BOLA BALING (DPLI-SR-JQAF Ambilan Disember 2012)

BIL 1. TAJUK PENGUKUHAN KEMAHIRAN ASAS (4 JAM) 1.1 Menghantar dan menerima 1.2 Menggelecek 1.3 Menghadang dan mengawal 1.4 Menjaring dan menjaga gol 1.5 Strategi permainan 1.6 Sistem permainan TEORI PENGADILAN (3 JAM) 2.1 Peraturan dan undang-undang permainan 2.2 Isyarat-isyarat tangan pengadil 2.3 Jenis tiupan wisel pengadil HASIL PEMBELAJARAN a) meningkatkan kemahiran asas permainan b) menguasai kemahiran dan pelbagai situasi permainan c) menguasai teknik, taktik dan strategi permainan CATATAN

2.

a) Menguasai peraturan dan undang-undang permainan b) dapat menguasai isyarat isyarat dan jenis tiupan wisel

3.

KEJURULATIHAN (5 JAM) 3.1 Merancang program latihan 3.2 Melaksanakan satu sesi latihan dalam kumpulan kecil berdasarkan satu kemahiran kecil sahaja. - kaedah latihan - prosedur latihan - prinsip-prinsip latihan - variasi latihan - ansur maju latihan a) menguasai kemahiran merancang program latihan b) memahami prosedur latihan c) berupaya melatih kemahiran yang dipilih berdasarkan permainan sebenar d) dapat menganalisis dan menilai program latihan secara bersama p/s markah hendaklah disiapkan sebelum bulan April 2014

PENILAIAN SUKAN DAN PERMAINAN BOLA BALING

BIL 1.

TAJUK KEMAHIRAN a) menghantar bola aras dada (20%) b) menghantar bola aras atas kepala (20%) c)mengelecek dan menjaringkan gol (20%)

MARKAH

60

2.

MELAKSANAKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BOLA BALING UNTUK MURID SEKOLAH RENDAH 20 a) rancangan mengajar yang berkesan, menarik, teratur dan selamat (10%) b) set permainan kecil yang menarik dan berkesan (10%)

3.

SAHSIAH JUMLAH

20 100

BOLA BALING (KDPM KDC PLPS Ambilan November 2010)

BIL 1. TAJUK PENGUKUHAN KEMAHIRAN ASAS (2 JAM) 1.1 Teknik dan taktik 1.1.1 analisis perlakuan 1.1.2 analisis permainan 1.2 Strategi 1.1.3 bertahan 1.1.4 menyerang 1.1.5 sistem permainan HASIL PEMBELAJARAN a) menguasai kemahiran secara menyeluruh b) dapat mengaplikasi teknik dan taktik permainan yang betul c) dapat mempelbagaikan beberapa strategi permainan CATATAN

OLAHRAGA (KDPM-KDC/PRA SEKOLAH)

BIL TAJUK 1. PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN (1 JAM/2 JAM) 1.1 PENGURUSAN PASUKAN 1.1.1 Pengurusan sebelum pertandingan 1.1.2 Pengurusan semasa pertandingan 1.1.3 Pengurusan selepas pertandingan HASIL PEMBELAJARAN a) mendapatkan pengetahuan cara menubuhkan sesuatu pasukan dari segi: i. pemilihan pemain ii. jadual/program latihan iii. penilaian prestasi iv. penyedian borang pertandingan dan pengurusan alatan CATATAN