Anda di halaman 1dari 64

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, di tengah kesibukan kuliah dan padatnya aktifitas sehari-hari


kita masih kita masih bisa menyelesaikan Laporan Pertanggung a!aban Kursus
Kader Pelaksana Angkatan ""#" Resimen $ahasis!a $ahasurya di %ekolah
&alon Tamtama $agetan'
Tiga minggu menimba ilmu di Ka!ah &handradimuka %e(ata $agetan,
berbagai ilmu dan pengalaman baru kita dapatkan' Namun, banyaknya ilmu dan
pengalaman yang kita dapatkan akan (epat hilang andai tidak kita simpan ilmu
dan pengalaman tersebut mengingat memori otak kita sangatlah terbatas' $aka
dari itu, dibuatlah Laporan Pertanggung a!aban ini dengan maksud sebagai hasil
dari ilmmu yang sudah kita (apai )uga untuk mengabadikan ilmu yang kita
dapatkan agar tidak lekas hilang'
*ua hari merupakan !aktu yang sangat singkat untuk menuangkan segala
ilmu yang kita dapat untuk diabadikan dalam media (etak' Penger)aan yang
kurang maksimal bisa men)adi alasannya' Namun itu semua tidak menghalangi
kami untuk tetap teguh dan semangat dalam menyelesaikannya'
Terakhir kalinya, kami u(apkan kepada Allah %+T yang sudah memberikan
kami kesehatan dan semangat dalam penger)aan LP ini' %egenap pelatih dan
rekan-rekan sependidikan yang telah memberikan ilmu dan pengalamannya
kepada kami'
PEN*A,-L-AN
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 1
Kursus Kader Pelaksana atau %uskalak merupakan pendidikan lan)utan tingkat
ke dua setelah mengikuti Pendidikan *asar' %uskalak men(etak Resimen $ahasis!a
yang memiliki )i!a seorang pelaksana yang )uga merupakan (alon seorang
pemimpin dalam satuannya'
$ateri yang dipela)ari dari sis!a %uskalak lebih luas dan berkembang dari ilmu
yang dipela)ari sis!a *iksar' *i pendidikan itulah, sis!a %uskalak dituntut untuk
bisa men)adi tauladan bagi )unior-)uniornya, yakni sis!a *iksar'
%etelah %uskalak, sis!a yang berhasil menempuhnya bisa melan)utkan ke
Kursus Kader Pemimpin .%uskapin/ yang diadakan di a!a 0arat dan dilatih
langsung oleh Kopassus' *i dalam lingkup satuan, mantan sis!a %uskalak
diharapkan bisa men)adi seorang pelaksana atau penghubung seorang komandan
kepada ba!ahannya untuk men)alankan tugas'
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 2
KURSUS KADER PELAKSANA ANGKATAN XXIX
RESIMEN MAHASISWA MAHSURYA
*isusun 1leh2
$uhammad Anang %etia!an
.34563337895/
Telah disetu)ui
0angkalan, 4: ;ebruari 4<39
Komandan %atuan
$o(h' $u(hlis
N0P'335<3337=47
*A;TAR #%#
Kata Pengantar >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 3
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 3
Pendahuluan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 4
Lembar Pengasahan >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 9
*aftar #si >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 6
Kepemimpinan Lapangan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> =
Prosedur Pimpinan Pasukan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 8
Teknik Penyelenggaraan Latihan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 33
Taktik Pleton %enapan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>'' 4<
Lempar Pisau dan Kapak >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 47
P00>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>'' 9<
Patroli>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 93
Pengetahuan *asar $enembak>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 99
Pengetahuan %en)ata Ringan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 9=
Tata -pa(ara $iliter>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' 67
Peraturan Penghormatan $iliter >>>>>>>>>>>>>>>>>>>'' =<
#lmu $edan Peta dan Kompas>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>'' =4
P-**>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ==
Pedoman Administrasi -mum $en!a>>>>>>>>>>>>>>>>>' =:
Peren(anaan dan Persiapan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>'' =5
Pembinaan Teritorial>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' :4
Lintas $edan>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' :=
Penutup>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>' :7
Pemateri 2 Anas ;irdaus
Pangkat 2 Lettu #nf
abatan 2 PA-RPA$
NRP 2 4359<<47483<79
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 4
Ttl 2 Lamongan, 4: 1ktober 3579
Alamat 2 Asrama Komples ### %e(ata
*ikmil 2 %e(aba, %e(apa, %uspatih $&, %usdanramil
KEPEMIMPINAN LAPANGAN
3' Pengertian Kepemimpinan
%e(ara garis besar, kata ?Kepemimpinan@ memiliki tiga makna yang
berbeda, antara lain2
a' Pengertian pertama, yaitu (ara A teknik-teknik pelakasanaan tugas seorang
pemimpin'
b' Pengertian kedua, yaitu kedudukan seseorang atau golongan yang sedang
memimpin'
(' Pengertian ketiga, yaitu sifat-sifat yang dimiliki seseorang yang sedang
memimpin'
4' Kepemimpinan $iliter
Baitu seni dan ke(akapan dalam mempengaruhi dan membimbing yang
sedang dipimpin'
9' %yarat-syarat kepemimpinan
Kepemimpinan memiliki beberapa ma(am syarat yang harus dimiki seorang
pemimpin, antara lain2
a' +atak dan sikap mental yang baik
b' Kesiapanng tinggi fisik dan batiniah
(' #ntelegensi yang tinggi
6' Aspek Komando Kekuasaan dan Tanggung a!ab
0eberapa aspek komando kekuasaan dan tanggung )a!ab dalam
kepemimpinan, antara lain2
a' Kekuasaan yang dimiliki pemimpin yang didukung keikhlasan ba!ahannya
dalam melaksanakan perintah'
b' Kepemimpinan berkaitan dengan kepemilikian komando untuk mampu
menggerakkan orang lain A ba!ahan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 5
(' Komandan 2 Kekuasaan yang se)ak dilaksanakan seseorang terhadap
ba!ahannya karena pangkat, kedudukan, dan )asmani'
=' ,akekat Kepemimpinan
Kepemimpinan yang berdasarkan kepada kepribadian bangsa sendiri, yakni
sebagaimana yang ter(ermin dan nilai-nilai nasional'
:' %ifat-sifat kepemimpinan
Kepemimpinan memiliki banyak sifat, yakni tegas, simpati, adil, )u)ur,
mampu mengambil keputusan, dapat diper(aya, inisiatif, loyalitas, antusias'
7' Prinsip Kepemimpinan
Ada beberepa prinsip dalam kepemimpinan, antara lain2
a' $ahir dalam soal kekuatan dan taktis'
b' Kenali diri sendiri dan usahakan ada pengembangan'
(' Pastikan bah!a tugas-tugas dapat dimengerti, dia!asi dan diselesaikan'
d' Kenali anggota ba!ahan, pelihara kese)ahteraan mereka'
e' -sahakan agar anggota selalu mendapatkan keterangan yang diperlukan'
f' 0erikan tauladan yang baik'
g' Tumbuhkan rasa tanggung )a!ab dikalangan para anggota'
h' Latihlah anggota ba!ahan dengan situasi yang sedang dihadapi'
8' 0erbagai $asalah Kepemimpinan
0erbagai ma(am masalah yang dihadapi dalam kepemimipinan2
a' %erah terima )abatan
b' Peranan isteri pemimpin'
(' Tindakan untuk men(egah kelengahan anggota'
d' $engembangkan insiatif dan kreasi anggota'
e' $engerti desas-desus'
f' $asalah kese)ahteraan'
g' $en(egah ge)ala menurunnya moril'
h' $en(egah menurunnya disiplin'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 6
Pemateri 2 %uparman
Pangkat 2 Kapt' #nf
abatan 2
NRP 2 454<<5365<5:8
Ttl 2 %ukohar)o, 34 %eptember 35:8
Alamat 2 Asrama %e(ata Rindam CA0ra!i)aya, $agetan
*ikmil 2 %e(aba, %e(apa, %e(ar(ab #f, %usgumil, %uspater, *iklapa
PROSEDUR PIMPINAN PASUKAN (P3)
3' Pengertian Prosedur Pimpinan Pasukan
Baitu suatu urut-urutan yang dilaksanakan *ansat tingkat kompi ke ba!ah
di mulai selesai menerima perintah sampai tugas pokok selesai'
4' Tu)uan Prosedur Pimpinan Pasukan
P9 memiliki 9 tu)uan, antara lain2
a' $en)amin kesiapan perintah dan tindakan yang harus dilakasanakan'
b' $en(egah terlupanya salah satu langkah yang harus dilakasanakan
seorang komandan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 7
(' Penggunaan !aktu se(ara efektif'
9' ,al D hal yang harus *iperhatikan
*anki atau *anton memiliki perintah serang dan pertahanan di titik tin)au'
6' #si Prosedur Pimpinan Pasukan
Ada beberapa isi penting dari Prosedur Pimpinan Pasukan, antara lain2
a' $engumpulkan keterangan'
b' $empela)ari tugas'
(' $embuat ren(ana sementara'
d' $engatur kegiatan a!al'
e' $elaksanakan pengintaian'
f' $enyempurnakan ren(ana sementara'
g' $engeluarkan perintah'
h' $elaksanakan penga!asan dan pengendalian'
=' Pen)elasan #si Prosedur Pimpinan Pasukan
a' $engumpulkan Keterangan
*idapat dari komando atas, satuan tetangga, satuan ba!ah, dan bisa
)iga dari peta yang berisikan mengenai (ua(a .suhu, angin, (ahaya,
endapan/, medan, dan musuh'
Aspek medan memiliki komponen, antara lain kritik .tempat yang
membatu kemenangan bertempur, seperti )embatan dan tempat tinggi/,
lapangan tin)au .tempat untuk membidik sasaran/, lapangan tembak,
lindung tin)au, lindung tembak, rintangan, dan )alan pendekat'
Aspek musuh memiliki 5 aspek, antara lain kekuatan, alat, susunan,
bantuan, organisasi, pimpinan, moril, dan usaha lain'
b' $empela)ari Tugas
*iambil dari paragraph 4 .tugas pokok/ dari perintah kompi A pleton'
*iambil dari sub paragraph 9 .pelakasanaan/ tentang tugas pleton A regu'
%emua tugas tersebut berisikan siapa .satua sendiri/, apa .tugas serangan
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 8
pertahanan patroli/, bilamana .kapan !aktu di mulai dan di akhiri/, di mana
.tempat yang digunakan/, mengapa'
(' $embuat Ren(ana %ementara
3' *ibuat pembagian !aktu
3'3' $ulai dari selesai menerima perintah .sampai )am ) dalam serangan/,
pertahana Persiapan dalam pertahanan sampai tu)uan
3'4' 3A9 !aktu untuk komandan, dan 4A9 untuk anggota'
3'9' *ibuat se(ara mundur .ba(k !ork planning/
4' $embuat perkiraan (epat dan diangan-angan menggunakan proses PKT A
PK$'
9' $embuat konsep perintah persiapan'
6' $embuat konsep perintah operasi'
=' $embuat ren(ana pengintaian, siapa, kapan, tempat, dan hal-hal yang
diintai'
:' %erangan 2 batas kanan dan kiri, P%, GA, %, %A%
7' Pertahanan 2 batas D batas'
d' $engatur Kegiatan A!al
Terdapat beberapa kegiatan setelah ren(ana sementara telah dibuat,
antara lain2
3' $engeluarkan perintah persiapan'
4' $elaksanakan koordinasi'
9' Pemindahan pasukan .siapa yang memimpin, kapan !aktunya, dan
kemana arah yang di tu)u/'
e' Pengintaian
3' %erangan2 = aspek medan, petak serangan, P%, GA, %A%, Kedudukan,
sen)ata bantuan, dan titik tin)au'
4' Pertahanan2 = aspek medan'
f' $enyempurnakan Ren(ana %ementara
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 9
3' 0erdasarkan hasil pengintaian, saran dari satuan ba!ah dan hasil dari
koordinasi'
4' ;ormat KET-PAK .keadaan, tugas, pelaksanaan, admin, dan
komandan/'
9' -ntuk men)amin ehendak komandan agar tidak ter)adi perbedaan'
6' Pendapat serta intruksi yang terle!atkan'
g' $engeluarkan Perintah 1perasi
3' Teknik memberikan perintah operasi2
3'3' &ek kedudukan anggota'
3'4' Keluarkan pengumuman'
3'9' 0ila menggunakan maket, kenalkan terlebih dahulu kepada
anggota'
3'6' 1rientasi'
3'=' Gunakan kalimat yang mudah dipahami seluruh anggota'
3':' Gunakan alat penun)uk .tongkat/'
3'7' %uara harus singkat, tegas, dan )elas'
4' %elesaai memberikan perintah2
a' 0eri kesempatan bertanya kepada anggota'
b' Pemeriksaan anggota'
(' &o(okkan )am'
h' $elaksanakan Penga!asan dan Pengendalian
3' $emberikan tindak korektif terhadap penyimpangan-penyimpangan dari
ren(ana yang dibuat dan dilaksanakan se(ara terus menerus dari a!all
sampai selesai'
4' *engan demikian, penga!asan dapat di)elaskan maksud dan isi perintah
bila timbul keragu-raguan''
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 10
Pemateri 2 %uryo $argono
Pangkat 2 Kapten #nf
abatan 2 Ka Tim Pelatih
NRP 2 =69<4:
Ttl 2 $agetan, 6 anuari 35:6
Alamat 2 Asrama kompleks ### %e(ata
*ikmil 2 %e(ata, %e(aba, %e(apa, %esar(ab #nf, %usar Para, %usgumil'
TEKNIK PENYELENGGARAAN LATIHAN
3' $a(am-ma(am Latihan
a' $enurut peserta'
b' $enurut tempat'
(' $enurut kemampuan yang ingin di(apai'
4' Latihan Taktis
Adalah penerapan praktis dari doktrin dan proses tersebut yang meliputi
pertempuran dan inteli)en'
9' Latihan Teknis
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 11
Adalah alat untuk perorangan agar di(apai ke(akapan untuk mendukung
pelaksanaan tugas operasi taktis'
6' Latihan tanpa pasukan
Adalah latihan yang diikuti oleh perorangan dalam )abatan'
=' Latihan dengan pasukan
Adalah latihan yang menyertakan seluruh unsur satuan sebagai pelaku'
:' $edan %imulasi
Adalah latihan yang dilaksanakan di medan yang dianggap ditandai dengan
tanda-tanda'
7' $edan %ebenarnya
Adalah latihan yang dilaksanakan di medan dengan bentuk yang
disesuaikan dengan keadaan medan operasi'
8' %ifat Latihan
a' 0ertingkat dan berlan)ut2
3' Latihan antar (abang'
4' Latihan satua angkatan'
9' Latihan perorangan dasar'
6' Latihan satuan dasar'
=' Latihan perorangan lan)utan'
:' Latihan satuan lan)utan'
b' Tidak bertigkat dan berlan)ut2
3' Latihan dalam satuan'
4' Latihan di lembaga pendidikan'
9' Latihan di lembaga lathan'
6' Latihn di luar negeri'
5' $etode Latihan
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 12
a' Latihan tanpa pasukan
3' Gladi petugas
%erangkaian situasi dalam bentuk yang saling terkait dan
mengandung kegiatan taktis yang harus dipe(ahkan se(ara perorangan A
kelompok'
4' Gladi model
$odel pasir sebagai petun)uk tentang medan A perlengkapan
disamping peta'
9' Gladi medan
*alam mengaplikasikan dokumen dan taktik disposisi A gerakan
pasukan diumpamakan, deren(anakan, dan didiskusikan dengan
menggunakan medan tertentu'
b' Latihan dengan pasukan
3' *rill teknis
$etode latihan untuk membiasakan dan pahami kemampuan teknis
perorangan dalam satuan untuk melaksanakan kegiatan dalam
menggunakan dan melayani alpal A kap'
4' *rill taktis
a' *rill tempur'
b' Gladi lapangan'
(' $anufer lapangan'
3<' %ifat Latihan dalam Penyelenggaraan Latihan
a' %atu pihak dikendalikan
-ntuk kegiatan pasukan sendiri diperankan pelaku musuh oleh penimbul
situasi'
b' *ua pihak dikendalikan
-ntuk kegiatan pasukan terdiri diperankan pelaku dan pelaku berperan
selaku musuh'
(' *ua pihak tidak dikendalikan
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 13
Kegiatan pasukan sendiri diperankan pelaku, dan pelaku berperan selaku
musuh'
d' %atu pihak tidak dikendalikan
Kegiatan pasukan sendiri diperankan pelaku, musuh oleh penimbul
situasi'
33' Tahap Pelaksanaan Penyelenggaraan Latihan
3' Peren(anaan
a' Pela)ari tiflat'
b' 0uat Ren(ana Garis 0esar'
(' Paparan Ren(ana Garis 0esar'
d' %usunan ren(ana latihan'
e' %usunan ren(ana lapangan'
f' *istribusi ren(ana lapangan'
g' Koordinasi dengan satuan atau instansi terkait'
4' Persiapan
a' Penyelenggara
3' %usunan komando latihan'
4' 0riefing pelaku, pelatih, dan lai'
9' Latihan pendahuluan'
6' %iapkan medan latihan'
=' Penge(ekan akhir'
b' Pelaku
3' Terima briefing'
4' &ek personil dan alkap'
9' &ek akhir'
6' Perpindahan Pasukan'
9' Pelakasanaan
a' 0uka latihan
b' $ekanisme latihan
(' Pengka)ian ulang
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 14
d' Tutup latihan
6' pengakhiran
a' Rapat pelatih
b' Pemeiksaan alpal
(' Ka)i ulang
d' ,itung ganti rugi
e' Laporan hasil latihan
34' Ren(ana Latihan
%uatu bentuk tulisan yang dibuat komandan latihan pada tahap peran(anaan
latihan'
39' ;ungsi
a' Pertanggung )a!aban komando penyelenggara latihan dalam peren(anaan
latihan'
b' Petun)uk bagi koordinasi materi dalam membuat ren(ana lapangan'
36' &ontoh 3
Kopstuk
Ren(ana Latihan
>>>>>>>>>>>> ''
Penun)uk 2
Kedar 2
Tahun 2
Lembar 2
3' *asar'
4' Tu)uan latihan'
9' %asaran latihan'
6' $ateri latihan'
=' $a(am, sifat, dan metode latihan
a' $a(am'
b' %ifat'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 15
(' $etode'
:' +aktu dan tempat latihan
a' +aktu'
b' Tempat'
7' 1rganisasi latihan'
8' Pelaksanaan'
a' Tahap peren(anaan'
b' Tahap persiapan'
(' Tahap pelaksanaan'
d' Tahap pengakhiran'
5' Administrasi logistik
a' Personel'
b' Logisti(''
3<' Komando dan perhubungan
a' Perhubungan'
b' Komando'
33' Lain-lain'
*ikeluarkan di2
Pada tanggal2
Komandan Latihan
Nama
PangkatANRPAkorps
Lampiran2
3' %truktur organisasi'
4' Rangka pokok latihan'
9' A(ara latihan'
6' *iagram !aktu latihan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 16
=' 0agan daerah latihan'
:' $ekanismen latihan'
7' ad!al kegiatan latihan'
8' Perhubungan latihan'
5' Ren(ana pengamanan'
3<' Petun)uk tata tertib'
33' Ren(ana administrasi'
34' *aftar nama peserta latihan'
3=' Ren(ana Lapangan
Adalah bentuk naskah tertulis suatu ren(ana latihan teknis A taktis yang
memuat ren(ana kegiatan satu meteri latihan beserta *uk $in se(ara rin(i
sehingga dapat di operasionalkan di lapangan'
3:' Keguanaan
a' %ebgai pertanggung )a!aban'
b' %ebagai alat pengendalian latihan'
(' %ebagai arsip satuan'
d' %ebagai pedoman latihan dalam mengopersikan kegiatan di lapangan'
37' ;ormat Ren(ana Lapangan
Kopstuk
REN&ANA LAPANGAN
Penun)uk
Peta 2
Kedar 2
Tahun 2
Lembar 2
3' *asar .diambil dari ren(ana latihan, surat perintah atau )ad!al mingguan/'
4' Tu)uan dan sasaran .kolom 9 dan 5 dari AL/'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 17
9' +aktu dan tempat .sesuai dengan diagaram !aktu lampiran di ren(ana latihan/'
6' $ateri latihan .dari a(ara latihan komando atas/'
=' Referensi .dari komando atas 9 (uplikan AL komando atas/'
:' $a(am, sifat dan metode latihan .sesuai dengan ren(ana latihan/'
7' 1rganisasi latihan .sesuai kebutuhan baik drill teknis dan taktis/'
8' Pakaian dan perlengkapan . pakaian dan perlengkapan yang digunakan oleh
pelatih, pendukung, penimbul situasi, dan pelaku/'
5' Pelaksanaan .rian(i dan detail menurut unsur %#A0 A *#0A/'
a' Tahap peren(anaan'
b' Tahap persiapan'
(' Tahap pelaksanaan'
d' Tahap akhir'
3<' Administrasi .rin(i dan detail sesuai kebutuhan/'
a' Logisti('
b' Personil'
33' Lain-lain'
34' Lampiran
a' %truktur organisisi'
b' ad!al latihan'
(' 0agan arah latihan'
d' Pembagian tugas pelatih'
e' Ren(ana kegiatan pelatih'
f' Pela)ari komunikasi'
g' Ren(ana pengamanan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 18
Pemateri 2 %utoyo
Pangkat 2 Lettu inf
abatan 2 *anton # Kompi 0 %e(ata
NRP 2 :9=4=7
Ttl 2 Pur!odadi, 43 uli 35:8
Alamat 2 Asrama Kompleks ## %e(ata
*ikmil 2 %e(ata, %e(aba, %e(apa, %e(ar(ab #nf, %uspatih, %us(ombat intel, %us
Gumil
?TAKT#K PLET1N %ENAPAN@
3' $aksud
%ebagai pedoman bagi para sis!a dalam proses bela)ar D menga)ar'
4' Tu)uan
Agar sis!a memahami taktik pleton senapan'
9' Pengertian
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 19
%uatu satuan taktis yang terdiri dari regu-regu dan merupakan bagian dari
satu satuan kompi senapan' *alam keadaan tertentu, pleton senapan dapat
ditugaskan dalam operasi yang bersiri sendiri'

6' 1rganisasi
3' *anton
0ertanggung )a!ab atas pimpinan pletonnya kepada danki
4' 0intara Pleton
a' $embantu danton dalam memimpin dan menga!asi pletonnya'
b' $engurus dan melaksanakan tugas yang didapat dari danton'
(' $engambil alig tugas danton bila danton berhalangan'
9' Tamtama penembak mortir
a' -ntuk mengah$emimpin kelompor mortar'
b' $enghan(urkan musuh terutama yang tidak bisa dihan(urkan dengan
sen)ata lintas darat'
(' $emberikan tembakan atas perintah danton'
6' Tamtama pembantu penembak mortar
a' $embantu penemmbak mortar
b' $emba!a amunisi
=' Pleton dalam %erangan %iang
a' %erangan operasi yang dapat memberikan suatu keputusan'
b' Tugas infanteri dalam serangan adalah untuk menghan(urkan musuh
dengan )alan mela!an dan membunuh'
:' Tu)uan %erangan %iang
a' $erebut suatu kedudukan .tempat, medan, dan !ilayah/ untuk suatu
keperluan gerakan operasi selan)utnya'
b' $enghan(urkan kekuatan sen)ata musuh dan kemampuan untuk bertempur'
7' Keuntungan %erangan %iang
a' Keputusan
b' #nisiatif
(' Pendudukan
d' Kesiapan tempur
e' Pemusatan tenaga
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 20
8' Kerugian %erangan %iang
a' Keadaan
b' *aya tembak
(' Pimpinan dan ker)a sama
d' Kekuatan
5' *asar-dasar serangan
a' Pasukan penyerang
b' Garis a!al
(' %elama serangan
d' Pasukan penyerang
e' %en)ata-sen)ata bantuan
f' Gerak ma)u
3<' ;ormasi Tempur
a' ;ormasi 0erban)ar
b' ;ormasi Pasak
(' ;ormasi C .membentuk segitiga dengan 4 regu di di depan/
d' ;ormasi bersyaf
e' ;ormasi serong kanan dan kiri
33' Ren(ana
a' Kegiatan-kegiatan pasukan di 0P
b' Tindakan danton sebelum menerima perintah serangan dari danki
(' Perintah serangan dari danki
d' Tindakan danton
34' $embuat Ren(ana %ementara
a' $empela)ari tugas dan peta
b' $empela)ari keterangan sementara
(' $embuat ren(ana pengintaian'
d' $eren(anakan pembagian !aktu'
e' Koordinasi dengan pasukan tetangga'
39' $engatur dan menyiapkan
a' Pemindahan pasukan
b' Pengakhiran perintah
36' Pelakasanaan serangan
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 21
a' Pleton sebagai penyerang depan
i' Kegiatan D kegiatan pleton dalam serangan2
3' Gunakan hasil tembakan dari serbuan'
4' *ari GA ke %'
9' *ari % ke %A%'
6' Konsolidasi'
ii' %etelah sasaran berhasil direbut, masing-masing regu menempati
kedudukan konsolidasi sesuai dengan kedudukan yang telah ditentukan'
iii' *anton melaksanakan tindakan2
3' Tindakan taktis'
4' Tindakan pengamanan'
9' $engeluarkan pos pengamanan'
6' $enempatakan kedudukan'
=' Tindakan administrasi'
3=' %erangan $alam
%erangan yang dilaksanakan pada malam hari A !aktu gelap'
3:' Peren(anaan
a' Tindakan danton sebelum menerima perintah dari danki'
b' %aat menerima perintah dari danki'
(' Tindakan setelah menerima perintah dari danki'
d' Pengeluaran perintah danton'
e' Patroli'
37' Pelaksanaan
a' *ari *P ke GA mele!ati P%'
b' *ari GA ke TP Ton-TP regu dan GP'
(' *anru garis penyebaran ke sasaran'
38' Pleton %enapan dalam Pertahanan
Pertahanan2 %uatu operasi yang menggunakan seluruh alat atau sasaran'
,akekatnya yaitu bagaimana kita menggunakan medan serta menembak untuk
men(apai tu)uan'
#nti pertahanan adalah suatu medan yang dipertahankan dengan gigih
oleh suatu pasukan organi( agar tidak data direbut oleh musuh dalam keadaan
normal, dua pleton menduduki inti pertahanan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 22
35' %atu Regu %enapan
a' *anru .%erda, serka/ .pistol, teropong 7'=< mm, laras pan)ang %% 3/
b' +adanru .parka, koptu/'
(' Penembak %1 .pratu, praka/'
d' Pembantu %1 .Prada, praka/'
e' Penembak senapan'
4<' *asar-dasar Pertahanan
a' 1fensif'
b' Tersamar'
(' Tembakan terpusat'
d' $endalam kedegala )urusan'
e' %aling bantu'
f' $edan harus diduduki'
g' Ren(ana rintangan'
h' Ren(ana tembakan terkoordinir'
i' Kenyal atau berangsur-angsur'
)' %erangan balik'
43' Tugas Pleton dalam Pertahanan
a' %ebagai pleton depan
3' $enghentikan atau menahan musuh di batas depan daerah tembakan'
4' $embinsakan A mengusir musuh yang berhasil menembus A memasuki
pertahanan dengan perkelahian )arak dekat'
b' %ebagai peton (adangan
3' $engambil bagian dalam serangan balas terhadap musuh yang
berhasil menerobos sebagai inti pertahanan pleton depan'
4' $emberikan kedalaman pertahanan kompi'
9' $embatasi penerobosan musuh'
6' $elindungi lambung dan pertahanan kompi'
=' 0antuan tembakan kepada pleton-pleton depan'
:' $embantu pleton-pleton depan dalam menyusun pertahanan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 23
44' Ren(ana
Baitu seteleh danton menerima perintah dari danki'
a' $engumpulkan keterangan'
b' $empela)ari tugas'
(' $embuat ren(ana sementara'
3' Ren(ana pembagian !aktu'
4' Ren(ana operasi'
9' Ren(ana susuna pertahanan
6' Ren(ana tembakan'
=' Ren(ana minlog'
:' Ren(ana bantuan tempur'
7' Ren(ana pemindahan pasukan'
8' Pen(ana koordinasi .dengan pleton, satuan lain/'
5' Ren(ana pengintaian'
3<' Ren(ana pengeluaran peintah'
d' $engatur kegiatan
3' $engeluarkan perintah persiapan kepada danru'
4' $elaksanakan koordinasi'
49' $elaksanakan pengintaian
a' alan-)alan pendekat'
b' Rintangan alam'
(' $ententukan batas-batas yang tepat atau se(tor-sektor yang diserahkan
kepadanya'
d' *anton $enentukan kedudukan regu-regu dan se(tor penembak dan
penempatan sen)ata 0P'
e' $emilih kedudukan posko di titik tin)au pleton'
f' $edan-medan kritik yang memungkinkan digunakan musuh'
46' #si Ren(ana
a' Ren(ana pertahanan
i' *aerah
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 24
ii' Perkuatan
iii' Ren(ana tembakan
iE' Pusatkan'
b' Pelaksanaan pertahanan
i' Tindakan !aktu gelap'
ii' Tindakan terhadap serangn udara'
iii' 0ila musuh berhasil menerobos 0**T'
iE' %aat buka tembakan'
E' tugas danton selama pertahanan'
Pemateri 2 %holatin
Pangkat 2 %erma
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 25
abatan 2 0in)as
NRP 2 -
Ttl 2 -
Alamat 2 -
*ikmil 2 %e(ata, %e(aba'
?LE$P#KA .lempar Pisau dan Kapak/@
3' ;aktor-faktor Teknik yang $empengaruhi2
a' &ara ememgang'
b'&ara mengulur'
(' %ikap melempar pisau'
4' ;a(tor Psikologis2
a' Rasa takut dan gugup'
b'Kesehatan'
9' Teknik dan (ara berlatih2
a' $engenal karakteristik pisau .komando, )asad, raider, belati/dan kapak'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 26
Pisau komando2
Pisau Raider
b'Karakter fisik pisau )asad2
i' Aliran darah pan)ang 9< (am'
ii' Pungggung darah berat 9<< g'
iii' Pan)ang total pisau )asad 9< (m'
iE' Pemegang tangkai 33 (m'
E' 0adan pisau 35 (m'
(' 0agian-bagian pisau2
i' Kepala tangakai'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 27
ii' Pemegang tangkai'
iii' Pelindung tangan'
iE' 0adan pisau'
E' $ata pisau'
d'Karakteristik kapak'
i' Pan)ang 9< (m'
ii' 0erat 9<< g'
iii' $ata kapak bernilai 6'
iE' -)ung kapak bernilai 9'
E' $ata be)i bernilai 4'
Ei' $ata openg bernilai 3'
e' Teknik (ara melempar pisau2
i' $en(ari perimbangan'
ii' &ara memgang pisau'
iii' Punggung pisau di telapak tangan'
iE' $engulur pisau'
E' &ara berka!an'
Ei' &ara menggunakan'
Pemateri 2 %abar $' Roni
Pangkat 2 Peltu
abatan 2 -
NRP 2 -
Ttl 2 -
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 28
Alamat 2 $alang
*ikmil 2 Taruna 75'
?P00@
3' Pengertian
P00 adalah !u)ud latihan fisik yang diperlukan guna menanamkan tata (ara
hidup resimen mahasis!a yang diarahkan ke suatu ter!u)udnya suatu
per!atakan tertentu'
4' Aba-aba
%uatu perintah dari seoreang komandan kepada pasukan yang harus
dilaksanakan se(ara serentak .%iapF GerakF/ atau berturut-turut .0erhitungF
$ulaiF/'
9' $a(am-ma(am aba-aba
a' Petun)uk, ?Kepada, bendera putihF@
b' Peringatan, ?,ormat sen)ataF@
(' Pelakasanaan, ?GerakF@
6' Tu)uan
Guna menumbuhkan sikap )asmani yang tegap dan tangkas, rasa persatuan,
displin, dan rasa penuh tanggung )a!ab'
Pemateri 2 $artoyo
Pangkat 2 %erka
abatan 2 -
NRP 2 -
Ttl 2 $adiun, 47 *esember 35:5
Alamat 2 -
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 29
*ikmil 2 -
?PATR1L#@
3' Pengertian
Pasukan yang dikeluarkan satuan atas untuk melaksanakan pengintaian,
pertempuran atau kombinasi dua-duanya'
4' #si Perintah dan Persiapan
a' %ituasi .keadaan/'
b' Tugas .patrol pengintaian A pertempuran/'
(' #ntruksi khusus 2 membuat maket'
d' ,al-hal bersifat khusu'
9' %usunan 1rganisasi Patroli
a' 3 regu'
b'3 pleton'
(' 3 detasemen'
d'Kelompok komandan
i' *anpat'
ii' Pesuruh'
iii' +adanpat'
e' Kelompok bantuan'
f' Kelompok penyerbu'
g'Kelompok pantau'
6' Pemeriksaan patrol'
a' Pemerksaan a!al
i' Pasukan sendiri'
ii' Kesehatan pasukan'
b'Latihan pendahuluan'
(' Pemeriksaan akhir'
=' $a(am-ma(am Patroli Pengintaian
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 30
a' Titik .rumah, gedung, ob)ek/'
b'Rute .)alan/'
(' *aerah .lembaga pendidikan/'
:' $a(am-ma(am Patroli Pertempuran
a' Keamanan
i' Kontak depan'
ii' Kontak samping ki A ka'
iii' Kontak belakang'
b'Penyergapan
%uatu serangan mendadak terhadap kedudukan atau instalasi
musuh dengan maksud untuk tidak diduduki'
Gap gopoh2 Apabila kita bergerak musuh tidak melihat pergerakan kita'
(' Penghadangan
%uatu serangan pendudukan terhadap pasukan yang bergerak
maupun tidak bergerak dalm !aktu relatiEe singkat'
*ang gopoh2 Kedua pasukan ber)alan mendekat, pasukan kita bersiap
menghadang musuh'
7' 1rganisasi Patroli Keamanan
a' Pok Ko .*anpat, !adanpat, pelayan radio G 9 orang/'
b'Pok Pam .Pam 3, 4, 9 G 9H9G 5 orang/'
(' Pok 0u .= atau : orang/'
d'Pok 0ant .bant 3 dan 4 G 6 orang/
Pemateri 2 En(ang %afiudin
Pangkat 2 %erka
abatan 2 Gumil
NRP 2 -
Ttl 2 -
Alamat 2 -
*ikmil 2 -
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 31
?PENGETA,-AN *A%AR $ENE$0AK@
3' &ara $emegang %en)ata
a' Tidak terlalu kuat dan tidak terlalu lemah'
b' ika terlalu kuat, dapat menyebabkan otot leher dan tangan )adi tegang,
sehingga badan akan memn)adi gemetar'
(' ika terlalu lemah, menyebabkan otot leher dan tangan men)adi kendor,
sehingga sen)ata mudah goyang ketika ditembakkan'
d' Popor sen)ata diletakkan di bahu bagian dalam'
4' NA0#TEP# .nafas, bidikan, tekan pi(u/
a' Tarik nafas dalam dan keluarkan setengah, tahan'
b' Tarik nafas dalam dan keluarkan sepenuhnya'
(' Tarik nafas dalam di keluarkan 3A9 nya'
9' Gambar 0idik
Adalah perpaduan antara pisir dan pe)era yang menyangga sasaran'
6' &ara $embuat Gambar 0idik
a' *asar pisir berhimpit dengan dasar pe)era'
b' -)ung pe)era berada di ba!ah'
=' Tekan Pi(u'
a' $enggunakan )ari telun)uk ruas tengah'
b' angan di sentak, tapi di remas pelan-pelan'
:' ;a(tor D fa(tor $enembak
a' Penembak itu sendiri'
b' %en)ata'
(' Amunisi'
d' &ua(a dan angina'
e' $edan'
7' %ikap-sikap menembak
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 32
a' 0erdiri'
b' 0erlutut'
(' *uduk'
d' Tiarap'
Pemateri 2 ;endiyanto
Pangkat 2 %ertu
abatan 2 -
NRP 2 -
Ttl 2 -
Alamat 2 -
*ikmil 2 -
?PENGETA,-AN %ENATA R#NGAN@
A. M16 A1
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 33
3' -mum
0uatan Amerika oleh pabrik Arm Light *ifisien yang diketuai oleh Iin-Iin
%tuner' $3: A3 merupakan modifikasi sen)ata AR 3='
4' Karakteristik
J %ifat-sifat2
a' %istem pendingin dengan udara'
b' *apat menembak tunggal maupun rentetan yang dapat diatur oleh pengatur
penembak'
(' Pisir memiliki 4 fungsi untuk menembak )arak <-9<< tanpa huruf, untuk
)arak 9<<-=<< m ada huruf L'
d' Efektif untuk pertempuran perkotaan dan hutan'
e' $ampu menembakkan peluru 4<'<<< tanpa henti'
f' &aliber sen)ata ='=: mm'
g' Peluru yang digunakan2
3' Peluru ta)am .$'359, %%54 dan $--6 T/'
4' Peluru (ahaya .L 35= dan $--=N/'
9' Peluru hampa .$--=,/'
J -rutan tindakan keamanan2
a' %en)ata menyilang di depan badan'
b' Lepas magasen'
(' Tarik tangkai penegang'
d' %en)ata dikun(i'
e' Lihat kamar sen)ata'
f' 0uka kun(i'
g' Tembakkan ke arah yang aman'
h' Pasang kembali magasen'
i' %en)ata dalam keadaan aman'
J &ara membongkar2
a' Lepas $agasen'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 34
b' 0uka pasak bagian belakang'
(' Ambil pengantar penutup'
d' 0uka pasak bagian depan'
e' 0agian-bagian yang sudah dibongkar diletakkan se(ara berurutan
dari kiri ke kanan'
J &ara $emasang2
a' *iambil dari kiri ke kanan'
b' Laras dan ekor digabung dengan popor dan kas tekan pasak bagian
depan'
(' $asukkan penegang sebagian, lalu masukkan pengantar penutup ke
dalam penutupnya dan tekan ke depan'
d' Tekan pasak bagian belakang'
e' -)i (oba (ara beker)a sen)ata'
f' Pasang kembali magasen'
J Keterangan Tekhnik2
a' 0erat sen)ata G 4:3 kg'
b' 0erat magasen kosong G <'<5 kg'
(' 0erat sangkur G <'9 kg'
d' 0erat tali sandang G <,4 kg'
e' %en)ata K magasen kosong K sangkur K tali sandang G 9'4 kg'
f' Pan)ang sen)ata tanpa sangkur G <'58 m'
g' Pan)ang sen)ata dengan sangkur G 3'34 m'
h' Pan)ang laras G =<'8 (m'
i' Ke(epatan a!al G 55<': mAdetik'
)' arak efektif G 6:< m'
k' arak (apai G 4':=< m'
l' Tekanan mulut laras G 3'7: kg'
J Nama D nama bagian besar2
a' $agasen'
b' Rangakaian pengantar penutup'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 35
(' Popor dan kas'
d' Laras dan ekor'
J Tindakan keamanan dilaksanakan ketika2
a' Ambil dan masuk gudang'
b' Terima dari seseorang atau menyerahkan pada orang lain'
(' %ebelum membongkar sen)ata'
d' %etelah latihan menembak'
e' $engalami gangguan saat menembak'
J &ara beker)a2
a' Lepas magasen da nisi dengan amunisi'
b' Tarik tangkai penegang ke belakang tekan penahan pengantar
penutup sehingga kedudukan pengantar penutup di belakang'
(' $asukkan magasen isi peluru ke dalam rumah magasen'
d' Tekan tombol penahan pengantar penutup agar kedepan'
e' Pada saat pengantar penutup ke depan, ba!a amunisi masuk ke
dalam kamar sen)ata dan ter)adi pengun(ian di rangakaian pi(u dan
di kamar sen)ata'
f' Tarik pi(u, maka pemukul akan lepas dari kaitan pi(u dan memukul
pena pemukul, selan)utnya pena pemukul memukul penggalak, maka
ter)adi letusan'
g' Anak peluru lari ke depan karena tekanan gas yang dihasilkan dari
isian peluru yang terbakar'
h' %ebelum anak peluru tinggalkan laras, sebagian gas kembali
kebelakang pendorong pengantar penutup'
i' Pengantar penutup ke belakang, tarik kelongsong dan dilempar
melalui lubang kelongsong serta tegangkan pemukul, karena
kekuatan pegas pengantar penutup kembali ke depan memba!a
amunisi masuk ke kamar, kemudian tarik pi(u, selan)utnya sama
dengan yang diatas sampai peluru habis'
J $a(am-ma(am gangguan2
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 36
a' Tidak dapat ditembakkan'
b' Peluru tidak meletus'
(' Pengun(ian tidak baik'
d' Pelempar kelongsong tidak lan(ar'
e' Tidak dapat ditegangkan'
f' Pengisian kurang lan(er'
g' Pengaturan peluru rangakap'
h' Kamar tidak bisa diisi peluru'
J &ara mengatasi2
a' $agasen tekan ke atas'
b' Tarik tangkai penegang kebelakang'
(' Tekan tombol pendorong pengantar penutup'
d' 0ila masih gangguan, bongkar sen)ata''
J Alat-alat pemeliharaan2
a' %ikat laras'
b' %ikat kamar'
(' Lantak'
d' Kuas ke(il'
e' Kain planel'
f' $enyak sen)ata'
g' $inyak tanah'
h' $inyak pembersih laras'
J $a(am-ma(am pemeliharaan'
3' Rutin
a' ,arian'
b' $ingguan'
(' 0ulanan'
d' *isimpan dalam !aktu lama A pan)ang'
4' -ntuk menmbak
a' %ebelum menembak'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 37
b' %elama menembak'
(' %esudah menembak'
B. SS-1
3' -mum
0uatan PT' Pindad yang merupakan hasil modifikasi dari sen)ata ;N&
.;abri(ian National &araben/ buatan 0elgia'
4' Karakteristik
a' %ifat-sifat
3' *apat menembak tunggal maupun rentet yang diatur oleh
pengatur penembakan, pada angka 3 .tunggal/, pada angka
9 .menembakkan 9-9/, pada huruf A .rentetan A otomatis/
4' Pisir ?1@, untuk menembak )arak <-9<< m gunakan pisir
dengan tanda angka 4<<, untuk )arak 9<<-6=< m gunakan
pisir tanda angka 9<< m'
9' Terdapat dua )enis laras2 pan)ang C3 dan pendek C4'
6' *ilengkapi dengan pisir untuk menembak granat'
b' Keterangan tekhnik
3' 0erat sen)ata G 9'8 A 9'7 kg'
4' 0erat magasen kosong G <'43 kg'
9' 0erat magasen isi 9< butir G <'=7 kg'
6' Pan)ang sen)ata popor terentang G 557 A 53< m'
=' Pan)ang sen)ata popor terlipat G 77: A ::= m'
:' Pan)ang laras G 665 A 9:4 m'
7' umlah alur G : kekanan'
8' Kisar alur G 7 in(hi'
5' Ke(epatan a!al G 56< A 534 mAs'
3<' arak efektf tanpa teropong G 6<< m'
33' arak efektif dengan teropong G :<< m'
(' Nama-nama bagian besar2
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 38
3' $agasen'
4' Rangkaian pengantar penutup'
9' Popor dan rumah pi(u'
6' Laras dan ekor'
d' Nama-nama bagian sen)ata2
3' $agasen'
4' Pengantar penutup'
9' Tangakai penegang'
6' Popor,
=' rumah pi(u,
:' laras ekor,
7' pengedam api,
8' lindung tangan,
5' tabung gas,
3<' tangkai pegas A pengisap,
33' pengatur gas'
e' -rut-urutan tindakan pengamanan2
3' %en)ata menyilang di depan'
4' %en)ata dikun(i'
9' Lepas magasen'
6' Tarik tangkai penegang'
=' Lihat kamar sen)ata'
:' Kemblaikan pengantar penutup kedepan'
7' 0uka kun(i'
8' Tembakkan kea rah yang aman'
5' Pasang kembali magasen'
3<' %en)ata dalam keadaan aman'
f' &ara membongkar2
3' Lepas magasen'
4' 0uka pasak bagian belakang'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 39
9' Ambil pengantar penutup, dengan (ara di (abut tangakai penegang
terlebih dahulu'
6' Pisahkan rangkaian popor dan rangakaian laras dengan (ara tekan pasak
bagian depan'
=' 0agian-bagian yang sudah terbongkar tadi letakkan dengan (ara
berurutan dari kanan ke kiri'
g' &ara memasang2
3' *iambil dari kiri ke kanan'
4' Rangkaian laras dan rangkaian popor digabung dengan popor dan kas
tekan, tekan pasak bagian depan'
9' $asukkan pengantar penutup, dorong ke depan, masukkan tangakai
penegang tidak penuh tarik ke belakang sampai lubang' Lalu tangkai
penegang diputar ke kiri'
6' *orong rangkaian pengantar penutup ke depan dan sesuaikan kedudukan
dasar tangkai pegas pada tempatnya'
=' Rapatkan rangkaian laras dan rangkaian popor, tekan pasak bagian
belakang'
:' -)i (oba (ara beker)a sen)ata'
7' Pasang kembali magasen'
h' &ara ker)a sen)ata
3' $asuk magasen isi, tarik tangkai penegang, maka rangakaian pengantar
penutup tegangkan pegas pengembali dan pemukul'
4' Pegas pengembang, dorong rangkaian pelun(ur kedepan, ba!a peluru
masuk kamar, sedang pemukul tetap tegang'
9' 0ersama peluru di kamar, pengait kelongsong mengait peinggang
kelongsong, pengantar penutup memutar kekanan maka ter)adi
pengun(ian'
6' Pi(u ditarik, lepaskan pemukul, karena pegasnya pemukul memukul
pena pemukul, selan)utnya pena pemukul memukul galak, maka ter)adi
letusan bakaran dari isian pelluru sehingga timbul gas dan mendorong
anak peluru ke depan'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 40
=' %ebelum anak peluru keluar laras, sebagian gas ke belakang mendorong
rangkaian pengantar penutup, pengantar penutup memutar ke kiri, maka
terbuka pengun(ian'
:' Rangkaian pengantar penutup ke belakang sambil mengait kelongsong,
dasar kelongsong menabrak palang pelempar kelongsor hingga keluar,
pengantar penutup terus ke belakang menegang pemukul dan pegas
pengembali, demikian terus menerus hingga peluru habis dalam
magasen'
i' enis gangguan dan (ara mengatasi
3' Tidak mengisi, tekan magasen dan tegangkan kembali'
4' Tidak bisa menembak, (ek alat yang rusak dan ganti'
9' Peluru A kelongsong ma(et, tarik tangkai penegang, tidak bisa keluarkan
dengan alat, bersihkan kamar, (ek alat yang rusak'
6' $enembak tunggal )adi otomatis, periksa alat pengatur tembakan, )ika
rusak, segera ganti'
)' Alat-alat pemeliharaan
3' Lantak'
4' Tabung minyak'
9' %ikat laras'
6' %ikat kamar'
=' Kain planel'
:' $inyak sen)ata'
k' enis-)enis pemeliharaan
3' ,arian
a' 0ongkar sen)ata dan bersihkan bagian luar
b' 0agian yang bergerak
(' Lubang laras
d' &elah ekor
e' Pelun(ur A pengantar penutup
f' Lubang gas blok
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 41
g' 0agian yang sulit gunakan kuas dsan minyak tipis'
4' $enembak
a' Keringkan lubang laras dengan kain planel
b' %elesai menembak, bongkar dan bersihkan kamar,
(' Lubang gas
d' Rangakaian pengantar penutup
e' Pengisap
f' %aluran gas blok'
. PISTOL !N-"6
3' -mum
0uatan PT' Pindad, kontruksinya sama dengan 0ro!ing ;N 5 mm buatan
0elgia'
4' Karakteristik
a' %ifat-sifat
3' Terdapat nomor yang sama ada laras, pelun(ur, dan kas sehingga
tiap-tiap bagian tersebut tidak boleh tertukar dengan bagian pistol
lainnya'
4' 0eker)a atas dasar tolak balik
9' Tidak ada pengatur tembakan, tembakan tunggal, otomatis tidak
ada'
6' $empunyai 4 sistem pengamanan2 safety magasen dan pengun(i
palang pengaman'
=' 0entuk pisir -, dan pe)era berada di sisi belakang laras'
9' Keterangan tekhnik2
a' enis peluru G parabelum'
b' &aliber G 5 mm'
(' 0erat sen)ata tanpa magasen G 5<< g'
d' 0erat magasen kosong G 8= g'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 42
e' *aya muat magasen G 33 butir'
f' Pan)ang laras G 338 mm'
g' Ke(epatan a!al G 55<': mAs'
h' umlah alur G : bh'
i' Putaran alur G ke kanan'
6' Nama-nama bagian besar dan ke(il
a' $agasen
b' Palang pelun(ur
(' Rangakaian kas
d' Rangkaian pegas penutup dan tangkai
e' Rangkaian laras
f' Rangkaian pelun(ur
=' -rut-urutan tindakan kemanana
a' %en)ata pegang dengan tangan kanan atau tangan kiri .bagi yang
kidal/, laras arahkan ke tempat yang aman dan lepas magasen'
b' ari telun)uk tangan kanan lurus dengan pelindung pi(u'
(' Tarik pelun(ur kuat-kuat ke belakang'
d' Lihat ada atau tidak peluru di dalam kamar, bila ada kedepankan
pelun(ur .tidak diantar/, tarik lagi ke belakang, bila peluru tidak
keluar, gunakan alat'
e' %etelah yakin kamar kosong, kembalikan pelun(ur kedepan'
f' Pasang magasen, tarik pi(u menembak ke arah yang aman'
g' %en)ata dalam keadaan aman'
:' &ara membongakar
a' Lepas magasen
b' Tekan pelun(ur ke belakang sampai takik, tekan palang pengaman ke
atas .kun(i/'
(' Tekan tabung palang pelun(ur ke atas, palang pelun(ur tekan dari kiri
ke kanan dan (abut'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 43
d' Tekan pelun(ur ke belakang, palang pengaman tekan ke ba!ah,
pelun(ur akan bergerak ke depan, pisahkan pelun(ur dan kas'
e' Pelun(ur pegang terbalik, hadapkan laras ke badan kita, keluarkan
pegas penutup dan tangkai laras'
f' %en)ata telah terbongkar, dan letakkan masing-masing bagian dari
kanan ke kiri'
7' &ara memasang
a' Ambil masing4 bagian dari kiri ke kanan'
b' Pelun(ur pegang tangan kiri dengan terbalik dan hadapkan ke arah
badan'
(' $asukkan laras pada tempatnya'
d' $asukkan pegas penutup dan tangkai, )angan sampai terbalik'
e' Pegang kas dengan tangan kanan, satukan kas dengan pelun(ur, tarik
pelun(ur ke belakang sampai takik, palang pengaman tekan ke atas
sehingga pelun(ur berada di belakang'
f' Pasang tabung palang pelun(ur pada tempatnya'
g' Tekan palang pengaman ke ba!ah, sehingga pelun(ur ke depan'
h' -)i (oba (ara ker)a sen)ata'
8' &ara ker)a sen)ata
a' $asuk magasen isi, tarik pelun(ur ke belakang, lepaskan tidak
diantar, dengan demikian peluru telah masuk dalam kamar'
b' %en)ata telah terisi, palang pengaman tidak dikun(i, pelun(ur di
depan, pengait peluru telah mengait dasar kelongsong, pemukul
berada di belakang dengan pegas pemukul tegang'
(' Pi(u di tarik, pemukul laras dari kaitan pi(u, karena kekuatan
pegasnya pemukul memukul pena pemukul, selan)utnya pena
pemukul memukul galak, maka ter)adi letusan dari bakaran isian
peluru sehingga timbul gas yang mendorong anak peluru ke depan'
d' %ebelum anak peluru ke luar laras, sebagian gas ke belakang
mendorong pelun(ur'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 44
e' Pelun(ur ke belakang sambil mengait kelongsong, dasar kelongsong
menabrak palang pelempar kelongsong hingga keluar, pelun(ur terus
ke belakang tegang pemukul dan pegas pengembali' *emikian terus
menerus sampai peluru habis dalam magasen'
Pemateri 2 %uryo $argono
Pangkat 2 Kapten #nf
abatan 2 -
NRP 2 -
Ttl 2 -
Alamat 2 -
*ikmil 2 -
? TATA -PA&ARA $#L#TER@
3' Pengertian
Baitu ,akekat !u)ud dan pen(erminan nilai kebesaran, kepribadian
militer #ndonesia yang menun)ukkan sebagian dari kepribadian bangsa
#ndonesia yang membadakan kelainan !u)ud dengan militer negara lain'
4' Ketentuan T-$
-pa(ara adalah rangkaia kegiatan yang diikuti se)ulah pasukan peserta
upa(ara dengan berbagai ketentuan yang berlaku'
9' %usunan T-$
a' A(ara pendahuluan
b' A(ara pokok
i' Penghormatan pasukan kepada #rup'
ii' Laporan *anup kepada #rup'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 45
iii' Pemeriksaan pasukan .bisa menggunakan mobil atau )alan kaki,
lihat luas medan/'
iE' Lambing-lambang kesatuan tiba di tempat upa(ara'
E' $engheningkan (ipta'
Ei' Pengu(apan )an)i'
Eii' Pelaksanaan T-$'
Eiii' Amanat'
iH' Andhika 0hayangkari .sebagai bentuk peringatan kepada pe)uang
bangsa yang telah gugur dan di simbolkan dengan lagu/'
H' Lambang Kesatuan meninggalkan tempat'
Hi' Laporan komandan upa(ara'
Hii' Penghormatan pasukan'
(' A(ara Penutup
%esaat sebelum #rup meninggalkan tempat diberikan salam kebangsaan A
penghormatan umum A lagu kebesaran angkatan'
d' A(ara Tambahan
i' ,ari kebangsaan yang !a)ib disambut dan dihormati dengan
upa(ara adalah2
3' ,ari kemerdekaan R#'
4' ,ari TN#'
9' ,ari Pahla!anan'
ii' #nti dari penghormatan parade bisa dilan)utkan ke defile'
6' Pe)abat -pa(ara dan Tugas
a' #rup
Pe)abat tertinggi yang memberi penghormatan pasukan dan
mengesahkan ren(ana upa(ara'
b' *an-p
$emimpin pasukan yang diabat oleh per!ira, paling tinggi (olonel
ke(uali kegiatan khusus'
(' Pa-p
$enyusun ren(ana upa(ara dan men)elaskan kepada #r-p untuk
pengesahan yang dibantu oleh pemba!a a(ara'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 46
=' 0entuk Pasukan -pa(a
a' %egaris
b' 0entuk -'
:' %usunan pasukan -pa(ara
a' Gendering sangkukuh'
b' Korsik'
(' 0arisan tidak bersen)ata'
d' 0arisan taruna A pra)urit sis!a'
e' 0arisan sen)ata ringan'
f' 0arisan sen)ata A kendaraan berat'
g' 0arisan non TN#'
Khusu korps !anita, barisan berada di sebelah kanan'
7' Parade
Kesatuan TN# yang dibentuk tertentu dan dipimpin seorang komandan'
*ilengkapi dengan pe)abat lain yang melaksanakan kegiatan yang diatas dengan
urutan teretentu'
a' $enun)ukkan kesetiaan TN# kepada bangsa dan negara'
b' $emelihara )i!a kesatuan'
(' $enun)ukkan kekuatan'
8' *efile
A(ara tambahan dari suatu upa(ara yang dilaksanakan oleh pasukan dalam
susunan tertentu dipimpin komandan yang bergerak ma)u mele!ati mimbar
irup'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 47
Pemateri 2 %ugimin
Pangkat 2 %erma
abatan 2
NRP 2
Ttl 2
Alamat 2
*ikmil 2
?PERAT-RAN PENG,1R$ATAN $#L#TER@
3' Pengertian
%uatu pe!u)udan penghargaan seseorang terhadap orang lain atas dasar tata
susila yang sesuai dengan kepribadian bangsa #ndonesia'
4' $aksud
-ntuk melahirkan tata tertib, disiplin, ketaatan, dan peraturan'
9' Tu)uan
-ntuk melahirkan ikatan )i!a yang kuat'
6' 4 $a(am Penghormatan
a' Penghormatan biasa'
*isampaikan kepada semua atasan'
b' Penghormatan kebesaran'
*isampaikan kepada2
3' enaLah pada upa(ara pemakaman resmi'
4' 0endera merah putih'
9' Presiden dan !akil presiden'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 48
6' Lagu Kebangsaan #ndonesia Raya'
=' Lambing kesatuan'
:' Panglima TN#'
7' Kepala staf angkatan'
8' Per!ira tinggi'
5' Pangdam'
=' Penghormatan #stime!a
*ilakukan apabila seseorang tersebut dalam keadaan tidak memungkinkan,
seperti duduk dan mengendarai motor'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 49
Pemateri 2 %oeharno
Pangkat 2 %erma
abatan 2 *anklas
NRP 2 :9<<37
Ttl 2 -
Alamat 2 *s Tan)ung 0endo, $agetan
*ikmil 2 %e(ata 88, se(aba reg inf 57,
?#L$- $E*AN, PETA, *AN K1$PA%@
3' &ara $en(arai Arah
a' 0antuan $atahari
i' &ari tongkat kayu pan)ang 3 m'
b' $enggunakan bintang utara'
(' $enggunakan makam islam'
d' $as)id'
e' Lumut'
4' Pengetahuan Peta
Kedar adalah perbedaan )arak mendatar antara dua bubuh titik di peta
dan dua titik medan yang sama besar'
9' Rumus Kedar
K G arak Peta A arak $edan
6' Tanda Peta
Adalah se)umlah gambar yang me!akili bagian medan, benda medan, dan tanda
medan'
=' +arna pada Peta'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 50
a' $erah G )alan atau )alan raya'
b' ,itam G benda atau ob)ek'
(' 0iru G perairan
d' ,i)au G pemukiman
e' &oklat G ketinggian'
:' Pengertian Koordinat
Adalah titik bertemunya antara 4 buah garis, garis tegak dan garis mendatar di
peta'
7' Pengetahuan KarEak
Adalah sepetak kotak yang berukuran 3 (m
4
' KarEak terdiri dari dua angka yang
dia!ali dari garis tegak ke ba!ah dan garis datar ke kanan sehingga pertemuan
antara dua garis dihitung ke kanan dan ke atas hingga garis'
8' Rumus $en(ari Koordinat
Ki-Ka, 0a-Tas'
*ihitung dari kiri ke kanan dan dari ba!ah ke atas' Koordinat : angka dalam
setiap karEak di bagi men)adi 3< bagian yang sama, sedangkan 8 angka dibagi
men)adi 3<< bagian yang sama'
5' $enghitung arak *i $edan %ebenarnya $enggunakan Langkah Kaki
Langkah G 3,6 H )arak medan sebenarnya
3<' 0agian-bagian Kompas
a' Kotak kompas
b' Ka(a kompas
(' Penun)uk dera)at
d' Piringan kompas
e' Garis rambut
f' Kotak kompas
g' Tutup kompas
h' 0esi pelindung tutup kompas
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 51
i' %krup pengapit
)' Prisma
k' &in(in ibu )ari
l' Takik
m' ;osfor penun)uk dera)at
n' %umbu pokok
33' &ara $engompas %iang hari'
a' Pegang kompas dengan tangan kanan atau kiri'
b' $asukkan ibu )ari ke (in(in ibu )ari sebagai pengun(i kompas dengan
)ari-)ari kita'
(' 0uka pentutup kompas hingga membentuk sudut 5<
o
dengan ka(a
kompas'
d' 0uka prisma kompas hingga berdiri tegak'
e' %elan)utnya, dekatkan salah satu mata kita .kanan atau kiri/ ke prisma
kompas'
f' %ekarang lurusknan ob)ek bidikan antara dera)at yang ada pada kompas
dengan garis rambut yang ada pada tutup kompas'
34' &ara $engompas $alam ,ari
a' 0uka tutup kompas hingga membentuk sudut 38<
o
dengan ka(a kompas'
b' Kendorkan skrup pengapit dan putar piringan kompas'
(' Atur pada angka yang ingin kita kompas tepat pada <
1
' $isalkan ingin
men(ari sudut 3=<
1
, pilih angka 3= dan letakkan pada <
1
'
d' Pegang kompas pada telapak tangan yang terbuka datar dan dekatkan ke
dada kita'
e' %etelah itu, se)a)arkan dera)at yang ingin kita kompas dengan sumbu
utama dan arahkan ke ob)ek yang kita tandai'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 52
Pemateri 2 %abar
Pangkat 2 Peltu
abatan 2
NRP 2
Ttl 2
Alamat 2
*ikmil 2
?PERAT-RAN -$-$ *#NA% *ALA$@
3' Pengertian P-**
Adalah suatu ketentuan yang mengatur (ara menanamkan disiplin di
lingkungan resimen mahasis!a se(ara tertib dan teratur'
4' Tu)uan P-**
*aya guna kesiapan satuan yang maksimal dalam melaksanakan tugas'
9' Pengertian Kesatrian
%uatu tempat atau daerah yang ditempati suatu kesatuan atau lebih yang
dipimpin oleh komandan'
6' $a(am-ma(am Kesatrian
a' %emua $arkas
b' Pangkalan-pangkalan
(' Kapal laut
d' Pesa!at terbang
=' %usunan aga Kesatrian
a' Komandan )aga
b' +akil komandan )aga
(' 0eberapa anggota )aga
Pemateri 2 #ndra &akra
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 53
Pangkat 2
abatan 2 Kasmen
NRP 2
Ttl 2
Alamat 2
*ikmil 2
?PE*1$AN A*$#N#%TRA%# -$-$ $EN+A@
3' Asas Administrasi $en!a
a' Asas tanggung )a!ab
%emua penyelenggaraan kegiatan minu harus menun)ukkan siapa
yang bertanggung )a!ab, hal ini dapat dilihat pada #$% &'( )'*+# )'(&'
)'(,'( )+-./'( &.('/'
b' Asas keamanan
%emua tulisan dinas TN# A- mempunyai tingkat keamanan
tertentu yang dinyatakan dengan klasifikasi' Perlakuan terhadap tulisan
dinas harus disesuaikan dengan tingkat keamanan tersebut'
(' Asas saluran administrasi
Pelaksanaan minu $en!a mengikuti saluran administrasi yang
telah ditetapkan'
d' Asas kesinambungan
%eluruh kegiatan minu $en!a pada dasarnya merupakan suatu
proses yang berkesinambungan, dan saling berhubungan erat'
e' Asas ke(epatan
Guna mendukung kelan(aran tugas satuan, semua kegiatan minu
$en!a harus dapat diselesaikan se(ara benar dan tepat pada !aktunya'
4' Tataran Tulisan *inas
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 54
a' Tataran pertama
Peraturan yang memuat kebi)akan pokok dan bersifat mengatur'
+e!enang penandatanganan hanya ada pada *anmen!a $ahasurya dan
tidak dapat dilimpahkan'
b' Tataran kedua
Tulisan dinas yang membuat kebi)akan pelaksanaan dari
kebi)akan pokok dan bersifat permanen antara pelaksanaan dana dan
penetuan status personil A materiil'
Penandatanganan pada *anmen!a %urya dan dapat dilimpahkan ke
pe)abat ba!ahannya'
(' Tataran Ketiga
Tulisan dinas yang termasuk pada tataran ini adalah tulisan dinas
yang memuat pemberitahuanApen)elasan tentang tata (ara yang berlaku
atau hal-hal lain yang perlu diperhatikan berdasarkan kebi)akan
pelaksanaan' +e!enang penandatanganan ada pada *anmen!a
$ahasurya dan dapat dilimpahkan kepada pe)abat di ba!ahnya sesuai
dengan !e!enang dan tanggung)a!abnya' 0entuk tulisan dinas tersebut
adalah /+0') 1&'0'(.
d' Tataran Keempat
Tulisan dinas yang termasuk pada tataran ini adalah tulisan dinas
yang memuat perintah untuk melaksanakan tugas tertentu dalam rangka
pelaksanaan suatu kebi)akan pelaksanaan' +e!enang penandatanganan
ada pada pemimpin satuan ker)aAsatuan men!aA satuan tugas,
berdasarkan lingkup tugas, !e!enang, dan tanggung )a!abnya' 0entuk
tulisan dinas tersebut adalah surat perintahAsurat tugas'
e' Tataran Kelima
Tulisan dinas yang termasuk pada tataran ini adalah tulisan dinas
yang digunakan sebagai alat komunikasi, dalam hal penekanan,
pemberitahuan, usulAsaran, dan permohonan yang berkaitan dengan
kedinasan' +e!enang penandatanganan ada pada pemimpin satuan
ker)aAsatuan men!aA satuan tugas, berdasarkan lingkup tugas,
!e!enang, dan tanggung )a!abnya' 0entuk-bentuk tulisan dinas
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 55
tersebut antara lain adalah laporan, surat, nota dinas, telegram, surat
telegram, pengumuman, surat pengantar, surat keterangan, dan
tulisanAnaskah dinas lainnya'
9' 0entuk Tulisan *inas
a/ Peraturan
b/ Perintah ,arian
(/ #nstruksi
d/ Keputusan
e/ %urat Edaran
f/ %urat PerintahA%urat Tugas
g/ %urat Nota *inas
h/ %urat Telegram
i/ Laporan
)/ %urat Pengantar
k/ Ralat, Perubahan, Pen(abutan, dan Pembatalan
Pemateri 2 oko Priyadi
Pangkat 2 Kapten #nf
abatan 2
NRP 2 4359<<<435347<
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 56
Ttl 2 %alatiga, 33 *esember 357<
Alamat 2 Asrama %e(ata
*ikmil 2
?PEREN&ANAAN *AN PER%#APAN@
%uatu keberhasilan patroli tergantung dari peren(anaan dan persiapan yang baik
dan terarah'
3' ,al-hal yang Perlu *iperhatikan2
a' *anton memberikan perintah patrol sesuai dengan teknik yang benar'
b' +adanpat bertugas mengumpulkan dan mengatur anggota sesaat
sebelum danpat mengeluarkan perintah patrol'
(' Perintah peringatan diberikan tanpa menggunakan model'
d' $enggunakan !aktu 3A9 untuk komandan dan 4A9 untuk anggota'
e' $odel khusus dibuat untuk kegiatan di sasaran'
4' -rut--rutan Peren(anaan dan Persiapan
a' $enerima dan mempela)ari tugas
b' $eren(akan penggunaan !aktu
(' $empela)ari medan dan situasi
d' $embuat ren(ana sementara
e' $engorganisasi patrol
f' $emilih anggota, sen)ata, dan perlengkapan
g' $engeluarkan perintah peringatan
h' Koordinasi
i' Peringatan
)' $enyempurnakan ran(ana sementara
k' $engeluarkan perintah
l' Pemeriksaan a!al
m' Latihan pendahuluan
n' Pemeriksaan akhir
9' Pen)elasan Pere(anaan dan Persiapan
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 57
3' Terima dan $empela)ari Tugas
a' Keterangan tentang (ua(a, medan, dan musuh'
i' &ua(a 2 suhu, angin, (ahaya, endapan'
ii' $edan 2 = aspek medan .medan kritik, lapangan tin)au,
lapangan tembak, lindung tin)au, lindung tembak, rintangan,
)alan pendekat/
iii' $usuh .kekuatan, alat, susunan, bantuan, organisasi/
b' Keterangan tentang medan
(' Keterangan tentang (ua(a
d' Keterangan tentang satuan ka!an
e' Tugas pokok
f' Alat kendali
g' Logisti(
h' #nstruksi lain
4' Ren(ana penggunaan !aktu
a' *anpat membuat ren(ana penggunaan !aktu
b' *ibuat dengan ren(ana surut
(' Ren(ana surut sebagai pedoman !aktu
d' *anpat memprioritaskan kegiatan
e' *anpat membuat ren(ana kegiatan di basis
f' Kegiatan di basis diinfokan ke anggota
9' $empela)ari medan dan situasi
a' $empela)ari medan .= aspek medan/
i' $edan di sasaran menentukan )umlah kelompok'
ii' $edan yang dile!ati mempengaruhi formasi, organisasi, alat,
dan perlengkapan'
b' $empela)ari situasi
i' Keterengan tentang musuh
ii' Keterangan keadaan pasukan ka!an
6' $embuat ren(ana sementara
a' *anpat dapat elemen dari fa(tor tumpas'
b' Ren(ana meliputi (ara bertindak di per)alanan dan sasaran'
=' %usunan organisasi
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 58
a' 1raganisasi umum .unsur komando, unsur pengintai, pengamanan,
penyerbu, dan bantuan/
b' 1rganisasi khusus
(' Patrol pengintai dengan kekuatan ke(il' %atu danru dan lebih dari M
pleton'
d' Patroli pertempuran dengan 3 kelompok bantuan dan lebih dari 4
kelompok bantuan'
:' Pilih anggota, sen)ata, dan perlengkapan
a' $emilih sen)ata .)enis, )umlah, dan amunisi/
b' $emilih perlengkapan
i' Per)alanan .peta, kompas, ka!at, dan amunisi/
ii' Alat pengendalian .peluit, radio, dan lampu senter/
iii' $akan dan minum
iE' Arah sasaran .alat peledak, tali, lampu/
Pemateri 2 %unardi
Pangkat 2 $ayor
abatan 2 +akil Komandan %e(ata
NRP 2
Ttl 2 $alang, 35:9
Alamat 2
*ikmil 2
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 59
?PE$0#NAAN TER#T1R#AL@
3' Pengertian Pembinaan Teritorial
a' Pembinaan adalah segala usaha, tindakan, dan kegiatan yang
berhubungan dengan peren(anaan, penyusunan, dan memberikan
pengarahan'
b' Teritorial adalah permukaan bumi yang tediri atas daratan dan perairan
serta ruang udara'
(' Pembinaan Teritorial adalah segala kegiatan dan usaha yang
berhubungan dengan peran(anaan, pengumuman, dan pengembangan
atau musya!arah dengan !ilayah sebagai ruang alat dan kondisi )uang
guna kepentingan ,ankamneg'
4' %asaran Pembinaan
a' 0idang geografi
i' Ter(egahnya ben(ana alam
ii' Tersedianya sasaran dan prasarana perhubungan
b' 0idang demografi
i' Penyebaran penduduk se(ara merata dan seimbang
ii' $antapnya masyarakat sadar akan bernegara dan bela negara
(' 0idan konsos
i' #deology
ii' Politik
iii' Ekonomi
iE' %o(ial budaya
9' #mplementasi 0inter dalam Kehidupan 0ermusya!arah, berbangsa, dan
bernegara'
6' $emberdayakan !ilayah pertahanan dan kekuatan pendukungnya se(ara dini
sesuai dengan pertahanan semesta'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 60
=' $embantu pemerintah
a' $enyiapkan potensi nasional men)adi kekuatan pertahanan'
b' $enyelenggarakan pelatihan dasar kemiliteran'
(' $emberdayakan rakyat sebagai kekuatan pendukung'
:' #nti sasaran yang harus dikuasai
a' $etode binter
i' 0akti TN#
ii' Pembinaan pertahanan !ilayah
iii' Komunikasi so(ial
b' %ikapter
(' = kemampuan territorial
d' Temu (epat lapor (epat
e' $ana)emen territorial
f' Penguasaan !ilayah
g' 0in!ara
h' Komsos
i' Kemampuan yang dimiliki anggota
ii' -saha yang dilaksanakan perorangan dengan masyarakat
7' 0agaimana agar binter sukses
a' Laksanakan2
i' Temu (epat dan lapor (epat'
ii' $ana)emen territorial dengan benar'
iii' Kuasai !ilayah tanggung )a!ab'
iE' Komsos ke semua komponen'
b' Laksanakan sikap terbaik dan benar
i' $urah senyum
ii' Tegur sapa
iii' %elalu ikut kegiatan keagamaan
8' -kuran keberhasilan
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 61
*iterima, di(intai, dibantu, disegani, berhasil dalam atasi konflik tanpa
ada korban serta memanggilnya TN#-Rakyat'
5' Pra)urit harus paham
a' %ituasi !ilayah dan permasalahannya
b' %o(ial budaya masyarakat
(' Pendidikan masyarakat
d' Ekonomi dan mata pen(aharian masyarkat
e' Administrasi masyarakat
3<' &ara mengatasi konflik di masyarakat
a' *oa
b' &ari, ketahui, dan pela)ari akar masyarakat
(' &egah dan (ari proEokator bila ada
d' Libatkan dan laksanakan koordinasi dengan pimpinan formal A
nonformal
e' %adarkan masyarakat untuk tidak main hakim sendiri
f' 0eri pemahaman kepada masyarakat kedua pihak
g' %elesaikan dengan dialog
h' %adarkan pelaku
Pemateri 2 Pur!anto
Pangkat 2 %erma
abatan 2
NRP 2
Ttl 2
Alamat 2
*ikmil 2
?L#NTA% $E*AN@
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 62
3' Pengertian Lintas $edan
Adalah suatu latihan maneuEer seorang pra)urit yang melintasi beberapa
medan yang beragam dan dibekali dengan beban'
4' Lintas $edan Teknis
*ilaksanakan sesuai dengan rute yang disiapkan dan lari terus
9' Lintas $edan Taktis
Terdapt =$ di dalam pelaksanaannya dan medan lebih berEariasi dari Linmed
teknis'
6' Teknik Lintas $edan
Pada saat ber)alan, pandangan mata lurus kedepan, dada dibusungkan rileks, dan
tidak kaku'
=' Teknik 0er)alan
a' Ketika ber)alan, bagian kaki yang pertama kali menyentuh tanah adalah
tumit, bagian tengah, dan terakhir u)ung kaki'
b' Pan)ang langkah kisaran =<-:< (m'
(' Tinggi kaki dengan tanah ketika melangkah adalah 6- = (m'
d' Pada saat )alan, kaki lurus kedepan'
:' Teknik 0erlari
a' Ketika berlari, bagian kaki yang pertama kali menyentuh tanah adalah
tumit, bagian tengah, dan terakhir u)ung kaki' Pan)ang langkah kisaran
=<-:< (m'
b' Tinggi kaki dengan tanah ketika melangkah adalah 6- = (m'
(' Pada saat )alan, kaki lurus kedepan'
d' Ke(epatan lari santai agar tidak menghabiskan banyak tenaga'
7' Teknik Pemba!aan %en)ata
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 63
a' *epan sen)ata'
b' Panggul sen)ata'
(' in)ing sen)ata'
d' %andang sen)ata'
PENUTUP
*emikian beberapa materi yang bisa kami dapatkan selama mengikuti Kursus
Kader Pelaksana ""#"' 0esar harapan kami untuk bisa menyalurkan semua ilmu yang
sudah kami dapatkan kepada semua anggota maupun staf yang belum mengikuti Kursus
Kader Pelaksana'
Kami mohon maaf sebesar-besarnya )ika terdapat kesalahan dalam menuangkan
materi ke dalam LP ini, besar harapan kami untuk bisa memperbaiki di periode-
periode mendatang'
Kursus Kader Pelaksana XXIX | Satmenwa 863 SAKERA UTM 64

Anda mungkin juga menyukai