Anda di halaman 1dari 29

KETURUNAN DAN VARIASI

3.1 PEMBAHAGIAN SEL


Bahagian A
1.Gambar rajah menunjukkan peringkat-peringkat dalam pembahagian sel secara
mitosis
Urutan yang manakah betul dalam mitosis?
A. P, Q, , !
". Q, , P, !
#. , !, Q, P
$. !, P, , Q
%.&hich o' the 'ollo(ing is the correct se)uence o' the mitosis stages?
Antara yang berikut, yang manakah urutan peringkat mitosis yang betul?
*.Antara pernyataan berikut, yang manakah benar mengenai meiosis?
A. +elibatkan semua jenis sel
". ,erlibat dalam pertumbuhan
# "ilangan kromosom menjadi separuh
$ -andungan genetik sel anak sama dengan sel induk

.. Pernyertaan manakah yang betul mengenai proses meiosis?
A "erlaku pada sel soma
". /ucleus membahagi dua kali
#. "ilangan kromosom dikekalkan
$. !etiap sel induk menghasilkan dua sel anak
0. ajah % menunjukkan satu proses pembahagian sel.
ajah %
Apakah proses 1?
A. +itosis ". +eiosis
#. +utation $. 'ertilisation
+utasi Persenya(aan

Bahagian B
1 $iagram 2 sho(s a process o' cell di3ision. #hromosomes at stage Q are not sho(n
Rajah 6 menunjukkan suatu proses pembahagian sel. Kromosom pada peringkat Q
tidak ditunjukkan.
$iagram 2
Rajah 6
4a5 4i5 /ame the type o' process sho(n in $iagram 2.
Namakan jenis proses yang ditunjukkan pada Rajah 6.
61 mark7
61 markah7
4ii5 !tate the importance o' the process in 64a54i5.
Nyatakan kepentingan di 6(a)(i).
61 mark7
61 markah7
4b5 4i5 $uring stage R, the chromosomes line up on the e)uator.
&hat happens to the chromosomes during this stage?
Semasa peringkat R, kromosom terletak pada khatulistiwa.
pakah yang berlaku kepada kromosom semasa peringkat ini!
61 mark7
61 markah7
4c5 8n $iagram 2, dra( the chromosomes at stage Q.
"ada Rajah 6, lukis kromosom pada peringkat Q.
61 mark7
61 markah7
4d5 9o( many daughter cells are produced at the end o' $i3isoin 88 in diagram 2?
#eapakah bilangan sel anak yang terhasil di akhir "embahagian $$ pada Rajah 6!
61 mark7
61 markah7
3.1 CELL DIVISION
JAWAPAN
Bahagian A
1 "
% A
* #
. "
0 A
Bahagian B
1 4a5 4i5 +eiosis
(ii) "enghasilan gamet
4b5 4i5 Pindah silang
(ii) %ariasi
4c5
4d5 .
3. THE PRINCIPLES AND MECHANISM O! INHERITANCE
Bahagian A
1.Gambar rajah menunjukkan generasi pertama kacukan antara dua ekor kucing.
9 me(akili gen dominan untuk (arna bulu hitam
h me(akili gen resesi' untuk (arna bulu putih.
Apakah gen bagi kedua-dua induk?
:antan "etina
A. 99 9h
". 99 hh
#. 9h hh
$. hh 9h
%. $iagram ; sho(s the inheritance o' height in atype o' plant.
ajah ; menunjukkan pe(arisan si'at tinggi bagi sejenis tumbuhan.
-ekunci< ,< Gen dominan tinggi
t- Gen resesi' kerdil
ajah ;
"erapakah nisbah bilangan anak pokok tinggi kepada bilangan anak pokok kerdil
dalam generasi pertama?
A. 1 < =
". 1 < 1
#. 1 < *
$. * < 1
>.
* ajah . menunjukkan kacuk silang bagi dua trait kacang pea.
K"#$%"%&n'i
, - ,all dominant gene?Gen dominan tinggi
t - $(ar' recessi3e gene?gen resesi' kerdil
ajah .
&hat is the ratio o' the phenotype in the 'irst generation?
"erapakah nisbah 'enotip dalam generasi pertama?
,all ? tinggi $(ar'? -erdil
A. 1 < 1
". 1 < %
#. 1 < *
$. * < 1
..+aklumat berikut menunjukkan pokok tinggi dikacukkan dengan pokok kerdil baka
tulen.
Apakah jangkaan nisbah bilangan pokok tinggi kepada
bilangan pokok kerdil bagi anak-anak pokok itu?
A. 1<1 ". %<1
#. *<1 $. 1<*
0.ajah . menunjukkan kacukan monohybrid antara dua ekor tikus yang mempunyai
(arna bulu yang berlainan.
Parental +ale @amale
Phenotype "lack 'ur< &hite 'ur
@enotip induk :antan "etina
"ulu hitam "ulu putih
< ,t A tt
induk
$iagram .
ajah .
Apakah genotip induk?
+ale 4:antan5 @emale 4"etina5
A. "" "b
". "b "b
#. "b bb
$. bb bb
3. THE PRINCIPLES AND MECHANISM O! INHERITANCE
JAWAPAN
Bahagian A
2 #
; $
B A
C A
1= #
3.3 PENENTUAN SEKS ANAK DAN KEJADIAN KEMBAR PADA MANUSIA
1. Gambar rajah menunjukkan bagaimana seks anak ditentukan bagi manusia.
Kromosom yang manakah terdapat dalam gamet P dan Q?
P Q
A. 22 + X 22 +
!. 22 + 22 + X
". ## + X ## +
$. ## + ## + X
2.%ajah & menunjukkan sejenis pembahagian sel.
%ajah &
P Q
A. 22 + X 22 + X
!. 22 + X 22 +
". ## + XX ## + XX
$. ## + XX ## + X
'.%ajah ' menunjukkan bagaimana seks anak ditentukan bagi manusia.
%ajah '
. !erapakah nisbah untuk mendapatkan anak perempuan kepada anak lelaki pada
kelahiran?
A. 1 ( 1 !. 1 ( 2
". 1 ( ' $. ' ( 1
#.%ajah # menunjukkan skema ke)arisan pada manusia.
$iagram #
%ajah #
Apakah kromosom bagi Q?
A. 22 + X !. 22 + XX
". ## + X $. ##+ XX
&. Kromosom manakah yang terdapat di dalam sperma?
A. 22 + !. 22 + XX
". ## + XX $. ##+ X
3.3 SE( DETERMINATION AND THE OCCURRENCE O! TWINS
JAWAPAN
Bahagian A
11 "
1% "
1* A
1. #
10 A
3.) MUTATION
Bahagian A
12. &hich o' the 'ollo(ing is caused by chromosome mutation?
Antara yang berikut, yang manakah disebabkan oleh mutasi kromosom?
A. 9aemophilia ". #olour blindness
9emo'ilia "uta &arna
#. $o(nDs syndrome $. sickle-cell anaemia
!indrom $o(n anemia sel sabit
1;. $iagram 2 sho(s a 'lag.
A student cannot di''erentiate the colours o' the 'lag.
ajah 2 menunjukkan satu bendera.
!eorang murid tidak dapat membeEakan (arna pada bendera itu.
$iagram 2
ajah 2
&hat is the student su''ering 'rom?
Apakah yang dihadapi oleh murid itu?
A. Albinism ". ,halassemia
Albinisme ,alasemia
#. #olour blindness $. $o(nDs syndrome
"uta (arna sindrom $o(n
1B. ,he 'ollo(ing in'ormation sho(s the characteristics o' a genetic disease.
+aklumat berikut menunjukkan ciri-ciri sejenis penyakit genetik.
#aused by gene mutation
$isebabkan oleh mutasi gen
#annot di''erentiate bet(een red and green
colours
,idak boleh membeEakan antara (arna merah
dan (arna hijau
&hat is the genetic disease?
Apakah penyakit genetic itu?
A. Albinism ". 9aemophilia
Albinisme 9emo'ilia
#. #olour blindness $. $o(nDs syndrome
"uta (arna !indrom $o(n
1C. ,he 'ollo(ing in'ormation sho(s the characteristics o' a man su''ering a disease
caused by mutation.
+aklumat berikut menunjukkan ciri yang terdapat pada seseorang lelaki yang
menghidap penyakit akibat mutasi.
9as three seA chromosomes, 11F
+empunyai tiga kromosom seks, 11F
9as a small testis
+empunyai testisyang kecil
!terile
+andul
&hat is the disease?
Apakah penyakit itu?
A. Albinism ". 9aemophilia
Albino 9emo'ilia
#. $o(nDs syndrome $ . -line'elterDs syndrome
!indrom $o(n !indrom -line'elter
%=. &hich substance can cause mutation?
"ahan manakah yang boleh menyebabkan mutasi?
A. adioacti3e radiation
!inaran radioakti'
". Alcohol drink
+inuman beralkohol
#. #arbon dioAide
-arbon dioksida
$. adio (a3e
Gelombang radio
%1. &hich o' the 'ollo(ing is caused by a chromosome mutation?
Antara yang berikut, yang manakah disebabkan oleh mutasi kromosom?
A. Albinism ". 9aemophilia
Albinisme 9emo'ilia
#. $o(nDs syndrome $. #olour blindness
!indrom $o(n "uta &arna
%%. ,he 'ollo(ing in'ormation sho(s the symptoms o' an inherited disease.
+aklumat berikut menunjukkan gejala penyakit baka.
+entally retarded
,erencat akal
>Atra chromosome is at pair %1
"erlebihan kromosom pada pasangan %1
&hat is the disease?
Apakah penyakit itu?
A. Albinism ". 9aemophilia
Albinisme 9emo'ilia
C. $o(nDs syndrome $. ,urnerDs syndrome
!indrom $o(n !indrom ,urner
3.) MUTATION
JAWAPAN
Bahagian A
12 #
1; #
1B #
1C $
%= A
%1 #
%% #
3.* THE E!!ECTS O! GENETIC RESEARCH ON HUMAN LI!E
Bahagian A
%*. $iagram * sho(s the selecti3e breeding o' an oil palm
Rajah & menunjukkan pembiakkan pilihan kelapa sawit.
$iagram *
Rajah &
&hat is he trait characteristic obtained in this selecti3e breeding?
pakah 'iri baka yang di peroleh dalam pembiakbakaan pilihan ini!
A. 9ard skin ". ,hick shell
Kulit keras (empurung tebal
C. ,hin kernel $. (hi'k meso'arp
$sirung nipis Sabut tebal
3.* THE E!!ECTS O! GENETIC RESEARCH ON HUMAN LI!E
JAWAPAN
Bahagian A
%* $
3.6 VARIATION
Bahagian A
%.. &hich o' the 'ollo(ing is an eAamole o' a discontinuous
ntara berikut yang manakah 'ontoh )ariasi tak selanjar!
A. 9eigh ". skin colour
Ketinggian *arna kulit
#. "ody (eight $. "lood group
#erat badan Kumpulan darah
%0. &hich o' the 'ollo(ing is aneAample o' a continuous 3aririation?
ntara yang berikut, yang manakah merupakan 'ontoh )ariasi selanjar!
A. 9eigh ". "lood group
Ketinggian Kumpulan darah
#. ,ype o' ear lobe $. ability to roll the tongue
+enis 'uping telinga Kebolehan menggulung lidah
%2. &hich human trait sho(s continuous 3ariation?
(rait manusia yang manakah menunjukkan )ariasi selanjar!
A. "ody (eight
#erat badan
". "lood group
Kumpulan darah
#. ,ype o' ear lobe
+enis 'uping telinga
$. Ability to roll tongue
Kebolehan darah menggulung lidah
%;. &hat is the importance o' 3ariation to certain species?
pakah keprntingan )ariasi kepada spesies tertentu!
A. 8ncrease di3ersity
,eningkatkan kepelbagaian
". $ecrease sur3i3al
,engurangkan kemandirian
#. 8ncrease the risk o' eAtinction
,eningkatkan risiko kepupusan
$. $ecrease the ability to adapt to en3ironmental changes
,engurangkan kemampuan untuk menyesuaikan diri kepada perubahan alam
sekitar
%B. $iagram . sho(s a histogram representing a type o' 3ariation
Rajah - menunjukkan histogram yang mewakili sejenis )ariasi.
$iagram .
Rajah -
&hat trait is represented by the histrogram?
(rait manakah yang mewakili oleh histogram itu!
A. 9eight
ketinggian
". "lood group
Kumpulan darah
#. ,ype o' ear lobe
+enis 'uping telinga
$. ,ype o' 'inger print
+enis 'ap jari
Bahagian B
1. ,he @orm . +a(ar carried out an eAperiment to study the 3ariation o' thumb prints.
,here are 'our group o' thumb printsG cur3e, loop,(horl and composite.
@igure . sho(s the thumb prints o' %0 pupils 'rom the class.
Kelas - ,awar menjalankan e.perimen untuk mengkaji )ariasi 'ap ibu jari.
(erdapat empat kumpulan 'ap ibu jari iaitu lengkung, gelung, sepusar dan komposit.
Rajah - menunjukkan 'ap ibu jari /0 orang murid dalam kelas itu.
@igure .
ajah .
a5 "ased on @igure ., determine the number o' pupils in each group.
#omplete ,able ..
#erdasarkan Rajah -, ditentukan bilangan murid bagi setiap kumpulan.
1engkapkan jadual -.
G+,&-. ,/
0h&12 -+in0
Kumpulan
cap ibu jari
#ur3e
1engkung
Hoop
2elung
&horl
Sepusar
#omposite
Komposit
N&12"+ ,/
-&-i3.
Bilangan
murid
,able .
+adual -
6% marks7
6 % markah7
b5 "ased on the result in ,able ., dra( a bar chart to sho( the numbers o' pupils
against the group o' thumb prints.
#erdasarkan keputusan dalam +adual -,lukiskan 'arta bar yang menunjukkan
bilangan murid melawan kumpulan 'ap jari ibu.
6% marks7
6% markah7
c) &rite a conclusion on the 0#-" o' 3ariation based on the bar chart in 4b5.
(uliskan kesimpulan tentang jenis )ariasi berdasarkan 'arta bar di (b)
61 mark7
61 markah7
%. ,he @rom . :ujur students carry out an eAperiment to study the 3ariation o'
massamong them.
,able 1.1 sho(s the mass the mass o' *= student in the class.
,urid (ingkatan - +ujur manjalankan e.periment untuk mengkaji )ariasi jisim di
kalangan mereka.
+adual 3.3 menunjukkan jisim bagi &4 orang murid dalam kelas itu.
.= 0= 0% 01 2% 00
2= .1 02 .* 0C 2.
0. 0* .% 0% .2 .B
0= .C 0; 2; 2* 2C
.; 0B 0C 0* .0 0.
,able 1.1
+adual 3.3
a5 "ased on the data in,able, complete ,able 1.%.
#erdasarkan data dalam +adual 3.3, lengkapkan +adual 3./
Ma..4%g5
Jisim (Kg)
.=-.. .0-.C 0=-0. 00-0C 2=-2. 20-2C
N&12"+ ,/ .0&6"n0
Bilangan murid
,able 1.%
+adual 3./
6% marks7
6% markah7
b5 "ased on the result in table 1.%, dra( a histogram to sho( the number o'
student against mass.
#erdasarkan keputusan dalam +adual 3./, lukis histogram yang menunjukkan
bilangan murid melawan jisim.
6% marks7
6% markah7
c) &rite the type o' 3ariation based on the histogram in 1 4b5 .
(ulis jenis )ariasi berdasarkan histogram di 1 (b).
61 marks7
61 markah7
*. A student conducted an eAperiment to study the continuous 3ariation o' lea3es.
$iagram 1 sho(s one o' the lea3es pluked 'rom a tree.
Seorang murid menjalankan 3 e.perimen untuk mengkaji )ariasi selanjar pada tahun.
Rajah 3 menunjukkan sehelai daun yang dipetik daripada sebatang pokok.
$iagram 1
Rajah 3
4a5 +easure and (rite do(n the length o' the lea'.
5kur dan tulis daun tersebut
IIIIIIIIIIIIIIIIcm
61 marks7
61 markah7
4b5 ,able 1.1 sho(s the lengths, in cm, o' %= lea3es plucked 'rom the same tree.
:adual 1.1 menunjukkan panjang, dalam cm, bagi %= helai daun yang dipetik
darida pokok yang sama
%.= *.B 0.0 *.. *.0
0.0 *.C ..; *.0 ..0
*.; 1.2 *.2 *.2 *.2
1.C *.. 1.C ..B 0.%
,able 1.1
+adual 3.3
L"ng0h ,/ 3"a/ in0"+7a3
4'15
=.1-%.= %.1-..= ..1-2.=
n&12"+ ,/ 3"a7".
2i3angan 6a&n
,able 1.%
:adual 1.%
6% marks7
6% markah7
4c5 "ased on the ,able 1.%, dra( a bar chart to sho( the number o' lea3es against the
lengths the lengths o' lea'.
#erdasarkan +adual 3./, lukis 'arta palang untuk menunjukkan bilangan daun
melawan panjjang daun
6% marks7
6% markh7
.. A student has student the characteristic o' the ability to roll the tongue among student
in his class.
,he obser3ed result is sho(n in diagram 1.
Seorang muris telah mengkaji 'iri kebolehan menggulung lidah di kalangan murid di
dalam kelasnya.
Keputusan pemerhatian di tunjukkan dalam Rajah 3.
$iagram 1
Rajah 3
a5 "ased on $iagram 1, determine the number o' students in each group.
#omplete ,able 1.1
#erdasarkan rajah 3, tentukan bilangan murid bagi setiap kumpulan.
1engkapkan +adual 3.3
Cha+a'0"+i.0i'
Ciri
A23" 0, +,33 0h" 0,ng&"
Boleh menggulung lidah
Una23" 0, +,33 0h" 0,ng&"
Tidak boleh menggulung
lidah
/umber o' student
#ilangan murid
,able 1.1
+adual 3.3
61 mark7
61 markah7
b5 "ased on the result in ,able 1.1, dra( a bar chart sho(ing the number o'
student against the characteristic o' the ability to roll the tongue.
#erdasarkan keputusan dalam +adual 3.3, lukiskan 'arta palang yang
menunjukkan bilangan murid melawan 'iri kebolehan menggulung lidah
6% marks7
6% markah7
c5 !tate the type o' 3ariation based on the bar chart in 1 4b5.
Nyatakan jenis )ariasi berdasarkan 'arta palang di 1(b).
61 mark7
61 markah7
d) 8n table 1.%, tick 4 ? 5 the characteristic (hich has the same type o' 3ariation as
in 14c5.
6alam +adual 3./, tandakan ( 7 ) bagi 'iri yang mempunyai jenis )ariasi yang
sama seperti di 3 (').
B,6# 8"igh0
Berat badan
T#-" ,/ "a+
3,2".
Jenis cuping
telinga
H"igh0
Ketinggian
B3,,6 g+,&-
Kumpulan darah
,able 1.%
+adual 3./
61 mark7
61 markah7
3.6 VARIATION
JAWAPAN
Bahagian A
%. $
%0 A
%2 A
%; A
%B A
Bahagian B
1 4a5
G+,&-. ,/
0h&12 -+in0
Kumpulan
cap ibu jari
#ur3e
1engkung
Hoop
2elung
&horl
Sepusar
#omposite
Komposit
N&12"+ ,/
-&-i3.
Bilangan
murid
; B . 2
4b5
4c5 Jariasi tak selanjar
% 4a5
Ma..4%g5
Jisim (Kg)
.=-.. .0-.C 0=-0. 00-0C 2=-2. 20-2C
N&12"+ ,/
.0&6"n0
Bilangan murid
. 0 C 2 . %

4b5
4c5 %ariasi selanjar
* 4a5

4b5
L"ng0h ,/ 3"a/ in0"+7a3
4'15
=.1-%.= %.1-..= ..1-2.=
n&12"+ ,/ 3"a7".
bilangan daun
. 1= 2
4c5
. 4a5
Cha+a'0"+i.0i'
Ciri
A23" 0, +,33 h" 0,ng&"
Boleh menggulung lidah
Una23" 0, +,33 0h" 0,ng&"
Tidak boleh menggulung
lidah
/umber o' student
#ilangan murid
10 1=
4b5
4c5 %ariasi tak selanjar
4d5
B,6# 8"igh0
Berat badan
T#-" ,/ "a+
3,2".
Jenis cuping
telinga
H"igh0
Ketinggian
B3,,6 g+,&-
Kumpulan darah

Anda mungkin juga menyukai