Neuropsychology :

Pendekatan Lama dan

Baru

oleh:
Prof. Dr. Conny Semiawan

Neuropsychology (Kevin, Walsh & Darky, 2002)

Abad ke-16

Vesalius
Scientific observation
Dogmatic statement
><
Spirit of renaisanse

Spirit of observation and research

* Vesalius = Ventricle of
sensus
Common sense
* One part of brain = seat of the mind (abad 17)

* Descartes : 2 substansi
Soul

Body

Sais

Kuda

Abad 19 :
Gall

: Brain behavior relationship

language disturbance

Broca : localization of speech

Wernicke : Aphasia

Wernicke = permulaan neurospychology

modern
Melihat berbagai bagian otak :
aktivitas kompleks manusia
40 th terakhir terakselerasi perkembangannya
Tujuan
* Detek perubahan struktur badan
(luria) :
(diagnosa dini lokasi luka otak)
* Factor analysis memakai
komponen/fungsi psychology
kompleks berbagai bagian otak
Tumbuh neuropsychology belajar
(memori, persepsi, problem solving)

Contoh : Sousa

Contoh = ADHD = ADD = Attention Deficit Disorder

1. Prefrontal cortex sangat mendalam terdiri dari beberapa

jalur jaringan mengkoordinasi + integrasi fungsi-fungsi
bagian ini
Ibarat konduktor orkestra, prefrontal cortex ini
menyambung semua input dari berbagai bagian otak
menjadi keseluruhan yang komprehensif menterjemahkan
dan menemukan semua kemampuan menyatu
2. Prefrontal cortex menyatukan input individu dengan dunia
luar yang menjadikan proses tersebut terjadi

Prefrontal cortex

Posterior cortex

Brainstem

CRS-16

4 konsep
penting
1) Syndrom concept
><
braindamage : (unproductive unitary concept)
2) Re-evaluation concept of function
+ development of functional system

Neural psych process

3) Double dissociation of functioning
Memperkuat kepastian hubungan antara perubahan
struktur anatomi dan gangguan perilaku
4) Disconnection syndrome: temuan neuropsychology
dan meramalkan yang lain

Syndrom neuro psych

Efek dari cerebal (struktur otak utama)
malfunction
Syndrom analysis
Latar belakang : neurologi dan kedokteran
Dulu berdasarkan penyimpangan dari
normalitas statistika = abnormal