Question words (Kata Tanya) digunakan untuk menanyakan tentang jumlah yang spesifik, waktu, tempat, orang, dll. Question words (kata tanya) ini berbeda dengan yes/ no questions, contohnya: Do you like coffee?
Ada banyak kata dalam bahasa inggris yang digunakan khususnya untuk membuat kalimat tanya, kata-kata ini disebut dengan question words (kata tanya). Terkadang dalam materi bahasa inggris kita mengenalnya dengan WH question words karena kata-kata Tanya tersebut diawali dengan huruf W dan H.
Jenis Question Words
Ada 2 jenis kalimat tanya (question words), yakni: 1. WH question words 2. Yes/ no questions
Macam-macam, Fungsi dan Contoh Question Words Perhatikan tabel di bawah ini:
Question Words Fungsi Contoh Kalimat what Menanyakan informasi tentang sesuatu. What is your name? Menanyakan pengulangan, menanyakan kenapa. What? I can't hear you.You did what? what...for Menanyakan alasan,menanyakan kenapa. What did you do that for? when Menanyakan tentang waktu When did he leave? where Menanyakan posisi atau tempat. Where do they live? which Menanyakan tentang pilihan. Which colour do you want? who Menanyakan subjectorang. Who opened the door? whom Menanyakan object orang. Whom did you see? whose Menanyakan tentang kepemilikan. Whose are these keys? Whose turn is it? why Menanyakan alasan. Why do you say that? why don't Memberikan saran. Why don't I help you? how Menyakan tentang cara. How does this work? Menanyakan tentang kondisi atau jumlah. How was your exam?
how + adj/adv Menanyakan tingkatan Perhatikan contoh di bawah ini: how far Jarak How far is Pattaya from Bangkok? how long Panjang (waktu atau ruang) How long will it take? how many Jumlah (countable) How many cars are there? how much Jumlah (uncountable) How much money do you have? how old Umur How old are you? how come (informal) Menanyakan alasan,menanyakan kenapa. How come I can't see her?
Arti dan Contoh Question Words
Question Words Arti Contoh Kalimat who Orang Who's that? That's Nancy. where Tempat Where do you live? In Boston why Alasan Why do you sleep early? Because I've got to get up early when Waktu When do you go to work? At 7:00 how Cara How do you go? By car what Object, ide atau tindakan What do you do? I am an engineer which Pilihan Which one do you prefer? The red one. whose Kepemilikan Whose is this book? It's Alan's. whom Object dari kata kerja Whom did you meet? I met the manager. what kind Deskripsi/ gambaran What kind of music do you like? I like quiet songs what time Waktu What time did you come home? how many Jumlah (countable) How many students are there? There are twenty. how much Jumlah/ kwantitas,harga (uncountable) How much time have we got? Ten minutes how long Durasi, panjang How long did you stay in that hotel? For two weeks. how often Frekwensi How often do you go to the gym? Twice a week. how far Jarak How far is your school? It's one mile far. how old Umur How old are you? I'm 16. how come Alasan How come I didn't see at the party?
Jika anda ingin menanyakan tentang subject dari suatu kalimat, langsung saja tambahkan kata Tanya pada awal kalimat. Contohnya:
Shelly buys new car. Who buys new car?
Jika anda menanyakan tentang predicate dari suatu kalimat (bagian dari kalimat yang mengandung kata kerja dan memberikan informasi tentang subject), ada 3 pilihan:
1. Jika ada kata kerja bantu (auxiliary verb) yang mendahului kata kerja utama (seperti:can, is, are, was, were, will, would, etc), silahkan tambahkan kata tanya kemudian diikuti dengan kata kerja bantu (auxiliary verb) dan subject. Contohnya:
He can speak J apanese. What can he speak? They are working tonight. When are they working?
2. Jika anda menanyakan predicate tetapi tidak ada kata kerja bantu-nya (auxiliary verb) dan hanya ada to be, silahkan tambahkan kata tanya kemudian diikuti dengan to bedan subject. Contohnya:
The play was interesting. How was the play?
3. Jika tidak ada kata kerja bantu (auxiliary verb) pada predicate dan kata kerja utama bukanlah berupa to be, silahkan tambahkan kata kerja bantu do/ does dalam bentuk yang sesuai. Contohnya:
They go to the movies every Saturday. When do they go to the movies? He wakes up early. When does he wake up? Tom sent a letter. What did they send?
Mengajar Grammar (Simple Past) melalui permainan Kartu Remi Prosedur: - Guru menyiapkan 180 kartu yang masing-masing kartu terdapat sebuah kata yang akan disusun menjadi kalimat. Masing-masing kalimat terdiri dari empat kartu. - Kalimat-kalimat yang tersusun dari kartu-kartu tersebut bisa kalimat positif (warna merah), negatif (warna biru)dan tanya (hitam). - Siswa dibagi menjadi 4 kelompok (tergantung jumlah siswa). - Guru membagikan 13 kartu ke masing-masing kelompok. - Tugas masing-masing kelompok menyusun kartu-kartu itu menjadi 3 kalimat simple past baik kalimat positif, negatif maupun kalimat tanya. - Seperti halnya bermain remi, tiap kelompok mempunyai kesempatan mengambil satu per satu kartu yang tersisa secara bergilir agar mereka mendapatkan pasangan kartu yang dimiliki untuk menyusun kalimat. Tiap pengambilan 1 kartu, kelompok bersangkutan harus membuang 1 kartu yang dianggap tidak penting. - Kelompok berikutnya berhak mengambil kartu yang dibuang oleh kelompok sebelumnya apabila kartu tersebut dianggap bisa dipasangkan dengan kartu yag dimiliki. - Apabila ada salah satu kelompok yang bisa menyusun 3 kalimat simple past dengan 12 kartu yang dimilikinya dan sisa 1 kartu, maka kelompok tersebut yang memenangkan game dengan rincian nilai: > Kartu yang tersisa sebagai kartu penutup dengan poin 50. > Kartu-kartu yang tersusun menjadi kalimat diberikan poin 10 tiap kartu (jadi poinnya 10 x 12 = 120) > Sehingga total nilai yang diperoleh oleh kelompok yang memenangkan babak tersebut adalah: 50 + 120 = 170. - Apabila tidak ada kelompok yang memenangka game sampai kartu sisa habis, maka nilai dihitung berdasarkan kartu yang dipegang oleh masng-masing kelompok dengan rincian sbb: > 1 kartu yang tersusun benar menjadi kalimat nilainya 10. > 1 kartu yang tersusun salah nilainya -10. > Jadi, jika dari 13 kartu yang dipegang terdapat 8 kartu tersusun benar dan 5 kartu tersusun salah, maka nilainya: (8 x 10) - (5 x 10) = 30. - Game dimainkan dalam beberapa babak. Kelompok dengan nilai akhir tertinggi adalah pemenangnya.
Contoh kata-kata dalam kartu: /They/ /visted/ /John/ /yesterday/
/Andre and Sule/ /did not/ /eat/ /this morning/
/Did/ /we/ /come/ /to his house/
KALIMAT PAST TENSE UTK GAME KARTU REMI Kalimat di bawah ini dipotong-potong per kata untuk menjadi kartu.
They went to Bandung two weeks ago Rocky and Brenda watched movies together Devina cried in the room last night Jannissa cooked soup this morning They typed the novel in the library We met them in the hospital The cows slept on the grass yesterday Jeffer bought a big house in Metro My sister swept the floor with broom My Mom washed the dishes at the kitchen Your Dad fed the cows behind the house Suta kicked the ball with his left foot Eddy sang Kroncong very beautifully Takur married his student last year Nanda rode his Vespa to my house
Alit and Mega did not live on Kenari street Ms. Ratmi did not teach English Grammar Mr. Basuki did not teach in Unila Tika did not play with my bird Tibo did not receive letters You did not drive my car She did not kiss her mother I did not move to Jakarta We did not see the accident Christ John did not like boxing Carlos did not smile at me Bandawa did not love Queen Laksmi Arya did not accompany Bunga Monica did not want to study Choky did not shout loudly
Did they come to your house What did you eat for breakfast Who did she meet in the hall Did he buy the house Where did they go camping Why was she angry with me Were Andre and Sule happy to be artists Was Jane in the bank yesterday Did Mr. Suarnajaya build house on Jl. Pulo Serangan Why did we send the letters Were they at Penimbangan beach last night Who was in my room this morning What did you write on the whiteboard Who taught Math in your class Was Indira a naughty child