,. Menjalankan semua arahan #ang diberikan oleh Pengetua)-PK dari semasa ke semasa.