( BANDING BEZA KIA2M, LINUS & PROTIM )

Rohayu bte Bacho

Lina Rais
Mohd. Hafizul bin Rakmadin
Fhenyius Duasin
PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
Latar belakang
KIA2M LINUS PROTIM
Kelas Intervensi Awal
Membaca dan Menulis
(KIA2M) telah dilaksanakan
pada bulan Mac 2006
ekoran daripada
pelaksanaan Pelan Induk
Pembangunan Pendidikan
2006 2010 ( TERAS
KETIGA : MEMPERKASA
SEKOLAH KEBANGSAAN)
Dalam Mesyuarat Sekolah
Kebangsaan telah diadakan
pada 22 November 2005
masalah kegagalan
menguasai kemahiran asas
membaca dan menulis
dalam kalangan murid-
murid diberi perhatian
serius.
Pelaksanaan program
LINUS ini merupakan
sebahagian daripada NKRA
Kementerian Pelajaran
Malaysia yang disasarkan
menjelang tahun 2012.
Sehubungan itu, semua
guru Tahun 1 yang
mengajar Bahasa Melayu
dan Matematik diwajibkan
mengikuti kursus
pengajaran dan
pembelajaran modul LINUS
mulai tahun 2010.

Program ini diadakan untuk
pelajar tahun 2 hingga
Tahun 5 kesinambungan
daripada Program KIA2M.
Merupakan program jangka
panjang. Bagi Pelajar Tahun
6, program ini lebih kepada
kelas pemulihan.

PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
Pusat Perkembangan Kurikulum
(PPK), Kementerian Pelajaran
Malaysia (KPM) diberi mandat
untuk melaksanakan program
KIA2M ini.

Definisi literasi
Keupayaan untuk membaca,
menulis dan memahami
perkataan dan ayat serta
mengaplikasikan pengetahuan
tersebut dalam pembelajaran
dan komunikasi harian.

Definisi numerasi
Keupayaan untuk melakukan
operasi asas matematik dan
memahami idea matematik
yang mudah serta
mengaplikasikan pengetahuan
dan kemahiran matematik
dalam kehidupan harian.

PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
MATLAMAT
KIA2M LINUS PROTIM
Memastikan 100% murid
Tahun Satu menguasai 2M.
Membantu murid Tahun
Satu menguasai kemahiran
asas membaca dan
menulis dalam Bahasa
Melayu.
Memberi peluang murid-
murid mengikuti proses
pengajaran dan
pembelajaran selaras
dengan tahap kebolehan
masing-masing.
Meningkatkan keyakinan
diri murid-murid
Menyemai semangat
berminat untuk belajar.
Celik huruf
Celik nombor
Menggempur masalah
3M dan memastikan
murid yang tamat
persekolahan rendah
sudah menguasai
kemahiran membaca,
menulis dan mengira
sebelum mereka
melangkah ke sekolah
menengah.

PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
OBJEKTIF
KIA2M LINUS PROTIM

1. Murid dapat membaca huruf
dan membunyikan suku kata
2. Murid berupaya mengeja
dan membaca perkataan
suku kata terbuka dan
tertutup.
3. Murid mampu menulis huruf,
suku kata dan perkataan
daripada suku kata terbuka
dan tertutup
4. Murid dapat membaca dan
menulis ayat tunggal yang
mudah.
Objektif literasi

i. mengeja dan membunyikan
suku kata terbuka dan tertutup;
ii. membaca dan menulis
perkataan daripada suku kata
tertutup;dan
iii. membaca dan menulis serta
memahami ayat tunggal dan ayat
majmuk yang mudah. dengan
menggunakan kata hubung dan.

Objektif numerasi

i. membaca, menulis membilang
dan menyusun nombor hingga
1000;
ii. membilang dua dua, lima lima
dan sepuluh sepuluh dalam
lingkungan 1000 bermula dari
sebarang nombor;

.
1. Murid dapat membatangkan
suku kata.

2. Murid berupaya mengeja dan
membaca suku kata terbuka dan
tertutup.

3. Murid fasih membaca dan
menulis ayat.

4. Murid dapat membilang atau
menjumlahkan angka

5. Membolehkan murid
mendapat layanan dan
kemudahan belajar yang sesuai
dengan kemampuan dan
perkembangan mental individu


PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)

KIA2M LINUS PROTIM

iii. menyatakan fakta asas
tambah, tolak, darab dan bahagi;

iv. mengaplikasikan pengetahuan
operasi asas aritmetik dalam
wang, menyatakan waktu dan
mengukur dalam sentimeter.



6. Membolehkan murid
mendapat peluang yang sama
dengan melibatkan diri
sepenuhnya dalam aktiviti-aktiviti
sosial, sama ada di dalam atau
di luar bilik darjah.

7. Membolehkan murid
meneruskan pelajaran mereka
dalam sistem persekolahan
biasa atau sekolah khas yang
bersesuaian dengan keperluan
masing-masing.

TUJUAN
KIA2M LINUS PROTIM
Tujuan utama program ini
dilaksanakan adalah bagi
memastikan murid yang
mengikuti Kelas KIA2M ini
dapat mengenal huruf
dengan tepat, mengeja dan
menyebut setiap perkataan
dan ayat tunggal dengan
sebutan yang betul dan
memahami perkara yang
dibaca.
KPM berpendapat suatu
pendekatan yang bersepadu
perlu dilaksanakan supaya
masalah 3M dapat dikesan dan
dipulihkan seawal Tahap I.
Perkara ini perlu diberi perhatian
yang serius kerana murid yang
belum menguasai kemahiran
asas 3M merupakan kumpulan
yang berisiko keciciran dan sukar
memenuhi keperluan melanjutkan
pelajaran dan kerjaya.
Masalah murid (yang tidak
mempunyai masalah
pembelajaran) yang belum
menguasai kemahiran asas 3M
dengan baik masih belum dapat
diatasi sepenuhnya walaupun
KPM telah melaksanakan
pelbagai program pemulihan

Tujuan ialah murid dapat
membatangkan suku kata,
murid berupaya mengeja
dan membaca suku kata
terbuka dan tertutup dan
murid fasih membaca dan
menulis ayat.
PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
STRATEGI & PROSEDUR PELAKSANAAN
KIA2M LINUS PROTIM
UJIAN PENCALONAN
PENAPISAN
PERANCANGAN
PENGAJARAN
PENILAIAN
TINDAKAN SUSULAN
Program LINUS ini wajib
dilaksanakan di semua SK,
SJKC, SJKT dan SABK.
Terdapat 3 peringkat saringan
bagi setiap tahun (Tahun 1, 2,
3):
Saringan 1 (Mac)
Saringan 2 (Jun)
Saringan 3 (September)
Semua murid Tahun 1 akan
menduduki ujian LINUS
Saringan 1 untuk menilai tahap
penguasaan kemahiran asas
mereka pada awal tahun setiap
tahun.
Dikendalikan oleh guru
BM/Matematik/Pemulihan.
Instrumen dibina dalam dwi
bahasa iaitu BM-BI, BC-BI, BT-
BI
1.Kelas PROTIM perlu
dilaksanakan selepas analisis
dibuat.
2. Tugas ini perlu dilaksanakan
oleh guru-guru PROTIM Bahasa
Melayu dan Matematik sambil
dipantau oleh ketua panitia dan
penyelaras PROTIM.
3. Praujian akan dijalankan
kemudian analisis praujian akan
dilaksanakan
4. Kelas protim dijalankan
setelah keputusan murid
diketahui.
5. Pascaujian dilaksanakan
setelah beberapa kemahiran
diajar dalam kelas PROTIM.
6. Analisis pascaujian.
laporan pencapaian program
PROTIM.
PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)

MATA PELAJARAN
KIA2M LINUS PROTIM
Bahasa Melayu

Bahasa Melayu
Matematik
Bahasa Melayu
Matematik
PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
Kemahiran Asas
KIA2M LINUS PROTIM
Membaca
Membaca
Mengira
Membaca
Menulis
Mengira
PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)
PEMULIHAN DAN PENGAYAAN (BMM 3106)