KISI-KISI UJIAN NIKGARLAT

TIM TRC 😊

1.Agar dalam pelaksanaan penyelenggaraan latihan di satuannya dapat berjalan efektif dan efesien
serta mencapai tujuan dan sasaran yang diinginkan maka seorang Perwira dituntut untuk memiliki
kemampuan dalam memahami pengelompokan latihan, sifat latihan, pentahapan penyelenggaraan
latihan, rencana garis besar, rencana latihan, rencana lapangan dan pelaporan latihan. Jelaskan
bagaimana peranan materi Nikgarlat dikaitkan dengan kemampuan seorang Perwira dalam
mewujudkan sasaran Pembinaan latihan !

a. Penyelenggaraan latihan harus direncanakan, disiapkan,

dilaksanakan, diawasi dan dikendalikan serta dievaluasi.
b. Dilaksanakan secara terus-menerus.
c. Bertahap, bertingkat, dan berlanjut:
d. Sesuai sumber daya latihan (program latihan, pelatih, pendukung,
pelaku, sarana prasarana, metode, pengawasan dan pengendalian,
dukungan anggaran, dan daerah latihan) secara efektif dan efisien untuk
mencapai kemampuan standar yang harus dimiliki oleh TNI AD dan satuan
jajarannya melalui kegiatan pemrograman dan perencanaan latihan,
pengorganisasian latihan, pelaksanaan latihan serta evaluasi latihan.
e. Penentuan metode harus sesuai dengan tujuan dan sasaran latihan
yang ingin dicapai.
f. Sarana dan prasarana latihan harus disiapkan dengan baik.
g. Personel penyelenggara latihan harus menguasai dan mahir teknik
penyelenggaraan latihan.
h. Penganggaran harus dapat memenuhi kebutuhan penyelenggaraan
latihan
i. Hasil penyelenggaraan latihan harus dapat dievaluasi dan terukur.
j. Laporan pelaksanaan latihan harus dapat dipertanggungjawabkan.
k. Terintegrasi
l. Objektif

2.Latihan adalah kesejahteraan prajurit yang paling hakiki. Apa makna dari ungkapan tersebut,
Jelaskan !

Menurut kami, kesejahteraan yang paling hakiki bagi para prajurit yaitu latihan, karena
keberhasilan suatu tugas pasti diawali dengan adanya latihan yang maksimal.
Untuk itu dalam pelaksanaan latihan harus dilandasi dengan kedisiplinan, kerja keras, dan
bersungguh-sungguh, sehingga latihan ini bisa memperoleh nilai tambah berupa
pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan tujuan latihan --> tim menjadi tim yang kuat
dan tangguh serta berhasil dalam mengemban setiap tugas nantinya di kesatuan atau pun
dimendan tugas.
3.Dalam kriteria medan / lapangan latihan terbagi beberapa type medan. Jelaskan kriteria
medan/lapangan latihan medan type B menurut daerah dan ciri-cirinya ?
Medan type B (Jawa,Bali dan Lombok)
CIRINYA :
- Pemungkiman penduduk yang cukup padat
- Terdapat hutan teratur
- Sawah/lading luas
- Perkebunan didaerah gunung
- Terdapat jalur jalan

4.Jelaskan kegiatan Komandan Latihan setelah menerima Direktif latihan ?

kegiatan Komandan Latihan setelah menerima Direktif latihan
(1)mempelajari direktif latihan;
(2)menyusun organisasi penyelenggaraan latihan;
(3)memberi petunjuk kepada staf latihan;
(4)membuat dan memaparkan RGB tentang latihan yang akan dilaksanakan;
(5)membuat rencana latihan (renlat);
(6)menerima paparan dari Koordmat;
(7)memberikan briefing pelaku dan penataran kepada penyelenggara latihan;
(8)melaporkan kesiapan pelaksanaan latihan kepada Pimumlat;
(9)membuat laporan pelaksanaan latihan
(10)bertanggung jawab kepada Pimumlat.
5.Buatlah format Renlat dari Pasal dan Sub Pasal serta lampirannya pada latihan tehnis ?
format RENLAT dari Pasal dan Sub Pasal

LAMPIRAN RENLAT LATIHAN TEKNIS

1. STRUKTUR ORGANISASI
2. RANGKA POKOK LATIHAN (RPL)
3. ACARA LATIHAN
4. DIAGRAM WAKTU LATIHAN
5. MEKANISME LATIHAN
6. JADWAL KEGIATAN LATIHAN
7. BAGAN DAERAH LATIHAN
8. PETUNJUK PERHUBUNGAN
9. RENCANA PENGAMANAN
10. PETUNJUK TATA TERTIB
11. RENCANA ADMINISTRASI
12. DAFTAR PESERTA LATIHAN
13. CHECKLIST
6.Medan latihan dibagi menjadi medan latihan Tehnis dan medan latihan Taktis, Sebutkan macam-
macam medan latihan teknis yang Pasis ketahui ?.

medan latihan teknis

Medan latihan menembak
Medan navigasi darat
Medan latihan ranjau dan booby traps
Medan latihan sanjak
Medan latihan survival
Medan latihan lintas air
Medan latihan teknik pertempuran hutan
Medan latihan teknik pertempuran hutan dengan rintangan
Medan latihan operasi pertahanan

7.Untuk mendapat efektifitas dan efisien didalam latihan perlu ditempuh suatu tata cara kerja yang
diatur dalam proses kerja dimulai dari tahap perencanaan, persiapan, pelaksanaan dan
pengakhiran. Jelaskan pentahapan penyelenggaraan latihan teknis pada tahap perencanaan ?

Tahap Perencanaan.
1) Penyelenggara.
a) Pimumlat. Setelah menerima dan mempelajari serta menganalisa Petunjuk Pelaksanaan
Program dan Anggaran (PPPA) atau program dan anggaran dari komando atas selanjutnya
membuat direktif latihan teknis perorangan dan jabatan.
b) Danlat. Menerima dan mempelajari direktif latihan yang dikeluarkan oleh Pimumlat
tentang latihan teknis perorangan dan jabatan.
c) Sipamops menyusun dan mengajukan konsep rencana garis besar (RGB) latihan teknis
perorangan dan jabatan yang disesuaikan dengan tujuan dan sasaran latihan teknis
perorangandan jabatan.
d) Siminlog mengajukan kebutuhan administrasi dan logistik kepada Danlat untuk
melengkapi rencana garis besar latihan teknis perorangan dan jabatan.
e) Danlat memaparkan rencana garis besar (RGB) dihadapan Pimumlat guna mendapatkan
arahan, petunjuk, persetujuan, dan keputusan sehingga dapat diadakan perubahan-
perubahan seperlunya.
f) Sipamops menyusun rencana latihan.
g) Koordinator materi dan pelatih merencanakan materi latihan yang akan dilatihkan serta
dituangkan pada renlap dan dipaparkan kepadaDanlat.
h).Distribusi Naskah Latihan.
 2.Pelaku.
a). menerima surat perintah dari Dansat untuk mengikuti latihan;
b). mempelajari referensi yang berkaitan dengan materi latihan; dan
c). merencanakan alat perlengkapan yang digunakan dalam latihan.

8.Buatlah format Renlap dari pasal dan Sub Pasal beserta lampirannya untuk latihan teknis ?
RENLAP dari pasal dan Sub Pasal beserta lampirannya untuk latihan teknis
lampirannya untuk latihan teknis
1. STRUKTUR ORGANISASI
2. JADWAL LATIHAN
3. PEMBAGIAN TUGAS PELATIH
4. BAGAN DAERAH LATIHAN
5. JARING KOMUNIKASI
6. RENCANA PENGAMANAN
7. PETUNJUK TATA TERTIB
8. CHECKLIST

9.Agar latihan dapat dilaksanakan dan dikendalikan sesuai dengan rencana yang telah dibuat,
sesuai batas-batas tertentu dihadapkan dengan bulsi,Sebutkan sifat latihan didalam Nikgarlat ?
Sifat latihan didalam Nikgarlat
 SATU PIHAK DIKENDALIKAN. K’GIAT MSH DIGAMBARKAN MELALUI RENC
K’GIAT LAT / RAMOPS YG DISAMPAIKAN OLEH P’TIH / P’DALI MELALUI
BULSI. TINDAKAN P’KU DIARAHKAN KPD RENC YG TLH DITETAPKAN
TERLEBIH DAHULU
 SATU PIHAK TDK DIKENDALIKAN. K’GIAT MSH DIGAMBARKAN MELALUI
RENC K’GIAT LAT / RAM OPS YG DISAMPAIKAN OLEH P’TIH / P’DALI
MELALUI BULSI, SEDANGKAN P’KU DIBERI KEBEBASAN B’GERAK DLM
BATAS’S YG TLH DITENTUKAN
 DUA PIHAK DIKENDALIKAN. P’KU TERDIRI DR DUA PIHAK, YAITU PSKAN
BIRU & PSKAN MERAH, MASING’S MEMERANKAN PSKAN SENDIRI & PSKAN
MSH YG SALING B’HADAPAN. TINDAKAN PELAKU DIARAHKAN KPD RENC YG
TLH DITETAPKAN.
 DUA PIHAK TDK DIKENDALIKAN. P’KU TERDIRI DR DUA PIHAK, YAITU
PSKAN BIRU & PSKAN MERAH, MASING’S MEMERANKAN PSKAN SENDIRI &
PSKAN MSH YG SALING B’HADAPAN. PELAKU DIBERI KEBEBASAN
MENENTUKAN TINDAKAN DLM BATAS’S YG TELAH DITENTUKAN.

10.Medan latihan harus disiapkan oleh penyelenggara latihan baik latihan dengan pasukan maupun
latihan dengan pasukan, Sebutkan medan latihan untuk latihan tanpa pasukan ?
medan latihan untuk latihan tanpa pasukan

(a)Geladi peta. -> latihan taktis di atas peta diberikan serangkaian situasi dalam bentukyang
saling berkaitan dan mengandung berbagai kegiatan taktis yang harus dipecahkan baik
secara perorangan ataupun kelompok.
(b)Geladi model. -> metode latihan taktis berupa model pasir atau kain sebagai petunjuk
tentang medan atau petunjuk pelengkap disamping peta.
(c)Geladi medan. -> menggambarkan disposisi serta gerakan dari pasukan yang
diperumpamakan, direncanakan, didiskusikan menggunakan medan tertentu.
(d)Manuver peta. -> menggambarkan situasi operasi disajikan pada peta atau oleat serta
diberikan persoalan-persoalan yang memerlukan keputusan, perintah, dan tindakan dari
pelaku yang berperan sebagai Komandan dan staf.
(e)Geladi Posko I.-> diberikan serangkaian keadaan, kejadian dan situasi taktis secara
sambung-menyambung pada pelaku. Dibutuhkan keputusan, rencana, perintah, dan
tindakan dari pelaku yang berperan sebagai Komandan dan perwira staf dari markas
komando satuan yang dilatih.
(f)Geladi Posko II. ->diberikan serangkaian keadaan, kejadian dan situasi taktis secara
sambung menyambung pada pelaku. Dibutuhkan keputusan, rencana, perintah serta
tindakan dari pelaku yang berperan sebagai Komandan, staf, dan unsur pelayan markas
satuan yang dilatih.
(g) Geladi Mako. bertujuan untuk melatihkan kemampuan unsur pimpinan dan pembantu
pimpinan di suatu markas komando yang bersifat administratif dan pembinaan dalam
menyusun/ menempa suatu rencana.
(h)Geladi Posko simulasi tempur. -> menggunakan medan dan musuh yang disimulasikan
dengan komputer dan atau model medanyang dibuat menyerupai medan sebenarnya