KAEDAH

MENGAJAR




PENDAHULUAN
BERKAWAD ADALAH ASAS UNTUK MEMBENTUK TATATERTIB DI DALAM BADAN
BERUNIFORM ASAS DAN PANDUAN TATATERTIB BERDASARKAN KEPADA
KAWAD YANG BAIK BERKAWAD SANGAT-SANGAT DIKEHENDAKI DI DALAM
BADAN BERUNIFORM.

KAWAD TAK KIRA DIMANA TEMPATNYA MAKA UPACARA PERBARISAN AKAN
DILAKSANKAN DEMI KEPENTINGAN UNTUK MENYATUKAN SEMUA ANGGOTA
SEBAGAI SATU KELUARGA.

KAWAD YANG BAIK DAN TINGGI MUTUNYA BUKANLAH DIPELAJARI DI ATAS
PADANG KAWAD SEMATA-MATA DAN KEMUDIAN DILUPAKAN BEGITU SAHAJA.

ADALAH MENJADI TUGAS UTAMA BAGI TIAP-TIAP ANGGOTA SUPAYA
MEMPERCAYAI DIRI SENDIRI DAN BERTATATERTIB SEBILANG MASA. JIKA
SEKIRANYA KELAKUAN YANG TIDAK SENONOH, LALI,BERPAKAIAN TIDAK BAIK
KELAKUAN YANG BURUK ITU DIBIARKAN SEMASA ATAU SE[EPASNYA, MAKA
ALAMAT KEJATUHAN ATAU KEKALAHAN MESTI DI ALAMI OLEH PASUKAN ITU.







TUJUAN BERKAWAD

1. UNTUK MEMBENTUK SESAORANG KOMANDER SUPAYA BERMEGAH
DENGAN TATATERTIB CERGAS DAN TAAT SETIA


2. MEMBENTUK KOMANDER-KOMANDER SUPAYA BEKERJA SAMA
DALAM SATU KUMPULAN


BERBARIS

A. Jurulatih hendaklah menentukan memeriksa pakaian
sekuadnya dan tegur yang mana salah serta perbetulkan sebelum
berkawad
B. Keluar dan masuk semasa berbaris hendaklah meminta
kebenaran kepada Jurulatih atau pun Ketua Skuad yaani
menyatakan dirinya kepada Jurulatih atau pun Ketua Skuad supaya
mengizinkan dia masuk berbaris.
C. Semua anggota-anggota jangan berjalan sambil-sambilan
diatas padang kawad jika dia tidak berkawad.
D. Rancangan pelajaran yang hendak diajarkan itu hendaklah
disedikan sebelum mengajar.
E. Semasa tamat pelajaran itu hendaklah bersurai untuk memberi
hormat kepada Jurulatih ataupun pegawai yang mengambil
gahagian.


SIFAT-SIFAT SEORANG
JURULATIH
Berkawad adalah pelajaran yang tetap dan berkehendakan tenaga
oleh itu anda berkehendakan berjaya semasa mengajar, maka di
kehendaki sifit yang berikut:-
A. Kesabaran Jangan hilang fikiran dan naik darah yang bukan-
bukan sehingga melupakan peri kemanusiaan.
B. Ketabahan dan Bersungguh-sungguh. Selalu marah yang
salah kerana membena kemahuan pelajar.
C. Kemahuan. Bersedia diri anda dan skuad dalam keadaan
darjah yang tinggi, jangan berpuas hati melainkan yang baik.
D. Peri Kemanusiaan. Hendaklah memahami segala kesukaran
dan masalah skuad puji apabila mereka membuat kebaikan tetapi
janganlah terlalu bergaul.
E. Akhlak. Sebagai seorang Jurulatih selalu cergas dan kemas
serta mengawal skuad sellalu.
F. kepercayaan diri sendiri. Selalu fikiran. Saya mesti boleh buat
dan saya akan memberi pertunjukan yang BAIK SEKALI bukan
sebaliknya

TAULADAN
Komander selalu mengikut tauladan
jurulatihnya,tauladan jurulatih senang sekali dipelajari
oleh orang-orang yang baru itu, oleh yang demikian
hendaklah anda tentukan.
a. Apabila anda kawadkan mereka seperti kawad skuad anda
hendaklah sentiasa berdiri SEDIA
b. Apabila bergerak atau berpusing,berjalan dan pergerakan
yang lain-lain tentukan anda tunjukan yang betul dan tentukan
skuad itu buat seperti kemahuan anda
c. Apabila memberi pertunjukan mesti buat dengan betul,jika
pergerakan itu dengan tongkat gunakan tongkat jangan dicampur
adukan dengan yang lain-lain.
d. Jangan gunakan PERKATAN MAKI
e. Pakaian anda hendaklah kemas dan segak
f. Jangan gopoh dan menggelabah
JURULATIH YANG BAIK
Untuk Menjadi Jurulatih Yang Baik Anda hendaklah

a. Cergas

b. Boleh Mengajar dengan betul

c. Boleh membetul semua pergerakan dan pertunjukan dengan
betul.

d. Boleh membetul kesalahan dengan cepat

e. Boleh memberi hukuman dengan jelas,betul dan terang.

f. Jangan berpuas hati, melaiankan yang baik.
MEMBINA BAHASA HUKUMAN
INGATAN Perbuatan yang cergas dan baik itu tertanggung
hukuman kawad yang nyaring betul dan terang
A. Peringatan. Ini adalah memberi peringatan kepada skuad
anda apa yang mereka akan buat misilnya.
BERGERAK KE KANAN BERTIGA-TIGA
B. Harkat. Peringatan yang panjang kepada skuad misalnya
kekanan
C. Perbuatan. Dengan suara yang nyaring dan tajam misalnya
PUSING
Kadang-kadang ada juga yang tidak digunakan PERINGATAN
HUKUMAN KAWAD seperti SKUAD-SEDIA dan ada juga tidak
ada HARKAT seperti MAJU
MASA UNTUK MEMBERI
HUKUMAN KAWAD
Untuk hukuman kawad akan diterangkan yang
menunjukan di atas kaki manakah hukuman kawad
akan diberikan, harkat-harkatnya seperti berikut:-

a. Semasa berhenti iaitu 3 harkat seperti 1-2-1

b. Semasa cepat jalan lebih kurang 4 langkah

c. Semasa jalan perlahan lebih kurang 3 langkah
MEMBINA BAHASA
HUKUMAN KAWAD
Bagi bakaal Komander hendaklah diajarkan mereka
cara-cara membina suara dan mengawal skuadnya.
a. Kawad Perhubungan.
1. Tunjukan semua bahasa hukuman kawad semasa
berhenti termasuk kawad tongkat.
2. Cuba seorang demi seorang dengan berterik bahasa
hukuman kawad
3. Pecahkan skuad itu dua bahagian sejauh 30 ela lebih
kurang dari 5 langkah tiap-tiap seorang.
4. Tiap-tiap seorang akan kawadkan kawannya yang di
hadapan
5. Tukarkan barisan itu tiap-tiap 10 minit dengan ini
kedua-dua bahagian skuad itu dapat peluang untuk
mengawadkan kawannya.

b. Mengawadkan Skuad
1. Baris kan skuad dalam 3 barisan dan kemudianya
terangkan kepada skuad penanda kanan kiri, barisan
hadapan, tengah dan belakang.

2. Keluarkan seorang demi seorang untuk
mengawadkan skuad tersebut.

Peringatan:-
a. Sebagai seorang jurulatih selalu memberi tujuk ajar dan tegur
yang membina serta memperbaiki kesalahan dengan serta merta.
b. Sabar dan selalu naikan semagat skuad
c. Tegur kesalahan untuk ramai dan kemudian tegur kesalahan
berseorangan dengan ini semua orang didalam skuad akan faham
kemahuan anda


PERKAKAS DAN PERTOLONGAN MENGAJAR
KAWAD.
Panggilan masa:- Kamander-komander yang baru
dan untuk permulaan kawad hendaklah panggi lmasa pada
semua pergerakan supaya.

a. Tiap orang di dalam skuad itu akan faham masa itu
apabila mereka berteriak beramai-ramai.
b. Mereka akan membuat pergerakan itu dan belajar
bersama=-sama

MASA DAN LANGKAH
Masa dan jarak langkah di dalam berkawad seperti
berikut:-
a. Masa Berjalan.
1. Masa cepat jalan kebiasaannya - 116 122 langkah seminit
2. Masa cepat jalan rekerut - 140 sama
3. Masa perlahan jalan - 65 sama
4. Masa berlari - 180 sama

MASA DAN LANGKAH
Jarak selangkah
Masa cepat jalan dan perlahan - 30 inci
Langkah panjang - 33 inci
Langkah pendek - 21 inci
Langkah berlari - 40 inci
Langkah sebelah - 12 inci
Senang diri - 12 inci

c. Masa Berkawad Kaki Adalah 40 Pergerakan Pada Satu Minit
PERKAKAS PERTOLONGAN
KAWAD


Perkakas pertolongan kawad ini adalah kebiasaannya
tiga
perkara iaitu-

a. Metronome
b. Tambor
c. Tongkat penyukat

METRONOME
Gunanya ialah untuk menentukan masa di atas
semua pergerakan berkawad

METRONOME



METRONOME
Gunanya ialah untuk menentukan masa di
atas semua pergerakan berkawad
TAMBOR


Guna untuk menentukan sama ada berkawad dengan
nombor atau pun dengan berteriak masa misalnya:
a, LATIHAN TONGKAT DENGAN NOMBOR
BERKERJA DENGAN TAMBOR RUSUK TONGKAT
TAB SKUAD - TAB



TONGKAT PENYUKAT

Menentukan jarak langkah dan bolehlah
disukatkan.Semasa skuad itu berjalan iaitu
menentukan supaya skuad itu melangkah
dengan betul sukatannya






PERATURAN MENGAJAR

Gunakanlah peraturan seperti dibawah ini.
a. Kedudukan skuad
b. Penerangan
c. Pertunjukan
d. Soalan
e. Latihan
KEDUDUKAN SKUAD
Mestilah diingat:-
a. Tentukan skuad itu tidak mengadap matahari
ataupun sinaran daripada benda yang berkilat
sebab tidak boleh memandang apa yang
ditunjukan itu dengan betul dan tepat.
b. Kedudukan skuad yang baik supaya senang
nampak dan belajar
1. Satu barisan untuk mengajar kawad kaki

2. setengah bulatan untuk mengajar kawad tongkat

3. Dalam 3 barisan dan setengah kanan atau kiri
pusing untuk hormat semasa berhenti

PENERANGAN
Terangkan kepada skuad apakah pelajaran yang
akan diajar dan tujuan sekali.









PERTUNJUKAN
Pecahan pertunjukan adalah seperti berikut:-
a. Pertunjukan yang penuh dan berteriak masa
sendiri
b. Pertunjukan dengan nombor
c. Pertunjukan yang penuh dan terakhir
Selepas memberi pertujukan dengan yang penuh dan
Terakhir beri skuad berlatih kemudian melatihkan skuad
dengan nombor dan beri ulasan selepas itu latihkan
skuad dengan penuh dan berteriak masa.

BAHASA HUKUMAN MENGAJAR
KAWAD

PERMULAAN BAGI PELAJARAAN
KAWAD KAKI
Awal mula pertama mula pelajaran anda dalam
kawad kaki adalah SEDIA. Tujuan pelajaran dan
pergerakan ini diajar adalah untuk membolehkan
anda membuat pergerakan SEDIA dengan cara
yang betul dan cergas.ini adalah kedudukan
SEDIA yang sebenar

.
BAHASA HUKUMAN
MENGAJAR KAWAD
Skuad ,
Setingkat lagi diatas pelajaran anda dalam kawad kaki
Adalah ( Pelajaran yang akan diajar) Tujuan pelajaran
dan pergerakan ini diajar untuk membolehkan
anda membuat pergerakan dengan cara yang betul dan
cergas. Apabila dapat hukuman rehatkan diri lihat disini
saya akan memberikan pertunjukan yang penuh.
( Rehatkan Diri) Pandang Baik-baik Skuad! Pandang Baik
baik Skuad!
( Buat pertunjukan yang penuh)





Oleh sebab belajar dan mengajar, maka pergerakan
ini dibahagikan kepada bahagian, tiap-tiap bahagian
nombor,Terus lihat disini apa akan terjadi, apabila


dapat hukuman ( Pelajaran yang akan diajar) dengan
Nombor Skuad Satu, Dua dan seterusnya, Pandang
Baik-baik Skuad. Itu adalah pertunjukan dengan nombor
ada berapa pergerakan Skuad? Skuad jangan lupa
(Pelajaran yang diajar)
dibuat dengan nombor ada ( bilangan ) pergerakan, ada
berapa pergerakan Skuad? Itu adalah pertunjukan
dengan nombor dan terakhir bagi





pergerakan ini. Keseluruhan pelajaran dan pergerakan
ini diajar, ada apa soalan Skuad? Sekiranya tiada
soalan Skuad hendaklah berlatih berpasangan, Berlatih




( Beri Masa Skuad Berlatih ) Habis! Panggil Skuad
megikut kesesuaian tempat dan bentuklatihan yang hendak
dibuat sebagai contoh. Skuad satu barisan dihadapan
saya. Gerak! Terus saya akan latihkan Skuad dengan
nombor, Hukuman dan masa dari saya, perbuatan dari
pada Skuad! Skuad hendaklah berteriak nombor dengan
kuat! Sebagai contoh, Berpusing dengan nombor, ke kanan
pusing..Satu dan diikuti oleh arahan yang seterusnya
( Ulasan Diberi Semasa latihkan Skuad dengan nombor)
Terus saya akan latihkan skuad dengan penuh! Hukuman












( Ulasan Diberi Semasa latihkan Skuad dengan
nombor) Terus saya akan latihkan skuad dengan
penuh! Hukumandari saya masa dan perbuatan
dari Skuad! Skuad hendaklah berteriak masa
dengan kuat! Sebagai contoh Berpusingke
KananPusing.






dari saya masa dan perbuatan dari Skuad!
Skuad hendaklah berteriak masa dengan
kuat! Sebagai contoh Berpusingke
KananPusing!



( Tamat Mengajar )

KEDUDUKAN SEDIA
SEDIA PANDANG DARI KIRI
SENANG DIRI


SENANG DIRI DARI BELAKANG


KEKIRI PUSING PANDANG DARI
RUSUK KANAN


KEKIRI PUSING PANDANG DARI
BELAKANG


BERJALAN DENGAN NOMBOR


KEKIRI HORMAT
HORMAT TAMPA PAKAIAN KEPALA
* RAJIN KERJA & RAJIN CAKAP
* RAJIN KERJA & MALAS CAKAP
* MALAS KERJA & RAJIN CAKAP
* MALAS KERJA & MALAS CAKAP
* MALAS KERJA & RAJIN MENGADU
* MALAS KERJA & RAJIN PONTENG
* MALAS KERJA & RAJIN
TERMENUNG

DILOKASI MANA ANDA BERADA???

* KITA AKAN KELIHATAN PANDAI WALAUPUN
KITASEBENARNYA BODOH JIKA KITA DIPIMPIN
OLEH ORANG YANG PANDAI

* BEGITU JUGA KITA AKAN KELIHATAN
BODOH WALAUPUN KITA SEBENARNYA
PANDAI JIKA KITA DIPIMPIN ORANG YANG
BODOH







45
KERANA MU
MALAYSIA