Hasil Seleksi Proposal Penelitian Tindakan Kelas

HASIL SELEKSI PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
(CLASSROOM ACTION RESEARCH) TAHUN 2006 YANG LOLOS

NO
NO
LPTK
PENELITI
PROPOSAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
251/PTK/2006
250/PTK/2006
252/PTK/2006
247/PTK/2006
260/PTK/2006
256/PTK/2006
258/PTK/2006
259/PTK/2006
261/PTK/2006
IKIP Negeri
Singaraja
JUDUL
Penerapan Model PBL pada

Pelajaran Biologi untuk
Dr. Ida Bagus Putu Arnyana, M.Si. Dra.
Meningkatkan Kompetensi dan
Ida Ayu Putu SuastiniDra. Ni Wayan
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Suwitri
Kelas X SMA Negeri 1 Singaraja
Tahun Pelajaran 2006/2007
Pengembangan Model
Keterampilan Proses Berbasis
Kompetensi untuk Meningkatkan
Kualitas Proses dan Produk
Pembelajaran Pengetahuan Sosial
di Sekolah Dasar
IKIP Negeri
Singaraja
Drs. I Made Suryadi, M.Si. Ni Wayan

SuastiniNi Ketut Darmini
IKIP Negeri
Singaraja
Implementasi Metode
Drs. I Nyoman Retug, M.Si. I Nyoman Pembelajaran SQ3R Berbantuan
Selamat, S.Si., M.Si.Drs. I Wayan SomaI LKS untuk Meningkatkan
Gusti Ayu Indrawati, S.Pd.Dra. Ni Luh Kualitas Pembelajaran Kimia
Maharani Merta
Siswa Kelas X SMA Negeri 4
Singaraja
Dr. Ketut Suma, M.S. Drs. I Nyoman
RetaI Made Sriana, S.Pd.
Penerapan Pengajaran Konseptual

Interaktif dan Pemecahan Masalah
untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Fisika Siswa Kelas X3 SMA
Negeri 3 Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
Drs. Ketut Tika, M.Pd. Desak Nyoman

Hariningsari, S.Pd.Ni Nyoman Sukerti,
S.Pd..
Implementasi Strategi 5E dengan

Bahan Ajar Bermuatan Perubahan
Konseptual sebagai Upaya
Mengubah Miskonsepsi, dan
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
SMPN 6 Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
Pembelajaran Kooperatif Tipe

Cok Istri Raka Marsiti, S.Pd., M.Pd. Dra. Jigsaw dalam Meningkatkan
IDAM Budhyani, M.Pd.Nyoman Koni Aktivitas dan Hasil Belajar Diklat
Erniati, S.Pd.Nyoman Yasa, S.Pd.Luh
Menyiapkan, Menyajikan
Sari, S.Pd.
Minuman Non-Alkohol Siswa II
A1 SMKN 2 Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
Drs. I.B. Mardana, M.Si. Drs. Nengah

SukartaI Nyoman Sukandar
Pemberdayaan Prior Experience

dalam Pembelajaran Modul
Praktikum dengan Model
Experential Learning sebagai
upaya Meningkatkan Kompetensi
Sains Siswa SMPN 2 Singaraja
Drs. Putu Yasa, M.Si. Ketut Arya,

S.Pd.Wayan Suhartayasa, S.Pd.
Penerapan Strategi Pembelajaran

Berbasis Masalah dengan
Penilaian Berbasis Kelas untuk
Meningkatkan Kompetensi Fisika
Siswa Kelas II SMP Negeri 2
Singaraja
Drs. I Gede Nurjaya, M.Pd. Ni Ketut

Noriasih, S.Pd.Drs. Nyoman Suardana
Penggunaan Pendekatan
Kontekstual Berbasis Inkuiri
Bermedia Karikatur untuk
Meningkatkan Keterampilan
Berbicara dan Menulis Siswa
SMP Lab. IKIP Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
10. 255/PTK/2006
Dra. Ni Ketut Rapi, M.Pd. Drs. Putu

KajengNi Luh Sumatri, S.Pd.
Implementasi Model
Pembelajaran Inkuiri Terpimpin
dalam Pembelajaran Fisika untuk
Meningkatkan Hasil Belajar pada
Singaraja
Drs. I Gusti Ngurah Pujawan, M.Kes.

Dewa Made Kembar, S.Pd.Ni Nyoman
Sri Aryani, S.Pd.
Implementasi Pendekatan
Matematika Realistik Berbantuan
LKS dengan Model Pembelajaran
Kooperatif TPS dalam
Meningkatkan Motivasi dan
Prestasi Belajar Matematika Siswa
SMP
Dra. Ary Subariyati Drs. Wayan Sogog,

M.Pd.I Made Sukardi, S.Pd.Si Luh
Komang PurniatiI Made Suantara
Implementasi Teori Belajar

Action, Process, Object, Schema
dengan Menggunakan Pendekatan
Siklus: Activities, ClassDiscussion, Exercise untuk
Meningkatkan Pemahaman
Konsep Matematika Siswa SMP
Dra. Ni Nyoman Parwati, M.Pd.Made

Sukemi Giri, S.Pd.Made Toni, S.Pd.
Implementasi Model
Pembelajaran Reasoning and
Problem Solving Berbasis OpenEnded Problem untuk
Meningkatkan Kompetensi
Penalaran dan Komunikasi
Matematika Siswa Kelas VII SMP
Negeri 2 Singaraja
IKIP PGRI
Semarang
Dra. Ngurah Ayu Nyoman Murniati,

M.Pd.Masrikan, S.Pd.Ali Imron, S.Pd.
Pengembangan Model
Pembelajaran Fisika Berbasis
Masalah untuk Meningkatkan
Kreativitas Siswa SMP Negeri 38
Semarang Tahun Pelajaran
2006/2007
IKIP PGRI
Semarang
Peningkatan Penguasaan EYD

Dra. M. Th.S.R. Retnaningdystuti,
Karangan Narasi dengan Teknik
M.Pd.Drs. Harjito, M.HumTrimo, S.Pd., Koreksi Teman Sebaya Siswa
M.Pd.Tri Umuyani, S.Pd.Rustantiningsih Kelas VI SD Anjasmoro 02
Semarang
IKIP PGRI
Semarang
Upaya Meningkatkan
Drs. Harto Nuroso, M.Pd.Ernawati
Kemampuan Pemahaman Konsep
Saptaningrum, S.Pd.Rahayu Sri Hastuti, Fisika dengan Metode Presentasi
S.Pd.Nur Edy, A.Md.Pd.M. Irines,
Siswa Kelas Imersi SMP 1
A.Md.Pd.
Magelang Tahun Pembelajaran
2006/2007
IKIP PGRI
Semarang
Ir. Suwarno Widodo, M.Si.Kuswanto,

S.Pd.SupraptoTri Sujatmi
Upaya Meningkatkan Pencapaian

Kompetensi Dasar Pelajaran
PKPS melalui Program
Pembiasaan Siswa Kelas IV SD
Negeri 2 Karanggedang Tahun
Pelajaran 2006/2007
Drs. Rasiman, M.Pd.Siti Rochani,

S.Pd.Dwi Ratna
Efektivitas Problem Solving

dengan Memanfaatkan Alat
Peraga dalam Pembelajaran
Geometri di Kelas VIII B SMP
Negeri 2 Demak Tahun 2006
Eni Titikusumawati,
Meningkatkan Hasil Belajar
IKIP Negeri
Singaraja
IKIP Negeri
11. 248/PTK/2006
Singaraja
12. 253/PTK/2006
13. 249/PTK/2006
14. 322/PTK/2006
15. 320/PTK/2006
16. 315/PTK/2006
17. 316/PTK/2006
18. 323/PTK/2006
IKIP Negeri
Singaraja
IKIP Negeri
Singaraja
IKIP PGRI
Semarang
19. 191/PTK/2006 STKIP
S.Pd.Atikaturrahmaniah, S.Pd.Drs.
Sahlan
Matematika Konsep Peluang

melalui Pendekatan Kontekstual
pada Siswa Kelas XI MA
Mualimat NW Pancor Lombok
Timur NTB
STKIP
20. 189/PTK/2006 Hamzanwadi
Selong
Jujuk Ferdianto, S.Pd.H. Suhaidi,

S.Pd.Kus Sumami, A.Md.
Peningkatan Daya Berpikir Kritis

Siswa terhadap Kondisi
Lingkungannya melalui
Penggunaan Peta Konsep pda
Pembelajaran Sosiologi Kelas VII
SMPN 1 Aikmel
STKIP
Selong
Strategi Manajemen Saluran

Drs. Ridwan, M.Pd.Muh. Riadi,
Penanganan Bimbingan dan
BAMartinah, A.Md.Hafadah, A.Md.Muh. Konseling untuk Meningkatkan
Nasri, A.Md.
Kemandirian dan Tanggung Jawab
pada Siswa SMPN 1 Selong
Hamzanwadi
Selong
Drs. Edy WaluyoDra. SK.

NurhayatiRohdi, S.Pd.
Pembelajaran Berbasis Masalah

sebagai Upaya Meningkatkan
Hasil Belajar Matematika Siswa
Kelas I Madrasah Aliyah Negeri
Selong
STKIP PGRI
Lubuk Linggau
Rismar Riansih, S.Pd., M.Pd.Endrik

Prasetyo, S.Pd.Eppi Pasaribu, S.Pd.
Upaya Meningkatkan
Kemampuan Reading
Comprehension Siswa Kelas X2
SMA PGRI 1 Lubuk Linggau
dengan Menggunakan Pendekatan
Genre-Based Approach
STKIP PGRI
Lubuk Linggau
Kolaborasi Pendekatan Struktural

dengan Pendekatan Kontekstual
Dra. Nur Nisai Muslihah, M.Pd.Dra.
Melalui Metode Diskusi dalam
Nyayu Masnon Ar.M. Amin Nur,
Mengoptimalisasikan
S.Pd.Santi Mariami, S.Pd.Eva Yuliartha,
Pembelajaran Apresiasi Puisi
S.Pd.
Siswa Kelas VIII MTsN Lubuk
Linggau
STKIP
Selong
23. 001/PTK/2006
24. 004/PTK/2006
25. 003/PTK/2006
26. 002/PTK/2006
Peningkatan Kemampuan
Mengapresiasi Unsur Instrinsik
Dongeng Melalui Teknik Bercerita
Siswa Kelas 5 SD Negeri 4 Lubuk
Linggau
STKIP PGRI
Lubuk Linggau
Rusmana Dewi, S.Pd.Jamaludin,

S.Pd.ZulasmawatiAmistiatiMariati
STKIP PGRI
Lubuk Linggau
Peningkatan Kemampuan Menulis

Paragraf Narasi Siswa Kelas XI
Alamsyahril, S.Pd., M.Pd.Jazili Haryadi, SMA Negeri 4 Lubuk Linggau
S.Pd.Dewi Utari, S.Pd.
Melalui Pengintegrasian Metode
Clustering dan Journalist's
Questions
Universitas Al
Drs. M. Taufiq, M.Pd.Khuzaimah,
27. 048/PTK/2006 Muslim Bireun S.Pd.Tasriwati, S.Pd.
NAD
Upaya Meningkatkan Hasil

Belajar IPA/Sains Siswa Kelas IV
dengan Pendekatan Kontekstual
pada Sekolah Dasar Negeri 6
Matangglumpangdua Kecamatan
Peusangan
Universitas Al
Marnita, S.Pd., M.Pd.Nurmalawati,
28. 362/PTK/2006 Muslim Bireun S.Si.Yetty Tavriani, A.Md.
NAD
Upaya Menuntaskan Indikator

Pembelajaran Siswa dengan
Model Direct Instruction Konsep
Tata Surya Mata Pelajaran IPA Fisika (Studi pada Siswa Kelas I-1
SMPN 12 Langsa)
29. 360/PTK/2006
30. 359/PTK/2006
31. 361/PTK/2006
32. 032/PTK/2006
33. 031/PTK/2006
34. 035/PTK/2006
35. 033/PTK/2006
36. 034/PTK/2006
37. 043/PTK/2006
38. 029/PTK/2006
Universitas
Bengkulu
Meningkatkan Kemampuan
Pemecahan Masalah melalui
Dr. Saleh Haji, M.Pd.RusmaniarSuhana
Pendekatan Matematika Realistik
Suheimi
di Kelas 7 SMPN 1 Kotamadya
Bengkulu
Menulis Wacana Argumentasi
Kota Bengkulu dengan Metode
Investigasi Kelompok
Universitas
Bengkulu
Gumono, S.Pd., M.Pd.Kasman,

S.Pd.Nora Vitaria, S.Pd.
Universitas
Bengkulu
Pengkombinasian Problem
Drs. Rusdi, M.Pd.Drs. Agus Susanta,
Possing dan Cooperative Learning
M.Ed.Dra. RosnelyTalena Simanjuntak, untuk Pengajaran Matematika di
S.Pd.Azmawati, S.Pd.
Kelas Unggul pada SMP Rintisan
Sekolah Standar Nasional
Universitas
Haluoleo
Meningkatkan Prestasi Belajar

Matematika Siswa Kelas I-B
Drs. Suhar, M.Kes.La Muli, S.Pd.Sriwati
SMPN 5 Kendari Melalui Model
Dangga, S.Pd.
Kooperatif Tipe Think-PaireShare
Proses Sains dan Hasil Belajar
Siswa Kelas III IPA SMA Negeri 8
Kendari Melalui Model
Pembelajaran Inquiri
Universitas
Haluoleo
Dra. Hunaidah M., M.Si.Rusmawan,

S.Pd.Darwis, S.Pd.
Universitas
Haluoleo
Merumuskan Kesimpulan Melalui
Penggunaan Peta Konsep pada
Drs. ParakkasiHj. Herianti, S.Pd.Wa Ode
Pengelompokan Makhluk Hidup
Nurdiana Baitullah, S.Pd.
Mata Pelajaran Sains-Biologi di
Kelas VII-1 SMP Negeri 9
Kendari
Universitas
Haluoleo
Universitas
Haluoleo
Universitas
Haluoleo
Universitas
Haluoleo
39. 040/PTK/2006 Universitas
Drs. H.M. Sirih, M.Si.Drs. Muh. AliHj.

Fatmawati
Penerapan Model Pembelajaran

Kooperatif Tipe Jigsaw dengan
Tongkat Estafet untuk
Meningkatkan Penguasaan
Konsep Sistem Pencernaan
Makanan (Kaji Tindak di Kelas
VIII A SMP Negeri 2 Kendari)
Drs. La Misu, M.Pd.Hartana,

S.Pd.Hidayah, A.Ma.
Meningkatkan Kemampuan Siswa

Kelas VI SD Negeri 32 Poasia
Kendari dalam Menyelesaikan
Soal Matematika Berbentuk Cerita
Melalui Pendekatan Matematika
Realistik
Drs. Kadir Tiya, M.Kes.Dra. Mikarna

HaryaniNurdin, S.Pd.
Konsep Matematika Pokok
Bahasan Statistika dengan Model
NHT pada Siswa Kelas XI SMA
Negeri 2 Kendari
Dra. Ratna, M.Si.Drs. Syam BasriOliva

Muliani K., S.Pd.

Advanced Organizer untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar
Mata Pelajaran Kimia Siswa XI
Ilmu Alam SMA Negeri 5 Kendari
Drs. H. Muchtar Ibrahim,
Efektivitas Model Pembelajaran
Haluoleo
40. 037/PTK/2006
41. 041/PTK/2006
42. 030/PTK/2006
Universitas
Haluoleo
Universitas
Haluoleo
Universitas
Haluoleo
M.Pd.Syarifuddin La Tiga, S.Pd.Abdul

Salam, S.Pd.
Rogers dalam Mengatasi Kesulitas

Siswa Memahami Konsep
Matematika Pokok Bahasan
Bentuk Pangkat, Akar dan
Logaristma di Kelas X Madrasah
Aliyah Pesri Kendari
Drs. H. Muh. Kasim, M.Pd.Dra. Hj.

HerlimaDrs. Madra'i
Meningkatkan Pemahaman dan

Hasil Belajar Bangun Ruang
Siswa Kelas X SMAN 4 Kendari
dengan Menerapkan Model
Pembelajaran Kooperatif
Drs. H. La Hama Hamid, S.Pd.,

M.Pd.Sitti SiarahHj. Sri Narti Ama
Upaya Pengembangan
Pembelajaran Matematika dengan
Pendekatan Raklin dalam
SD Negeri No. 9 Mandonga
Drs. Kasman Arifin, M.Si.Drs.

MuliadiSri Mardikaningsih, S.Pd.

pada Pokok Bahasan Sistem
Gerak Melalui Penerapan Strategi
Concept Mapping pada Kelas II.2
SMPN 12 Kendari
Prof. Dr. H. Koyo Kartasurya, MA,

Universitas Islam
M.Sc.Dra. Nita Isaeni, S.IP., M.Pd.Euis
43. 073/PTK/2006 Nusantara
Lesmini Djuanda, S.Pd.Imas Kartika,
Bandung
S.Pd.Kusnadi, S.Pd.
44. 128/PTK/2006 Universitas Jambi
45. 293/PTK/2006
46. 290/PTK/2006
47. 301/PTK/2006
48. 299/PTK/2006
Universitas
Jember
Universitas
Jember
Universitas
Jember
Universitas
Jember

Jember
Dra. Roseli Theis, MSMilyarni,

S.Pd.Ernaili, S.Pd.
Upaya Meningkatkan Pemahaman

Siswa dalam Mempelajari Naratif
Teks Melalui Model Pembelajaran
Cooperative Learning
Meminimalkan Kesalahan Operasi
Hitung Bentuk Aljabar Siswa
Kelas II MTsN Kenali Besar
Jambi Melalui Penggunaan Pita
Garis Bilangan
Meningkatkan Kualitas
Pembelajaran Keterampilan
Dra. Wiwiek Istianah, M.Kes.,
Menyimak dan Berbicara Bahasa
MEd.App.LingDrs. Bambang Suharjito,
Inggris di SMPN 1 Jember
MEd.Joko Suprianto, S.Pd.Mohamad
melalui Learning Community
Sahri, S.Pd.
dengan Teknik Permainan
Komunikatif
Dra. Siti Sundari, MADrs. HairudinSri
Rahayu W, S.Pd.
Pembelajaran Menyimak,
Membaca, dan Menulis Bahasa
Inggris Siswa SMP 1 Jember
melalui Cerita
Drs. Suratno, M.Si.N. Ernawati,

A.Ma.Aminah, A.Ma.
Pembelajaran Sain Berbasis

Proyek (Project Based Learning)
untuk Meningkatkan Academic
Skill Siswa MI Miftahul Ulum
Serut 02 Jember
Drs. Supriyanto, M.Si.Ida Rosanti,

S.Pd.Gandu Wadiono, S.Pd.
Penerapan Metode Pembelajaran

Konsultatif (Sebuah Inovasi dalam
Pembelajaran Kurikulum Berbasis
Kompetensi) untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Siswa Mata
Pelajaran Biologi Kelas II SMAN
1 Arjasa Jember
Drs. Didik Sugeng Pambudi,

M.S.YettiningsihSutrisno
Peningkatan Kualitas
Pembelajaran Matematika pada
Materi Aritmetika Sosial
Menggunakan Pendekatan
Kontekstual
Universitas
50. 300/PTK/2006
Jember
51. 296/PTK/2006
52. 294/PTK/2006
Universitas
Jember
Universitas
Jember
Universitas
53. 020/PTK/2006 Lambung
Mangkurat
Drs. Susanto, M.Pd.Eko Adi Siswoyo,

S.Pd.Nahtim Siti Komariyah, S.Pd.
Meningkatkan Pemahaman Siswa

SLTPN 8 Jember tentang
Kesebangunan dengan Penemuan
Terbimbing (Guide Discovery)
Drs. H.M. Syafi'i NoerDra. Wiwiek

S.Dra. Ratnaningsih
Penerapan Strategi Belajar dengan

Model Pembelajaran Quantum
Teaching untuk Meningkatkan
Keaktipan Belajar Siswa Prestasi
Hasil Belajar pada Siswa Kelas III
di SMA Negeri 3 Jember Tahun
Ajaran 2005 - 2006
Chumi Zahrotul Fitriyah, S.Pd.Eny

Yuliana, S.Pd.Mudawaroh, S.Pd.
Peningkatan Image Anak tentang

Tempat-Tempat Jauh
(Hubungannya dengan Kehidupan
Manusia dan Lingkungan) melalui
Media Gambar dan Group
Discussion di SDN Kranjingan 3
Sumbersari-Jember
Peningkatan Pemahaman KonsepDra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd.Dra.

Konsep Biologi Melalui Strategi
Aulia Azizah, M.Kes.Niluh Putu Yuliani, M2E (Mapping, Matrix, &
S.Pd.Rahmadi, S.Pd.Lasiah, S.Pd.
Elaboration) pada Siswa Kelas 1
SMP Negeri 5 Banjarmasin
Drs. Zainuddin, M.Pd.Dra. Suriasa,

M.Pd.Ida Martini, S.Pd.
Mengatasi Miskonsepsi Siswa

Kelas III SMPN 24 Banjarmasin
pada Materi Ajar Listrik Dinamis
dengan Menerapkan Teknik
Pemodelan dalam Setting
Pembelajaran Generatif
Universitas
Mangkurat
Dra. Agni DanaryantiDra. Duratul

WahidahFerry Setiawan, S.Pd
Meminimalkan Kesalahan Siswa

Kelas III-IPA SMAN 1
Banjarmasin dalam
Menyelesaikan Persamaan
Trigonometri Melalui Strategi
Konflik Kognitif dan Problem
Solving dalam Pembelajaran
Kooperatif
Universitas
Mangkurat
Penerapan Model Kooperatif Tipe

Team Accelerated Instruction
(TAI) untuk Mengatasi
Dra. Atiek Winarti, M.Pd.Suratminingsih,
Permasalahan dalam Pembelajaran
S.Pd.Rusliana Sari, S.Pd.
Kimia Akibat Heterogenitas
Kemampuan Siswa di Kelas X
SMA Negeri 2 Banjarmasin
Universitas
Mangkurat
Universitas
Mangkurat
Dr. H. Muhammad Zaini, M.Pd.Drs.

Akhmad Naparin, M.Si.Dra. Mis
AmbrahIlda Ruhama, S.Pd.Dra. Erni
Rahmadiyani

Lambung
Mangkurat
Drs. H. Aminuddin
Prahatamaputra,M.Pd.Fithri Erliana,
S.Pd.Hj. Sri Ellyana, S.Pd.
Memanfaatkan Metode Debat

Secara Formal untuk
Mengoptimalkan Pemahaman
Bioetika pada Pembelajaran
Materi Kesehatan Reproduksi
Siswa Kelas XI MAN 1
Banjarmasin
Pembelejaran Kooperatif dalam
Pembelajaran Biologi Semester
Gasal Tahun Ajaran 2005/2006
untuk Mengatasi Rendahnya

Pemahaman Siswa Kelas IIIB
SMPN 21 Banjarmasin
Drs. Sunyono, M.Si.Siti Maryatun,
S.Pd.Sri Suwanti, S.Pd.
Efektivitas Pembelajaran Kimia

Kelas X Semester I SMA
Swadhipa Natar melalui
Penerapan Metode Eksperimen
Berwawasan Lingkungan
Dra. Ari Nurweni, MADra. Yulia Tri

DianaDra. Siti Rumini
Mendengarkan Wacana Berbahasa
Inggris Siswa Kelas XI dengan
Text-Based Listening di SMAN I
Natar Lampung Selatan
Universitas
Lampung
Dra. Endang Komariah, M.Pd.Hj.

Rosdihawati, S.Pd.Dra. Dwi Purwati
Bahasa Inggris Siswa Kelas VII
SMPN 5 Bandar Lampung melalui
Pendekatan Kontekstual
(Contextual Teaching and
Learning)
Universitas
62. 280/PTK/2006
Lampung
Dr. Cucu Sutarsyah, MANurhadewi,

S.Pd.
Pembelajaran Bahasa Inggris

dengan Memanfaatkan Aneka
Sumber Belajar di SMPN I
Pugung Kabupaten Tanggamus
Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si.Juriyah,

S.Pd.Rahmat Suryanto, S.Pd.
Implementasi Model
Pembelajaran Berbasis Portofolio
untuk Meningkatkan Kualitas
Proses dan Hasil Belajar Biologi
Siswa Kelas X Semester 1 SMA
YP UNILA Bandar Lampung
Tahun Pelajaran 2005/2006
Dra. Sri Subarinah, M.Si.Darmiati

JafarDra. Hj. Aminah
Pengembangan Model
Pembelajaran Matematika
Realistik untuk Meningkatkan
Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa
Kelas IV SDN 27 Ampenan
Dra. Ni Made Novi Suryanti,

M.SiKhairun Nisa, S.Pd.Hj. Zohriah,
S.Pd.
Upaya Meningkatkan Keaktifan

dan Tanggungjawab Siswa dalam
Proses Pembelajaran PKn Melalui
Penggunaan Metode Cooperative
Learning Model Jigsaw di SMP
Negeri 2 Mataram Kelas VIII
59. 278/PTK/2006
60. 286/PTK/2006
61. 283/PTK/2006
63. 282/PTK/2006
64. 062/PTK/2006
65. 138/PTK/2006
Universitas
Lampung
Universitas
Lampung
Universitas
Lampung
Universitas
Mataram
Universitas
Mataram
Universitas
66. 214/PTK/2006 Muhammadiyah
Malang
Meningkatkan Penguasaan Kosa

Kata Bahasa Arab melalui
Drs. Abdul Haris, MAMohammad Ja'far,
Permainan (Studi di Sekolah
S.Pd.IDrs. Bambang Mulyadi
Dasar Muhammadiyah 8 KH. Mas
Mansur Malang)
Universitas
Metro
Pembelajaran Contextual Teaching

and Learning (CTL) dengan
Drs. Anak Agung Oka, M.Pd.Ujang
Model Jigsaw dalam
Hasan, STMaria Woro PantiningsihDrs.
Pembelajaran Sains di SMP
SutarnoSamadi, Am.Pd.
Kartikatama Metro Tahun
Pelajaran 2005/2006

Muhammadiyah
Metro
Dr. H. Agus Sujarwanta, M.Pd.Dra. Hj.

Rita Iryanti, M.Pd.Drs. Sugiyono
Upaya Meningkatkan Motivasi

Belajar dan Hasil Belajar Biologi
melalui Pembelajaran Kooperatif
(Tipe Pendekatan Struktural
Think-Pair-Share) Siswa SMA
Negeri I Metro Tahun Pelajaran

2006/2007
Universitas
Metro
Pembelajaran Biologi melalui
Drs. Handoko Santoso, M.Pd.Drs. Agus
Susanto, M.Si.Dra Siti SuwarniIr Hepi
Penyelidikan Kelompok pada
RositaDrs. Wahyudi
Siswa Kelas X SMAN 3 Metro
Lampung
Universitas
Metro
Pembelajaran di Luar Kelas

dengan Pendekatan Pemecahan
Dra. Hening Widowati, M.Si.Kartikasari, Masalah Bersama untuk
S.Si.Dra. Lilis SuryaniDra. Tri
Meningkatkan Motivasi Belajar
RudiastutiSiti Fathonah, S.Pdi.
dan Pemahaman Konsep
Lingkungan Siswa Kelas III SDM
Kota Metro
Drs. Triyono WisnutomoSri
HayatiSuwarso
Pembelajaran IPS melalui
Pendekatan Pembelajaran
Kontekstual (CTL) Kelas VII di
SMP Negeri 3 Metro Tahun 2005
Muhfahroyin, S.Pd., M.TATursila

Widiastuti, S.Pd.Drs. Edi Supriyono
Pendekatan Contextual Teaching

and Learning (CTL) untuk
Mengintegrasikan Nilai-Nilai
Imtaq dalam Pembelajaran
Biologi di SMAN 1 Trimurjo
Lampung Tengah Tahun Pelajaran
2006/2007
Drs. H. Radius Noorie, M.Pd. Dewi

Novita, S.Pd.Anisa
Model Penemuan dan Pemecahan

Masalah dengan Pendekatan
Realistik pada Pembelajaran
Matematika di SD Pertiwi Teladan
Metro Tahun Pelajaran 2005/2006
Dra. Iis Holisin, M.Pd. Dra. Meksi

RahayuDrs. Agus Sulistyono
Meningkatkan Partisipasi Siswa

Kelas VII SMP Maryam Surabaya
dalam Pembelajaran Matematika
Melalui Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Jigsaw
Dra. Yuni Gayatri, M.Pd.Nur Kholidah,

S.Pd.Lilik Suryani, S.Pd.
Penerapan Pembelajaran Berbasis

Kerja Ilmiah pada Konsep Ciriciri Makhluk Hidup untuk
Kelas I SLTP Muhammadiyah 5
Surabaya
Dra. Main Sufanti, M.Hum.Isminatun,

S.Pd.Dwiana O I, S.Pd.
Peningkatan Kompetensi Menulis

Pengalaman Siswa Kelas VII F
SMP Negeri 2 Gatak Melalui Pola
Latihan Berjenjang
Universitas
Purwokerto
Drs. Kusno, M.Pd.Edi Riyanto,

S.Pd.Desi Puspitasari
Peningkatan Peran Aktif dan

Motivasi Belajar Siswa SMP
Muhammadiyah Sumbang melalui
Pendekatan Keterampilan Proses
dengan Metode Discovery

Muhammadiyah
Purwokerto
Teguh Julianto, S.Pd., M.Si.Tuti

PrihantiNurhayatiEndah ChristianaSiti
Badriyah
Universitas
Metro
Universitas
Metro
Universitas
Metro
Universitas
Surabaya
Universitas
Surabaya
Universitas
Surakarta
Pembelajaran IPA Menggunakan
Pembelajaran Aktif, Kreatif,
Efektif, dan Menyenangkan
(PAKEM) pada Siswa Kelas 5 SD
Negeri 2 Ledug Kecamatan

Kembaran Kabupaten Banyumas
Drs. Pamujo, MMErnawati Purworini,

S.Pd.Sri Rahayu ningsih, S.Pd.Badri,
S.Pd.
Peningkatan Motivasi Belajar

Siswa Kelas VII pada Pelajaran
Sejarah melalui Pembelajaran
Kooperatif Tipe STAD (Student
Teams Achievement Devision) di
Madrasah Tsanawiyah (MTs)
Muhammadiyah Purwokerto
Drs. Suwarno, M.Si.Drs. Kartono,

M.Si.Dra. Budi EkowatiDra.
NugraheniDra. Endang Iriani S.
Upaya Mengembangkan
Kemampuan Siswa Meneliti
Sejarah Lokal melalui Model
Inkuiri pada Siswa Kelas X SMA
Negeri 5 Purwokerto Tahun
Ajaran 2006 - 2007
Drs. Sony IriantoNyata, S.Pd.Irma

Pujiati, S.Pd.
Penerapan Pembelajaran
Kooperatif Tipe TGT (Teams
Game Tournaments) untuk
Meningkatkan Kreativitas dan
Prestasi Belajar Matematika
(Studi di SMP Negeri 4
Purwokerto)
Universitas
Mulawarman
Dr. Lambang Subagiyo, M.Si.Wulyo

Slamet, S.Pd.Ayu Nurjannah, S.Pd.

Kooperatif dalam Peningkatan
Motivasi dan Partisipasi Siswa
serta Kualitas Hasil Belajar di
SMA Negeri II Samarinda
Universitas
Negeri Jakarta
Penerapan Metode Permainan

Dra. Maratun Nafiah, M.Pd Dra. Marwati
Pembelajaran Matematika pada
Mansyur, M.Pd.Emay KomariTuti
Siswa Kelas II Sekolah Dasar
AlawiyahBambang Irawan, BA
Negeri Jatinegara 05 Pagi Cakung
Jakarta Timur
Universitas
Negeri Jakarta
Dra. Siti Rohmi Yuliati, M.Pd. Dra.

Endang M. Kurniati, M.Ed.Kris Yuda
Supriyatin, S.Pd.Muganefti,
S.Pd.Djarwati, S.Pd.
Universitas
Purwokerto
Universitas
Purwokerto
Universitas
Purwokerto
82. 355/PTK/2006
83. 199/PTK/2006
84. 198/PTK/2006
85. 373/PTK/2006
Universitas
Asdar, S.Pd., M.Pd. St. Usniah,
Negeri Makassar S.Pd.Raehana Kadriah, S.Pd
Upaya Meningkatkan Kualitas

Pembelajaran Matematika dengan
Menerapkan Pendekatan Realistik
Matematik di SDN Mekarsari 06
Tambun - Bekasi
Implementasi Portofolio Berbasis
Asesmen Autentik untuk
Meningkatkan Kualitas Proses dan
hasil Pembelajaran Matematika di
SMA Negeri 1 Sungguminasa
Kabupaten Gowa
Penerapan Pembelajaran Berbasis

Pemecahan Masalah yang
Universitas
Drs. Munir Tanrere, M.Pd. Drs. H.A.
86. 371/PTK/2006
Diintervensi dengan Peta Konsep
Negeri Makassar Syamsur MasoangDrs. Iswan Abd. Latif
Pembelajaran Kimia di SMU
Drs. Azis Sappr, M.Si. Dra. Rasmi
Universitas
87. 369/PTK/2006
Djabba, S.Pd.Sulhasmi, S.Pd.Mursida,
Negeri Makassar
S.Pd.Asnaeni, S.Pd.
Efektivitas Pendekatan
Cooperative Learning dalam
Meningkatkan Hasil IPA di SDN
62 Pare-Pare
Pembelajaran Bangun Ruang

Drs. Latri Aras, S.Pd., M.Pd. Drs. Muh.
Universitas
Secara Konstruktivis dengan
88. 366/PTK/2006
Idris Jafar, M.Pd.Hj. Maskawati,
Negeri Makassar
Menggunakan Alat Peraga di
A.Ma.Hj. Nurjannah, BADra. Nurhasmi
Kelas V SD Negeri 10 Watampone
89. 372/PTK/2006
90. 368/PTK/2006
91. 184/PTK/2006
92. 175/PTK/2006
93. 179/PTK/2006
94. 170/PTK/2006
95. 171/PTK/2006
96. 173/PTK/2006
97. 181/PTK/2006
Universitas
Aswi, S.Pd., M.Si. Bakhtiar, S.Pd.,
Negeri Makassar M.Pd.Andi Waru AP, S.Pd.
Peningkatan Mutu Proses dan

Hasil Belajar Matematika melalui
Berbasis Masalah pada Siswa
Kelas II SMA Negeri 21 Makassar
Universitas
Dra. Hj. Nurhinda Bakkidu, M.Pd.
Negeri Makassar Aminullah P., S.Pd.Kamsidah, S.Pd.
Peningkatan Motivasi Belajar

Siswa dalam Mata Pelajaran
Biologi melalui Pembelajaran
Kooperatif di SMP Negeri 24
Makassar
Universitas
Negeri Malang
Model Pembelajaran Seni Rupa di

SMU Negeri 2 Malang dengan
Dra. Tjitjik SW Drs. Imam MuhadjirDrs.
Penggunaan Desain Media
Tri HaryonoKuncahyo Pitono, S.Pd.
Reproduksi Grafika untuk
Mengembangkan Kreativitas Anak
Universitas
Negeri Malang
Dr. I Wayan Dasna, M.Si., M.Ed.Dra

Dwi Rahayu NarulitawatiMohamad
Kodim, S.Pd.
Penggunaan Model Pembelajaran

Siklus Belajar dan Belajar
Kooperatif Tipe STAD untuk
Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas
X SMA Negeri I Tumpang Malang
Universitas
Negeri Malang
Dra. Nur Hidayah, M.Pd. Dwi Effendi,

S.Pd.Masykur, S.Pd.
Aplikasi Pembelajaran Kolaboratif

Berbasis Asesmen Autentik untuk
Meningkatkan Pembelajaran
PSKn Kelas IV di SDI Sabilillah
Malang
Universitas
Negeri Malang
Peningkatan Keterampilan
Dra. Ratna Trieka Agustina, S.Pd.,
Berbicara Bahasa Inggris melalui
M.Pd.Muhammad Kurnianto, S.Pd.Anton Pendekatan Proses Membaca
Budisastono, S.Pd.
dalam Membaca Cerita di Kelas 3
SD Negeri Bendogerit Kota Blitar
Universitas
Negeri Malang
Penerapan kegiatan Hands on

Activity dan Modified DiscoveryInquiry pada Mata Pelajaran
Mohamad Amin, S.Pd., M.Si, Ph.DDra.
Biologi untuk Meningkatkan
Yayuk PrihatnawatiDra. Ida Nuraini
Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Kelas I SMP Laboratorium
Universitas Negeri Malang
Universitas
Negeri Malang
Universitas
Negeri Malang

Negeri Malang
Drs. Parlan, M.Si.Dra. Dewi

AmbarwatiEny Suhartini, S.Pd.
Penggunaan Model Pembelajaran

Kooperatif (Cooperative
Learning) Tipe STAD untuk
Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas
XII SMA Negeri 9 Malang
Dra. Siti Zubaidah, S.Pd.,

M.Pd.Chairuddin, BADra. Uswatul
Chasanah
Pembelajaran Kontekstual dengan

Metode Inkuiri untuk
Berpikir, Hasil dan Motivasi
Belajar IPA pada Siswa Kelas V
Madrasah Ibtidaiyah Wahid
Hasyim III Malang
Dr. Mohammad Efendi, M.Pd.,

M.Kes.Dra. Esni TriawatiPujiati
Hariyanto, S.Pd.
Penggunaan Media Cerita

Bergambar Berbasis Pendekatan
Komunikasi Total untuk
Bahasa Anak Tunarungu Kelas
10
Rendah di SLB Bagian B YPTB

Malang
99. 182/PTK/2006
100. 178/PTK/2006
101. 183/PTK/2006
102. 340/PTK/2006
103. 342/PTK/2006
104. 273/PTK/2006
105. 266/PTK/2006
106. 268/PTK/2006
107. 272/PTK/2006
Dra. Susriyati Mahanal, M.Pd.Drs.

Kukuh Satuhu YuwonoSuyanto, S.Pd.
Berdasarkan Masalah dengan
Strategi Kooperatif Model STAD
pada Mata Pelajaran Sains untuk
Berpikir Kritis Siswa Kelas V MI
Jenderal Sudirman Malang
Universitas
Negeri Malang
Drs. Bustanul Arifin, SH, M.Hum.Drs.

Jamal, M.Pd.Riyono, S.Pd.
Pengefektifan Pembelajaran
Menulis Cerpen melalui
Pemanfaatan Pertanyaan
"Bagaimana Jika " pada Siswa
Kelas X MAN Malang I
Universitas
Negeri Malang
Peningkatan Pemahaman Geografi

Dra. Yuswanti Ariani Wirahayu,
dengan Strategi Pembelajaran
M.Si.Drs. Marhadi Slamet K., M.Si.Drs. Berbasis Masalah dalam Kerangka
Muhammad Puguh, M.Pd.drs. Sugeng
Kurikulum Berbasis Kompetensi
SugiastopoDra. Sulastri
(KBK) di Kelas X SMA Negeri I
Batu
Universitas
Negeri Medan
Penerapan Metode SQ3R sebagai

Drs. Rahmat Husein, M.Ed.Drs. I Wayan Upaya untuk Meningkatkan
Dirgayasa, M.HumMarlina Tobing,
Tingkat Kemampuan Penguasaan
S.Pd.S. SimarmataChairiyah, S.Pd
Membaca Pemahaman Siswa
Kelas III SLTP Negeri 27
Universitas
Negeri Medan
Implementasi Konseling
Perkembangan dalam
Dra. Rosmala Dewi, M.Pd. Drs. Zulkifli
Pembelajaran sebagai Model
DalimuntheDrs. Juani
Pembiasaan Perilaku Belajar
SimanjuntakNoviyanti Lubis
Siswa SD Negeri 064018 di
Medan Sunggal
Universitas
Negeri Malang
Universitas
Negeri Padang
Universitas
Negeri Padang
Universitas
Negeri Padang
Universitas
Negeri Padang

Negeri Padang
Dra. Yasnidawati, M.Pd. Dra.

BudiwatiDra. Loviani
Upaya Peningaktan Keaktifan

Belajar Siswa melalui Metode
Demonstrasi dan Latihan pada
Pembelajaran Teknik Tailoring
Kelas II A Semester 3 SMKN 6
Padang
Dra. Murtiani Kari Ermawati,

S.Pd.Rismayeti, S.Pd.
Upaya Meningkatkan Penalaran

Fisika Siswa melalui Penekanan
Konsep Esensial dan Peta Konsep
di Kelas 2 SMP 7 Padang
Dra. Hj. Dalismar Drs. AlmasriDra.

Mislinda R
Upaya Peningkatan Kemampuan

Belajar Siswa melalui Model
Mengajar Perubahan Konseptual
pada Mata Pelajaran Sejarah di
SMP Pembangunan KORPRI
UNP
Drs. Amali Putra, M.Pd. Dra. Yunida

HerawatiM. Efendi, S.Pd.
Optimalisasi Pemanfaatan
Lingkungan sebagai Sumber
Belajar dalam Meningkatkan
Aktivitas Bertanya dan
Kemampuan Menjelaskan Konsep
dan Prinsip Fisika di Kelas 1 SMA
3 Padang
Drs. Darmansyah, ST, M.Pd. Azwarman, Upaya Menciptakan Suasana

S.Pd.Erdawati, S.Pd.
Belajar Menyenangkan melalui
Optimalisasi Jeda Strategis
11
dengan Karikatur Humor pada

Mata Pelajaran Matematika di
SMA Negei 7 Padang
109. 263/PTK/2006
Universitas
Negeri Padang
Drs. Zafri, M.Pd. Drs. AlmasriDrs.

Yoprizal
Universitas
Dr. A. Tri Widodo Dra. Indah
110. 328/PTK/2006
Negeri Semarang SunaryatiDra. Sri Lesmonowati
Usaha Peningkatan Efektifitas

Belajar Mengajar melalui
Pendekatan Penyajian Garis Gerak
Perubahan pada Mata Pelajaran
Sejarah di SMA
Pemaksimalan Kompetensi Siswa
Kelas X SMA 3 Semarang dengan
Pendekatan Penerapan Penelitian
dalam Pembelajaran Kimia
Meningkatkan Kompetensi Dasar

Siswa Kelas IX SMP 25 Semarang
Universitas
Dra. Emi Pujiastuti, M.Pd. Drs. Catonggo dalam Pokok Bahasan Lingkaran
111. 335/PTK/2006
Negeri Semarang SulistyonoDrs. Suko Prajitno
melalui Penerapan Cooperative
Learning Tipe TGT Bercirikan
CTL
112. 338/PTK/2006
113. 331/PTK/2006
Universitas
Harjono, S.Pd. Dra. Ajeng DinariniDra.
Negeri Semarang Nufchasanah
Upaya Mengatasi Kesulitan

Belajar Kimia sesuai KBK 2004
di Kelas X SMA Negeri 5
Semarang dengan Model
Pembelajaran Kooperatif STAD
Universitas
Riza Arifudin, S.Pd. Mukhamat,
Negeri Semarang A.Md.Sudarmo, S.Pd.
Upaya Meningkatkan Pemahaman

Siswa pada Materi FPB dan KPK
dengan Mendayagunakan Alat
Peraga dan Serangkaian
Pertanyaan Kognitif di SD
Sekaran 01 Semarang
Optimalisasi Pontensi Unggulan

Lokal dalam Pembelajaran
Universitas
Dra. Nurkaromah Dwidayati, M.Si. Dra. Aritmetika Sosial pada Siswa
114. 327/PTK/2006
Negeri Semarang Kristin UsadaniSuwarsi, S.Pd.
Kelas VII SMPN 9 Semarang,
sebagai Implementasi Kurikulum
Berbasis Kompetensi
115. 329/PTK/2006
Universitas
Drs. Y. Ulung Anggraito, M.Si. Izzun
Negeri Semarang Nadlah, S.Pd.Sutomo, S.Pd.
Dra. Sri Ngabekti, M.S. Drs. Bambang

Universitas
116. 337/PTK/2006
Priyono, M.Si.Dra. Sri Nurwati,
Negeri Semarang
M.Pd.Dies Hendra, S.Pd.
117. 330/PTK/2006
Universitas
Drs. Partaya, M.Si.Purwaningsih,
Negeri Semarang S.Pd.Arba'a Insani, S.Pd.
Penerapan Asesmen Kinerja untuk

Meningkatkan Kompetensi Siswa
dalam Kerja Ilmiah pada
Pembelajaran PA-Biologi di SMP
Negeri 40 Semarang
Pembelajaran Konsep
Keanekaragaman Hayati melalui
Penerapan Model Investigasi
Kelompok di SMA 9 Semarang
Penggunaan Bagan Dikhotomi
Konsep sebagai Pendekatan
Kontekstual untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Keanekaragaman
Hewan pada Siswa Kelas I SMP
Negeri 9 Semarang
Dra. Isti Hidayah, M.Pd.Drs.

Universitas
118. 324/PTK/2006
SugiartoMaslinda, A.Ma.Pd.Nofrida,
Negeri Semarang
A.Ma.Pd.Dwi Sunarmi, A.ma.Pd.
Pembelajaran Matematika
Berbantuan Alat Peraga untuk
Menciptakan Pembelajaran yang
Menyenangkan bagi Siswa Kelas
3 SD Sampangan 04 Semarang
Upaya Menumbuhkan Semangat
Prof. Dr. SukestiyarnoDra.
12
120. 226/PTK/2006
Negeri Semarang MuslikhahDra. Titi Indriastuti
Siswa Mencapai Standar

Kompetensi dengan Model
Pembelajaran Heroik dan
Turnamen Matematika SMA
Universitas
Dra. Darni, M.Hum Soehartin,
Negeri Surabaya S.Pd.Porweni Darmiati, S.Pd.
Pembelajaran Apresiasi Sastra
pada Mata Pelajaran Bahasa
Daerah di Kelas 7 SMPN 2
Sidoarjo melalui Penerapan
Asesmen Autentik
Maryam Isnaini Damayanti, S.Pd.

Universitas
121. 223/PTK/2006
Mohammad Irfan, A.Ma.FM. Retno A.,
Negeri Surabaya
A.Ma.
Pembelajaran Konstruktivisme
dalam Meningkatkan Kemampuan
Membaca Pemahaman Siswa
Kelas III Madrasah Ibtidaiyah
Darul Ulum
Drs. Wagino, M.Pd. Dra. Sukarlik,

Universitas
122. 222/PTK/2006
M.Si.Dadang Bagoes Prihantono,
Negeri Surabaya
S.Pd.Isnainatun, S.Pd.
Peningkatan Efektifitas
Pembelajaran Anak Autis melalui
Individualized Education Program
(IEP) di SDN Inklusif Klampis
Ngasem 1-246 Surabaya
Peningkatan Hasil Belajar

Dra. Siti Masitoh, M.Pd. Drs. Ujarwanto, Pengetahuan Sosial melalui
Universitas
123. 224/PTK/2006
M.Pd.Djumini, S.Pd.Sri Wahyuni,
Pembelajaran Kontekstual Model
Negeri Surabaya
S.Pd.Taryono, S.Pd.
Berkemah dan Media
Pembelajaran Lingkungan di SD
Inquiri dalam rangka
Eko Hariyono, S.Pd., M.Pd. Dra. Madewi
Universitas
Mulyanratna, M.Si.Bambang Sutedjo,
124. 227/PTK/2006
Konsep Siswa dan Keterampilan
Negeri Surabaya S.Pd.Wiwien Maryuni, S.Pd.Dra. Ani
Siswa dalam Penemuan Konsep
Setyowati
secara Mandiri di SMPN 21
Surabaya
Meningkatkan Kemampuan Aspek
Psikomotor melalui Pembelajaran
Universitas
Dra. Martini, M.Pd.Dra. Endah Purwani,
125. 220/PTK/2006
Berbasis Laboratorium pada
Negeri Surabaya M.Pd.Drs. Ponijan
Materi Termokimia di SMA
Negeri 1 Jombang
126. 231/PTK/2006
Drs. Supriyono, M.Sc.Dra. Isnawati,

Universitas
M.Si.Iswanto, S.Pd.Misri Asinah,
Negeri Surabaya
S.Pd.Ismi Rodiah, S.Pd.
Universitas
Elok Sudibyo, S.Pd., M.Pd. Inna Nur
127. 219/PTK/2006
Negeri Surabaya Anisjak, S.Pd.M. Ikhsan, S.Pd.
Penerapan Perangkat
Pembelajaran Inovatif dalam
rangka Peningkatan Penguasaan
Keterampilan Proses Sains pada
Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Negeri Kertajaya XIII Surabaya
Kontekstual untuk Meningkatkan
Motivasi dan Hasil Belajar Fisika
Siswa SMPN 3 Porong
Drs. Agus Supriyono, M.Si. Drs. Sugeng

Menciptakan Iklim Pembelajaran
Universitas
Harianto, M.Si.Dra. Hj. Sri
128. 221/PTK/2006
Sejarah yang Menyenangkan
Negeri Surabaya LestariNgunsiati, S.Pd.dra. Hj. Restu
melalui Snowball Drilling Method
Kemala
Dra. Endah Budi R., M.Pd. Dra. Hj.
Universitas
129. 228/PTK/2006
Masriyah, M.Pd.Kardiyono, S.pd.Dra.
Negeri Surabaya
Nudjum SetyanihUntung, S.Pd.
Penerapan Pola Pembelajaran

Edutainment untuk Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa di Kelas
XI IPS SMA Negeri 9 Surabaya
Penggunaan Buku Bergambar
Dra. Asri Susetyo Rukmini, M.Pd.
13
Negeri Surabaya Ummama, S.Ag.Toeminingsih
untuk Meningkatkan
Keterampilan Membaca Cerita
Siswa Kelas II SDN Jepara 2
Surabaya
Juli Astono Barbara Elen N.Sri

Palmurasih
Pembelajaran Interaktif Berbasis

Multimedia dengan Pendekatan
Kooperatif Tipe Jigsaw untuk
Peningkatan Keterampilan
Scientifik dalam Mata Pelajaran
Fisika di SMUN 1 Depok Slemant
Yogyakarta
Universitas
132. 164/PTK/2006 Negeri
Yogyakarta
Ari Kusmiatun, M.Hum Tusti Arini,

S.Pd.Afdina Afitri, S.S.
Upaya Peningkatan Keterampilan

Berbicara Siswa SD Kelas V
dalam Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia dengan Pendekatan
Cooperative Learning
Universitas
133. 167/PTK/2006 Negeri
Yogyakarta
Perbaikan Teknik Menyanyikan

Susilo Pradoko, M.Si. Kun Setyaning
Nada-nada Melodi melalui
Astuti, M.Pd.Fikta Devit, S.Pd.Sukialfini,
Teknologi MIDI di SD Negeri
A.Md.Pd.Landung Hardono, A.Md.Pd.
Kalasan I - Yogyakarta
Universitas
131. 169/PTK/2006 Negeri
Yogyakarta
Alifiah Nurachmana, S.S.Drs.

SupardiMenik Dwi Astuti, S.Pd.
Peningkatan Minat Baca Siswa

Kelas 1 SMK Negeri 1
Palangkaraya dalam Pelajaran
Bahasa Indonesia Melalui
Pemberiaan Feedback dan
Reinforcement
Drs. Albertus PurwakaYunalis, A.Ma.
Peningkatan Pembelajaran
Menulis dengan Pendekatan
Proses dan Media Gambar di
Kelas II SDN Menteng 6
Palangkaraya
Drs. Sarjoko, M.Pd. Defina, S.Pd.Drs.

Simpei Adjang
Perspektif Pemodelan Matematika
Bermediasi RME untuk Penalaran
dan Penguasaan Konsep Statistika
bagi Siswa Kelas II SMUN 3
Palangkaraya
Universitas
137. 052/PTK/2006
Palangkaraya
Dr. Yohanes Edy Gunawan, M.Si. Drs.

AkhmadiRabiah, S.Pd.Janter Sirait,
S.Pd.Lilik Widianto, S.Pd.
Pembelajaran untuk Melatih
Keterampilan Berpikir dalam
Proses Ilmiah Melalui Model
Pembelajaran Berdasarkan
Masalah di SMA Negeri-1
Palangkaraya
Universitas
138. 085/PTK/2006 Pendidikan
Indonesia
Model Reader Respons untuk

Meningkatkan Minat dan
Drs. Dede Kosasih, M.Si. Retty Isnendes,
Keberanian Siswa Mengemukakan
S.Pd., M.Hum.Dra. Irma KarmilaDra.
Tanggapan dalam Pembelajaran
Nia RusyatiDra. Entin Sri Prihatin
Sastra Sunda di SMA Pasundan 2
Bandung
134. 053/PTK/2006
135. 057/PTK/2006
136. 058/PTK/2006
Universitas
Palangkaraya
Universitas
Palangkaraya
Universitas
Palangkaraya
Universitas
Indonesia
Drs. Dadan Djuanda, M.Pd. Ilah

Ruspilah, S.Pd.Sahya Sunarya,
S.Pd.Kundang, S.Pd.
Pengembangan Strategi
Pembelajaran Menulis dengan
Model Menulis Proses dan
Penilaian Portofolio di Sekolah
Dasar Kabupaten Sumedang

Pendidikan
Dra. Sri Widati, M.Pd. Dra. Hj. Ehan,

M.Pd.Onot RekaahSartika DewiOtim
Peningkatan Prestasi Belajar

Membaca Menulis Permulaan
14
Chotimah, S.Pd.
Anak Berkesulitan Belajar

Melalui Strategi Pembelajaran
Kooperatif dengan Metode VAKT
di SD Permata Hijau Rancaekek
Kab. Bandung
Universitas
Indonesia
Dr. Wahyu Sopandi, MA Drs. Z.

AbidinHani Cahya Maulani, S.Pd.
Pelaksanaan Pembelajaran Kimia

yang Berorientasi pada Struktur
dalam rangka Mengatasi Kesulitan
Belajar Siswa SMA PGRI Cililin
Kab. Bandung
Universitas
Indonesia
Pembelajaran Gejala-Gejala Alam
Riche Cynthia Johan, S.Pd. Ida
dengan Menggunakan Media
Rachmawati, S.Pd.Dian Andayani, S.Pd. Pembelajaran Mock Up di
Sekolah Dasar Negeri Embong 2
Bandung
Universitas
Indonesia
Optimalisasi Penggunaan
Asesmen Otentik untuk
Drs. Asep Saepulrohman Dra. Yasbiati, Meningkatkan Kerja Ilmiah Siswa
M.Pd.Ujang Jualeni, S.Pd.Nana Suryana, pada Pembelajaran Sains di SDN
S.Pd.Sopi Sukmawati, S.Pd.
Puncakmulya Kecamatan
Manonjaya Kabupaten
Tasikmalaya
Universitas
Indonesia
Dramatisasi Cerita Bergambar

Drs. Aan Kusdiana, M.Pd. Drs. Enuh
untuk Mengembangkan
Zainuddin, MADrs. Tatang S.Hj. Farida
Kompetensi Dasar Berekspresi
Arif, S.Pd.Sumartini
Sastra di Sekolah Dasar
Universitas
Indonesia
Pemberdayaan Lingkungan
sebagai Sumber Belajar dalam
Dr. Lely Halimah, M.Pd. Dra. Hj. Entang
Upaya Meningkatkan Kompetensi
Kartika, M.Pd.Ujang Sopian, S.Pd.Jajang
Berbahasa Indonesia Siswa Kelas
Sudirman, A.Ma.Rosmayasari, A.Ma.
4 SD Laboratorium UPI Kampus
Cibiru
Indonesia
Universitas PGRI Dr. Buchory MS, M.Pd. Drs.

Yogyakarta
SamidiRusdijati, S.Pd.
Peningkatan Partisipasi Siswa

dengan Model Inkuiri Berbasis
CTL (Contextual Teaching and
Learning) pada Pembelajaran
Kewarganegaraan Kelas XI SMA
Negeri 1 Jetis, Bantul Yogyakarta
Universitas
Sebelas Maret
Dra. Sumarwati, M.Pd. Sudarsono WP,

S.Pd.Drs. Suradi
Pemakaian bahasa Komunikatif

untuk Meningkatkan Kemampuan
Memecahkan Soal Cerita
Matematika pda Siswa Kelas 5 SD
Negeri 15 Surakarta
Universitas
148. 006/PTK/2006
Sebelas Maret
Drs. Suhartono, M.Pd. Drs.

NgatmanSutariyah, A.Ma.Ari Karyani,
S.Pd.Setyana Widyastuti, S.Pd.
Penggunaan Aktivitas-Aktivitas
Model (Model Activities) dalam
Pembelajaran Menulis di Sekolah
Dasar.
Drs. Sugiyanto, M.Si. Dra. Sri

MilangsihDrs. SuyotoDra. Eny Wiji
LestariRahning Utomowati, S.Si.
Penggunaan Software SIG Khusus

dengan Pendekatan Pembelajaran
Aktif untuk Mempermudah
Penguasaan Kompetensi SIG pada
Pembelajaran Geografi di SMAN
I Surakarta
Dra. Yulia Djahir, MM Fitriyanti,

S.Pd.Irasniwati, S.Pd.Tuti Handini,
S.Pd.Nurlaili, S.Pd.
Peningkatan Pembelajaran Aktif

pada Mata Pelajaran Pengetahuan
Sosial dengan Teknik Jigsaw di
146. 134/PTK/2006
147. 014/PTK/2006
149. 016/PTK/2006
Universitas
Sebelas Maret

Sriwijaya
15
SMP Negeri 17 Palembang
151. 246/PTK/2006
152. 236/PTK/2006
153. 234/PTK/2006
154. 240/PTK/2006
155. 233/PTK/2006
156. 237/PTK/2006
157. 194/PTK/2006
158. 195/PTK/2006
159. 105/PTK/2006
160. 097/PTK/2006
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Sriwijaya
Zahra A., M.Pd. Dwi Mayheppi,

S.Pd.Husniati, S.Pd.
Upaya Meningkatkan Kualitas

Pembelajaran Keterampilan
Bahasa Indonesia di SMA Srijaya
Negara melalui Penerapan
Cooperative Learning dan
Authentic Assessment
Drs. Kodri Madang, M.Si. Desti

WahyuniIriantini
Upaya Meningkatkan Prestasi

Belajar Biologi Siswa Kelas II
SMP Negeri 52 Palembang
melalui Pembelajaran Kooperatif
dengan Teknik Jigsaw
Dra. Sri Indrawati, M.Pd. Darul

QudniSuwandi
Peningkatan Pemerolehan Bahasa

Indonesia Ragam Tulis Siswa
Madrasah Ibtidiyah Aliyah II
Palembang melalui Strategi
Kooperatif Integrasi Membaca
dan Menulis
Dra. Nurhayati, M.Pd. Een Jaenah,

S.Pd.Esana Laili Yuliati, S.Pd.
Penerapan Strategi Suggestopedia

dalam upaya Meningkatkan
Kemampuan Menulis Cerpen
Berdasarkan Kurikulum Berbasis
Kompetensi di SMP Negeri 1
Palembang
Ernalida, S.Pd., M.Hum. Novianti,

A.Ma.Mardiana, A.Ma.
Peningkatan Kemampuan
Berbicara melalui Teknik Tell Me
What You See I pada Siswa Kelas
V SD Negeri 210 Palembang
Dra. Trimurti Saleh, MA Farida Aryani,

S.Pd.Nurjannah, S.Pd.
Peningkatan Pemahaman Guru

tentang Pembelajaran Matematika
dalam Bahasa Inggris melalui
Supervisi Klinis di Kelas VII
Koalisi SMP Negeri 1 Palembang
Universitas Sultan Hepsi Nindiasari, S.Pd., M.Pd. Dra.

Ageng Tirtayasa Wawat RuswiatiNiluh Putu Natalina
Matematika dengan Metode
Improve untuk Meningkatkan
Pemahaman Matematik dan
Aktifitas Belajar Siswa Kelas 2
Sekolah Menengah (SMA) Negeri
I Balaraja Kabupaten Tangerang Banten
Drs. Yuyu Yuhana, M.Si. Sukirwan,

Universitas Sultan
S.Pd.Sri Redjeki, S.Pd.Wawat Koswati,
Ageng Tirtayasa
S.Pd.Bahriyati, A.Ma.Pd.
Penggunaan Alat Peraga

Matematika dalam Upaya
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil
Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri
20 Serang
Universitas
Tadulako
Universitas
Tadulako
Sahrul Saehana, S.Pd. Nurjannah,

S.Pd.Usman Nasir, S.Pd.Abdul Razak,
S.Pd.Arsul Rahman, S.Pd.
Pemanfaatan Simulasi Komputer

sebagai Media Pembelajaran
untuk Mengatasi Miskonsepsi
Fisika Konsep Mekanika Siswa
Kelas XI SMA Negeri 5 Palu
Drs. Sukayasa, M.Pd. WinarkoSarmila
Penerapan Teori Bruner untuk

Meningkatkan Pemahaman Siswa
SD Karunadipa Palu terhadap
Konsep Keliling dan Luas Daerah
Bangun Datar
Rita Lefrida, S.Pd., M.Si. Idris,
Penerapan Pendekatan Open16
S.Pd.Sugeng
Ended dan PAKEM (Pembelajaran

Aktif Kreatif Efektif dan
Menyenangkan) pada Sub Pokok
Bahasan Operasi Pecahan di Kelas
VII SLTP Negeri 1 Palu
Purnama Ningsih, S.Pd., M.Si.

Muhammad Al Rasyid Zain,
S.Pd.Irmawati, S.Pd.
Pendekatan Salingtemas
dikombinasikan Pemakaian
Multimedia dalam Pembelajaran
Kimia kelas X untuk
Meningkatkan Kompetensi Kerja
Ilmiah Siswa SMA Negeri 6 Palu
Drs. Marinus B. Tandiayuk, M.Si. Ni

Made Martina, S.Pd.Daud Surandana,
S.Pd.
Implementasi Perangkat Model

Bangun Ruang Sisi Lengkung
dalam Pembelajaran Pokok
Bahasan Tabung, Kerucut dan
Bola di Kelas II SMP Negeri 1
Palu
Drs. Tri Santoso, M.Si. Dra. Sitti

Aminah, M.Si.Drs. HaeruddinDra.
NurasiahDra. Wahdia
Pembelajaran Kimia di Madrasah
Aliyah Negeri Model Kota Palu
Melalui Pendekatan Kontekstual
dengan Mengoptimalkan Kegiatan
Pembelajaran di Laboratorium.
Drs. Fihrin, M.Si. Roemawati Asjud,

S.Pd.Mahrufi T., S.Pd.Munirah, S.Pd.
Penerapan Pendekatan Struktur

Konsep untuk Peningkatan
Pemahaman dan Penerapan
Konsep Fisika dalam Mengatasi
Miskonsepsi Siswa SMP Negeri
19 Palu
Haeruddin, S.Pd., M.Si. Murdiyah,

S.Pd.Albar Rabak Pabianan, S.Pd.
Pengembangan Instrumen
Evaluasi Berbasis Kelas dalam
Pembelajaran Fisika Melalui
Optimasi Rubrik Performance
Assessment
Universitas
Tadulako
Drs. Lukman, M.Hum. Idrus,

S.Pd.Mahmuddin, S.Pd.
Penerapan Pendekatan
Cooperative Learning Model
Jigsaw untuk Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa dalam
Pembelajaran Sejarah (Penelitian
Tindakan Kelas di SMA Negeri 2
Dolo)
Universitas
Tadulako
Implementasi Perangkat Model

Geometri Molekul dalam
Dra. Sri Mulyani Sabang, M.Si. Kusrini Pembelajaran Pokok Bahasan
Burase, S.Pd.Budiono, S.Pd.
Teori Domain Elektro dan Gaya
Antarmolekul di Kelas XI SMU
Negeri 1 Palu
Tadulako
Universitas
162. 091/PTK/2006
Tadulako
Universitas
163. 094/PTK/2006
Tadulako
164. 104/PTK/2006
165. 092/PTK/2006
166. 100/PTK/2006
167. 098/PTK/2006
168. 095/PTK/2006
169. 099/PTK/2006
Universitas
Tadulako
Universitas
Tadulako
Universitas
Tadulako
Universitas
Tadulako

Tanjungpura
Drs. Lilik Prihadi Utomo, M.Si. Abu

Hasan, M.Pd.Muhlis, S.Pd.
Pembelajaran Berbasis Masalah

dengan Media Komputer Program
Interactive Atlas 2002 untuk
Meningkatkan Penguasaan Materi
Region Siswa Kelas IX SMPN 4
Sindue
Dr. Tomo Djudin, M.Pd. Judyanto Sirait, Meningkatkan Kualitas Hasil dan
S.Si.Titik Suryani, S.Pd.Bambang
Proses Pembelajaran Siswa
Supriyanto, S.Pd.Paryoto
tentang Kinematika Melalui
Pembelajaran Multimodel
17
Berbasis CTL pada Siswa Kelas X

SMAN 1 Kabupaten Pontianak
HASIL SELEKSI PROPOSAL PENELITIAN PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN
(RESEARCH FOR INSTRUCTIONAL IMPROVEMENT) TAHUN 2006 YANG LOLOS
NO
NO
LPTK
PENELITI
JUDUL
PROPOSAL
1
140/PPKP/2006
142/PPKP/2006
IKIP Negeri
Singaraja
Penerapan Strategi Elaborasi (Review, SelfDrs. I Made Kirna, M.Si.Drs.

Quest, Clarification) dan Pengajuan Masalah
I Nyoman Suardana, M.Si.
Menggunakan Bantuan Materi Ajar
IKIP Negeri
Singaraja
Dra. Gst Ayu Mahayukti,

M.Si. Drs. I Wayan Sadra,
M.Ed.
Implementasi Pembelajaran Berwawasan

Konstruktivis Dengan Metode PQRST Dalam
Rangka Meningkatkan Kualitas Perkuliahan
Aljabar dan Trigonometri
IKIP Negeri
Singaraja
Drs. I Ketut Sudiana,

M.Kes.Drs. I Gustri Lanang
Wiratama, M.Si. I Nyoman
Sukarta, S.Pd.
Penerapan Pendekatan Kontekstual Dengan

Model Pembelajaran Kooperatif Pada
Pembelajaran Kimia dan Pencemaran
Lingkungan
143/PPKP/2006
IKIP Negeri
146/PPKP/2006
Singaraja
Dr. rer.nat. I Wayan Karyasa, Meningkatkan Kualitas Praktikum Kimia

M.Sc.Drs. Manimpan Siregar, Anorganik dengan Menerapkan Paket
M.Pd.
Percobaan Bersiklus
IKIP Negeri
147/PPKP/2006
Singaraja
Dr. Wayan Lasmawan,

M.Pd.Drs. I Wayan Kertih,
M.Pd.
Peningkatan Kemandirian Belajar dan Literasi

Sosial-Budaya Mahasiswa Melalui
Pengembangan Modul Belajar Yang
Berwawasan Sosial-Budaya
IKIP Negeri
148/PPKP/2006
Singaraja
Drs. I Wayan Wendra,

M.Pd.Prof. Dr. Ida Bagus
Putrayasa, M.Pd.
Penggunaan Media Skripsi Dalam Penerapan

Pembelajaran Berbasis Inkuiri Untuk
Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa
Menulis Karya Ilmiah
150/PPKP/2006
Drs. I Wayan Redhana,

M.Si.Drs. Ngadiran
Kartowasono, M.Pd.
Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah

Untuk Meningkatkan Minat, Pemecahan
Masalah, dan Hasil Belajar Mahasiswa
Drs. Suyoto, M.Pd. Drs.

Sulistiyo, M.Pd.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca

Pemahaman Mahasiswa Melalui Metode
Membaca SQ3R dalam Pembelajaran
Keterampilan Membaca II di Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS
IKIP PGRI Semarang
Drs. Wahyo Hendarto Yoh,

MT.Drs. I Made Oka Mulya
Penerapan Model Tahapan Pembelajaran

Gagne untuk Meningkatkan Efektivitas
Pembelajaran Pada Matakuliah Peralatan
Konstruksi
242/PPKP/2006
IKIP Negeri
Singaraja
IKIP PGRI
Semarang
063/PPKP/2006 UM
10 064/PPKP/2006 UM
Optimasi Proses dan Hasil Perkuliahan KDM

Herunata, S.Pd.,M.Pd.Drs. H. Dengan Menggunakan Model Perkuliahan
Santosa, M.Si
Problem-Based Teaching dan Problem-Based
Learning
11 065/PPKP/2006 UM
Pengembangan Pembelajaran Teknologi

Drs. Boedi Rahardjo,
Perkerasan Jalan Berbasis Komputer Untuk
M.Pd.,MT.Pranoto, ST.,MT. Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa
Pendidikan Teknik Bangunan
12 068/PPKP/2006 UM
Dra. Endah Tri Priyatni,

M.Pd.Dra. Martutik, M.Pd.
Peningkatan Kualitas Perkuliahan Program

Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
dengan Teknik Pemodelan, Praktik Kerja, dan
Supervisi Klinis
13 069/PPKP/2006 UM
Dra. Yayik Sayekti,
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Dalam
18
Melakukan Penilaian Autentik (Authentic

SH.,M.Hum.Dra. Sri Untari,
Assesment dengan Menggunakan Pendekatan
M.Si.Drs. Achmad Budiono,
Cooperative Learning Dalam Matakuliah
SH.,M.Si.
Evaluasi Pendidikan)
14 070/PPKP/2006 UM
Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil

Dra. Sri Rahayu, M.Ed.Drs. Belajar Kimia Dasar Mahasiswa Pendidikan
Prayitno, M.Pd.Drs. Muhadi Kimia UM dengan Strategi Learning CycleCooperative 5E (LCC-5E)
15 071/PPKP/2006 UM
Drs. Yudyanto, M.Si.Drs. Dwi Pengembangan Paket Tutorial Berbasis Riset

Haryoto, M.Pd.Dra.
Untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa
Hartatiek, M.Si.
Dalam Menyelesaikan Persoalan Mekanika
16 072/PPKP/2006 UM
Meningkatkan Pemahaman Konsep dan

Drs. Ipung Yuwono,
Aktivitas Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan
MS.,M.Sc.Drs. Askury, M.Pd. Matematika Melalui Pembelajaran Matematika
Realistik
17 073/PPKP/2006 UM
Drs. Soewolo, M.Pd.Dra.

Annie Istanti, M.Kes.Dra.
Susilowati, MS.Dra. Sri
Rahayu Lestari, M.Si.
Pembelajaran Kooperatif Model Investigasi

Kelompok (IK) Untuk Meningkatkan Proses
dan Hasil Praktikum Fisiologi Hewan di
Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri
Malang
18 074/PPKP/2006 UM
NurchasanahIda Lestari
Penggunaan Journal Respon Untuk

Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Membaca
Ekstensif Program Pendidikan S-1 Jurusan
Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas
Negeri Malang
19 192/PPKP/2006 UNEJ
Drs. Kayan Swastika, M.

SiDrs. Mohamad Na'im, M.
Pd
Upaya Meningkatkan Apresiasi Mahasiswa

Dan Kualitas Pembelajaran Filsafat Sejarah
Melalui Penerapan Pembelajaran Kontekstual
(Contextual Teaching And Learning / CTL)
20 194/PPKP/2006 UNEJ
Susi Setiawani, S. Si,

Pengembangan Pembelajaran Kooperatif
M.Sc.Arika Indah Kristiana, Untuk Meningkatkan Ativitas Mahasiswa Pada
S. Si
Statistika Matematika I
Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan
Argumentatif Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris Melalui Asesmen
Portofolio
21 196/PPKP/2006 UNEJ
Dr. Budi Setyono, MA.Drs.

Sudarsono, M.Pd.
22 197/PPKP/2006 UNEJ
Pembelajaran Menggunakan Peta Konsep

Dra. Khutobah, M. Pd.Drs. H. Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa
M. Misno A. Latief, M. Pd
PGSD FKIP Universitas Jember Pada Mata
Kuliah PPKn
23 199/PPKP/2006 UNEJ
Peningkatan Pemahaman Pengetahuan

Drs. Suharto, M. Kes.Arika,
Mahasiswa Terhadap Kalkulus II Dengan
S. Si
Model Standart NCTM
24 201/PPKP/2006 UNEJ
Dra. Dinawati Trapsilasiwi,

M. Pd. Drs. Sri Handono B.
P., M. Si
Pemanfaatan Tehnologi Informasi Pada

Perkuliahan Pendidikan Matematika I Untuk
Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar
Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Jember
25 205/PPKP/2006 UNEJ
Dra. Titik Sugiarti, M.

Pd.Dra. Dinawati
Trapsilasiwi, M. Pd
Peningkatan IPK Matakuliah Aljabar Linear

Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan
Modul Dan CD Interaktif
26 206/PPKP/2006 UNEJ
Drs. Subiki, M. Kes. Dr

Penerapan Pendekatan Model Pembelajaran
Bambang Soepeno, M.
Buzz Group Dalam Meningkatkan Pemahaman
Pd.Drs. Singgih Bektiarso, M. Mahasiswa Fisika FKIP Universitas Jember
Pd
Pada Mata Kuliah Metodologi Penelitian
27 078/PPKP/2006 UNESA
Dra. Juhrah Singke,

M.Si.Dra. Budi Utami
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matakuliah

Manajemen Busana Tailoring Melalui Program
19
Remedial
Dr. MunotoDr. Meini
Sondang S., MPd.
Pengembangan Perangkat Penilaian Portofolio

Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi
Mahasiswa Pada Matakuliah Rangkaian Listrik
I di Jurusan Elektro UNESA
Rita Ismawati, S.Pd,

M.Kes.Choirul Anna
Nurafifah, SPd., M.Si
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Pembelajaran

Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Tata
Boga Jurusan Pendidikan Kesejahteraan
Keluarga FT Unesa Melalui Penerapan Modul
Pembelajaran Multimedia Interaktif
Matakuliah Ilmu Gizi
Penggunaan Strategi Pengajuan Masalah

Tatag Yuli Eko Siswono,
(Problem Posing) Untuk Mengatasi Kesulitan
S.Pd., M.Pd. Budi Rahajeng
Mahasiswa Dalam Membuktikan Teorema
SSi, Msi. Drs. Hery Tri
Pada Matakuliah Pengantar Dasar Matematika
Sutanto, MSi
(PDM)
Drs. PC. Subyantoro,

M.Kes.Drs. Daryono Msi
Pengembangan Asesmen Berbasis Kompetensi

Dalam Pembelajaran "Demografi" di Jurusan
Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Unversitas
Negeri Surabaya
Drs. Totok Suyanto,

M.Pd.Harmato SPd, MPd
Peningkatan Perolehan Belajar Mahasiswa

Melalui Rekonstruksi Matakuliah Dasar Dan
Konsep Pendidikan Moral dengan Pendekatan
Konstekstual
Peningkatan Kualitas Matakuliah Kimia

Dra. Utiya Azizah, M.Pd.Dra. Analitik II Melalui Pengembangan Bahan
Maria Monica SBW, MSi
Pembelajaran Berorientasi Prinsip Belajar
Konstruktivis
Latihan Mengorganisasi Konsep Untuk

Erman, S.Pd., M.Pd.dr. Budi Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Mahasiswa
Rahardjo, MS.
Program S1 Pendidikan Kesehatan dan
Rekreasi
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kimia

Titik Taufiqqurrahman, S.Si., Dasar I Pokok Bahasan Kesetimbangan Kimia
M.Si. Rinaningsih, S.Pd.,
Dengan Pendekatan Konstruktivisme Model
M.Pd.Nita Kusumawati, S.Si. Kooperatif Tipe Jigsaw II di Jurusan Kimia
FMIPA Universitas Negeri Surabaya
Dr. I Gusti Made Sanjaya,

M.Si.Drs. Sukarmin, M.Pd.
Penerapan Pembelajaran Berdasarkan

Konstruktivisme Untuk Peningkatan Kualitas
Pembelajaran Kimia Dasar I
37 178/PPKP/2006 UNG
Dra. Maryam Rahim, M.

Pd.Sukma Nurilawati
Botutihe, S. Psi.Dra. Wenny
Hulukati, M. Pd
Meningkatkan Aktifitas Dan Hasil Belajar

Mahasiswa Teknik Kriya Dalam Mata Kuliah
Psikologi Malalui Teknik Jigsaw
Drs. Kasim Ntou, M.

Pd.Yunita Hatibie, S. Pd.Sri
Rumiyatiningsih Luwity, S.
Pd
Memaksimalkan Kemampuan Mengubah

Kosakata Menjadi Kelompok Kata Yang
Bermakna Kolokasi Pada Mata Kuliah
Semantik Dengan Menggunakan Teknik
"Treasure Hunt Game" Pada Mahasiswa Genap
T. A 2005/2006 Jurusan Bahasa Inggris,
Fakultas Sastra dan Budaya
39 006/PPKP/2006 UNHALU
Drs. Aceng Haetami, M.Si.
Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil

Pembelajaran Kimia Dasar I Melalui Model
Pembelajaran Pencapaian Konsep dan Problem
Posing
Drs. La Ode M. Yusmin,
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar
38 181/PPKP/2006 UNG
20
M.Si.
Mata Kuliah Pengetahuan Lingkungan Melalui

Penerapan Penilaian Berbasis Kelas (Studi
pada Mahasiswa S-1 Pendidikan Biologi
Jurusan Pendidikan MIPA-FKIP Universitas
Haluoleo)
Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa

Drs. Utu Rahim,
Pendidikan Matematika FKIP UNHALU Pada
M.Pd.Hasnawati, S.Si., M.Si Matakuliah PDM Melalui Keterampilan
Penalaran Formal
Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Dalam
Matakuliah Persamaan Diferensial Melalui
Efektivitas Umpan Balik Tes Formatif Dengan
Metode Diskusi
Dr. Sunandar, M.Pd.Dra.

Rosdiana, M.Pd.
Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar

Matakuliah Fisika Statistik Melalui Metode
Dra. Sitti Kasmiati, M. Si.La Latihan Berstruktur Dan Pengajaran Langsung
Sahara, S. Pd
(Penelitian Tindakan pada Mahasiswa S-1
Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan
PMIPA FKIP UNHALU)
Dr. Anwar, M. Pd.Drs.

Hayari, M. Hum
Penerapan Tutorial Berbantuan Komputer Pada

Dra. Erniwati, M. Si.Dr. Muh.
Mata Kuliah Fisika Matematika I Untuk
Anas, M. Si.Drs. Firdaus, M.
Meningkatkan Hasil Belajar Bagi Mahasiswa
Si
Pendidikan Fisika FKIP Universitas Haluoleo
Pengembangan Kreativitas Mengajara Dosen

Dalam Rangka Peningkatan Penguasaan
Metodologi Penelitian Pendidikan Mahasiswa
Pendidikan Sejarah
Drs. Muh. Yusuf, M.

Hum.Drs. Sulfa, M. Si
Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar

Mata Kuliah Hukum Tata Negara Melalui
Penerapan Penilaian Berbasis Sekolah (Studi
Pada Mahasiswa S-1 PPKN Jurusan
Pendidikan IPS-FKIP UNHALU)
47 022/PPKP/2006 UNIB
Sura Menda Ginting, S.Si.
Penerapan Model Pembelajaran Latihan

Penelitian Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil
Belajar Mahasiswa Dalam Matakuliah Kimia
Lingkungan Berbasis Kompetensi (Penelitian
Tindakan Kelas Pada Mahasiswa Program
Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas
Bengkulu)
48 023/PPKP/2006 UNIB
Drs. Sukino, M.Pd.Drs.

Amrizal, M.Pd.
Pengembangan Strategi Pembelajaran Menulis

Cerpen Secara Berjenjang Melalui Pengamatan
Peristiwa Sehari-Hari (Experiencial Learning)
49 026/PPKP/2006 UNIB
Rina Elvia, M.Si.
Optimalisasi Kemampuan dan Aktivitas

Mahasiswa Pada Pembelajaran Kimia Polimer
Melalui Penerapan Model Pembelajaran
Kooperatif
50 290/PPKP/2006 UNIB
Dewi Handayani, S.Pd.Dr.

Agus Sundaryono, M.Si.
Peningkatan Mutu Pembelajaran Matakuliah

Kimia Organik I Melalui Pendekatan
Konstruktivisme Menggunakan Model CLIS
51 247/PPKP/2006 UNILA
Erna Dewi, SH., MH.Maya

Shafira, SH., MH.
Penerapan Model Discovery Learning untuk

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Matakuliah Hukum Pidana
Rinawati, M.Si.Sonny
Widiarto, M.Sc.
Pengembangan VCD Pembelajaran Berbasis

Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan
Kompetensi Mahasiswa Dalam Matakuliah
Kimia Analitik I
21
Penggunaan Media Animasi dan Lembar Kerja

Mahasiswa Untuk Meningkatkan Pemahaman
Materi Kuliah Statistika Sosial
Drs. Yarmiadi, M.Si.Drs. I

Gede Sugiyanta, M.Si.
Pengembangan Bahan Ajar Untuk

Meningkatkan Pemahaman Materi Matakuliah
Dra. Trisnaningsih, M.Si.Drs.
Demografi Teknik Mahasiswa Program Studi
Buchori Asyik, M.Si.
Pendidikan Geografi FKIP Universitas
Lampung
Ir. Sri Ratna Sulistyanti,

MT.FX. Arinto Setyawan,
ST., MT.
Visualisasi Fenomena Sistem Kendali untuk

Meningkatkan Mutu Pembelajaran Matakuliah
Dasar Sistem Kendali (Studi Kasus pada
Mahasiswa Teknik Elektro FT-UNILA)
56 258/PPKP/2006 UNIMED
Drs. Muhammad Amin,

ST.Drs. Djadid Tamrin
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa

Pada Penggunaan Komputer Dalam Sistem
Tenaga Listrik Melalui Penggunaan Program
Simulasi Berbasis Matlab
Penerapan Teknik Penerjemahan/ bersetzung

Ahmad Sahat Perdamean,
Berdasarkan Makna Untuk Meningkatkan
S.Pd.Suci Pujiastuti,
Kemampuan Menerjemahkan Mahasiswa
S.Pd.Tanti Kurnia Sari, S.Pd.
Bahasa Jerman
Dra. Sri Minda Murni,

MS.Rafika Dewi Nasution,
S.Pd., M.Hum.
Pemanfaatan Bahan Ajar Dari Internet Pada

Matakuliah Drama Dengan Strategi
Pembelajaran Kooperatif (Penelitian Tindakan
Kelas)
59 059/PPKP/2006 UNINUS
Partini, S.Pd.Drs.Nanan
Nuraenih
Penggunaan Model Kooperatif Pada

Pembelajaran Kapselmat HI Dalam Upaya
Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar
Mahasiswa
Universitas
Muslim
60 061/PPKP/2006
Nusantara AlWashliyah
Dra. Rosmawati Harahap,

Pemberian Kuis Dalam Pembelajaran Sintaksis
M.Pd.Desril HambaliRahmad Untuk Peningkatan Pemahaman Konsep Dan
Kartolo, S.Pd
Teori Kelinguistikan
61 167/PPKP/2006 UNJ
Dr. rer.nat. Apriliana Laily

Pembelajaran Genetika Menggunakan Model
Fitri, M.S., M.Ed.Drs. Darsef pencapaian Konsep Berbasis Konstruktivisme
MSi
Pada Mahasiswa Jurusan Biologi FMIPA UNJ
62 166/PPKP/2006 UNJ
Ir. Arita Marini, ME.Dra

Pengaruh Pendekatan Konstruktivitas Hasil
Yurniwati, MPd.Drs. Dudung Belajar Dalam Pembelajaran Matematika
AS, MPd
Mahasiswa PGSD UNJ
63 176/PPKP/2006 UNJA
Drs. Ekawarna, M.
PsiFachruddiansyah, S. Pd
Mengembangkan Bahan Ajar Mata Kuliah

Permodalan Koperasi Untuk Meningkatkan
Motivasi Dan Hasil Belajar Mahasiswa
64 177/PPKP/2006 UNJA
Dra. Sofnidar, M. SiDra.

Dewi Iriani
Meningkatkan Kemampuan Hitung Integral

Mahasiswa Matematika FKIP Universitas
Jambi Melalui Penerapan Model Pencapaian
Konsep
65 274/PPKP/2006 UNM
Drs. Muhammad Danial,

Penggunaan Model Pemberian Tugas
M.Si.Drs. Muhammad Yunus, Terstruktur dan Mandiri Dalam Meningkatkan
M.Si.
Kualitas Pembelajaran Kimia Dasar
66 276/PPKP/2006 UNM
Wahidah Sanusi, S.Si.,

M.Si.Drs. Usman Malbar,
M.Pd.
67 278/PPKP/2006 UNM
Meningkatkan Penguasaan Konsep Kelistrikan

Drs. Helmi. M.Si.Drs. Ahmad pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Yani, M.Si.
Fisika Melalui Pemberian Tugas Awal
Terstruktur
Peningkatan Kinerja Mahasiswa Pada

Matakuliah Teori Bilangan Melalui
Pelaksanaan Asesmen dan Tutorial Akademik
22
68 282/PPKP/2006 UNM
69 183/PPKP/2006
70 185/PPKP/2006
Dr. Hamzah Upu, M.Ed.Drs. Peningkatan Kualitas Penilaian Matakuliah

Awi Dassa, M.Si.Sukarna,
Kalkulus I dan II Melalui Pemberian Quiz
S.Pd., M.Si.
Berlapis dengan Umpan Balik Disertai Catatan
UNMUH Metro Drs. Partono, M. Pd.Rita

Lampung
Sulistyowati, S. Si
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis

Melalui Model Siklus Belajar Pada Mahasiswa
Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah
Metro
UNMUH Metro Dra. H. R. A. MulyaniDra.

Lampung
Ratini
Peningkatan Kualitas Perkuliahan Kimia

Organik Dengan Penerapan Pembelajaran
Koopraetif (Tipe Stad) Melalui Pendekatan
Siklus Belajar (Learning Cycle) Mahasiswa
Pendidikan Biologi, Kurusan Pendidikan
MIPA, FKIP UM Metro Semester Ganjil TA
2006/2007
UNMUH
71 207/PPKP/2006
Purwokerto
Drs. Suwartono, M.
Upaya Meningkatkan Keterlibatan Mahasiswa
Hum.Santhy Hawanti, S. Pd, Dalam Perkuliahan Scientific Writing melalui
M. Hum
Model Pengajaran Social Inquiry
UNMUH
72 210/PPKP/2006
Purwokerto
Upaya Meningkatkan Partisipasi dan Prestasi

Hindayati Mustafidah, S. Si,
Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Pemrograman
M. Kom. Nila Kurniasih, S.
Terstruktur Melalui Pembelajaran CBSA (Cara
Si, M. Si
Belajar Siswa Aktif)
UNMUH
73 212/PPKP/2006
Purwokerto
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis

Dr. H. Tukiran, MM.Drs. D. Portofolio Pada Mata Kuliah Pendidikan
H. Soedarno
Kewarganegaraan Untuk Mengembangkan
Nilai-nilai Demokrasi Mahasiswa
74 164/PPKP/2006
UNMUH
Surabaya
Drs. M. Ridiwan, M.PdDra.

Sujinah, M.Pd
Pembelajaran Kreatif Produktif Matakuliah

Morfologi Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surabaya
75 157/PPKP/2006
UNMUH
Surakarta
Drs. Joko Sutarso, SE.Drs.

Ahmad Muthalin, M.Si
Penggunaan Metode Diskusi Untuk

Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa Dalam
pembelajaran Pokok Bahasan Demokrasi Pada
Mata Kuliah Kewarganegaraan Negara Di
Jurusan Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn) UMS 2005/2006
76 158/PPKP/2006
UNMUH
Surakarta
Koesoemo Ratih, SpD.,

M.Hum.Dra. Siti Khuzairah
Optimalisasi Group Presentation Task Melalui

Evaluasi Partisipasi Dalam Pembelajaran Tefl
(Teaching English As a Foreign Language)
77 188/PPKP/2006
UNMUH
Yogyakarta
Nurwanto, MA.Ghoffar
Ismail, S. Ag, MA
Peningkatan Analysis Skill Dan Problem

Solving Melalui Group Investigation Method
78 213/PPKP/2006 UNMUL
Meminimalisasi Kesalahan Konsep Bentuk

Drs. Mukhamad Nurhadi, M. Geometri Molekul Dan Elektronik Dalam Mata
Si.Yuli Hartati, S. Pd
Kuliah Ikatan Kimia Dengan Pembelajaran
Problem Base Learning (PBL)
Drs. Zulkarnaen, M. Si.Dra.

Laili Komariah
Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

Melalui Strategi Tugas Kelompok Kecil
Penegasan Indikator Kompetensi Dan
Penerapan Evaluasi Berbentuk Portofolio
(Penelitian Pada Mata Kuliah Fisika
Matematika 2)
Dra. Herliani, M. Pd.Drs.

Helmy Hassan
Penggunaan Pendekatan Sains Teknologi

Masyarakat Terhadap Peningkatan Kreatifitas
Berpikir Pada Mata Kuliah Dasar-dasar PBM
Biologi FKIP Universitas Mulawarman
81 227/PPKP/2006 UNNES
Drs. Said Sunardiyo, MT.Drs. Implementasi Model Pembelajaran E-Learning
23
R. Kartono, M. Pd
Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

Mata Kuliah Teknik Digital
Mengefektifkan Pembelajaran Praktikum

Dra. Sri Haryani, M.
Dasar-dasar Kimia Analitik Melalui Penugasan
Si.Agung Tri Prasetya, S. Si,
Perencanaan percobaan Untuk Meningkatkan
M. SiM. Alauhdin, S. Si
Keterampilan Proses Sains
Drs. Henry Ananta, M.

Pd.Drs. FR. Sri Sartono, M.
Pd
Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Fisika

Dr. Supriadi Rustad.Dr. Putut Matematika I Dengan Aplikasi MS Excel
Marwoto
Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Kooperatif Dengan Fasilitator Tutor Sebaya
Optimalisasi Kemampuan Mahasiswa Dalam

Drs. Hari Bakti Mardikantoro, Mata Kuliah Linguistik Umum Melalui
M. HumNur Fateah, S. Pd
Program Asesmen Dan Tutorial Akademik
Mahasiswa
Dra. Scolastika Mariani,

M.Si.Riza Arifudin, S.Pd.
Dra. Malarsih, M.Sn.Dra.

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menari
Endang Ratih EW, M.Pd.Dra. Tari Klasik Gaya Surakarta Melalui
Eni Kussumastuti
Pendekatan Apresiasi
Penerapan Kegiatan Laboratorium Inkuiri Pada

Dr. Wiyanto, M.Si.Drs. Hadi
Matakuliah Praktikum Fisika Dasar untuk
Susanto
Meningkatkan Kompetensi Bekerja Ilmiah
Upaya Mengatasi Kelemahan Mahasiswa

Dra. Sri Sukamta, M.Si.Drs. Dalam Perencanaan Sistem Listrik Industri
R. Kartono, M.Pd.
Melalui Pemanfaatan CAD (Computer Aided
Design)
90 093/PPKP/2006 UNP
Dra. Ida Murni SaanDra.

Eldarni
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Dalam

Menulis Naskah Pembelajaran Melalui
Pendekatan Belajar Tuntas Pada Matakuliah
Sinematografi
91 095/PPKP/2006 UNP
Drs. Akmal, M.Si.Dra.

Jumiati, M.Si.
Upaya Peningkatan Kualitas Perkuliahan HAM

Melalui Metode Komunikasi Reflektif Pada
Mahasiswa Pendidikan Kewarganegaraan FIS
UNP
92 096/PPKP/2006 UNP
Drs. Ganefri, M.Pd.Drs.

Model Asesmen Berbasis Komputer Sebagai
Amran Gambut,
Sarana Penilaian Hasil Belajar Kurikulum
MA.Mukhlidi Muskhir, SPd,
Berbasis Kompetensi
MKom
93 098/PPKP/2006 UNP
Pengembangan CD Rom Pembelajaran Fisika

Ramli, S.Pd., M.Si.Dra. Yulia Dasar I Berbasis Multimedia Interaktif Untuk
Jamal, M.Si.
Membantu Mahasiswa Tahun Pertama Dalam
Mempelajari Konsep Fisika Secara Terpadu
94 099/PPKP/2006 UNP
Dra. Nur Asma, M.Si.Dra.

Yenni Darfina, MSi
Upaya Mengatasi Miskonsepsi Melalui

Pendekatan Konseptual pada Matakuliah Fisika
Dasar 1 di Jurusan Fisika FMIPA UNP
95 101/PPKP/2006 UNP
Dra. Yusmar Emmy Katin,

M.Pd.Dra. Izwerni
Pengembangan Model Pengembangan Pada

Matakuliah Teknik Pembuatan Busana I
Melalui Strategi Belajar Tuntas (Mastery
Learning)
96 102/PPKP/2006 UNP
Dra. Yusmerita, M.Pd.Dra.
Peningkatan Aktivitas Belajar Melalui Metode
Pemanfaatan Program Animasi Sebagai Salah

Satu Model E-Learning Untuk Meningkatkan
Pemahaman Terbentuknya GGL Induksi Pada
Perkuliahan Mesin Listrik Dasar
Meningkatkan Apreasiasi Matakuliah Geometri

Analitik Dengan Proyek Simulasi Maple Pada
Mahasiswa Jurusan Matematika UNNES
24
Haswita Syafri, M.Pd.Dra.

Yasnidawati, M.Pd
Latihan dan Pemberian Tugas Pada Matakuliah

Desain Busana I Mahasiswa PKK FT UNP
97 103/PPKP/2006 UNP
Drs. Hendra Syarifuddin,

M.Si.Drs. Yusmet Rizal,
M.Si.
Implementasi Siklus ACE untuk Meningkatkan

Kualitas Pembelajaran ALE di Jurusan
Matematika FMIPA UNP
98 104/PPKP/2006 UNP
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa

Drs. Alwen Bentri, M.Pd.Dra. Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif
Fetri Yenni J, M.Pd.
Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Team
Assisted Individualization (TAI)
UNPAS
99 121/PPKP/2006
BANDUNG
Darta, S.Pd, M.Pd.Beni

Yusepa GP, S.Pd, M.Pd.
Meningkatkan Pertisipasi dan Prestasi Belajar

Mahasiswa Melalui Pembelajaran Kontekstual
dan Sistem Asesmen Berbasis Kompetensi
UNPAS
BANDUNG
Dra. F. Sulvia Hidayat,

M.Pd.Dra. Anny Budiarti
Peningkatan Kualitas Perkuliahan Morfologi

dengan Menggunakan Kamus Melalui Metode
Discovery Pada Mahasiswa Semester III
UNPAS
BANDUNG
Cartono, S.Pd., M.Pd.,

MT.Drs. Yusuf Ibrahim,
M.Pd.
Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui

Pengamatan Media Gambar dan Preparat
Secara Intensif Pada Materi Jaringan
Tumbuhan
UNPAS
102 124/PPKP/2006
BANDUNG
Dra. R. Panca Pertiwi H,

M.Pd.Dra. Nine Rusmiati
Peningkatan Kualitas Berpikir Kritis Dalam

Perkuliahan Analisis Kesulitan Menulis
Melalui Penilaian Berbasis Kelas
UNPAS
103 125/PPKP/2006
BANDUNG
Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Dalam

Dra. Hj. Wisma EliyartiH.
Materi Luas dan Volum Benda Putar Dengan
Bana G. Kartasasmita, Ph.D. Mengintentensifkan Pembelajaran
Menggambar Grafik
UNPAS
BANDUNG
Dra. Hj. Tati Heriati,

Pengembangan Modul Pembelajaran Profesi
M.Pd.Dra. Aas Saraswati,
Pendidikan Untuk Meningkatkan Kemandirian
M.Pd.Drs. Dadang Mulyana,
Belajar Mahasiswa PPKn FKIP UNPAS
M.Si.
100 122/PPKP/2006
101 123/PPKP/2006
104 126/PPKP/2006
Memaksimalkan Proses dan Kualitas Produk

Melalui Penerapan Model "DeconstructionConstruction" Dalam Matakuliah Writing III
Untuk Mahasiswa PS Pendidikan Bahasa
Inggris FKIP Unram
105 019/PPKP/2006 UNRAM
Drs. Sribagus, MA.Drs. I

Made Sujana, MA.
106 021/PPKP/2006 UNRAM
Optimalisasi Pembelajaran Matakuliah Strategi

Sukardi, S.Pd., M.Pd.Drs. M. Pembelajaran PKn Melalui Implementasi
Ismail, M.Pd.Burhanuddin, Pendekatan Kompetensi (Penelitian Tindakan
S.Pd., M.Hum
Kelas pada Mahasiswa Semester IV Prodi
FKIP Unram)
107 190/PPKP/2006 UNRAM
Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi

Drs. Edy Herianto, M.
Belajar Mahasiswa D2 PGSD FKIP Universitas
Ed.Yuliatin, S. PdHairil Wadi,
Mataram Pada Matakuliah Konsep Dasar IPS
S. Pd
Melalui Penerapan Pendekatan Kontekstual
108 191/PPKP/2006 UNRAM
Drs. Sukib, M. SiSaprizal

Hadisaputra, S. Si
109 108/PPKP/2006 UNSRI
Pengembangan Model Pembelajaran

Conceptual Understanding Procedures untuk
Ermayanti, S.Pd.Dra. Rahmi
Meningkatkan Kepedulian Mahasiswa
Susanti, M.Si.
Pendidikan Biologi Terhadap Permasalahan
Lingkungan
110 109/PPKP/2006 UNSRI
Dr. Sanjaya, M.Si.Drs.

Effendi, M.Si.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kimia

Fisika II Dengan Stategi Pemecahan Masalah
Melalui Pembelajaran Kooperatif
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matakuliah

Kimia Fisika I FKIP UNSRI Melalui
Pembentukan dan Pemberdayaan Kelompok
Kecil Mahasiswa
25
Dra. Lucia Maria Santoso,

M.Si.Drs. Didi Jaya Santri,
M.Si.
Upaya Meningkatkan Kualitas Proses dan

Hasil Pembelajaran Biologi Sel Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP
UNSRI melalui Penerapan Pembelajaran
Kooperatif
Drs. Ansori, M.Si.Drs.

Kasmansyah, M.Si.
Peningkatan Kemampuan Menulis Feature

Melalui Gaya Penulisan Sastra Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia FKIP UNSRI
Dra. Linda Puspita,

M.Pd.Drs. Almuta'ally
Peningkatan Pembelajaran English for Young

Learners Melalui Penerapan Teknik Praktis
Bagi Mahasiswa Semester 4 D-II PGSD FKIP
Universitas Sriwijaya
Dra. L.R. Retno Susanti,

M.Hum.
Pengembangan Keterampilan Mengajar

Sejarah Melalui Model Individual Dalam
Matakuliah Perencanaan Pembelajaran Oleh
Mahasiswa Program Studi Sejarah FKIP
Dra. IndaryantiDrs. Made

Sukaryawan, M.Si.
Pengembangan Bahan Ajar Kalkulus II yang

"Mengalir" Pada Program Studi Pendidikan
Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
116 012/PPKP/2006 UNTAD
Dra. Hj. Siti Nuryanti,

M.Si.Indriani, S.Si.,M.Si.
Pemanfaatan Multimedia Dikombinasi Latihan

Berstruktur Untuk Meningkatkan Pemahaman
Mahasiswa Tentang Konsep Mekanisme
Reaksi Senyawa Organik
117 013/PPKP/2006 UNTAD
Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Dalam

Amiruddin Kade, S.Pd., M.Si.
Matakuliah Termodinamika Menggunakan
Supriyatman, S.Si.
Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
118 014/PPKP/2006 UNTAD
Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

Bakri M, S.Pd., M.Si.Drs. M.
Pendidikan Matematika Pada Matakuliah
Nur Yadil, M.Si.Dra. Evie
Pengantar Dasar Matematika Dengan
Ewuy, M.Si.
Pembelajaran Kooperatif
111 110/PPKP/2006 UNSRI
112 111/PPKP/2006 UNSRI
113 113/PPKP/2006 UNSRI
114 114/PPKP/2006 UNSRI
115 116/PPKP/2006 UNSRI
Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep

Mahasiswa Dalam Matakuliah Kalkulus II
Melalui Penggunaan Maple (Penelitian
Tindakan pada Mahasiswa Semester II
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP
Universitas Tadulako)
119 016/PPKP/2006 UNTAD
Drs. Muh. Riza, M.Si.Dra.

Anggraini, M.Si.Drs.
Nurhayadi, M.Si.
120 017/PPKP/2006 UNTAD
Pembelajaran Interaktif Pada Topik Barisan

Drs. I Nyoman Murdiana,
(Studi Eksperimen Pada Mahasiswa
M.Pd.Drs. Usman HB, M.Pd. Pendidikan Matematika FKIP Universitas
Tadulako)
121 018/PPKP/2006 UNTAD
Drs. Baso Amri, M.Si.Drs.

Yusuf TantuDrs. Idrus
Puluhulawa
Mengefektifkan Pembelajaran Geometri

Transformasi Melalui Pendekatan
Implementasi Perangkat Alat Peraga Model
Bangun Rotasi dan Translasi
122 219/PPKP/2006 UNTAD
Drs. I Nengah Kundera, M.

Kes.Dra. Lilies Tangge, MP
Pembelajaran Mikrobiologi Dengan

Pendekatan PBM Arcs - Model Dan
Ketrampilan Proses
123 220/PPKP/2006 UNTAD
Penggunaan Alat IS-3-A Untuk Meningkatkan

Dr. Suherman, MS.Drs. Siang
Kpmpetensi Mahasiswa Tentang Fungsi
Tandi G, M. Si
Keadaan Pada Mata Kuliah Kimia Fisik I
124 225/PPKP/2006 UNTAD
Drs. I Made Tangkas, M.

Kes.Ratman, S. Pd, M. Si
Penerapan Pembelajaran Kooperatif untuk

Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa
Dalam Pokok Bahasan Metabolisme
26
Karbohidrat
125 163/PPKP/2006 UNTAN
Peningkatan Kualitas dan Hasil Belajar

Dra. Hairida, M.Pd.Masriani,
Mahasiswa Dalam Perkuliahan Kimia Dasar II
M.Si
Melalui Model Kooperatif Tipe STAD
126 128/PPKP/2006 UNY
Saliman, M.Pd.Sutirman,
S.Pd.
127 137/PPKP/2006 UNY
Pengaruh Strategi Pembelajaran Heuristik dan

Subiyono, MP.Zainur Rofiq, Algoritmik Berdasarkan Gaya Kognitif
M.Pd.
Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Gambar
Mesin
128 138/PPKP/2006 UNY
Dr. Mochamad Bruri

Pengaruh Strategi Pembelajaran dan
TriyonoSuyanto, M.Pd.,
Kemampuan Analitik Terhadap Keterampilan
MT.Yatin Ngadiyono, M.Pd. Pneumatik Mahasiswa Teknik Mesin UNY
129 139/PPKP/2006 UNY
Upaya Peningkatan Pemahaman Mahasiswa

Yeni Artanti, M.Hum.Alice
Matakuliah Civilisation II Pendidikan Bahasa
Armini, M.Hum.Indraningsih,
Perancis Melalui Teknologi Informasi dan
M.Hum.
Komunikasi
130 027/PPKP/2006 UPI
Desain Model Instalasi Pelapisan Logam

Ir. Agus Solehudin, MT. Dra.
Dekoratif Metode Electropating Untuk
Ida Hamidah, M.Si
Pembelajaran Praktikum
131 028/PPKP/2006 UPI
Drs. Haryadi,
M.Pd.Purnawan, S.Pd.
Desain Model Komponen Pneumatik Dan

Efektifitasnya Dalam Memperbaiki Kesalahan
Konsepi Mahasiswa
132 029/PPKP/2006 UPI
Dra. Anne Hafina A,

M.Pd.Dra. Yusi Riksa
Yustiana, M.Pd.
Pengembangan Program Praktik Konseling

Individual Berdasarkan Analisis Terhadap
Latihan Keterampilan Konseling Mahasiswa
133 030/PPKP/2006 UPI
Pengembangan Strategi Pembelajaran Evolusi

Dr. Fransisca SudargoUntuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir
Tapilouw, M.Pd. Ami Sulami, Abstrak Secara Kostruktivistik Mahasiswa
M.S
Calon Guru Biologi Dalam Memahami
Konsep-Konsep Evolusi
134 031/PPKP/2006 UPI
Drs. Dadang Sundawa,

M.Pd.Drs. H. Djainuddin
Harun, SH.,MS.
135 032/PPKP/2006 UPI
Peningkatan Penguasaan Kompetensi

Drs. D. Deni Koswara, M.Pd.
Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Psikologi
Dr. Nuraedi, M.PdCepi
Organisasi Melalui Studi Dan Forum
Triatna, M.Pd
Simposium
136 034/PPKP/2006 UPI
Dr. Wanjat Kastolani,

M.Pd.Drs. Mamat Ruhimat,
M.Pd
Pengembangan Model Pembelajaran STS

(Science Technology-Society) Untuk
Meningkatkan Kepedulian Mahasiswa
Terhadap Matakuliah Ekologi Manusia
137 035/PPKP/2006 UPI
Drs. Yuyu R. Tayubi,

M.Si.Selly Feranie,
S.Pd.,M.Si
Model Pembelajaran Yang Memadukan

Pendekatan Konseptual Interaktif dan Strategi
Problem Solving Untuk Perkuliahan Fisika
Dasar II
138 036/PPKP/2006 UPI
Bandi Sobandi, S.Pd.Drs.

Kemampuan Menggambar Karakter Model
Hery Santosa, M.Sn.Zakarias Melalui Pengolahan Unsur Visual Pada
S. Soeteja, M.Sn.
Matakuliah Gambar IV B
139 039/PPKP/2006 UPI
Dr. Agus Setiawan, M.Si.

Drs. Ariyano, MT
Pemanfaatan Budaya Lokal untuk

Meningkatkan Partisipasi Mahasiswa Pada
Matakuliah Perencanaan Pembelajaran
Administrasi Perkantoran
Peningkatan Motivasi Belajar Mahasiswa

Melalui Pendekatan Contextual Teaching ana
Learning (CTL) Dalam Matakuliah Politik
Hukum Di Jurusan PMPKN-FPIPS UPI
Model Pembelajaran Hipermedia Kinematika

Partikel Untuk Meningkatkan Penguasaan
Konsep Fisika Mahasiswa
27
140 040/PPKP/2006 UPI
Dr. Dadang Sunendar,

M.Hum.Dra. Tin Siti
Karimah, M.HumDra. Sri
Indri Hardini, M.Pd.
Pengembangan Model Writing Workshop

Dalam Matakuliah Ecrire IV Melalui Internet
Berbasis Konsep Hipermedia Sebagai Inovasi
Peningkatan Kemampuan Menulis Mahasiswa
141 119/PPKP/2006 UT
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui

Dra. Ucu Rahayu, M.Sc.Dra. Penerapan Pembelajaran Berbasis Budaya Pada
Yumiati, M.Si.
Matakuliah Materi dan Pembelajaran IPA SD
Program S1 PGSD Universitas Terbuka
142 120/PPKP/2006 UT
Ary Purwantiningsih,
S.Pd.Drs. Sardjiyo, M.Si.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan

Kewarganegaraan (PKN) Dengan Pendekatan
Pembelajaran Berbasis Budaya (PBB)
HASIL SELEKSI PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

(CLASSROOM ACTION RESEARCH) TAHUN 2006 YANG TIDAK LOLOS
NO
1.
ALASAN
ALASAN
PENOLAKAN
PENOLAKAN
ADMINISTRATIF AKADEMIS*
*)
*)
NO
LPTK
PROPOSAL
PENELITI
254/PTK/200 IKIP Negeri

6
Singaraja
Model Koreksi
Silang Review
Harian Kegiatan
Belajar
Dra. Ni Made Setuti,
Mengajar
M.ErgI Nyoman Suartika, sebagai Usaha
-------------S.Pd.Nengah Supleg
Meningkatkan
Handayani, S.Pd.
Efektifitas
Hubungan antara
Pendidika,
Peserta Didik,
dan Orang Tua
257/PTK/200 IKIP Negeri

6
Singaraja
Investigasi
-------------Matematika
untuk
Meningkatkan
Kompetensi
Drs. I Gusti Ngurah Japa,
Menggunakan
M.Pd.Ida Bagus Made
Konsep Pecahan
Widnyana, S.Pd.Nyoman
dalam
Kony Frestianti, S.Pd.
Pemecahan
Masalah bagi
Siswa Kelas V
SD 3 Kaliuntu
Singaraja
2.
JUDUL
3.
312/PTK/200 IKIP PGRI

6
Semarang
Ary Susatyo, M.Si.Drs.

Pius RusilartaDian
Lianawati, S.Pd.Ari Budi
Sanyoto, AM.Pd.
Upaya
Meningkatkan
Hasil Belajar
IPA dengan
Pembelajaran
Menggunakan
-------------Alat Peraga bagi
Siswa Kelas IV
SDN Kemirirejo
3 Semester 1
Tahaun Ajaran
2006/2007
4.
Dra. Rosalina Ginting,
Meningkatkan
--------------
g, h, j
c, f, i, l, o, q, t
d, j, o, t
a, b, c, d, e, f, g,
28
M.Si.Rimbawanto,
A.Ma.Abdul Choliq,
S.Pd.IParyata, A.Ma.Pd.
Pemahaman
Siswa Kelas V
terhadap Materi
Sejarah melalui
Penggunaan
Televisi di SDN
Bawang 03
Tahun Pelajaran
2006/2007
h, i, j, n, o, p, q,
t

6
Semarang
Dra. Intan Indiati,

M.Pd.Drs. Siswanto,
M.Pd.Drs. Heming
Wiryanto
Peningkatan
Kualitas Proses
dan Hasil
Pembelajaran
Fisika Bervisi
SETS
Menggunakan
Multimedia
-------------Komputer
Berbasis
Powerpoint di
SMAN 14
Semarang Tahun
Pembelajaran
2006/2007
b, c, d, e, g, h, j,
l, m, n, o, r, t

6
Semarang
Peningkatan
Kemampuan
Apresiasi Siswa
Dra. Ngatmini, M.Pd.Dra. terhadap Cerpen
Ambarini Asriningsari,
melalui Media
M.HumDrs. Sri
'Sastra Koran' di -------------HaryantoIda Sriyati,
SMK Widya
S.Pd.Abul 'Ala, S.Pd.
Praja Ungaran
Tahun
Pembelajaran
2005 - 2006

6
Semarang
Drs. Maryadi, M.Pd.Drs.

Nizarudin, M.Si.Dra.
Komsini, M.Pd.Daryono,
S.Pd.Y. Sutarni
Peningkatan
Prestasi Belajar
Matematika
melalui Model
Pendidikan
Matematika
-------------Realistik (PMR)
pada Siswa
Kelas VI SD 1
Magelang
Kaliwungu
Kendal
c, d, f, h, o, q, s,
t
Drs. Siswanto PHM,

M.Pd.Tri Widodo,
S.Pd.Drs. Imbuh
PrastowoSariyem, S.Pd.
Model Kontrak
Pembelajaran
untuk
Meningkatkan
Keterampilan
Membaca Siswa
-------------Kelas 4 Mata
Pelajaran Bahasa
Jawa di SD
Rejowinangun
Selatan 2 Kota
Magelang
k, l, m, n, o, p,
q
5.
6.
7.
8.
Semarang

6
Semarang
c, d, f, g, h, i, j,
n, o, q, r, t
29

6
Semarang
Dra. Titik Haryati,

M.Si.KunduriSri
LestariEmmy Ratih
Wibawanti, S.Pd.
Meningkatkan
Disiplin Anak
Didik Kelompok
B 1 di TK
-------------Negeri Cempaka
Jaya Pekalongan
melalui Metode
Dongeng
b, c, d, f, g, h, i,
j, n, o, q, r, s, t

6
Semarang
Peningkatan
Kemampuan
Menulis Kalimat
Sederhana
Berbahasa
Inggris Siswa
Dra. Siti Lestari, M.Pd.Sri
Kelas X MA
Nurnaningrum,
Futuhiyyah
-------------S.Pd.Muhammad Sholihin,
Kudu Semarang
S.Ag.
melalui Metode
Kelompok
Belajar dalam
Contact-Hours
Tahun Pelajaran
2005/2006
b, c, d,e, f, g, h,
k, m, n, o
STKIP
Padlurrahman, S.Pd.,
187/PTK/200
Hamzanwadi M.Pd.ZulfikriMahalli,
6
Selong
A.Ma.
Strategi
Pembelajaran
Alternatif
sebagai Upaya
Meningkatkan
Kemampuan
-------------Berbicara dan
Menulis Siswa
Sekolah Dasar
Daerah Terpencil
di SDN 05
Jerowaru
b, c, d, f, h, i, j,
o, q, r, s
Drs. Khirjan Nahdi,

STKIP
186/PTK/200
M.Hum.Hj. I Gusti Ayu
Hamzanwadi
6
Erna Karyati, A.Ma.,
Selong
Pd.Mutiati
Identifikasi
-------------Identitas Diri
dalam
Meningkatkan
Keterampilan
Berbicara,
Kepekaan Sosial
dan Kemampuan
Berhitung
(Integrasi
Tematis di
Sekolah Dasar
Kelas Rendah)
c, d, h, i, k, m,
n, o, q, t, v
STKIP
Ahmad Zamzam, S.Pd.,
185/PTK/200
13.
Hamzanwadi M.Hum.Sri Wahyu,
6
Selong
S.Pd.Zulkifli, S.Pd.
Peningkatan
Interaksi dalam
Pembelajaran
Bahasa Inggris
-------------di SMP Negeri 3
Selong Tahun
Pembelajaran
2006/2007
a, b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, o, p
14. 074PTK/200 STKIP

Siswoyo, M.Pd.Agung
6
Muhammadiya BasukiArvian Yuli
h Sampit
ArthaTitik Widayati
An Applying
e, f, g, h, n, r, s
TeachingLearning System
9.
10.
11.
12.
--------------
30
By Using Total
Method at SMP
Wijayakusuma
Asam Baru
Estate
Kecamatan
Hanau
Kabupaten
Seruyan
Kalimantan
Tengah of
2005/2006 years
Drs. Jufri, M.Pd.Drs.

Universitas Al
047/PTK/200
Hambali, M.Pd.Drs. M.
15.
Muslim
6
JamilSalfiana, S.Pd.Drs.
Bireun - NAD
Zulkiram
18.
Penerapan
Pendekatan
Kontekstual
Melalui Pase
Drs. Amrul Bahar,
Belajar Gagne
M.Pd.Kasidjo, S.Pd.Hesti
dalam Proses
Yuliani, S.Pd.
Pembelajaran
Kimia di SMA
Negeri 4 Kota
Bengkulu
--------------
--------------
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
358/PTK/200 Universitas
6
Bengkulu
Pengajaran
Matematika
Dewi Rahimah, S.Pd.Effie
dengan
Efrida Muchlis,
Pembelajaran
S.Pd.Mulyadi B.,
-------------Kontekstual di
A.Md.KartoyoNurul
SD Negeri 09
Choiriyah
Pematang Tiga
Bengkulu Utara
b, c, d, f, g, h, i,
n, o, q, r, s, t
6
Bengkulu
Drs. M. Fachruddin S.,

M.Pd.Harmudianto,
S.Pd.Sudirman, S.Pd.
Pembelajaran
yang
Mendukung
Terbentuknya
Kemampuan
Aplikasi
Aritmetika
-------------Sosial dengan
Penerapan Life
Skill pada Siswa
Kelas VII SMP
Negeri 16 Kota
Bengkulu
b, c, d, e, j, o, q,
t
Dr. Badeni, M.A.Dra. Sri

Lestari Padmi
SupriyantiDrs. Helmanto
Peningkatan
j, n, o
Prestasi Belajar
Sosiologi Siswa
16.
6
Bengkulu
17.
Penggunaan Peta
Konsep dalam
Pembelajaran
Biologi Konsep
Sistem
Peredaran Darah
(Studi pada
m, n, o, r, s
Siswa Kelas XI
SMA Negeri 3
Putra Bangsa
Lhoksukon
Kabupaten Aceh
Utara)

6
Bengkulu
--------------
31
SMU Negeri 4
Kota Bengkulu
melalui Creative
and Productive
Instructional
Model
20.
21.
22.
23.
6
Haluoleo
Strategi
Pemantapan
Pengetahuan
Prasyarat Materi
Drs. Rimba Hamid,
Pokok dalam
M.Si.Dra. Sri Astuti,
Meningkatkan -------------M.Pd.Patmawati, S.Pd.Dra.
Pencapaian
Nitah Suryatima
Ketuntasan
Belajar Kimia
Siswa Kelas II di
MAN 1 Kendari
b, c, d, e, g, k, l,
o, t
6
Haluoleo
Pengembangan
Model
Dr. Karsadi, M.Si.Syamsul Pembelajaran
Qamar, S.Pd.Surosok,
Dialogis Mata -------------S.Pd.
Pelajaran PPKN
di SLTP Negeri
10 Kendari
a, b, c, d, g, h,i,
j, k, o, p, q, r, s,
t
6
Haluoleo
Menumbuhkan
Sikap Siswa dan
Meningkatkan
Hasil Belajar
Drs. Pallawagau Sappaile,
Biologi Melalui
M.Pd.Drs. Tenggaruddin,
r, s
Pemberian Tes
M.Pd.Sukadi, S.Pd.
Unit dengan
Umpan Balik
Siswa SMA
Negeri 6 Kendari
--------------
6
Haluoleo
Tinjauan
Penerapan
Pengelolaan
Pengajaran
dalam
Peningkatan
Pencapaian
Aderlaepe, S.S.,
Tujuan Mata
M.Hum.Drs. La Taena,
j, n
Pelajaran Bahasa
M.Si.La Bilu, S.Pd., M.Si.
Inggris
Berdasarkan
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi di
SMP Negeri 1
Kendari
--------------

Dra. Endah Nur
Metode
g, k, l, s
6
Islam Jember TjendaniFarida Muktiana, Pembelajaran
S.Pd.Drs. Suud Siraj
Sorogan untuk
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Membaca/Readi
ng Bahasa
Inggris Siswa
Kelas II MA
--------------
32
Darussholah
Jember
6
Jambi
Membangun
Sikap Siswa
dalam
Pembelajaran
Rosmiati, S.Pd.Siti Suhada, Akuntansi
S.Pd.Dra. A. MuhidDra.
(Suatu Upaya
-------------Lili Hidayati
Pengembangan
Tindakan pada
Madrasyah
Aliyah Negeri
Jambi)
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
6
Jambi
Meningkatkan
Pemahaman
Siswa Kelas III
SMP Negeri 11
Drs. Eddy Pahar Harahap,
Jambi tentang
M.Pd.Maryono,
-------------Kesantunan
S.Pd.Dalena, S.Pd.
Berbahasa
Indonesia
dengan Metode
Terpadu
b, c, d, e, h, j,
m, n, o, r, t
6
Jember
Meningkatkan
Keterampilan
Berbicara
Bahasa
Indonesia Siswa
Drs. Mujiman Rus
Kelas V Sekolah
Andianto, M.Pd.Sutini
Dasar Negeri
-------------Nurwanti,
Patemon dengan
A.Ma.Pd.Purwantini, S.Pd.
Strategi
Pembelajaran
Berbasis
Lingkungan
Kelas.
b, c, g, j, k, n,
o, p, q, t
28.
6
Jember
Variasi
Pendekatan
Contextual
Teaching and
Learning (CTL)
dan Moral
Dilemma
-------------Discussion
(MDD) sebagai
Strategi Proses
Pembelajaran
PPKN di SDK
Maria Fatima
Jember
a, b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, n, o,
p, q, r, s, t
Upaya
Penanaman
Nilai-Nilai Budi
Dra. Suharti-ningsih,
Pekerti melalui
M.Pd.Siti Sunarti,
-------------Pembelajaran
S.Pd.Henci Wardani, S.Pd.
Apresiasi Sastra
pada Siswa SMP
4 Jember
a, b, c, d, e, f, g,
h, j, o, q, r, s
25.
26.
27.
29.
6
Jember
Drs. Joko Widodo, MMJ.

Adiyanto, S.Pd.Susanna
Maria Kaniayahh, S.Pd.
33
30.
6
Jember
Drs. Slamet Hariyadi,

M.Si.Daryanto, S.Pd.
Penerapan
Family and
Community
Based School
Education Guna i, j, n, o
Menangani
Keterbatasan
Media IPA di
Sekolah Pamong
Permainan
Fisika untuk
Universitas
Herwinarso, S.Pd.Y.E.
Meningkatkan
044/PTK/200
31.
Katolik Widya Linda Yuliarti,
Efektivitas
6
Mandala
S.Pd.Sinajuningsih, S.Pd. Pembelajaran
Fisika Siswa
SMA
32.
Universitas
017/PTK/200
Lambung
6
Mangkurat
33.
Universitas
018/PTK/200
Lambung
6
Mangkurat

6
Lambung
Mangkurat
--------------
--------------
a, b, f, g, h, i, j,
k, m, n, o, p, r,
s, t
Dra. Hj. Fatimah,

M.Hum.Drs. H. Busyairi
HakimDra. Nurne'mah
Upaya
-------------Meningkatkan
Aktivitas Belajar
Siswa Melalui
Model
Pembelajaran
Berbasis
Portofolio pada
Kegiatan
Pembelajaran
Kewarganegaraa
n di Kelas XI
SMA
Muhammadiyah
2 Banjarmasin
b, c, d, h, j, n,
o, p, q, r, t
Drs. Bedjo,
M.Pd.H.Syamsuddin,
S.Pd.Yulianti, S.Pd.
Meningkatkan
Aktivitas dan
Prestasi Belajar
Siswa Melalui
Penerapan
Pendekatan
Cooperative
Learning dengan
Teknik Jigsaw
pada Mata
-------------Pelajaran
Pengetahuan
Sosial Aspek
materi
Kewarganegaraa
n di Kelas VII
SMP
Muhammadiyah
1 Banjarmasin
b, c, g, h, i, m,
n, q, s
Drs. Akhmad Naparin,

M.Si.Dr. H. Muhammad
Zaini, M.Pd.Faulina,
M.Pd.Dra.
RahmiatiJatmiko, S.Pd.
Memanfaatkan -------------Future Wheels

Melalui
Pembelajaran
Berdasarkan
Masalah dengan
Setting
Lingkungan
untuk
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, n, o,
q, r
34
Mengoptimalkan
Pemahaman
Dampak
Kebakaran Rawa
Gambut pada
Pembelajaran
Materi
Perubahan
Lingkungan
Siswa Kelas X
SMA Negeri
Gambut
Drs. H. Sarbaini,
M.Pd.Drs. Rumambi
R.Zulaiha Sari Agustiaty
Penggunaan
Model
Pembelajaran
Kognitif Moral
dalam Upaya
Meningkatkan
Aktivitas dan
Hasil Belajar
Siswa pada
Pembelajaran
-------------Pengetahuan
Sosial Aspek
Materi
Kewarganegaraa
n di Kelas VI
SDN
Percontohan
Pasar Lama 3
Banjarmasin
b, c, d, f, g, h, i,
j, n, o, r, t
Dra. Hj. Barkis Basri,

M.Hum.Siti
FatimahTaibah, S.Pd.
Strategi
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
Pendidikan
Kewarganegaraa
n dengan Teknik -------------Klarifikasi Nilai
(Value
Clarification
Technique) di
SMP Negeri 5
Banjarmasin
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, n, o, q, r,
s, t
Universitas
026/PTK/200
37.
Lambung
6
Mangkurat
Dra. Rabiatul Adawiah,

M.Si.Hj. Faridah Umar,
S.Pd.Drs. Syamsuri
Upaya
Meningkatkan
Kemampuan
Guru Pendidikan
Kewarganegaraa
n dalam
-------------Mengelola
Pembelajaran
Kooperatif di
SMA
Muhammadiyah
1 Banjarmasin
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, o, p, q,
r, s, t

6
Lampung
Dra. Tina Yunarti,

M.Si.SopiahNurlela
35.
Universitas
019/PTK/200
Lambung
6
Mangkurat
Universitas
025/PTK/200
36.
Lambung
6
Mangkurat
Upaya
Meningkatkan
Kemampuan
--------------
c, e, f, g, h, n,
o, q,s
35
Membaca,
Aktivitas
Belajar, dan
Pemahaman
Konsep
Matematika
Siswa melalui
Pendekatan
Realistik
39.
6
Lampung
40.
41.
42.
6
Lampung
6
Lampung
6
Lampung

6
Lampung
Dr. Sudjarwo, M.S.Bekti

Nur Ismuhajaroh, SP,
MPSri Sayekti, S.Sos
Peningkatan
Hasil Belajar
Siswa SMP
Tunas Harapan
Kelas I Bidang
Studi PKn
melalui Model
Pembelajaran
Portofolio
--------------
d, g, i, j, n, o, p,
q, r, s, t
Drs. Chandra Ertikanto,

M.Pd.Lusiana Amilus,
S.Pd.Dra Sri Purwiyatni
Peningkatan
Aktivitas dan
Penguasaan
Konsep
Kinematika dan
Dinamika
-------------dengan Model
Siklus Belajar
(PTK pada Kelas
XI IPA SMAN 9
Bandar
Lampung)
c, d, f, g, h, j, l,
m, n, o, t
Drs. Nengah Maharta,

M.Si.Tri Winarsih,
S.Pd.Dra. RohmaPriyo
Satmono, S.Pd.
Meningkatkan
Motivasi dan
Hasil Belajar
mata Pelajaran
Fisika dengan
Menggunakan
Alat Peraga
-------------Berbasis Multi
Media pada
Siswa Kelas XII
SMAN 14
Bandar
Lampung
d, f, g, h, I, j,
m, n, o, q, r, s, t
Dra. Dewi Lengkana,

M.Sc.Rahmat Suryanto,
S.Pd.Suwatri, S.Pd.
Penerapan
pendekatan
Cooperative
Learning
Berbasis Inkuiri
untuk
Meningkatkan
-------------Aktivitas dan
Ketuntasan Hasil
Belajar Biologi
Siswa Kelas X
SMA YP UNILA
Bandar
Lampung
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, o, p,
q, r
Dra. Ni Nyoman Wetty

S.Dra. Warnidah
Peningkatan
Kompetensi
b, c, d, h, l, m,
n, o, q, r, s, t
--------------
36
44.
45.
46.
47.
AkhyarDra. Ernawati,
M.Pd.Dra. Fauziah Heni
Arifa M., S.Pd.
Berbicara
melalui Media
Pembelajaran
Pemodelan
Siswa Kelas XI
IPS-2 Semester
Ganjil Tahun
Ajaran 2006
SMA YP UNILA
6
Lampung
Drs. Surisman,
AM.M.Pd.Rosaini
Menerfah, S.Pd.Sri
Purqonah, A.Ma.Pd.Erna
Nora, A.Ma.Pd.
Efektifitas
Pembelajaran
Matematika
(melalui Alat
Peraga) di Kelas
III Sekolah
-------------Dasar Negeri 8
Gedongair
Bandar
Lampung Tahun
2006
6
Lampung
Meningkatkan
Life Skills dan
Motivasi dalam
Dr. Nurlaksana Eko
Menulis dengan
Rusminto, M.Pd.Munaris, Teknik
S.Pd., M.Pd.Dra.
Mengoreksi -------------MaryantinaYuli Yanti,
Intensif pada
S.Pd.Dwi Iswantoro, S.Pd. Siswa Kelas XI
SMAN 3
Kotabumi
Lampung Utara
b, c, d, f, g, h, i,
j, n, o, q, r, s, t
6
Lampung
Meningkatkan
Problem
Diah Utaminingsih, S.Psi., Focused Coping
Psi.Dra Een Y. Haenilah, dengan Teknik
M.Pd.M. Bakara, S.Pd.Dra. Konseling
-------------Nasrimar JalinusDra.
Individual pada
Sartini
Siswa SMK
Negeri 2 Bandar
Lampung
b, c, d, f, g, h, i,
j, n, o, q, r, s, t
6
Lampung
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Menulis melalui
Penerapan
-------------Pendekatan
Contextual
Teaching and
Learning
b, c, d, e, f, g, j,
k, n, o, p, q, r, t

6
Mataram
Drs. Mulyanto Widodo,

M.Pd.Dra. Sumarti,
M.Hum.Tutik
HartiningsihYusna Dewi,
S.Pd.Nuraini
Syaiful Musaddat,
S.Pd.Dwi Yurinda,
S.Pd.Ayu Nurmalayani,
S.Pd.
Penggunaan
-------------Media Iklan
dalam
Pembelajaran
Sastra untuk
Meningkatkan
Kemampuan
Menulis dan
Mengekspresika
n Puisi bagi
b, c, e, h, j, k,
m, o, q
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
37
Siswa Kelas 1
SMPN 3
Labuapi
49.
50.
51.
6
Mataram
Drs. Dadi Setiadi,

M.Sc.Drs. M. Tayib
JafarHasan, A.Ma.Pd.
Peningkatan
Kualitas Proses
dan Hasil
Pembelajaran
Sains Melalui
Aplikasi
-------------Pembelajaran
Kontekstual di
Kelas 5 SDN 4
Kopang Lombok
Tengah Nusa
Tenggara Barat
b, c, d, m, n, o,
t
6
Mataram
Implementasi
Pembelajaran
Kooperatif
Menggunakan
Metode Jigsaw
Drs. Ahmad Raksun,
untuk
M.Si.Dra. Siti AisyahDra. Meningkatkan -------------Miskah
Motivasi dan
Hasil Belajar
Siswa SMPN 7
Mataram pada
Bidang Studi
Biologi
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, o, p
6
Mataram
Peningkatan
Kemampuan
Berbicara Siswa
Melalui
Penerapan
Metode
Dramatisasi
-------------Kreatif dalam
Pengajaran
Bahasa
Indonesia di
SMP Negeri 15
Mataram

6
Mataram
Drs. I Nyoman Sudika,

M.Hum.HendunSahra,
S.Pd.
Drs. I Made Sujana, MAL. Peningkatan

-------------Sri Narasintawati,
Kemampuan
S.Pd.Drs. Sudiro, A.Ma. Speaking Siswa
kelas ID SMPN
14 Mataram
Melalui Empat
Tahapan
Pengalaman
Belajar
(Building
Knowledge of
The Field,
Modeling of The
Text, Joint
Construction of
The Text dan
Independent
Construction of
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
d, e, g, h, i, j, t
38
The Next)
53.
6
Mataram
54.
6
Mataram
55.
6
Mataram
Drs. Lalu Japa, M.Sc.,

St.Lalu Ali Asgar,
S.Pd.Drs. Dewa Ketut
AlitDra. Arina Hidayati
Pengembangan
Strategi
Pembelajaran
untuk
Meningkatkan
Keterampilan
Menciptakan
-------------Suasana Belajar
yang Kondusif
pada Pengajaran
IPA Sekolah
Menengah
Pertama (SMP)
Penggunaan
Strategi Induktif
Model Taba
untuk
Drs. Khairul Paridi,
Meningkatkan
M.Hum.Drs. Imam
Kemampuan
j, n, o
SuryadiR. Eko Suhartono,
Siswa
S.Pd.Kurniawati, S.Pd.
Mengapresiasi
Sastra Puisi pada
Kelas 1 SLTP 3
Mataram
Drs. Abdul Syukur,

M.Si.Selamat Supriadi,
S.Pd.Mahyaeni, S.Pd.
Dra. Siti Inganah, M.M.,

Universitas
213/PTK/200
M.Pd.Ir. Rulif Sri
56.
Muhammadiya
6
SetianomDadang
h Malang
Sukmanto, S.Pd.
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, r, s, t
--------------
Peningkatan
Kemampuan
Siswa pada
Pemahaman
Konsep
Keanekaragaman
Hayati Melalui
Metode
n, o, q, s
Pengajaran
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi
(KBK) di Kelas I
SMP Negeri 4
Mataram
--------------
Pengembangan
Asesmen
Portofolio untuk
Meningkatkan
Proses dan Hasil
Pembelajaran
-------------Konsep Fungsi
pada Siswa
Kelas VII SMP
Muhammadiyah
06 DAU Malang
d, f, g, h, i, j, l,
m, n, o, q, r, s, t
Optimalisasi
Perpustakaan
Dra. Daroe Iswatiningsih,
Universitas
Sekolah dalam
215/PTK/200
M.Si.Drs. Sudjalil,
57.
Muhammadiya
Mengembangkan j, l, m, n, o
6
M.Si.Sumartinik,
h Malang
Minat Membaca
S.Pd.Supriyatmi, S.Pd.
Siswa Sekolah
Dasar
--------------
39
Strategi
Pengubahan
Dra. Elly Purwanti,
Universitas
Miskonsepsi
216/PTK/200
MPDra. Endang Purwanti,
58.
Muhammadiya
Siswa dalam
i, j, m, n, o, r, s
6
M.Pd.Dra. Rr. Eko
h Malang
Pembelajaran
Susetyorini, M.Si.
IPA di Madrasah
Tsanawiyah
--------------
Peningkatan
Kemampuan
Menulis dengan
Universitas
Dra. Ribut Wahyu Eriyanti, Pendekatan
217/PTK/200
59.
Muhammadiya M.Si., M.Pd.Dra. Titik
Kontekstual bagi i, j, m, n
6
h Malang
Yulaikha
Siswa Kelas IV
SD
Muhammadiyah
I Malang
--------------
Meningkatkan
Kosa Kata
Bahasa Inggris
Siswa melalui
Pendekatan CTL -------------pada Siswa
Kelas X SMA
Muhammadiyah
1 Kota Metro
a, b, c, f, g, h, i,
j, m, n, o, p
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Matematika
Drs. Sudarman, M.Pd.Drs. dengan
Universitas
Jazim Ahmad, M.Pd.Dra. Penerapan
210/PTK/200
61.
Muhammadiya SuminahSurati,
Modifikasi
-------------6
h Metro
S.Pd.Susanti Prihartini,
Model
S.Pd.
Pembelajaran
Peningkatan
Kapasitas
Berpikir di
SMAN 2 Metro
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, m, n, o, p
Implementasi
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi
pada Perguruan
Tinggi (Studi
Kasus di
Universitas
Dra. Nurwahyuni,
Program Studi
126/PTK/200 Muhammadiya M.Si.Dra. Sri Mawani,
62.
Pendidikan Guru g, l, m, n, o, r, s
6
h Prof. Dr.
M.Pd.Eko Digdoyo, S.Pd.,
Sekolah Dasar
Hamka
M.Hum
Fakultas
Keguruan dan
Ilmu Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah
Prof. Dr. Hamka
Jakarta)
--------------
60.
Universitas
Fahrudin Latif, S.S.Eva
211/PTK/200
Muhammadiya Faliyanti, S.Pd.Rifai,
6
h Metro
A.Md.

Drs. Budhi Akbar,
6
Muhammadiya M.Si.Wahyu Trismiati,
h Prof. Dr.
S.Pd.Fera Harnita
Hamka
Peningkatan
Pemahaman
Siswa tentang
Konsep Sistem
g, n, o, p, r, s
--------------
40
Pencernaan
Makanan
Melalui Model
Pembelajaran
Daur Belajar
Peningkatan
Kemampuan
Belajar Siswa
dengan Strategi
Universitas
149/PTK/200
Dra. Hariyatmi, M.Si.Drs. Carroussel pada
64.
Muhammadiya
-------------6
M. KhusnunSuparti, S.Pd. Pembelajaran
h Surakarta
Biologi Kelas 1
SMU
Muhammadiyah
4 Surakarta
b, c, d, g, h, i, j,
l, o, q, r, t
Peningkatan
Kemampuan
Bernalar Siswa
Universitas
Drs. Sutama, M.Pd.Hariadi dalam
146/PTK/200
65.
Muhammadiya Praptono Wibowo, S.Pd., Pemecahan
-------------6
h Surakarta
M.Pd.Parno, S.Pd.
Masalah
Matematika
Melalui Strategi
"Scaffolding"
d, i, o, t
66.
67.
Universitas
147/PTK/200
Nur Hidayat, S.Pd.Dra.
Muhammadiya
6
DanartiHarini, S.Pd.
h Surakarta
Pemanfaatan
Video Camera
dalam
Pembelajaran
Speaking di
SMP Negeri 9
Surakarta
Universitas
Bintarti Yusriana, S.Si.,
303/PTK/200
Muhammdiya M.Si.Gatot Haryoto,
6
h Purwokerto S.Pd.Yahya, S.Pd.
Peningkatan
Kemampuan
Diskusi Siswa
untuk
Meningkatkan
Kesiapan dalam
Pembelajaran
Biologi
-------------Kurikulum
Berbasis
Kompetensi
Kelas VII SMP
Muhammadiyah
Sumbang
Kabupaten
Banyumas

Drs. Akhmad Jazuli,
6
Muhammdiya M.Si.Drs. AhmadM.
h Purwokerto Ardani, M.Pd.Endang
Mansyur Aziz,
S.Pd.Indriyah, S.Pd.
--------------
Upaya
Pemahaman
Konsep Volume
dan Luas
Bangun Ruang
dengan
Pembelajaran
Kontekstual
pada Siswa
Kelas III SMP
Negeri 2
e, g, h, i, j, k, r
a, b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, o, t
c, f, g, q, r, t
41
Purwokerto
Optimalisasi
Perkembangan
Kognisi Unsur
Geometri
Ukuran dan
Konsep
Universitas
Drs. Johni Dimyati,
Matematika
310/PTK/200
69.
Muhammdiya MMEndang SukengsihUmi melalui
-------------6
h Purwokerto Sumarti
Pembelajaran
Metodik Frobel
(Studi di TK
Pertiwi
Dukuhwaluh,
Kembaran,
Banyuman)
b, c, d, f, g, h, i,
j, n, o, q, r, s, t
Meningkatkan
Motivasi Belajar
Drs. Pudiyono,
Bahasa Inggris
M.Hum.Drs. Suwartono, Siswa Kelas X-6
Universitas
302/PTK/200
M.Hum.Setyowati
di SMA
70.
Muhammdiya
-------------6
Wahyuningsih, S.Pd.Yoni Muhammadiyah
h Purwokerto
Zakariani, S.Pd.Muji
1 Purwokerto
Triono, S.Pd.
dengan Kegiatan
Kelas yang
Komunikatif
c, e, f, g, i, j, k,
m, n, o, q, r, s, t
Implementasi
Model
Pembelajaran
Kooperatif Tipe
TGT (TeamsGamesTournaments)
pada Pokok
Drs. Riskan Qadar,
Bahasan Listrik
71.
M.SiImam Huzaeni, S.Pd.,
-------------6
Mulawarman
Statis untuk
M.Pd.Etik Setijawati, S.Pd.
Meningkatkan
Hasil Belajar
Sains Fisika
Siswa Kelas IX
SMP Semester
Ganjil Tahun
Pembelajaran
2006/2007
a, b, c, d, f, g,
h, i, j, l, m, n, o,
q, r, s, t

Dra. Desvo Wiesje Rorie, Efektifitas
-------------6
Mulawarman MPDorthyRiris Hutasoit Implementasi
Media
Instruksional
Berdasarkan
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi
dalam
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Siswa pada
Bidang Studi
Biologi SMA
Immanuel
c, d, e, f, g, h, i,
j, k, m, n, o, p,
q, r, s, t
42
Samarinda
Penerapan
Berpikir Kritis
dalam
Pembelajaran
Bahasa melalui
Pembelajaran
Dr. Zaenab Hanim,
Koperatif di
M.Pd.Dr. Rahmat Soe'oed,
73.
Sekolah
j, l, m, n, o, q
6
Mulawarman MANeti RahayuBambang
Menengah
S.
Pertama Negeri
Samarinda
(Suatu Kajian
Penelitian
Tindakan Kelas
Kolaboratif)
--------------
Peningkatan
Penguasaan
Pelajaran Bahasa
Inggris dengan
Pendekatan
Drs. Achmad Hilal Madjdi,
Pembelajaran
74.
M.Pd.Erri Novita,
-------------6
Muria Kudus
Berbasis Bahasa
S.Pd.Supri Lestari, S.Pd.
Ibu (Jawa) di
Kelas I SD
Muhammadiyah
1 Kudus
2006/2007
c, d, e, f, g, h, i,
k
Peningkatan
Efisiensi Proses
dan Hasil Belajar
IPS Kelas VI SD
Drs. Sukiman,
02 Barongan
75.
M.Pd.Soedjiati, S.Pd.Dwi
m, n, o, r, s
6
Muria Kudus
Kudus Melalui
Supadmi Kasih, A.Ma.Pd.
Bimbingan
Belajar dengan
Menggunakan
Mind Mapping
--------------
Pemecahan
Masalah
Pembelajaran
Universitas
Bahasa
Muslim
069/PTK/200
Drs. Harison SurbaktiIbnu Indonesia Siswa
76.
Nusantara Al
-------------6
Hajar, S.Pd.Yusnaini, S.Pd. SMA Al
Washliyah
Washliyah 3
Medan
Medan Melalui
Interaksi
Dinamis
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
Meningkatkan
Kemampuan
Siswa Madrasah
Tsanawiyah
Binaan UMN Al
-------------Washliyah dalam
Membaca Al
Qur'an Melalui
Penggunaan
Media Ketukan
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
Universitas
Muslim
070/PTK/200
77.
Nusantara Al
6
Washliyah
Medan
Dra. SyarifahDrs.
Khoiruddin
SiregarNurmaya Siagian,
S.Pd.
43
Universitas
Muslim
129/PTK/200
78.
Nusantara Al
6
Washliyah
Medan
Dra. Marija
DalimuntheDrs. Irham
Effendi SiregarAnwar
Sadat, S.Ag.
Upaya
Meningkatkan
Akhlak Siswa
SMU Binaan
UMN Al
Washliyah
-------------Melalui
Penyeimbangan
Porsi Materi
Pelajaran Agama
dengan Materi
Pelajaran Umum
Meningkatkan
Keberanian
Siswa SMA
Swasta Al
Universitas
Drs. Ahmad Laut
Washliyah 3
Muslim
068/PTK/200
Hasibuan, M.Pd.Dra. Hj. Medan dalam
79.
Nusantara Al
g, l, m, n, o, q, r, s
6
Sakilah LubisZukhri Alam Berbicara
Washliyah
Siregar, S.Pd.
Bahasa Inggris
Medan
di Kelas dengan
Strategi
Pembelajaran
Kontekstual
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
--------------
Universitas
130/PTK/200
80.
Negeri
6
Gorontalo
Implementasi
Pembelajaran
Langsung dan
Pair Checks
dalam
Membantu
Drs. Ansar Katili,
Solusi Soal
M.kes.Eliyana Nusantari,
Modifikasi dan
S.Pd., M.Pd.Drs. Mustamin
g, m, n, o, r, s
Relevansi
Ibrahim, M.Si.Yenny
Pertanyaan
Utina, S.Pd.Algamar, S.Si.
Siswa pada
Materi
Metabolisme di
Kelas III SMA
Terpadu Wira
Bakti Gorontalo
--------------
Universitas
131/PTK/200
81.
Negeri
6
Gorontalo
Penelitian
Tindakan Kelas
Sebagai Upaya
untuk
Meningkatkan
Kualitas
Dra. Frida Maryati Yusuf,
Pembelajaran
M.Pd.Nuriati Labasengko,
g, j, m, n, o, r, s
dan
S.Pd.Listian Lamuhu, S.Pd
Profesionalisme
Guru
Pengetahuan
Alam di SMP
Negeri 2
Gorontalo
--------------

6
Negeri
Gorontalo
Drs. Supriyadi, M.Pd.Agus Peningkatan

l, n, o, r, s
Maliki, S.Pd.
Kemampuan
Menulis Wacana
Deskriptif
dengan
--------------
44
Menggunakan
Strategi
Pembelajaran
Kontekstual
pada Siswa
Kelas VI SD
Inpres
Pilohayangan
Kec. Telaga Kab.
Gorontalo
Provinsi
Gorontalo Tahun
Pelajaran
2005/2006
Universitas
133/PTK/200
83.
Negeri
6
Gorontalo
84.
Drs. H. Mursalin,
M.Si.Parmin Azis,
S.Pd.Femi Asri Pakaya
Hanum Isfaeni, S.Pd.,

M.Si.Hanumah Basalim,
6
Negeri Jakarta
SKMDra. Ida Savitri
Peningkatan
Kualitas Proses
Pembelajaran
dan Hasil Belajar
IPA pada Siswa
SD Kelas VI
dengan Strategi
Pembelajaran
Menggunakan
Laboratorium
dalam Topik
i, j, n
Rangkaian
Listrik (Suatu
Penelitian Kaji
Tindak yang
dilaksanakan di
SDN 1 Oluhuta
Kabila dan SDN
2 Talumopatu
Tapa Kabupaten
Bone Bolango)
--------------
Pendekatan
Cooperative
Learning dengan
Teknik Jigsaw
dalam Upaya
Minat dan Hasil
Belajar Biologi
di SMA Negeri
28 Jakarta
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, o, q,
r, s

Dra. Sri SugiartiYanti,
Optimalisasi
-------------6
Negeri Jakarta S.Pd.Tjitjih Miarsih, S.Pd. Penerapan
Pembelajaran
Tematik dalam
Upaya
Peningkatan
Penguasaan
Kompetensi bagi
Siswa Sekolah
Dasar (Penelitian
Tindakan di
Kelas I SDN
Kramat Pela 09
Pagi Jakarta
b, c, d, g, h, j,
k, m, n, o, q, t
45
Selatan)
86.
Drs. A.R. SupriatnaE.
6
Negeri Jakarta Suherman, BAIdamawati
Elsa Lisanti, M.Si.Dr.

Rusdi M. BiomedDra.
87.
6
Negeri Jakarta PantiyaniRatna Yuliarti,
S.Pd.
Mengakses
Sistem ICT
(Information
Communication
and Technology)
oleh Siswa
j, l, m, n, o, p, q, r, s -------------dalam Upaya
Meningkatkan
Motivasi Belajar
di Sekolah Dasar
05 Menteng Atas
Jakarta Selatan
Meningkatkan
Hasil Belajar
Biologi Siswa
dengan
Pembelajaran
Cooperative
Learning dangan
Metode Inquiry
j, n, o
dan Media
Elektronik pada
Pokok Bahasan
Alat Indera
(Suatu Penelitian
Tindakan Kelas
di SMA 34
Jakarta Selatan)
Peningkatan
Dra. Zulela MS, M.Pd.Drs. Kemampuan
Arifin Maksum, M.Pd.Dra. Menulis Siswa
88.
j, o, p, q, s
6
Negeri Jakarta Halimah Sri A, M.Pd.Siti Kelas Tinggi SD
RokhayahSofiah
dengan Strategi
Mapping
Endang K. TrijantoAri
89.
HandayaniSiti Nuraini
6
Negeri Jakarta
Gani
90.
Universitas
374/PTK/200
Negeri
6
Makassar

6
Negeri
Makassar
Penerapan
Strategi Belajar
Mandiri untuk
Meningkatkan
Keterampilan
o, r
Berbicara
Bahasa Jerman
Siswa SMK 51
Jakarta Timur
--------------
--------------
--------------
Strategi
Pembelajaran
Kewarganegaraa
n yang Efektif
Drs. Imam Suyitno,
(Upaya
M.Si.Drs. SaparuddinDra. Pencapaian
-------------Hj. Dinar Hasba
Kompetensi
Siswa melalui
Tindakan Kelas
di SMA Negeri 3
Makassar)
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, o, p,
q, r, s, t
Dr. Arifuddin Hamra,

M.S.Ed.Ardiansyah,
S.Pd.Ratna, S.Pd.
b, c, d, e, f, g,
h, i, m, n, o, r,
k, w
Peningkatan
Kemampuan
Membaca dan
--------------
46
Bercakap dalam
Bahasa Inggris
bagi Siswa SMA
Negeri 16
Makassar
melalui Strategi
Radio Reading
Universitas
370/PTK/200
92.
Negeri
6
Makassar
Pemanfaatan
Pekarangan
Sekolah sebagai
Media
Pembelajaran
Dra. Hj. Halwatiah, S.Pd., untuk Membantu
M.Si.Mansyur Eppe, S.Pd., Membangun
-------------M.Pd.Tajuddin, S.Pd.
Pemahaman
Konsep Operasi
Bentuk Aljabar
pada Siswa SMP
Negeri 2
Pangkajene
Universitas
376/PTK/200
93.
Negeri
6
Makassar
Drs. Muhammad Rapi,

M.Pd.Nurmalia
MaddeHudanus
Peningkatan
Kreativitas
Estetis Siswa
Kelas Dua SMP
Negeri 13
Makassar dalam
Bidang Studi
-------------Seni Rupa
dengan
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi
(KBK)
e, f, g, h, i, j
Dra. Rukayah, M.Pd.Drs.

Muh. Faisal,
M.Pd.Nurdayah,
A.Ma.Arma S.A. Niswa
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Apresiasi Prosa
Fiksi melalui
-------------Strategi Strata
pada Murid
Kelas V Sekolah
Dasar
b, c, d, f, g, h, i,
j, o, q, r, s, t
Drs. Mahmud Mustafa,

M.Pd.Drs. Tasri Ponta,
M.Pd.Muh. Amin S.,
S.Pd.Drs. Basrun Ponta,
M.Pd.Drs. Muh. Hatta
Mansyur
Pengembangan
Model
Pembelajaran
Berbasis
Komputer Mata
-------------Pelajaran
Elektronika
Digital di SMK
Negeri 2
Makassar
b, d, e, f, g, h, i,
j, k, l, m, n, o,
q, r, s, t
Pengembangan
Kompetensi
Drs. Sutjarso A.S,
Berbicara Siswa
M.Pd.Dra. Jumriah
melalui
-------------MakkarennuSitti Rosliah,
Pembelajaran
S.Pd.
Terpola dan
Bertahap
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, m, n,
o, q, r, s, t
Universitas
367/PTK/200
94.
Negeri
6
Makassar
Universitas
364/PTK/200
95.
Negeri
6
Makassar
96.
Universitas
377/PTK/200
Negeri
6
Makassar
b, f, g, h, i, j, m,
n, o, q, r, s
47
Universitas
363/PTK/200
97.
Negeri
6
Makassar
98.
Universitas
365/PTK/200
Negeri
6
Makassar
Nurul Musfira A, S.Pd.,

M.Pd.Drs. Masjumi Nur,
M.Pd.Herawaty Syam,
S.Pd.Arifuddin, S.Pd.
Peningkatan
Partisipasi Siswa
dalam
Pembelajaran
Modifikasi
c, j, n, o
Pendidikan
Jasmani di SD
Islam Athirah
Makassar
Sulawesi Selatan
Optimalisasi
Kegiatan Non
Dra. Hj. Nurbaya Kaco,
Mengajar
M.Si.Drs. H. Alimin Umar, (Bimbingan)
j, n, q
M.Pd.Kasmawati,
Mahasiswa PPL
S.Pd.Daniaty
II di Kelas III
SDN Kompleks
IKIP Makassar
Peningkatan
Pemahaman dan
Motivasi Belajar
Dra. Chusnana Insjaf
melalui
Yogihati, M.Si.Drs. H.
Penerapan
Supriyono Koes
Model Siklus
99.
Handayanto, M.Pd.,
-------------6
Negeri Malang
Belajar tentang
MASunaryono, S.Pd.Drs.
Konsep Gerak
R.M. Zainal FatahDra.
bagi Siswa Kelas
Naniek Sri Tjahyani
X SMA "Islam"
Disamakan
Malang
--------------
--------------
a, c, d, g, h, n,
o, t
Implementasi
Elaborasi
Konsep dengan
Debat untuk
Meningkatkan
Kemampuan
-------------Menulis
Argumentasi
Siswa SMA
Laboratorium
Universitas
Negeri Malang
b, c, d, f, g, h, i,
j, n, q, t
Model
Pembelajaran
Membaca
Pemahaman
melalui Strategi
Drs. Rumidjan, M.Pd.Dra.
Pemecahan
Winihasih,
101.
Masalah untuk -------------6
Negeri Malang M.Pd.AstriniEksi Wiyati,
Meningkatkan
S.Pd.
Kemampuan
Siswa Kelas V
Memahami Isi
Bacaan di SDN
Bareng I Malang
c, d, e, f, h, i, j,
l, m, n, o, q, r,
s, x
Azizatuz Zahro', S.Pd.,

M.Pd.Dyah Ariesanti,
100.
6
Negeri Malang S.Pd.M. Khabib Shaleh,
S.Pd

Dra. Cholis Sa'dijah,
6
Negeri Malang M.Pd., MARubiati,
S.Pd.Sadimin, S.Pd.
Peningkatan
Kemampuan
Kooperatif dan
Kemampuan
--------------
a, b, d, j, o, t
48
Pemecahan
Masalah
Matematika
melalui
Pembelajaran
Matematika
Beracuan
Konstruktivis
dengan Setting
Kooperatif bagi
Siswa SMP
Negeri 2 Malang
103.
Dra. Nirwana, M.Si.Dra.
6
Negeri Medan UzmaDra. Lismarni
Drs. P. Manurung,
M.Pd.Sr. Tarcisia,
104.
6
Negeri Medan S.Pd.Renti Nelly
Simanjuntak, S.Pd.
105.
Drs. Basyaruddin,
M.Pd.Drs. Syamsul
6
Negeri Medan
AgusAsmawati, S.Pd.
Implementasi
Pendekatan
Konstruktivisme
pada Pengajaran
Kimia untuk
SMU/MA
-------------sebagai
Pendukung
Pelaksanaan
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, m, n,
o, q, r, s, t
Pembelajaran
Membaca
dengan
Pendekatan
SETS (Science,
Environment,
Technology,
-------------Society) dalam
Mengembangkan
Minat dan
Kemampuan
Membaca Siswa
di Sekolah Dasar
b, d, e, f, g, h, i,
j, k, l, m, n, o,
q, r, s, t
Upaya
Meningkatkan
Kemampuan
Menulis Kreatif
Naskah Drama
dengan Teknik -------------Gambar
Berangkai Siswa
Kelas VIII-4
SMP Negeri 10
Binjai
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, m, n,
q, r, s, x

Drs. Deny Setiawan,
Implementasi
g, r, s, m, n
6
Negeri Medan M.Si.Bambang Suharsono, Praktik Belajar
S.Pd.Parningotan Sihaloho, Kewarganegaraa
S.Pd.
n yang Berpusat
pada Siswa
(Student
Centered)
Berbasis
Kebijakan
Publik di SLTPN
2 Percut Sei
--------------
49
Tuan Kabupaten
Deli Serdang
Model
Pengajaran
Interaktif
Berbasis
Drs. Hasratuddin,
Karakteristik
M.Pd.Mahyuddin Harahap, Matematika dan
107.
S.Pd.Zaidar Fitriana,
Aktivitas Siswa k, m, r, s
6
Negeri Medan
S.Pd.Maysaroh Siregar,
sebagai upaya
S.Pd.
Meningkatkan
Hasil Belajar
Matematika
Siswa di MAN 1
Medan
--------------
Desain dan
Implementasi
Pembelajaran
Biologi
SMA/MA
Drs. Zulkifli Simatupang,
Berbasis
108.
M.Pd.Herawati Dongoran,
g, m, r, s
6
Negeri Medan
Kompetensi
S.Pd.Dra. Dewi Apriyanti
Menggunakan
Model Integratif
Diskusi Learning
Strategies
--------------
Penerapan
Model Belajar
Kooperatif
"Student Team
Dra. Erlintan SinagaClara Achievement
Berliana Ginting,
Devision" untuk
109.
s
6
Negeri Medan S.Pd.Natalina Manurung, Meningkatkan
S.Pd.
Kualitas
Pembelajaran
Sains di SMP
Putri Cahaya
Medan
--------------
Drs. Togi, M.Pd.Dra.

110.
Terayem SitepuDra.
6
Negeri Medan
Rosdelima Harefa
Upaya
Meningkatkan
Motivasi Belajar
dan
Menghilangkan
Phobia serta
Mengubah
Persepsi Negatif
g, s
Siswa pada
Pelajaran
Matematika
melalui Problem
- Based
Instruction di
SMK Negeri 1
Medan

Dra. Tita Juwitaningsih,
Penerapan
6
Negeri Medan M.Si.M. Hendry Amansyah Pendekatan
Hasibuan, S.Pd.Drs.
Kontekstual
Mulyadi
sebagai Upaya
--------------
--------------
50
untuk
Meningkatkan
Kualitas Belajar
Kimia di SMA
Alulum Terpadu
Implementasi
Model Akun
Jurnal dan
Laporan
Keuangan dalam
Drs. Thamrin, M.Si.Dewi Penguasaan
112.
Rezeki, S.Pd.Juli Liska,
Materi
s
6
Negeri Medan
S.Pd.
Penyusunan
Laporan
Keuangan pada
Pembelajaran
Akuntansi SMA
Negeri 5 Binjai
--------------
Desain Model
Pendekatan
Kontekstual
untuk
Meningkatkan s
Kualitas
Pembelajaran
Kimia di SMA
Negeri 1 Binjai
--------------
Pembelajaran
Interaktif dan
Proses Berpikir
Siswa untuk
Peningkatan
Hasil Belajar
Matematika
g, r, s
SMP di Kota
Medan (Kaji
Tindak
Peningkatan
Komptensi
Siswa)
--------------
Dra. Gulmah Sugiharti,

113.
M.Pd.Elisabeth,
6
Negeri Medan
S.Pd.Samiyem, BA
114.
Drs. J. Ambarita,
M.Pd.Dra. Rusminah
6
Negeri Medan
KasmahDrs. S. Amran
Peningkatan
Kompetensi
Siswa melalui
Pengembangan
Strategi
Pembelajaran
Drs. Asrizal, M.Si.Dra. Sri
Interaktif
115.
Indrawati, PNDra.
-------------6
Negeri Padang
Berbasis
Nurhailis
Panduan Belajar
Fisika
Berwawasan
Konteks Real
Kelas XI SMAN
7 Padang
Drs. Hufri, M.Si.Arneli
Pengembangan -------------6
Negeri Padang Amril, S.Pd.Eldrida, A.Md. Metode
Pembelajaran
Kreatif melalui
Multimedia
b, c, d, g, i, n,
o, t
b, c, d, g, h, i, j,
l, n, o, t
51
Interaktif Fisika
Berwawasan
Lingkungan
untuk
Meningkatkan
Kompetensi
Siswa Kelas VIII
SMPN 8 Padang
117.
118.
119.
Dra. AinaHanizar,
6
Negeri Padang S.Pd.Syafril, S.Pd.
Upaya
Peningkatan
Pemahaman
Siswa melalui
Metode Value
Clarification
-------------Techniq pada
Mata Pelajaran
Kewarganegaraa
n di SMP Negeri
7 Padang
e, f, g, h, i, j, k,
n, o, q, r, s, t
Drs. Masril, M.Si.Dra.

NurhilmiMonika Nur,
6
Negeri Padang
S.Pd.
Upaya
Meningkatkan
Kemampuan
Problem Solving
Fisika Siswa
o, r, s
SMU Negeri 8
Padang melalui
Pendekatan
Algoritma
--------------
Dr. Syafri Anwar,

M.Pd.Dra. NaltiDra.
6
Negeri Padang
Hartini
Penerapan Pola
Bimbingan
Bertahap Teknik
"Satu Pulau"
sebagai upaya
Meningkatkan k, l, n, o, s
Kinerja
Membuat Peta
pada Siswa
Kelas I SMP
Angkasa Padang
--------------
Implementasi
Model
Pembelajaran
Menggunakan
Media Alternatif
Yulkifli, S.Pd., M.Si.Dra. dengan
120.
Festiyed, MSSiti Sumarlik, Pendekatan CTL j, m, n, o, r, s
6
Negeri Padang
S.Pd.
untuk
Meningkatkan
Aktivitas dan
Hasil Belajar
Fisika di SMPN
12 Padang
--------------
Peningkatan
Kreatifitas Siswa
Dra. Khairanis, S.Pd.Dra.
dalam Bidang
Darnis Arief, M.Pd.Dra.
121.
Studi Sains di
j, n, o, r, s
6
Negeri Padang WirdatiHelfiya Desriyanti,
Kelas III SD
A.Ma.
melalui
Pembelajaran
--------------
52
Universitas
325/PTK/200
122.
Negeri
6
Semarang
Optimalisasi
Media
Pembelajaran
Bambang Subali, S.Pd.Drs. Interaktif untuk
Mohammad Aryono Adhi, Meningkatkan
M.Si.Drs. Thomas
Kemampuan
-------------SuharmantoDra. Wdhiati Siswa dalam
RetnaningtyasDra. Rohyati Menganalisis
Santoen
Grafik Lissajous
pada Siswa SMA
Negeri 9
Semarang
Universitas
334/PTK/200
123.
Negeri
6
Semarang
Yusro Edy Nugroho, S.S,

M.Hum.Dra. Sri Lestari,
SPEtty Purwanti, S.Pd.
Peningkatan
Keterampilan
Membaca Puisi
dengan VCD
Model
-------------Pembacaan
Bergradasi bagi
Siswa Kelas V
SD Jomblang 07
Semarang
Universitas
336/PTK/200
124.
Negeri
6
Semarang
Peningkatan
Kompetensi
Menulis Karya
Ilmiah Berbasis
Tommi Yuniawan, S.Pd., Pendekatan
M.Hum.Dra. Endah Dyah Kontekstual
-------------Wardani, M.Pd.Rumisih, dalam Mata
S.Pd.
Pelajaran Bahasa
Indonesia pada
Siswa Kelas XI
SMA Negeri 9
Semarang
a, b, c, d, f, g,
h, j, n, o, r, s, t,
x
Universitas
332/PTK/200
125.
Negeri
6
Semarang
Mengoptimalkan
Kualitas Uji
Kompetensi
Akuntansi
Drs. Partono Th, MSDra. melalui Latihan
Sri SulasmiDra. Sri Laksmi Terprogram pada -------------Marhaeni
Siswa Kelas III
Jurusan
Akuntansi di
SMKN 2
Semarang
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, m, n,
o, q, r, s, t

6
Negeri
Semarang
Drs. Sigit Saptono, M.Pd. Meningkatkan l

Roil Umamah Sularmi
Kualitas
Pembelajaran
Biologi di SMP
27 Semarang
dengan
Penerapan
Pendekatan
Jelajah Alam
Sekitar (JAS)
Model
Conceptual
Change yang
Diintegrasikan
f, g, h, i, j, m, n,
o, r
d, g, h, i, k, o,
p, q, s, t
--------------
53
dengan
Alternative
Assessment
127.
Universitas
232/PTK/200
Negeri
6
Surabaya
Drs. Ari Wahyudi,

M.Si.Dra. Endang
Pujiastuti Sartinah,
M.Pd.Suwarno,
S.Pd.SuminiNur Farida,
S.Pd.
Pengembangan
Program
Layanan
Bimbingan
Konsep Diri
-------------(Self Concept)
pada Siswa
Tunalarah di
SLB/E Surabaya
g, h
Universitas
218/PTK/200
128.
Negeri
6
Surabaya
Pemakaian
Multimedia (CD
Interaktif) dalam
Pembelajaran
Matematika
Dr. Abadi, M.Sc.Rudianto
untuk Melatih
Artiono, S.Pd.Sri
Siswa dalam
Wachjuni, S.Pd.Dra.
-------------Membangun
Hartati PurwaningsihDrs.
Pemahaman
Herri Zumidar Halim
Konsep
Matematika di
Kelas X SMA
Negeri 6
Surabaya
a, b, c, d, e, f, g,
h, i, j, m, t
Universitas
229/PTK/200
Negeri
6
Surabaya
Penerapan
Pendekatan
Pembelajaran
Matematika
Realistik untuk
Abdul Haris Rosyidi, S.Pd. Mengatasi
Dra. Asma
Kesulitan Siswa
-------------JohanMujirohSalamunZub dalam Belajar
aeri
Materi Perkalian
dan Pembagian
Bilangan di
Kelas II
Alkhoiriyah
Dalegan
b, c, d, f, g, h, i,
j, o, p, q, r, s, t
Universitas
230/PTK/200
130.
Negeri
6
Surabaya
Upaya
Mengatasi
Kesulitan Siswa
Menyelesaikan
Soal Cerita
melalui Problem -------------Posing di Kelas
V SDN
Krembangan
Utara II/57
Surabaya
c, d, f, g, h, i, j,
n, o, q, r, s, t
129.

6
Negeri
Yogyakarta
Neni Mariana, S.Pd.Drs.

Maharia Ola
AscarSamadiDra.
MasrurohEdi Rusmanto
Dr. HartonoHeri
Retnawati, M.Pd.Drs. H.
SupriyantoWiharno,
M.Pd.Sudaryanto, S.Pd.
Meningkatkan -------------Kemampuan
Komunikasi
Siswa pada
Pembelajaran
Matematika
Kelas Berbahasa
Inggris di SMP
b, c, d, f, g, h, i,
j, o, q, r, t
54
melalui
Pembelajaran
Berbasis
Masalah
(Problem Based
Learning)
Universitas
160/PTK/200
Negeri
6
Yogyakarta
Strategi
Pembelajaran
Terintegrasi
dengan
Pendekatan
Dr. Heru Nurcahyo,
Kontekstual dan
M.Kes.Suhardi,
Pemanfaatan
M.Pd.Hewi Murdaningsih,
-------------Media Video
S.Pd.Arif Ichwantoro,
Animasi untuk
S.Pd.Suwarsih, S.Pd.
Meningkatkan
Hasil
Pembelajaran
Biologi di SMP
Yogyakarta
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, m, n, o,
p, q, r, t
Universitas
157/PTK/200
133.
Negeri
6
Yogyakarta
Implementasi
Problem - Based
Learning (PBL)
dalam
Ali Muhson, M.Pd.Seno
Pembelajaran
-------------Aji, S.Pd.Sri Rejeki, S.Pd.
Mata Pelajaran
Ekonomi di
SMA Piri I
Yogyakarta
a, b, c, d, f, g,
h, i, j, l, o, q, r, t
Universitas
165/PTK/200
134.
Negeri
6
Yogyakarta
Pengembangan
Pembelajaran
Kesenian
Berbasis
Martono,
Kompetensi di
M.Pd.Dharmastuti,
-------------SMPN I
S.Pd.Estik Nursamsi, S.Pd.
Yogyakarta
sebagai Sekolah
Standar Nasional
(SSN)
b, c, d, e, f, g,
h, i, j
132.

6
Negeri
Yogyakarta
Drs. Bambang Setiyo Hari Meningkatkan g, j, o, q, r, s

Purwoko, M.Pd.Wagiran, Kompetensi
S.Pd., M.Pd.Rina S., S.Pd. Dasar Siswa
dalam
Pemrograman
CNC
Menggunakan
Media Simulasi
Visual
Interactive
Graphic pada
Pembelajaran
Mata Diklat
Memprogram
Mesin CNC
dengan
Pendekatan
Tugas Latihan
Individual
(Individual
--------------
55
Learned
Assesment) di
SMK 2
Wonosari
136.
Universitas
156/PTK/200
Negeri
6
Yogyakarta
Universitas
158/PTK/200
137.
Negeri
6
Yogyakarta
Universitas
159/PTK/200
138.
Negeri
6
Yogyakarta
Universitas
162/PTK/200
139.
Negeri
6
Yogyakarta

6
Negeri
Yogyakarta
Didik Nurhadiyanto,
M.T.Murajiyono, S.Pd.
Upaya
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
Kompetensi
Melakukan
Perhitungan
i, g, j, o, q, r, s
Lanjut dengan
Model
Generative
Learning Siswa
SMK
Muhammadiyah
I Yogyakarta
--------------
Terry Irenewaty,
M.Hum.Hayatul Maqi,
S.Ag.Miftahuddin,
S.Ag.Mujiyono,
S.Ag.Aman, M.Pd.
Pengembangan
Model Delikan
untuk
Meningkatkan
Kualitas
g, m, n, r, s
Pembelajaran
Sejarah di
Madrasah Aliyah
PP Wahid
Hasyim Sleman
--------------
Woro Sri Hastuti,

S.Pd.Nunuk Tri
HartatiSuryantiDadan
Rosana, M.Si.
Potensi dan
Daya Dukung
Limbah Rumah
Tangga untuk
Pengembangan
Media dan
Aplikasinya
dalam
g, j, m, n, o, r, s
Pembelajaran
Sains dengan
Pendekatan
Kooperatif Tipe
STAD di SDN
Purwomartani
Kalasan DIY
--------------
Drs. Darmono,
MT.Pramudiyanto,
S.Pd.TNur Prihantoro
Hermawan, S.Pd.
Media
Berbantuan Job
Sheet,
Komputer, dan
Videodisc
Sebagai Upaya
Meningkatkan f, j, m, n, o, r, s
Efektivitas
Pembelajaran
Keterampilan
Pertukangan
Kayu di MAN
Yogyakarta III
--------------
V. Lilik Hariyanto,
M.Pd.Dra. YF Ardiati
Peningkatan
Kompetensi
Siswa SMK 1
g, i, j, r, s
--------------
56
Sanden
(Kelautan)
melalui Model
Pembelajaran
Berbasis
Masyarakat
Nelayan pada
Mata Pelajaran
Biologi
Perikanan
dengan
Pendekatan
Pengembangan
Sistem Asesmen
Berbasis
Kompetensi
141.
142.
Universitas
166/PTK/200
Negeri
6
Yogyakarta
Upaya
Peningkatan
Kemampuan
Berbahasa
Nury Supriyanti,
Inggris bagi para
MAMargana, M.Hum, MA Guru Dwi
g, j, m, n, o, r, s
(Hons)Marshilah,
Bahasa MIPA
S.Pd.Winasti, S.Pd.
SMP di Daerah
Istimewa
Yogyakarta
melalui Teknik
Modeling
--------------
Universitas
168/PTK/200
Negeri
6
Yogyakarta
Peningkatan
Keterampilan
Menulis Siswa
Kelas II SMP
Sudiati, M.Hum.Hartono,
Negeri 1 Depok
M.Hum.Ambar Sriyati,
j, m
Sleman
S.Pd.Sutopo, S.Pd.
Yogyakarta
melalui
Pendekatan
Proses
--------------
Penerapan
Kaidah-Kaidah
QuantumTeaching dalam
Pembelajaran
Dr. Demitra, M.Pd.Tamah, Matematika
143.
S.Pd.Kambang Andin,
untuk
-------------6
Palangkaraya
A.Ma.
Meningkatkan
Motivasi
Berprestasi
Siswa SDN
Langkai-13
Palangkaraya
Drs. Arifin, M.Si.
6
Palangkaraya KadaryonoNurul Hayati,
S.Pd.
Pengembangan -------------Pembelajaran
Kimia untuk
Membangun
Keterampilan
Berpikir Kritis
Siswa Kelas 2
SMAN
a, d, i, k, o, t
a, b, c, d, e, g, i,
j, l, n, o
57
Palangkaraya
Melalui Model
Pemecahan
Masalah
Berbasis Konsep
Drs. Ardo Subagjo,

M.Pd.Drs. H.
6
Palangkaraya
SuparmanDrs. Srijoko
Pembelajaran
dengan
Pendekatan
Penemuan pada
-------------Materi Segitiga
di Kelas 1 SMP
Negeri 4
Palangkaraya
d, k, h, o, r, t
Dra. Uminastuti Rudie,
6
Palangkaraya A.Ma.
Peningkatan
Efektivitas
Pembelajaran
Matematika di -------------Kelas IV SDN
Menteng 7 Kota
Palangkaraya
a, d, i, j, o q, r, t
Drs. Supramono,
M.Pd.Dra. Hj.
147.
RantianHelmiasi A.
6
Palangkaraya
Tarung, A.Ma.Suharsi,
A.Ma.
Peningkatan
Pemahaman
Siswa tentang
Udara Bersih
dan Udara
Tercemar
Melalui Model
Pembelajaran
Berdasarkan
Masalah bagi
Siswa SD
Palangka 6
Palangkaraya
b, c, d, e, f, g,
h, i, m, n, o
Drs. Janu Pinardi,

148.
M.Si.Setiawati,
6
Palangkaraya
S.Pd.Natalinae, S.Pd.
Mengatasi
Kesulitan Siswa
Kelas V SD
Menteng-6
Palangkaraya
-------------dalam Sub
Pokok Bahasan
Pengerjaan
Hitung
Campuran
145.
146.
--------------
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Dra. Karlinah
149.
Matematika di i, j, n, o
6
Palangkaraya SalamanyaKaleluni, S.Pd.
Kelas II SMP
Melalui Evaluasi
Berkelanjutan
6
Pasundan
Bandung
Drs. H. Dadang Iskandar,

M.Pd.Drs. H. Moh. Zein
Setiaputra, SH, MHElan,
M.Pd.Iman Budiman,
S.Pd.Achmad Sopandi,
S.Pd.
Upaya
Menumbuhkan
Keterampilan
Sosial Siswa
Melalui Proses
Belajar
Mengajar
Kontekstual
r, s
a, b, d, j, o, t
--------------
--------------
58
dalam
Pembelajaran
PPKn
Universitas
153/PTK/200
151.
Pasundan
6
Bandung
Peningkatan
Prestasi Belajar
Siswa dengan
Model
Pembelajaran
Cooperative
Learning di
Drs. H. Nana Sobana,
SMA Negeri 1
SH.Drs. RidwanAi Wiwin Haurgeulis
r, s
Wilanengsih, S.Pd.
(Penelitian
Tindakan Kelas
pada
Pembelajaran
PPKn di SMA
Negeri 1
Haurgeulis Indramayu)
--------------
Universitas
154/PTK/200
Pasundan
6
Bandung
Dra. Lilis Suhaerah,

M.Kes.Mintarsih,
S.Pd.Enggung, A.Md.
Penggunaan
Metode
Permainan Kartu
atau Biocards
untuk
Meningkatkan
r, s
Hasil Belajar
Siswa pada
Konsep
Reproduksi di
SMA PGRI I
Bandung
--------------
Universitas
088/PTK/200
Pendidikan
6
Indonesia
Dr. Wahid MunawarDrs.

Ismadi Rajab, M.Si.N.
Rosmanah, S.Pd.
Pengembangan
Kecakapan
Vokasional
Siswa Melalui
Pembelajaran
Muatan Lokal
Kimia Terapan -------------EBCE
(ExperienceBased Career
Education) di
SMAN 3
Karawang
a, b, c, d, f, g, l,
m, n, o, t
Universitas
082/PTK/200
Pendidikan
6
Indonesia
Implementasi
Model
Pembelajaran
Berbasis
Diagnostik
Nandang Budiman, S.Pd., dalam Upaya
M.Si.Asep Jajang,
Peningkatan
S.Pd.Daus Saeful Mu'min Mutu
Pembelajaran
Bidang Studi
Matematika di
Sekolah Dasar
Kelas Atas
--------------
b, c, d, i, j, o, t
Dr. H. Rahman, M.Pd.Drs. Peningkatan
--------------
b, d, f, g, h, I, j,
152.
153.
154.
59
Pendidikan
Indonesia
H. Hobir Abdullah,
M.Pd.Dra. Hj. Nanan
WarsiahRendi Nur Holis,
S.Pd.Nurbiyatun, S.Pd.
Kualitas
Pembelajaran
Bahasa Inggris
Melalui Model
Pembelajaran
Cooperative
Integrated
Reading anda
Composition
(CIRC) di SMA
Laboratorium
Percontohan UPI
k, l, o,
Universitas
081/PTK/200
Pendidikan
6
Indonesia
Pembelajaran
Matematika
Realistik untuk
Meningkatkan
Al Jupri, S.Pd.Drs. Tatang
Kemampuan
Herman, M.Ed.Cucu
Pemecahan
Saputra, S.Pd.Anning
-------------Masalah dan
Yuningsih, S.Pd.Ayi
Komunikasi
Dindin, S.Pd.
Matematis Siswa
Kelas VII-3
SMPN 22
Bandung
c, d, e, h, i, j, o,
p, t
Universitas
077/PTK/200
157.
Pendidikan
6
Indonesia
Penggunaan
Modul dan
Media Interaktif
pada
Pelaksanaan
Belajar Tuntas
Kompetensi
Menggambar
Busana di SMK
Dra. Hj. Yani Achdiani,
Kelompok
M.Si.Nurhaida T., BAYanti
-------------Pariwisata
Rahmayanti, S.Pd.
(Penelitian
Tindakan pada
Peserta Didik
Tingkat I
Program
Keahlian Tata
Busana di SMK
Negeri 9
Bandung)
b, c, d, f, g, h, i,
j, k, n, o, p, q, r,
s, t
156.
Model
Pembelajaran
Bahasa
Berdasarkan
Pendekatan
Bahasa
j, l, n, o
Menyeluruh
(Whole
Language
Approach) di
SMP Lab School
UPI
Universitas
076/PTK/200
158.
Pendidikan
6
Indonesia
Dra. Ina Yusuf, MADra.

Masitoh, M.Pd.Ivaria
Abdussamad, S.Pd.

6
Pendidikan
Indonesia
Dr. Hj. Edja Sadjaah,

Peningkatan
c, j, m
M.Pd.Drs. Riksma N. Drs. Perbendaharaan
Nia Sutisna,
Kata Bahasa
--------------
--------------
60
M.KomNeniBetty
Indonesia Anak
Tunarungu Kelas
Persiapan 1
Melalui Tehnik
Identifikasi
Permainan
Puzzle SLB B
Cicendo
Bandung
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Leny Noviani,
Pengetahuan
S.Pd.Jaryanto, S.Pd.Dra. Sosial Ekonomi
160.
-------------6
Sebelas Maret Dwi AtminingsihMaryanta, SMP Melalui
SSAdveryanto, S.Pd.
Pembelajaran
Kooperatif
(Cooperative
Learning)
a, b, c, e, h, i, j,
k, n, o, p, q, r, s,
t
Pengembangan
Profil Hasil
Belajar Siswa
untuk Diagnosis
Kesulitan
Sri Yamtinah, S.Pd.,
Belajar dan
161.
M.Pd.Siti Nur Jannah,
-------------6
Sebelas Maret
Bantuan
S.Pd.Lusy Saptieni, S.Pd.
Pembelajaran
pada
Kompetensi
Ikatan Kimia di
SMA
b, c, e, f, g, h, j
Penerapan
Pembelajaran
Terpadu untuk
Drs. Suripto, M.Pd.Dra. Tri
Meningkatkan
162.
Saptuti SusianiNir Indrato,
-------------6
Sebelas Maret
Pendidikan Nilai
S.PdYulianiSuwartinah
di Kelas 5 SD
Negeri 3 Panjer
Kebumen
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, n, o,
p, r, s, t
Penerapan
Model
Pembelajaran
Henny Ekana Chrisnawati,
Interaktif di
S.Si., M.Pd.Yemi
SMK (Teknik):
Kuswardi, S.Si., M.Pd.Drs
163.
Upaya
-------------6
Sebelas Maret MansyurDra. Hesti
Meningkatkan
MahayuSri Wahartojo,
Hasil Belajar
S.Si.
Matematika
Siswa pada
Konsep Integral
a, b, d, g, j, o, r,
t

Dra. Rukayah,
6
Sebelas Maret M.Hum.Dra. Sutini,
M.Pd.St. Slamet,
S.Pd.Tulis Wiji Murti,
S.Pd.Sumiyarsih, Am.Pd.
Identifikasi
-------------Kesulitan
Belajar
Membaca
Menulis
Permulaan dan
Alternatif
Mengatasinya di
SD Totosari
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, l, n, t
61
Surakarta
165.
166.
Dra. Hj. Alvi Rosyidi,

M.Pd.Dra. Hj.
6
Sebelas Maret
SuyatiRubiyatun, S.Pd.
Upaya
Meningkatkan
Kuantitas Siswa
Tuntas Belajar
Melalui Strategi
Pembelajaran
s, l
CTL
(Pembelajaran
Kontekstual)
dalam Mata
Pelajaran
Biologi di SMP
--------------
Dra. Sutini, M.Pd.Dra.

Rukayah,
6
Sebelas Maret
M.HumMukmainah
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Kemampuan
Bahasa Anak
Taman KanakKanak
j, m, o, r, s
Kelompok B
Usia 5 - 6 Tahun
di TK Sudirman
Karangmojo
Kecamatan Tasik
Madu Kabupaten
Karanganyar
--------------
Amimasi
Program Circuit
Maker sebagai
Model
Pembelajaran
Drs. Jamzuri, M.Pd.Dra. Elektronika
167.
Nonoh Siti Aminah,
Berbasis
j, m, n, o, r, s
6
Sebelas Maret
M.Pd.Ahmad Fauzi, S.Pd. Kompetensi bagi
Mahasiswa
Program Fisika
PMIPA FKIP
UNS Tahun
2005 - 2006
--------------
Peningkatan
Kemampuan
Bahasa Oral bagi
Anak Tuna
Drs. Rachmad Djatun,
Rungu Melalui
M.Pd.Drs. Hermawan,
168.
Metode
j, l, n, o, r
6
Sebelas Maret M.Si.Supiyatun, S.Pd.Dra.
Percakapan
Remiyati
Replektif pada
Siswa TKLB
YRTRW
Surakarta
--------------

6
Sriwijaya
d, e, f, g, h, i, j,
k
Drs. Slamet Abdullah,

M.Pd.Yuli Rohbianto,
S.Pd.Dra. Dewi Nurulita
Meningkatkan -------------Keterampilan
Menulis dalam
Bahasa Inggris
Siswa Kelas 11
SMA Taman
Siswa
Palembang
62
melalui Sentence
Processing
Manual (SPM)
Peningkatan
Prestasi Belajar
Peserta Didik
dalam Mata
Pelajaran
Sejarah melalui
Pembelajaran
Kooperatif
-------------(Model
Numbered
Heads Together)
di Kelas XI IPA2
dan Kelas XI
IPS3 SMA
Negeri 5
Palembang
b, c, d, h, i, j, k,
n, o, p, q, r, s, t
6
Sriwijaya
Peningkatan
Kemampuan
Siswa Kelas III
Ida Rosmalina, S.d.Susi
SMA Negeri 3
Erlita, S.Pd.Netti Herawati, Palembang
-------------S.Pd.
Mereproduksi
Wacana Narasi
melalui Teknik
Herringbone
d, f, g, h, j, o, q,
r, s, t
172.
6
Sriwijaya
Dra. Nyimas Aisyah,

M.Pd.Nurlinda,
A.Md.Pd.Rita Erniyati
Peningkatan
Hasil Belajar
Geometri Siswa
melalui
Penggunaan
Laboratorium -------------Mini dalam
Pembelajaran
Matematika di
Kelas III SD
Negeri 223
Palembang
f, g, h, i, j, n, o,
q, r, s, t
Dra. Cecil Hiltrimartin,

M.Si.Asmiati,
A.Ma.Pd.Pujiarti,
A.Ma.Pd.
Meningkatkan
Hasil Belajar
Matematika
Siswa pada
Operasi Hitung
melalui
-------------Penerapan
Model
Pembelajaran
Mandiri di Kelas
VI SD Negeri 16
Palembang
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, k, m, n,
o, p, q, t
170.
6
Sriwijaya
171.
173.
6
Sriwijaya

6
Sriwijaya
Drs. Syafrudin Yusuf,

M.Pd.Dra.
EmiliaNurmutmainah,
S.Pd.
Ely Susanti, S.Pd.Temu,

A.M.Pd.Sidarti
Meningkatkan -------------Hasil Belajar

Matematika
Siswa Kelas VI
SD Negeri 104
Palembang
melalui
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, m, n, o,
q, r, s, t
63
Penggunaan Alat
Peraga
Berperekat pada
Pokok Bahasan
Geometri
175.
6
Sriwijaya
Upaya
Peningkatan
Hasil Belajar
Siswa dalam
Pembelajaran
Statistika
Dra. Ratu Ilma Indra Putri,
Menggunakan
M.Si.AyudepRaihana,
Pendekatan
A.Ma.Pd.
Realistic
Mathematics
Education
(RME) di SD
Negeri 127
Palembang
Drs. Adang Heriawan,

Universitas
M.Pd.Drs. Sugeng
192/PTK/200
176.
Sultan Ageng Purnomo, M.Pd.Rini
6
Tirtayasa
RiantiErni AlwiHj.
Munadjah
177.
178.
179.
Universitas
193/PTK/200
Herwan, S.Pd.Dodi
Sultan Ageng
6
Firmansyah, S.Pd.
Tirtayasa
l, n, o, s
--------------
Implementasi
Model Advance
Organizer dalam
Pelajaran Sains -------------di SDN 16
Kabupaten
Serang
b, c, d, e, f, g,
h, i, j, m, n, o,
p, q, r, t
Meningkatkan
Pembelajaran
Apresiasi Puisi
dengan
Penerapan
Metode
i, j, l
Musikalisasi
Puisi di Kelas XI
SMA Bina
Taruna Serang Banten
--------------
6
Tadulako
Peningkatan
Pemahaman
Siswa SMP
Karunadipa Palu
Drs. Teguh
terhadap Konsep
KarnimanHaerul SutingEdi
-------------Bangun Segitiga
Arianto
Melalui
Penerapan
Pembelajaran
Model Van Hiele
b, c, d, i, j, o, t
6
Tadulako
Keterampilan
Proses Sains
Dasar untuk
Drs. Syamsu, M.Si.Maria
Menuntaskan
Theresia, S.Pd., M.Pd.Ludi
Hasil Belajar
Sulistiyo, S.Pd.Kisman
Siswa dengan
Podung
Menggunakan
Model Direct
Instruction
a, b, c, d, e, f, g,
h, i, j, l, o, t

6
Tadulako
Dr. Asep Mahpudz,

M.Si.Rumiah Tule,
Penerapan
Penilaian
--------------
--------------
d, e, h, i, j, k, l,
n, o, p, q, r, t
64
S.Pd.Drs. Made Sukarta
Portofolio pada
Mata Pelajaran
Pendidikan
Kewarganegaraa
n di Kelas 8-B
SMP Negeri 1
Palu sebagai
Upaya
Peningkatan
Kompetensi
Siswa
Berdasarkan
Kurikulum 2004
6
Tadulako
Drs. H. Tahril, M.Si.Dra.

Hj. JumrahParadiba M.,
S.Pd.
Peningkatan
Prestasi Belajar
Kimia Siswa
Kelas XI IPA
SMA Negeri 5
Palu Tahun
-------------Ajaran
2006/2007
Menggunakan
Model Ebbut
Termodifikasi
a, b, c, d, f, g,
h, i, m, n, o, q,
r, s, t
6
Tanjungpura
Meningkatkan
Penalaran
Hitung
Akuntansi
Melalui
Dra. Halini, M.Pd.Drs.
Pembelajaran
Achmadi, M.Si.Dra.
Kooperatif Multi
-------------Wafida, M.Pd.Nurbaity,
Model "T-O-T"
S.Pd.Dedi Herianto, S.Pd. pada Materi
Imperfect
Competition
Market bagi
Siswa MAN 2
Pontianak
e, f, g, h, i, j, n,
p, q, r, s, t
183.
6
Tanjungpura
Mengembangkan
Keterampilan
Berbicara
Bahasa Inggris
Melalui Strategi
Pembelajaran
-------------Multi Model
"STAD-Role
Play" Berbasis
CTL di SLTP
Negeri 3
Pontianak
181.
182.

6
Tanjungpura
Wardah, S.Pd.Drs. Clary

Sada, M.pd.Yuhanis,
S.Pd.Utin Rosdiana,
S.Pd.Faizah, S.Pd.
Drs. Syambasril,
M.Pd.Agus Wartiningsih,
S.Pd.Dul Majid,
S.Pd.Ramlah, A.Md.Merri,
S.Pd.
Mengoptimalkan n, o, p, q, r, s
Kemampuan
Menulis Prosa
Deskripsi
Melalui Model
"ObservasiTMF" dalam
Setting
Pembelajaran
a, c, d, e, f, g, h,
i, j, l, m, n, o, p
--------------
65
CTL bagi Siswa

SMUN 9
Pontianak
185.
6
Tanjungpura
186.
6
Tanjungpura

6
Terbuka
Upaya
Meningkatkan
Hasil Belajar
Siswa Melalui
Penggunaan
Pakem Model
dalam
Pembelajaran
Ekonometri dan
Akuntansi Kelas
Drs. Rustiyarso, M.Si.Dra. III IPS
Wigati PujiastutiKarjana, Kurikulum
f, n, o, s
S.Pd.
Berbasis
Kompetensi di
SMA Negeri 3
Pontianak
(Penelitian
Kolaborasi
LPTK Prodi
Pendidikan
Ekonomi dan
SMAN 3
Pontianak)
Basri, S.Pd.Drs. Rustam,

M.Pd.Drs. ManahatDedi
Herianto, S.Pd.Marlina
Sigarwati, S.Pd.
Meningkatkan
Penalaran
EkonomikMatematis
Melalui
Pembelajaran
Kooperatif
Model
Kombinasi
"Think-PairShare dan Tugas n, o, s
Menulis
Terfokus"
Berbasis CTL
pada Siswa SMK
Negeri 1
Pontianak
(Penelitian
Kolaborasi Prodi
P. Matematika
dan Prodi P. IPS)
--------------
--------------
Dra. Lula Nadia, MA,

Penerapan
b(seleksi
-------------M.Si.Dra. Luli
Praktek dan
administratif tahap
KamiliaNina Ariani, S.Pd. Monitoring
I)
Langsung dalam
Peningkatan
Afektif dan
Kognitif Siswa
terhadap Mata
Pelajaran
Higienis dan
Sanitasi
Penanganan
66
Pangan
Penerapan
Model Interaktif
dengan Kerja
Kelompok dalam
b(seleksi
Pembelajaran
administratif tahap -------------Terpadu di SD
I)
untuk
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Siswa Kelas V
6
Terbuka
Dr. Asnah
SaidSutardjoSumiati
6
Terbuka
Penerapan
Model
Pembelajaran
Berbasis
Portofolio untuk
Meningkatkan
Prestasi Siswa
pada Mata
Pelajaran
Dra. Wia Zuwila Nuzia,
Ekonomi dalam b(seleksi
MM, M.Si.Eva Anggaraini, rangka
administratif tahap -------------S.Pd.Suhermiati
Penerapan
I)
Kurikulum
Berbasis
Kompetensi:
Kasus Siswa
Kelas Delapan
(kelas II) di SMP
Negeri 103,
Cijantung,
Jakarta Timur
6
Terbuka
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
IPA di Kelas V
SDN Pondok
Dra. Widiasih, M.Pd.Midin
b(seleksi
Benda II,
Haryono, A.Ma.Pd.Suyadi,
administratif tahap -------------Tangerang,
A.Ma.Pd.
I)
Banten dengan
Menggunakan
Peralatan IPA
dari Lingkungan
Sekitar
191.
6
Terbuka
Pemanfaatan
Fort Rotterdam
Benteng Ujung
Pandang dalam b(seleksi
Pembelajaran
administratif tahap -------------Bahasa Inggris I)
di Kelas X SMA
Negeri 2
Makassar
188.
189.
190.

6
Terbuka
Drs. M. Arifin Zaidin,

M.Pd.Drs. Muh. Hamzah
Zaidin, M.Si.
Dra. Refny Delfi,

Meningkatkan
M.Pd.Idha NoviantiDjoko Penguasaan
SupriantoAnang Bactiar
Siswa terhadap
Pelajaran
Matematika
Melalui
b(seleksi
-------------administratif tahap
I)
67
Penggunaan Alat
Peraga dan
Pendekatan
Multiple
Inteletegence
193.
194.
195.
196.
197.
Aplikasi Peta
Konsep Sebagai
Upaya
b(seleksi
Peningkatan
administratif tahap -------------Kualitas
I)
Pembelajaran
Kimia Berbasis
Kurikulum 2004
6
Terbuka
Drs. Amril Latif,

M.Si.Murdoyoko,
S.Pd.Titin Hayatin
6
Terbuka
Pendekatan
Problem Possing
untuk
Dra. Endang
Meningkatkan
Wahyuningrum, M.Si.M.R.
b(seleksi
Pemahaman
Hermani Suryaningsih,
administratif tahap -------------Konsep
S.Pd.Engkoy Rukhoyah,
I)
Matematika
S.Pd.
Siswa Kelas 5 di
SDN 5 Beji
Depok
6
Terbuka
Peningkatan
Kualitas
Interaksi Siswa Guru dalam
Pembelajaran
Dr. Mohammad Imam
b(seleksi
IPS Melalui
Farisi, M.Pd.Drs. Khairul
administratif tahap -------------Perubahan
IksanSudarman, A.Ma.Pd
I)
Perilaku Bicara
Guru di SDN
Rombuh I
Kabupaten
Pamekasan
6
Terbuka
Membangun
Pemahaman
Siswa Kelas 3
Drs. Teguh, M.Pd.Sukarti, SD tentang
b(seleksi
A.Ma.Pd.Marhamah,
Konsep Nilai
administratif tahap -------------A.Ma.Pd.
Tempat Bilangan I)
Cacah
Menggunakan
Teori Bruner
6
Terbuka
Implementasi
Strategi
Aktivitas
Terbimbing
untuk
Dra. Sutini, M.Pd.Suyatno, Mengefektifkan b(seleksi
S.Ag.Ninik Supriyani,
Pembelajaran
administratif tahap -------------A.Ma.Pd.Peni Suyati, S.Pd. Apresiasi Cerita I)
Fiksi pada Siswa
Kelas V Sekolah
Dasar Negeri
Sriwijaya Kota
Madiun
Drs. Mudjanad,
Peningkatan
b(seleksi
--------------
68
199.
200.
201.
202.
203.
Terbuka
Kualitas
Pembelajaran
IPS di SDN
Inpres 1 Lere
S.Pd.Masria MaslanAbdul
Kota Palu
Gafur
Melalui
Penerapan
Model Latihan
Laboratoris
administratif tahap
I)
Meningkatkan
Hasil Belajar
Bahasa
Indonesia Siswa
b(seleksi
Kelas II SMKN
administratif tahap -------------18 Jakarta
I)
Melalui Model
Pembelajaran
Kreatif Produktif
6
Terbuka
Dra. Lis Setiawati,

M.Pd.Drs. Amin
AmbariDrs. Nai Mau
Martinus
6
Terbuka
Upaya
Meningkatkan
Minat Baca
Mukti Amini, S.Pd.,
Anak Melalui
b(seleksi
M.Pd.Hani DaryaniWitanti
Penenggelaman administratif tahap -------------Dwi AsmawatiSusanti
(Immersion)
I)
Agustini
Keaksaraan di
TK Lebah Madu
Jakarta Timur
6
Terbuka
Pengembangan
Konsep dan
Dra. Sri Hamda, M.Ed.Dra. Keterampilan
b(seleksi
Hartinawati, M.Pd.Ahmad Proses Siswa SD
administratif tahap -------------Ghozali, S.Pd.Isman
Melalui
I)
SaputraAslih Alinta
Pembelajaran
IPA Berbasis
Inkuiri
6
Terbuka
Penerapan
Model
Pembelajaran
"Home Family
Learning" dalam
Pelajaran
Suhartono,
b(seleksi
Sosiologi di
S.Pd.Mukhtarom, S.Pd.Sri
administratif tahap -------------SMP; Suatu
Hartoyo, S.Pd.
I)
Pendekatan
Berbasis
Masyarakat
(Community
Based
Education)
6
Terbuka
Peningkatan
Efektifitas
Drs. Tedjo Djatmiko,
Pembelajaran
M.Pd.Dra. YusrafiddinDra. Seni Melalui
Hj. Eneng
Pendekatan
KustiniSuherman, S.Pd.
Pembelajaran
Terpadu di
Sekolah Dasar
b(seleksi
administratif tahap -------------I)
69
204.
6
Terbuka
205.
6
Terbuka
Dra. Sukiniarti, M.Pd.Sri

Mujiati, A.Ma.Pd.A.
Kasidi, A.Ma.Pd.
Meningkatkan
Hasil Belajar
IPA di Kelas
Awal Melalui
Pendekatan
b(seleksi
Keterampilan
administratif tahap -------------Proses pada
I)
Sekolah Dasar
03 Pagi
Kampung
Gedong Jakarta
Timur
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Sains Berbasis
Kompetensi
b(seleksi
Heni Safitri, S.Pd.Haryanti, dengan
administratif tahap -------------S.Pd.Trisnowardi
Menggunakan
I)
Metode Tutor
Sebaya
(PeerTutoring)
pada SMPN 68
Jakarta Selatan
206.
6
Terbuka
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
PKn dengan
Drs. Syaiful Mikdar,
Menggunakan
M.Pd.Drs. Sriyono,
Model
M.HumNina SuhartiniMia
Pembelajaran
Sumiati
PKn berbasis
PermatasariSumaryati
Portofolio di
Kelas V SDN
Gunung Mas
Cisarua Bogor
Universitas
Veteran
075/PTK/200
207.
Bangun
6
Nusantara
Sukoharjo
Penerapan
Metode
Pembelajaran
Peta Konsep
Dra. Dewi Susilowati,
dalam Upaya
M.Pd.Ira Kurniawati, S.Si., Meningkatkan
M.Pd.Suranto, S.Pd.,
Kemampuan
j, n, o, r, s
M.Pd.Dra. Yuli Bangun N., Siswa
M.Pd.
Menyelesaikan
Soal
Trigonometri di
Sekolah
Menengah Atas
b(seleksi
administratif tahap -------------I)
--------------
*) Alasan Penolakan Administratif Tahap I:

a. Waktu penerimaan usulan melebihi waktu yang telah ditentukan (maksimal 31 Oktober 2005 pukul 00.00
(per cap pos/pengiriman)
b. Jumlah usulan penelitian yang diajukan melebihi ketentuan (setiap LPTK maksimal mengajukan 15 usulan
PTK)
c. Berita acara seleksi internal usulan tidak ada
70
Proposal yang lolos seleksi administratif tahap I dilanjutkan ke seleksi administratif tahap II
*) Alasan Penolakan Administratif Tahap II:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
Jumlah eksemplar melebihi ketentuan (maksimal 3 eksemplar untuk setiap usulan)

Usulan tidak dikirim melalui Lemlit
Warna sampul usulan tidak sesuai ketentuan (harus biru muda)
Format penulisan tidak sesuai ketentuan (harus A4, Times New Romans fonts 12, jarak spasi 1,5)
Tidak ada tanda tangan Ketua Peneliti
Tidak ada tanda tangan Dekan dan stempel Fakultas
Tidak ada tanda tangan Kepsek dan stempel sekolah
Tidak ada tanda tangan Ka. Lemlit dan stempel Lemlit
Jumlah Peneliti tidak sesuai ketentuan (minimal 3 orang dan maksimal 5 orang)
Komposisi Peneliti tidak sesuai ketentuan (yaitu: 1 dosen + 2-4 guru atau 2 dosen + 3 guru)
Jumlah total biaya melebihi ketentuan (maksimal Rp.15 juta)
Honorarium melebihi ketentuan (maksimal 30% dari total atau 30% dari biaya yang diusulkan)
Lama waktu penelitian melebihi ketentuan (maksimal 8 bulan)
Rentang waktu penelitian tidak sesuai ketentuan (harus mulai April - November)
Pelaksanaan tindakan tidak sesuai ketentuan (harus mulai Juli/semester gasal)
Tidak ada curriculum Vitae Ketua Peneliti
Tidak ada curriculum Vitae Anggota Peneliti
Tidak ada Surat Keterangan Dekan bahwa Peneliti tidak sedang studi lanjut
Tidak ada Surat Keterangan Ka. Lemlit bahwa Peneliti tidak sedang terikat kontrak penelitian lain
Proposal yang lolos seleksi administratif tahap II dilanjutkan ke seleksi akademik

**) Alasan Penolakan Akademik:
a. Judul proposal melebihi ketentuan (maksimal 20 kata); tidak spesifik; tidak jelas menggambarkan masalah,
hasil yang diharapkan, dan tempat penelitian.
b. Keberadaan masalah tidak nyata, tidak jelas dan tidak mendesak.
c. Penyebab masalah tidak jelas
d. Masalah dan penyebabnya tidak diidentifikasi secara kolaboratif antara dosen dan guru
e. Rumusan masalah tidak dalam bentuk rumusan masalah PTK
f. Bentuk tindakan untuk memecahkan masalah tidak sesuai dengan masalahnya
g. Tidak ada argumentasi logis pilihan tindakan
h. Penjelasan masalah tidak operasional
i. Lingkup penelitian tidak jelas
j. Indikator keberhasilan tidak jelas
k. Ketidaksesuaian tujuan dengan rumusan masalah
l. Manfaat hasil penelitian tidak jelas
m. Konsep/teori yang dikaji dengan permasalahan tidak relevan
n. Relevansi teori dan hasil penelitian tidak terkait dengan tindakan
o. Kerangka berpikir penelitian tidak jelas
p. Subjek, tempat, dan waktu penelitian tidak jelas
q. Langkah-langkah PTK tidak direncanakan secara rinci
r. Siklus-siklus dalam prosedur penelitian tidak jelas dan tidak tepat
s. Desain tidak berciri PTK
t. Jenis dan intensitas peran para peneliti dalam setiap tahap penelitian tidak jelas
u. Jadwal penelitian tidak jelas dan tidak berbentuk Gant Chart
v. Anggaran biaya tidak sesuai dengan ketentuan
w. Penulisan daftar pustaka tidak sesuai dengan ketentuanx. Tidak menggunakan bahasa yang baku
Proposal yang lolos seleksi akademik yang akan dibiayai penelitiannya.
HASIL SELEKSI PROPOSAL PENELITIAN PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN
(RESEARCH FOR INSTRUCTIONAL IMPROVEMENT) TAHUN 2006YANG TIDAK LOLOS
NO NOMOR
LPTK
PENELITI
JUDUL
ALASAN
ALASAN
PROPOSAL
PENOLAKAN PENOLAKAN
71
ADMINISTRAS
AKADEMIS**)
I*)
Pengembangan
Panduan SelfAssesment
Matakuliah
Advanced
Writing/Pris4333 Dilakukan pada
Untuk
semester pendek
Meningkatkan
Kompetensi
Menulis
Mahasiswa S1
UT
001/PPKP/20 Universitas
06
Terbuka
Drs. Sunu Dwi

Antoro, M.Pd.
Lidwina Sri
Ardiasih, S.Pd
06
Terbuka
Peningkatan
Keterampilan
Menulis Dengan
Pendekatan
Dra. Barokeh
Koreksi Dalam
Widuroyekti, M.Pd. Proses Menulis
Drs. Sugiran, M.Pd Pada Program
Studi S-1 PGSD
Universitas
Terbuka di
Jombang
Jadwal waktu
penelitian
Sept.2005 sd
Maret 2006
Hascaryo
Pramudibyanto,
S.Sos.
Pengembangan
Panduan Bagi
Mahasiswa
Peserta Ujian
TAP Mengenai Non LPTK/Non
Strategi
Pendidikan
Pendeskripsian
Jawaban Soal
Ujian TAP Ilmu
Komunikasi
06
Terbuka
Dra. Tutisiana
Silawati, M.Ed.
Drs. Warsito,
M.Pd.Sitta Alief
Farihati, S.Si.
Meningkatkan
Pemahaman
Materi Kalkulus
II Melalui
Non LPTK/Non
Tutorial Tertulis Pendidikan
Bagi Mahasiswa
Sistem Belajar
Jarak Jauh
06
Haluoleo
Jahidin, S.Pd.,
M.Si.
06
Terbuka
Peningkatan
Prestasi Belajar
Mahasiswa
Program Studi
Pendidikan
Biologi Semester
II Dalam Konsep
Ekosistem, Daur
Materi, dan
Aliran Energi
Pada Mata
Kuliah
Pengetahuan
Lingkungan
Metode
Penugasan
Anggaran tak
c,d,e,f,g,i,k,l,m,n,r
sesuai,
kelengkapan
lampiran kurang
dan jumlah
honorarium tidak
sesuai pedoman
72
Mandiri dan
Terstruktur
Peningkatan
Aktivitas dan
Prestasi
Akademik
Mahasiswa Pada
Matakuliah Ilmu
Alamiah Dasar
Melalui Model
Pengajaran
Amiruddin Takda,
Langsung
S.Pd, M.Si.Drs.
(Penelitian
Nasaruddin, M.Si.
QuasiEksperimen Pada
Mahasiswa
Program Studi
Pendidikan
Ekonomi
Koperasi Jurusan
PIPS FKIP
Unhalu)
Ketua peneliti
sebagai dosen
pengampu tidak
disebutkan
06
Haluoleo
Pemanfaatan Alat
Bantu Dan
Biaya Rp.15 juta,
Sumber Belajar Ketua peneliti
Dra. Hj. Luluk Sri Laboratorium
sebagai dosen
a,b,c,d,e,,g,h,i,j,k,l,m,n,o,
Agus P, M.Pd. Drs. Jurnalistik Untuk pengampu tidak
06
Islam Malang
p,r
Mulyono
Perbaikan
disebutkan, tidaK
Kualitas
ada kelengkapan
Pembelajaran
lampiran
Mahasiswa
06
Tadulako
06
Mataram
Peningkatan
Kualitas Hasil
Belajar Fisika
Dasar Melalui
Penggunaan Alat
Drs. Kamaluddin, Ungkap Masalah
M.Si.Kasman,
Dalam
S.Si.,M.Si.Sandra, Pelaksanaan
S.Si.,M.Si
Tutorial Pada
Mahasiswa
Program Studi
Pendidikan
Biologi FKIP
UNTAD
Drs. Sudi Prayitno, Implementasi
M.Si.Nurul
Pendekatan
Hikmah, S.Pd.
Problem Possing
Dalam
Perkuliahan
Geometri Analit
Bidang Di FKIP
Universitas
Mataram Untuk
Meningkatkan
Kemampuan
Mahasiswa
Dalam
Pemecahan
d,e,f,g,h,i,l,m,n,o,p
a,b,d,e,g,h,i,j,k,l,m,n,o
Waktu penelitian
sampai Januari
2007., lampiran
kurang lengkap
73
Masalah
10
11
12
Dra. Sri Irawati,

M.Pd.
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Matakuliah
Biologi Umum
Pada Mahasiswa
Program Studi Pelaksanaan
Pendidikan
penelitian pada a,b,d,e,g,h,i,k,m,n,o,p
Kimia
semester pendek?
Menggunakan
Moden
Konstruktivisme
Di Jurusan
PMIPA FKIP
UNIB
06
Bengkulu
Drs. Irwan Koto,

MA.
Penerapan Model
Pembelajaran
dengan Metode
Problem Solving
Berbasiskan
Pendekatan
Problem-Based Pelaksanaan
Learning Untuk penelitian tidak
Meningkatkan jelas,,
Mutu Proses dan kelengkapan
a,b,d,f,g,i,n,o,q,r,s
Hasil
lampiran kurang,
Pembelajaran
jumlah kata judul
Mahasiswa
>15
Pendidikan
Fisika FKIP
Universitas
Bengkulu Pada
Matakuliah
Fisika Modern
Universitas
033/PPKP/20
Pendidikan
06
Indonesia
Penerapan
Pembelajaran
Bekerja
Langsung
(Learning By
Doing) Pada
Dra. Marlina,
Perkuliahan
M.Si.Mila Karmila, Merajut dan
S.Pd.
Bordir Dalam
Upaya
Peningkatan
Kreativitas
Mahasiswa
Jurusan PKK
FPTK UPI
06
Bengkulu
13 037/PPKP/20 Universitas
06
Pendidikan
Indonesia
Drs. Abdul Mu'in,

MA..Drs. Zaka
Alfarisi, S.Pd.
Upaya
Pemecahan
Kesulitan
Mahasiswa
Dalam
Memahami
Konsep Kalimat
Inti Bahasa Arab
Melalui Model
a,b,d,e,f,g,h,i,j,k,m,n,o,p,r
f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s
74
Quantum
Learning
14
15
Universitas
038/PPKP/20
Pendidikan
06
Indonesia
Peningkatan
Kualitas Proses
Dan Hasil
Belajar
Mahasiswa
Drs. Sudaryat
Dalam
Nurdin AkhmadDrs.
Matakuliah
Dedi Herdiana
Statistika
Hafid, M.Pd.
Pendidikan
Melalui
Pembelajaran
Berbasis
Diagnistik
c,d,e,f,g,h,j,k,l,m,n,o,p
Universitas
041/PPKP/20
Pendidikan
06
Indonesia
Meningkatkan
Kemampuan
Mahasiswa Calon
Guru SD Untuk
Membelajarkan
Dra. Margaretha Sri Siswa SD Dalam
-Yuliartiningsih,
Belajar Sains.
M.Pd. Drs. Margo (Penelitian
Irianto, M.Pd
Tindakan Kelas
pada Mahasiswa
D II PGSD UPI
Kampus Cibiru
Angkatan
2005/2006)
a,b,d,g,l,m,n,o,p,s
Feedback Yang
Efektif Dalam
Pembelajaran
Error Analysis
Dr. Sujoko,
Untuk
042/PPKP/20 Universitas MA.Drs. Bambang Meningkatkan
16
06
Sebelas Maret Agus Purwanto,
Kemampuan
M.Ed.
Mengoreksi
Kesalahan
Bahasa Pada
Mahasiswa
Bahasa Inggris
17
Ir. Wijang Wisnu

Raharjo, MT.Joko
06
Sebelas Maret
Triyono, ST.,MT.
Puguh Karyanto,
18
S.Si.,M.Si.Bowo
06
Sebelas Maret
Sugiharto, S.Pd.
Lemlit mengirim
proposal
sebanyak 17 buah
Pengembangan
Alat Peraga
"Kesetimbangan
Gaya" Untuk
Lemlit mengirim
Memperjelas
proposal
Pamahaman
sebanyak 17 buah
Hukum Newton
Pada Mata
Kuliah Statika
Struktur
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Matakuliah
Biologi Umum
Dengan CD
Interaktif
Lemlit mengirim
proposal
sebanyak 17 buah
75
Peningkatan
Hasil Belajar
Mahasiswa
Dalam
Matakuliah
Strategi Belajar
Lemlit mengirim
Mengajar
19
Budi Utami, S.Pd.
proposal
06
Sebelas Maret
Melalui Model
sebanyak 17 buah
Pembelajaran
Kooperatif Tipe
STAD (Student
TeaamsAchievement
Division)
Pengembangan
Model
Pembelajaran
Kontekstual
Project Based
Lemlit mengirim
046/PPKP/20 Universitas Dra. Bakti Mulyani, Learning Melalui
20
proposal
06
Sebelas Maret M.Si.
Pemanfaatan
sebanyak 17 buah
Pustaka Cyber
Sebagai
Alternatif
Sumber Belajar
Kimia Analitik II
21
Wibowo, ST.,MT.
06
Sebelas Maret
Pengembangan
Proses
Pembelajaran
Matakuliah
Pneumatik
Hidrolik dengan Lemlit mengirim
Media
proposal
Audiovisual
sebanyak 17 buah
Program
Komputer Untuk
Mempermudah
Pemahaman
Materi
Membangun
Lemlit mengirim
"The Art and
22
Drs. Suyono, M.Si.
proposal
06
Sebelas Maret
Science" Dalam
sebanyak 17 buah
Kelas Statistika
Penerapan Model
Pembelajaran
Yemi Kuswardi,
Interaktif Setting
S.Si.,M.Pd.Kurniaw
Kooperatif
Lemlit mengirim
049/PPKP/20 Universitas ati,
23
(PISK) pada
proposal
06
Sebelas Maret S.Si.,M.Pd.Henny
Matakuliah
sebanyak 17 buah
Ekana Chrisnawati,
Program Linier
S.Si.,M.Pd.
Pokok Bahasan
Metoda Simpleks
24 050/PPKP/20 Universitas Drs. Kartono,
Pengembangan Lemlit mengirim
06
Sebelas Maret M.Pd.Drs. Sukarno, Model
proposal
M.Pd..
Pembelajaran
sebanyak 17 buah
Terpadu Untuk
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran di
76
PGSD FKIP
UNS Surakarta
Tahun 2006
25
Drs. Chumdari,
M.Pd.Dra. Lies
06
Sebelas Maret
Lestari, M.Pd.
Triana
Kusumaningsih,
052/PPKP/20 Universitas M.Si. Venty
26
06
Sebelas Maret Suryanti,
M.Phil.Maulidan
Firdaus, S.Si.
27
Muhammad
Rohmadi S.Si.,
06
Sebelas Maret
M.Hum.
Penerapan Model
Pembelajaran
Kooperatif Untuk
Meningkatkan
Kadar Kreativitas Lemlit mengirim
dan Prestasi
proposal
Belajar Strategi sebanyak 17 buah
Belajar Mengajar
Di PGSD FKIP
UNS Surakarta
Tahun 2006
Inovasi Proses
Pembelajaran
Biokimia II
Lemlit mengirim
Dengan
proposal
Multimedia
sebanyak 17 buah
Power Point dan
LCD di Jurusan
Optimalisasi
Pelaksanaan
Pembelajaran
Matakuliah
Aplikasi
Jurnalistik Untuk
Lemlit mengirim
Peningkatan
proposal
Kemampuan
sebanyak 17 buah
Mahasiswa
Dalam Menyusun
Tajuk, Artikel
Opini, Artikel,
Berita, dan
Feature
Pengembangan
Pembelajaran
Siklus Belajar 5E Yang
Diintervensi Peta
Konsep
Endang Susilowati,
Lemlit mengirim
Bermedia
28
S.Si.,M.Si.Drs. M.
proposal
06
Sebelas Maret
Komputer Untuk
Masyukuri, M.Si.
sebanyak 17 buah
Meningkatkan
Kompetensi
Mahasiswa
(Studi Kasus
Pada Matakuliah
Kimia Fisika I)
29 055/PPKP/20 Universitas Diyah Bekti
Perlakuan
Lemlit mengirim
06
Sebelas Maret Ernawati, Ph.D.Drs. Kesalahan (Error proposal
Riyadi Santosa,
Treatment) dan sebanyak 17 buah
M.Ed.
Rencana
Peningkatan
Perlakuan Dalam
Kelas "Speaking"
Untuk
Meningkatkan
Kemampuan
77
Mahasiswa
Jurusan Sastra
Inggris Semester
2 Fakultas Sastra
dan Seni Rupa
Universitas
Sebelas Maret
Penggunaan
Model
Pembelajaran
Dyah Ratri Aryuna,
The Ace Cylce
S.Pd., M.Si.Farida
Lemlit mengirim
(Activities, Class,
30
Nur Hasanah,
proposal
06
Sebelas Maret
Exercises) Untuk
S.Pd.;Dwi Maryana,
sebanyak 17 buah
Meningkatkan
S.Si.
Kualitas
Perkuliahan
Kalkulus I
Peningkatan
Daya Serap
Dra. Muzayyinah, Konsep Melalui Lemlit mengirim
31
M.Si.Drs. Marsusi, Implementasi
proposal
06
Sebelas Maret
MS.
Assesment
sebanyak 17 buah
Authentic Model
Quis Interaktif
Pengembangan
Model
Pembelajaran
Dengan
Menggunakan
Program
Interaktif
Dr.rer.nat. Sri
Berbasis
Lemlit mengirim
058/PPKP/20 Universitas Mulyani, M.Si.Sri Komputer Untuk
32
proposal
06
Sebelas Maret Retno Dwi Ariani, Meningkatkan
sebanyak 17 buah
S.Si., M.Si.
Kualitas
Pembelajaran
Matakuliah
Biokimia II
Program Studi
Pendidikan
Kimia - PMIPA FKIP UNS
Universitas
060/PPKP/20 Islam
33
06
Nusantara
Bdg
06
Jambi
Dr. Suciati,
M.Pd.Dra. Rianti
Cahyani, MP.Drs.
Heru Sujiarto,
M.Pd.
Nazarudin, S.Si.,
M.Si.Yusnaidar,
S.Si., M.Si.Intan
Lestari, S.Si.,M.Si
Penggunaan
Media Pctorial
Pada Matakuliah
Biologi Umum
Untuk
Meningkatkan
Hasil Belajar
Mahasiswa Pada
Program Studi
Matematika
FKIP UNINUS
Pemanfaatan Alat
Penjernih Air
Gambut Sebagai
Media
Pengajaran
Untuk
c,d,e,f,g,h,i,j,k,n,p,r
a,b,c,d,e,g,h,i,j,k,l,m,n,q,r
,s
78
Meningkatkan
Hasil Belajar
Kimia di Jurusan
PMIPA FKIP
UNJA
Universitas
066/PPKP/20
35
Negeri
06
Malang
36
37
Penerapan
Pengajaran
Autentik Untuk
Meningkatkan
Kemampuan
Drs. I Nyoman
Berpikir Kritis
Pelaksanaan
Ruja, MS.Dra.
Analitis
penelitian pada
Yuswanti Ariani W, Mahasiswa Pada
semester pendek
M.Si.
Matakuliah
Geografi Sosial
di Jurusan
Geografi FMIPA
Universitas
Negeri Malang
Universitas
067/PPKP/20
Negeri
06
Malang
Meningkatkan
Keterampilan
Mengajar
Mahasiswa
Melalui
Penerapan
Pendekatan
Contextual
Drs. MuhaibanLaily
Teaching and
Maziyah, S.Pd.
Learning (CTL)
Pada Kelas
Micro Teaching
Jurusan Sastra
Arab Fakultas
Sastra
Universitas
Negeri Malang
Universitas
075/PPKP/20
Negeri
06
Malang
Peningkatan
Kemampuan
Membaca
Pemahaman Pada
Matakuliah DAM
Syafaat,
Pelaksanaan
I Dengan Strategi
S.Ag.,M.Ag.Khoiru
penelitian pada
Belajar
l Adib, S.Pd., MA.
semester pendek
Kooperatif
Model Stad di
Jurusan Sastra
Arab Universitas
Negeri Malang
06
Negeri
Malang
Drs. Nur Wahyu

Rachmadi,
M.Pd.M.Si.Drs.
Suparlan Al Hakim,
M.Si.Drs. Kt. Diara
Astawa, SH.,M.Si.
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek,
judul lebih dari
15 kata
Penggunaan
Pelaksanaan
Model Belajar
penelitian pada
Terpadu
semester pendek
(Integrated
Learning) Dalam
Perkuliahan
Pendidikan
Pancasila Untuk
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran dan
79
Moral Reasoning
Mahasiswa
Universitas
077/PPKP/20
39
Negeri
06
Malang
Pengembangan
Robot Beroda
Jenis Indoor
Mobile Robot
(IMR) untuk
Ahmad Fahmi,
Peningkatan
Non Pendidikan /
ST.,MT. Mokh,
Kualitas
D3
Sholihul Hadi, ST.
Perkuliahan
Mekatronika
Dengan Metode
Pembelajaran
Kooperatif
Universitas
079/PPKP/20
40
Negeri
06
Surabaya
Pengembangan
Contoh
Perangkat
Pembelajaran
Dra. Sifak Indana,
Model
M.Pd.Muji Prastiwi,
Kooperatif Untuk
SPd.Ulfi Faizah
Meningkatkan
SPd.
Kualitas
Pemodelan
Matakuliah
MKPBM-2
Universitas
081/PPKP/20
41
Negeri
06
Surabaya
Universitas
085/PPKP/20
42
Negeri
06
Surabaya
Universitas
090/PPKP/20
43
Negeri
06
Surabaya
a,b,c,d,e,f,h,i,o,r
Drs. Harun
Nasrudin,
MS.Mukhlis SPd,
MPd.
Efektifitas
Perkuliahan
Penilaian Hasil
Belajar Kimia
Melalui
Pengembangan
Perangkat
Penilaian
Berbasis Kelas
Drs. Ir. Bambang

SupangatArya
Mahendra Sakti,
ST.
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Mesin CNC
Dengan
Manajemen
Berbasis
Kompetensi di
Jurusan Mesin
(FT-UNESA)
Drs. Muhaji, ST.,

MT.Iskandar ST.
Penggunaan
Modul
Matakuliah
Termodinamika
Teknik Untuk
Peningkatan
Hasil
Non Pendidikan
Pembelajaran
Mahasiswa
Program Studi D
3 Teknik Mesin
Otomotif Jurusan
Teknik Mesin FT
Unesa
Ketua peneliti
bukan pengampu
mata kuliah yang
diteliti
d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,r
80
Drs. Sri Joeda

Andajani, M.Kes.
Drs. Wahyudi
HartonoDrs.
Pamuji, M.Kes.
Peningkatan
Keterampilan
Membaca Tulisan
Braille Bagi
Pelaksanaan
Mahasiswa PLB tindakan pada
dengan Media
akhir semester
Bacaan Berbasis genap!
Berita Dalam
Pembelajaran
Braille I
Dr. Latisma Dj,

M.Si.Dra. Da'mah
Agus
Pembelajaran
Kimia Berbasis
Masalah dan
Berorientasi
Kecakapan
Hidup
Menggunakan
Strategi Belajar
Kelompok di
FMIPA
Universitas
Negeri Padang
Universitas
097/PPKP/20
46
Negeri
06
Padang
Drs. Bakhri,
M.Sc.Drs. Murad
MS, MT.
Peningkatan
Keterampilan
Belajar
Mahasiswa
Melalui
Penerapan
Metode
Penyelesaian
Soal Secara
Sistematis Pada
Matakuliah
Struktur Baja 2
Jurusan Teknik
Sipil FT UNP
Semester JuliDesember 2006
Universitas
100/PPKP/20
47
Negeri
06
Padang
Peningkatan
Hasil Belajar
Mahasiswa
Dalam
Matakuliah
Dra. Farida Mayar, Psikologi
M.Pd.
Perkembangan
Melalui
Penerapan
Metode
Cooperative
Learning
44
Universitas
092/PPKP/20
Negeri
06
Surabaya
Universitas
094/PPKP/20
45
Negeri
06
Padang
06
Negeri
Padang
Lampiran tidak
lengkap, lama
a,b,c,d,g,h,i,j,m,n,o,p,r,s
waktu penelitian
lebih dari 8 bulan
a,b,c,d,e,g,h,i,k,l,m,n,o,p,
r,s
Tidak ada
anggota peneliti,
c,d,e,g,h,i,j,n,o,p,r
lampiran tidak
lengkap
Drs. Tjetjep
Upaya
Lama penelitian 7
Samsuri, M.Pd.Drs. Optimalisasi
bulan, lampiran
Yufrizal A
Proses
tidak lengkap
Pembelajaran
pada Matakuliah
"Pemrograman
CNC" dengan
Melakukan
Kolaborasi
81
Silang dengan
Dosen Sejawat
Pengembangan
Model
Pembelajaran
Pembelajaran
Drs. Hasan
Tugas Untuk
Maksum, MT.Prof.
Meningkatkan
Dr. Nasrun; Drs.
Kualitas Hasil
Martias
Belajar pada
Matakuliah
Perpindahan
Panas
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek,
lampiran tidak
lengkap
Universitas
107/PPKP/20
50
Negeri
06
Padang
Peningkatan
Motivasi Belajar
Mahasiswa
Melalui Sistem
Penilaian
Ir. Yeniwarti
Berkelanjutan
,MS.Dedi Herman,
(Penelitian
SPd, MP.Drs.
Tindakan Kelas
Sutarni, M.Pd
pada Matakuliah
Geografi Tanah
di Jurusan
Geografi FIS
UNP)
Jadwal penelitian
bulan Oktober
2005 sd Mei
2006, tidak sesuai
dengan pedoman.
06
Sriwijaya
Meningkatkan
Potensi Berpikir
Kreatif
Mahasiswa D II
Dra. Masrinawatie PGSD FKIP
AS, M.Pd.Dra.
UNSRI dengan
Hasmalena
Model
Cyberlearning
pada Matakuliah
Pendidikan
Matematika
06
Sriwijaya
Jaidan Jauhari,
S.Pd.,MT.
Pengembangan
Perangkat Ajar
Matakuliah
Algoritma dan
Pemrograman II
Berbasis WEB
06
Sriwijaya
Peningkatan
Motivasi Belajar
Mahasiswa
Pendidikan
Jadwal penelitian
Drs. Ikbal Barlian, Ekonomi
tidak jelas ,
M.Pd.Dra. Dewi
Akuntansi
laporan masuk
Karyati, M.Pd.Drs. Melalui
bulan Januari
Rusmin AR
Penerapan Model 2006, lampiran
Pengambilan
tidak lengkap
Keputusan Pada
Perkuliahan
Auditing
49
51
52
53
Universitas
106/PPKP/20
Negeri
06
Padang
06
Terbuka
c,d,e,g,h,i,j,k,l,m,o,p
Jadwal penelitian
mulai Oktober
2005 sd Mei
2006, lampiran
tidak lengkap
Drs. Wayan Meter, Pengaruh

Ketua penelit
M.Pd.Drs. Made
Pendekatan
adalah dosen
Putra, M.Pd
Inkuiri dan Gaya pengampu tidak
82
Belajar Terhadap
Hasil Belajar
Matakuliah
Materi dan
Pembelajaran
IPS SD (Studi
pada Mahasiswa
S1 PGSD UT
Denpasar)
55
56
Universitas
127/PPKP/20
Negeri
06
Yogyakarta
Penerapan
Metode Ceramah
M. Nur Rakhman,
dengan Media
M.Pd. Miftahuddin,
Audio Visual
M.Hum.Supardi,
Dalam
S.Pd.
Pembelajaran
Sejarah
Universitas
129/PPKP/20
Negeri
06
Yogyakarta
Konsep Luas
Daerah Bangun
Datar dan
Pembelajarannya
di Sekolah Dasar
Dengan
Pendekatan
Konstruktivistik
Universitas
130/PPKP/20
57
Negeri
06
Yogyakarta
P. Sarjiman,
M.Pd.Drs. Sri
Rochadi
ada penjelasn,
tidak
mencantumkan
jadwal penelitia, ,
lampiran tidak
lengkap
Tidak cocok
antara biaya
penelitian dan
a,c,g,h,i,k,k,m,n,o,p,r
jastifikasi ,
lampiranm tidak
lengkap
Pelaksanaan
penelitian Mei September berarti
semester pendek,
biaya 15 juta,
lampiran tidak
lengkap
Pengaruh
Penggunaan
Model
Pembelajaran
Dr. Hari Amirullah Internet-Assisted
Rachman, M.Pd.
Learning
Drs. Agus Susworo Terhadap Prestasi
Dwi M, M.Pd.
Belajar
Mahasiswa PJKR
dalam
Matakuliah
Statistik
c,d,g,h,i,j,n,o,p
Hidayati,
M.Hum.Mujinem,
M.Hum.
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
IPS Melalui
Pendekatan
Pembelajaran
Berbasis Budaya
(PBB) Pada
Mahasiswa S-1
PGSD FIP UNY
c,d,g,h,i,j,n,o,p,r
Universitas
132/PPKP/20
Negeri
06
Yogyakarta
Murtiningsih,
M.Pd.Suyatinah,
M.Pd.
Peningkatan
Kemampuan
Menulis
Karangan Fiksi
Melalui
Pendekatan
Pembelajaran
Berbasis Budaya
Pada Mahasiswa
S1 PGSD Guru
Kelas
d,h,i,l,m,n,o,p,r,s
Achmad Fatchi,
Pengembangan
58
59
Universitas
131/PPKP/20
Negeri
06
Yogyakarta
Biaya 15 juta,
83
06
61
62
Negeri
Yogyakarta
Universitas
134/PPKP/20
Negeri
06
Yogyakarta
Universitas
135/PPKP/20
Negeri
06
Yogyakarta
Universitas
136/PPKP/20
63
Negeri
06
Yogyakarta
64
141/PPKP/20 IKIP Negeri

06
Singaraja
65 144/PPKP/20 IKIP Negeri

06
Singaraja
M.Pd.Suparman,
M.Pd.Suprapto,
S.Pd., MT.
Pembelajaran
Matakuliah
Teknik
Elektronika
dengan
Pendekatan
Cooperative
Learning
Berbantuan
Internet
Grup Sindikasi
Dalam
Pembelajaran
Prof. H. Suparwoto, Fisika Untuk
M.Pd.
Mengoptimalkan
Prestasi dan
Kinerja
Mahasiswa
Tidak jelas ketua

peneliti adalah
dosen pengampu
mata kuliah, tidak
ada jadwal
penelitian,
lampiran tidak
lengkap
Tidak ada
anggota peneliti,
lampiran tidak
lengkap, format
pengesahan tidak
sesuai,
pelaks.tindakan
dilakukan bulan
Agustus
Sukardiyono,
M.Si.Dadan
Rosana, M.Si.
Peningkatan
Aktivitas HandsOn dan MindsPelaksanaan
On Melalui
penelitian bulan
Strategi
Mei sd September
Penerapan Model
(semester pendek
Kontrukstivis
masuk), lembar
untuk
pengesahan tidak
Meningkatkan
sesuai, lampiran
Keterampilan
tidak lengkap
Scientifik Dalam
Perkuliahan
Astrofisika
Slamet Lestari,
S.Pd.Rahmania
Utari, S.Pd.
Jadwal penelitian
Peningkatan
tidak jelas,
Kualitas
lampiran tidak
Perkuliahan
lengkapo, lembar
Manajeman
pengesahan tidak
Pendidikan Dasar sesuai, tidak jelas
dan Menengah ketua peneliti
Melalui
adalah dosen
Pembelajaran
pengampu mata
Induktif
kuliah yang
diteliti
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
Dr. I Nyoman Tika, BioKimia
Tidak ada tanda
M.Si. Drs. Maruli Dengan Integrasi
tangan Ka Lemlit
Simamora, M.Pd Mind Maping
dan Teknik
Penulisan Karya
Ilmiah Populer
Drs. Tjok Rai
Partadja,
M.EngDra. Made
Sulastri
Peningkatan
Aktivitas dan
Penalaran
Mahasiswa Pada
Mata Kuliah
Bimbingan di SD
Melalui
d,e,h,i,j,k,m,n,p,r
84
Pembelajaran
Kooperatif
Jigsaw
66
67
68
69
70

06
Singaraja
Perbaikan
Kualitas
Praktikum
Analisis Pangan
Dengan
I Wayan Mudianta, Pendekatan
S.Pd.I Putu
Eksperimen
Non Pendidikan
Parwata, S.Si.
Terbuka
Terbimbing
Berbasis
Contextual
Teaching
Learning (CTL)

06
Singaraja
Meningkatkan
Kualitas
Praktikum Kimia
Dasar I dengan
Dra. Siti Maryam,
Pelaksanaan
Kooperatif
M.Kes.Dra. Suhemi
penelitian pada
Mengerjakan
Sya'ban, M.Pd.
semester pendek
Tugas Pra
Praktikum dan
Praktikum
Terbimbing

06
Singaraja
I Made
Gunamantha, ST,
M.MT.I Gusti
Ngurah Agung
Suryaputra, ST.
Penerapan
Pendekatan
Kontekstual
Dengan Model
Pembelajaran
Non Pendidikan
Kooperatif Tipe
Jigsaw Dalam
Matakuliah
Manajemen
Industri

06
Singaraja
Peningkatan
Kualitas Hasil
Belajar Dasar
Ni Wayan Sukerti,
Manajemen
S.Pd.I Gede
Usaha Melalui
Sudirtha,
Implementasi
S.Pd.,M.Pd.Ni
Model
Desak Made Sri
Pembelajaran
Adnyawati,
Perubahan
S.Pd.,M.Pd.
Konseptual
Berbantuan
Modul

06
Singaraja
Peningkatan
Kemampuan
Berpikir Melalui
Dr. I Gusti Agung
Pembelajaran
Nyoman Setiawan,
Kontekstual Pada
M.Si.Drs. Sanusi
Perkuliahan
MulyadiharjaDrs. I
Biokimia
Nengah Kariasa
Mahasiswa
Biologi IKIP
Negeri Singaraja
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek
c,d,e,h,i,l,m,n,o,r
85
71

06
Singaraja
Peningkatan
Kualitas
Perkuliahan
Kalkulus I
Melalui
Drs. I Made
Pengembangan Tidak ada tanda
Ardana, M.Pd.Drs. I
Model
tangan ka lemlit
Nyoman Gita, M.Si.
Pembelajaran
Berwawasan
Konstruktivis
dan Berorientasi
Gaya Kognitif
Upaya
Peningkatan
Berpikir Kritis
Gufron Amirullah, Mahasiswa
155/PPKP/20 UNMUH
72
M.PdFahma
Melalui
06
Prof. Hamka
Wijayanti, M.Si
Penggunaan Peta
Konsep Dalam
Pembelajaran
Ilmu Lingkungan
73
74
75
a,b,c,d,f,l,n,r
156/PPKP/20 UNMUH
06
Surakarta
Meninfkatkatkan
Dra. Atiqa
Keterampilan
Sabardila,
Menulis Judul
M.HumDrs. Harun Buku Yang
Joko Prayitno, SE, Berorientasi Pada
M.Hum
Pengusaan
Individu
a,b,c,d,e,f,l,n,r,s
159/PPKP/20 UNMUH
06
Surakarta
Strategi
Peningkatan
Mutu pengajaran
Mata Kuliah
Teguh S..S.,
Ebglish Busines
M.HumAzhari, S.S Profesional
Dengan
Melibatkan
Praktisi Export
Import
b,d,e,g,h,i,l,m,n,o,p,q,r,s
160/PPKP/20 UNMUH
06
Surakarta
Penerapan
Strategi Group to
Exhange untuk
Meningkatkan
Wiyatmi,
Kualitas
M.HumElse Liliani, Pembelajaran
S.S.,
Sosiologi Sastra
S.Pd.Kusmarwanti, pada Mahasiswa
M.Pd
Program Studi
Pendidikan
Bahasa dan
Sastra Indonesia
FBS UNY
76 161/PPKP/20 Univ. Negeri Dr.

Peningkatan
06
Yogyakarta ZamzamiTadkiroatu Kompetensi
n Musfiroh,
Sosiolinguistik
M.Hum; Yayuk Eny Mahasiswa
Rahayu, M.Hum
Jurusan PBSI
FBS UNY
Melalui Metode
Proyek
Tidak ada
kecocokan antara
jadwal pada
lembar
pengesahan dan
jadwal
pelaksanaan,
lampiran tidak
lengkap, tidak ada
kejelasan ketua
peneliti sbg dosen
pengampu mata
kuliah
Pelaksanaan
penelitian bulan
Juli - Oktoberdiragukan bulan
juli dan Agustus
ada kuliah, tidak
ada kejelasan
bahwa ketua
86
peneliti adalah
dosen mata kuliah
yang diteliti,
lampiran tidak
lengkap, alokasi
biaya tidak
sesuai.
77
Drs. H. Mahdi
162/PPKP/20 Univ.
Radji'inDrs.
06
Tanjungpura
Munaldus, M.A
Dra. Nurhaida
Hafni LHanum
165/PPKP/20 Univ. Negeri
78
Isfaeni, SPd.,
06
Jakarta
Msi.Dra Ratna
Komala, Msi
Analisis Buku
Paket
Matematika
Melalui Strategi
Pembelajaran
Multi Model
"Jigsaw-TPS"
Dalam Upaya
Meningkatkan
Kesiapan
Mahasiswa
Untuk
Microteaching
dan PPL
Jadwal penelitian
tidak jelas,
lampiaran tidak
ada, format
pengesahan tidak
sesuai
Pendekatan Sains
Teknologi
Masyarakat
Dalam Upaya
Lampiran tidak
Meningkatkan
lengkap, tidak
Efektifitas
jelas ketua
Pembelajaran dan
peneliti sebagai a,b,c,d,g,j,k,m,n,o,q,r
Hasil Belajar
dosen pengampu
Mata Kuliah
mata kuliah yang
Zoologi di
diteliti
Jurusan Biologi
FMIPA
Universitas
Negeri Jakarta
Keefektivan
Pendekatan
Prospektus
168/PPKP/20 Univ. Negeri Drs. Agus Dudung, Praktek Mesin
79
06
Jakarta
M.PdDrs. Sopiyan CNC Untuk
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Mahasiswa
c,d,e,g,h,i,j,k,l,n,o,p,q,r
Dr. Gaguk
Margono,
169/PPKP/20 Univ. Negeri
80
M.Ed.Dra. Ratu
06
Jakarta
Amilia Avianti,
MPd
Implementasi
Penilaian
Berbasis
Portopolio
Dalam
Peningkatan
Proses Dan Hasil
Belajar Kalkulus
II Mahasiswa
Program Studi
Pendidikan
Teknik Mesin
Fakultas Teknik
Universitas
Negeri Jakarta
Jumlah kata
dalam judul lebih
dari 15, lama
waktu penelitian
melebihi batas
waktu, lampiran
tidak lengkap,
format
pengesahan tidak
sesuai
81 170/PPKP/20 Univ. Negeri Drs. Riyadi, ST,
Peningkatan
Lama waktu
a,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p
87
06
Jakarta
MTAgung
Premono, ST.Dr.
Hartati, M. Pd
Dr. Zulfiati
171/PPKP/20 Univ. Negeri Syahrial, MPd.Dr.
82
06
Jakarta
Hartati Muhtar
MPd.
83
Universitas
179/PPKP/20
Negeri
06
Gorontalo
Efektifitas
Pembelajaran
Dengan
Multimedia Pada
Mata Kuliah
Mesin Konversi
Energi
Mahasiswa
Jurusan Teknik
Mesin FT-UNJ
penelitian
melebihi batas
waktu, lampiran
tidak lengkap,
,q
format
pengesahan tidak
sesuai
Penerapan Waktu
Pelaksanaan Tes
Lampiran tidak
Pada Mata
lengkap, tidak
Kuliah Kimia
jelas ketua
Terapan di
peneliti sebagai
Program Studi
dosen pengampu
Diploma III
mata kuliah yang
Teknik Mesin
diteliti, , non
Fakultas Teknik
pendidikan
Universitas
Negeri Jakarta
Meningkatkan
Kemampuan
Kayang Melalui
Latihan
Kelentukan
Togok
Lembar
Kebelakang
pengesahan tidak
Dalam Senam
sesuai, lama
Dra. Aisah R.
Lantai Pada
penelitian kurang
Pomatahu, M. Kes.
Mahasiswa Kelas dari 8 bulan,
V SD No. 25
lampiran tidak
Kota Tengah
ada
Kota Gorontalo
(Peneltian
Peneingkatan
Kualitas
Pembelajaran)
Model
Pembelajaran
MagangEksploratif
(Pengembangan
Model Magang
Untuk
Menyajikan
Materi Kuliah
"Desain Program
Pembelajaran
PLS" Pada
Mahasiswa
Jurusan PLS
Semester VI
Tahun
2005/2006)
Universitas
180/PPKP/20
84
Negeri
06
Gorontalo
Dra. Misran R.
Rahman, M.
Pd.Simin A. Rauf
06
PGRI
Yogyakarta
Dra. Ika Ernawati, Peningkatan

M. Pd.Drs.
Aktivitas Belajar
Sarjiman
Dengan Metode
Pembelajaran
Ketua peneliti
bukan dosen
pengampu mata
kuliah yang
diteliti, lampiran
tidak lengkap,
lama penelitian
<8 bulan.
Lampiran tidak d,e,g,h.i.j.k,m,n,o,p,q,r

lengkap, tidak ada
kapan
penyeraham
88
Kontekstual
Matakuliah
laporan, format
Profesi
pengesahan tidak
Kependidikan II
sesuai
Mahasiswa BK
FKIP UPY
Upaya
Mengurangi
Miskonsepsi
Mahasiswa
Drs. Purwiro
Tentang Gerak
Universitas
Pelaksanaan
184/PPKP/20
Harjati, M. Pd.Drs. Dan Gaya
86
Muhammadiy
penelitian pada
06
Nyoto Suseno, M. Melalui
ah Metro
semester pendek.
Si
Penerapan
Strategi Konflik
Kognitif Dalam
Pembelajaran
Fisika Dasar
Pembelajaran
Kreatif Produktif
Mata Kuliah
Fisika Dasar
STKIP
Kasnawi Al Hadi,
186/PPKP/20
Untuk
87
Hamzanwadi S. Pd, M. Si.Satutik
06
Meningkatkan
Selong
Rahayu, S. Pd
Hasil Belajar
Mahasiswa
Matematika
STKIP Selong
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek,
lampiran tidak
lengkap
Penerapan
Pembelajaran
Preskriptif Dan
STKIP
Rika Wahyuni, S. Bakat Numerik
187/PPKP/20
88
Hamzanwadi Pd, M. Si Abdullah, Terhadap Hasil
06
Selong
S. Pd, M. Si
Belajar Struktur
Aljabar STKIP
Hamzanwadi
Selong
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek,
lampiran tidak
lengkap
Peningkatan
Pemahaman
Mahsiswa Pada
Mata Kuliah
Statistika
Matematika
189/PPKP/20 Universitas M. Yasin, S. Si.Drs. Dengan
89
06
Islam Jember Matoha
Menggunakan
Animasi-R Pada
Program Studi
Pendidikan
Matematika
FKIP Universitas
Islam Jember
Ketua peneliti
bukan dosen
pengampu mata
kuliah yang
diteliti
90
06
Jember
06
Jember
Edy Wihardjo, S.
Pd, M. PdDrs.
Slamin M. Comp.
Sc., Ph. D
Meningkatkan
Aktivitas
Mahasiswa Pada
Pembelajaran
Berbasis WEB
Dra. Jekti Prihatin, Upaya

M. Si. Drs.Wachju Peningkatan
b,c,d,e,f,g,i,j,k,l,m,n,o,p
a,b,c,d,e,i,l,m,n,o
Pelaksanaan
tindakan bulan
c,d,e,l,m,n,o,p,r
89
Kualitas
Praktikum
Struktur Hewan
Berbantuan
Subchan,MS,Ph.D
Agustus
Multimedia
Dengan
Pendampingan
Kelompok
06
Jember
Peningkatan
Tidak jelas ketua
Prestasi Belajar peneliti sebagai
Matematika
dosen pengampu
Ekonomi Melalui mt kuliah yang
Dra. Sriwahyuni, Pendekatan
diteliti, lampiran
M. Si.Dr. Sukidin, Contextual
tidak ada, format
M. Si
Teaching And
pengesahan tidak
Learning (CTL) sesuai, jadwal
Dan Lembar
pelaksanaan
Kerja Mahasiswa penelitian tidak
(LKM)
jelas
06
Jember
Lembar Kerja
Terstruktur
Untuk Mengatasi
Drs. Antonius
Kesulitan
Cahya Prihandoko,
Mahasiswa
M. App. Sc.Wara
Dalam
Bhakti Pratiwi, S.
Membuktikan
Si
Teorema Pada
Mata Kuliah
Struktur Aljabar
94
06
Jember
Meningkatkan
Aktivitas Dan
Hasil Belajar
Mahasiswa
PGSD FKIP
Universitas
Jember
Menggunakan
Permainan Kartu
Pada Mata
Kuliah
Matematika
92
93
95
06
Jember
06
Jember
Drs. Toto' Bara

Setiawan, M.
Si.Susi Setiawani,
S. Si, M. Sc
Jadwal penelitian
tidak sesuai
dengan pedoman,
lampiran tidak
lengkap
d,e,f,g,h,i,n,o,p,r
Diagnostik
Kesulitan
Mahasiswa
Dalam
Drs. Sunardi, M.
Memahami
Pd.Drs. Toto' Bara
Matakuliah
Setiawan, M. Si
Geometri
Analitika Datar
Dan Tindakan
Perbaikannya
Drs. A. Djoko
Lesmono, M. Si.
Supeno, S. Pd, M.
Si
Meningkatkan
Aktivitas Dan
Prestasi Belajar
Mahasiswa
Tahun Pertama
Pada Mata
Kuliah Fisika
Dasar II Melalui
a,b,c,d,e,g,h,i,l,m,n,o
Tidak jelas ketua

peneliti sebagai
dosen pengampu
mt kuliah yang
diteliti, lampiran
tidak ada, format
pengesahan tidak
sesuai, jadwal
90
Pembelajaran
Berbasis
Observasi Gejala pelaksanaan
Fisis Dengan
penelitian tidak
Memanfaatkan jelas
Animation
Chalkboard
Universitas
Saefurrohman, S.
208/PPKP/20 Muhammadiy
97
Pd, M. Pd.Endang
06
ah
Kusrini, S. Pd
Purwokerto
Peningkatan
Kemampuan
Writing
Mahasiswa
program Studi
Pendidikan
Bahasa Inggris
FKIP UMP
Dengan
Menggunakan
Tekhnik
Cooperative
Learning
Jadwal penelitian
tidak sesuai
dengan pedoman,
lampiran tidak
lengkap
Model
Pembelajaran
Konstruktivisme
Dan STAD
Universitas
Untuk
Drs. Karma Iswasta
Meningkatkan
98
Eka, M. Si.Drs.
06
ah
Pemahaman
Arief Husin, M. Si
Purwokerto
Mahasiswa
Terhadap Mata
Kuliah
Biosistematika
Tumbuhan
Universitas
Eka Setyaningsih,
99
M. Si.Narula
06
ah
Sasanti, S. Si
Purwokerto
a,b,e,g,h,i,m,n,o,q,r
Peningkatan
Partisipasi Dan
Prestasi Belajar
Mahasiswa
Dalam Mengikuti
Mata Kuliah
Geometri
Analitik Melalui
Pembelajaran
Tipe TGT (Teams
Games
Tournamens)
c,d,e,g,h,i,k,n,o,p,s
Evaluasi
Sinambung
Dengan Tagihan
Bervariasi Untuk
Usman, S. Si, M. Mendiaknosis
100
Si.Abdul Majid, S. Kesulitan Belajar
06
Mulawarman
Si, M.Si.
Kimia Organik
Fisik Dan
Pengatasannya
Di PS Kimia
FKIP UNMUL
101 217/PPKP/20 Universitas Drs. Abd. Basir A.,
06
Mulawarman M. Si.Drs.
Muhammad
Ugiarto, M. Si
Peningkatan
Kualitas proses
Perkuliahan
Matematika
a,b,c,h,i,j,k,l,m,n,o,s
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek
91
Diskrit Melalui
Penerapan
Analisis Tugas
Terstruktur
102
06
Tadulako
103
06
Tadulako
Meningkatkan
Ketrampilan
Speaking
Mahasiswa
Drs. Anshari Syafar, Melalui
M. Sc.Drs. Muchtar Pendekatan
Marfum, M. Ed
ContextualTeachi
ng And Learning
(CTL) Pada Mata
Kuliah Speaking
II
Drs. Markus K.
Salombe, M. Pd.
Muhsin, S. Pd
d,e,f,g,h,i,j,l,m,n,o,p,r
Meningkatkan
Biaya penelitian
Apresiasi
Rp.15 juta, awal
Mahasiswa
dan akhir
Program Studi
penelitian tidak
Bahasa Inggris
c,d,e,f,g,h,i,k,l,m,n,o,p,s
jelas, tidak ada
Dalam Presentasi
rincian tugas
Drama Melalui
nggota, lampiran
Pendekatan
tidak lengkap
Cultural Contexts
06
Tadulako
Penerapan
Pembelajaran
"Learning
Together" Dalam
Drs. Baso Andi
Meningkatkan
Pallawa, M. Pd.Drs.
Hasil Belajar
Abd. Kadir
Mahasiswa
Mubarak, M. Pd.
Pendidikan
Muhsin, S. Pd
Bahasa Inggris
Pada Mata
Kuliah Reading
Comprehension
105
06
Tadulako
Dra. Sri Mulyani

Sabang, M. Si.Ni
Ketut Sumarni, S.
Si
Optimalisasi
Pembelajaran
Kimia Dasar I
Melalui
Penggunaan Alat
Peraga Yang
Dikombinasikan
Dengan
Keterampilan
Menggambar
Lembar
pengesahan
tidaksesuai, mata
kuliah yang
diampu dosen
peneliti tidak
jelas, jadwal tidak
jelas
Dra. Hj. Sriati

Usman, M.
Hum.Budi, S. Pd
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Dalam Menulis
Essay Melalui
Pendekatan SelfEdit Bagi
Mahasiswa
Program Studi
Pendidikan
Bahasa Inggris
Angkatan 2004
Mata kuliah ada

di semester ganjil,
tetapi waktu
penelitian di
semester genap.
104
106
06
Tadulako
d,g,i,k,m,n,o,p,r,s
92
Universitas
226/PPKP/20
107
Negeri
06
Semarang
Pengembangan
Model Evaluasi
Dra. Wiwi Isnaeni,
Pembelajaran
MS.Dra. Aditya
Fisiologi Hewan
Marianti, M. Si.drh.
Dengan
Wulan Christijanti,
Menerapkan
M. Si
Asesmen
Alternatif
Universitas
229/PPKP/20
Negeri
06
Semarang
Peningkatan
Kemampuan
Generik
(Pengamatan,
Sense of Scale,
Drs. Sudarmin, M.
dan Inferensia
Si.Dra. Sri Mursiti,
Logika) Bagi
M. Si.Wara Dyah
Calon Guru
Pita R, ST, MT.
Kimia Melalui
Pembelajaran
Praktikum Kimia
Organik I
Berbasis Inkuiri
108
Universitas
235/PPKP/20
109
Negeri
06
Semarang
110
Universitas
236/PPKP/20
Negeri
06
Semarang
Universitas
237/PPKP/20
111
Negeri
06
Semarang
112
Universitas
239/PPKP/20
Negeri
06
Semarang
113 241/PPKP/20 IKIP PGRI
Drs. Suhadi,
M.Si.Drs. Tijan,
M.Si.Drs. At.
Sugeng Priyanto,
M.Si.
Peningkatan
Kualitas Proses
dan Hasil
Pembelajaran
Drs. Mosik,
MS.Dra. Pratiwi
DJ, M.Si.
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Matakuliah
Fisika Statistik
Melalui
Implementasi
Pembelajaran
Berbantuan
Komputer
Drs. Slamet Seni

Adi, M.Pd., MT.
Drs. R. Kartono,
M.Pd.Dra. Dwi
Purwanti, M.Si.
Meningkatkan
Pembelajaran
Matakuliah
Praktik
Elektronika
Industri dengan
Mengembangkan
Program CAD
Yang Digunakan
Sebagai Alat
Bantu Pengajaran
c,d,l,m,n,o,p,r
Ketua peneliti
sedang studi S3 di
UPI, pelaksanaan
penelitian
dilakukan di
semester pendek
c,d,e,g,i,j,l,m,n,o,p,r
Non Pendidikan
a,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p
,r,s
Revitalisasi
Konteks
Pembelajaran
dr. Yuni Wijayanti
Matakuliah
Dra. E.R. Rustiana,
Pengelolaan
M.Si. Eram
Non Pendidikan
Limbah Melalui
Tunggul Pawenang,
Observasi
SKM.,M.Kes.
Pengelolaan
Limbah Di
Rumah Sakit
Drs. Nur Hidayat,
Peningkatan
a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,m,n,o,
93
M.Hum.Arso
Setyaji, S.Pd.,
M.Hum.A.B.
Prabowo Kusumo
A, S.Pd., M.Hum.
Kemampuan
Mahasiswa
Dalam
Menerjemahkan
Teks Buku
(Bahasa Inggris)
ke Dalam Teks
BSA (Bahasa
Indonesia)
Melalui Analisis
Kualitas Teks
Terjemahan
p,q,r
06
Lampung
Dra. Flora,
M.Pd.Dr. Patuan
Raja, M.Pd.
Meningkatkan
Kemampuan
Mengajar
Mahasiswa PS
PB Inggris FKIP
Unila Melalui
Pemodelan
Siklus
b,d,e,f,g,h,i,j,k,l,n,o,p,r,s
244/PPKP/20 Universita
06
Lampung
Penggunaan
Maket Sebagai
Media Bantu
Dalam
Ir. IndriyantoRudi
Meningkatkan
Hilmanto, S.Hut.Ir.
Pelaksanaan
Non Pendidikan
Gunardi Djoko
Pembelajaran di
Winarno, M.Si.
Jurusan
Kehutanan
Unversitas
Lampung
06
114
115
116
Semarang
06
Lampung
Dra. Buhani,
M.Si.Dr. Suharso
Dr. Tati Suhartini,

246/PPKP/20 Univearsitas
117
MS.Dra. Nurul
06
Lampung
Utami, M.Sc.

06
Lampung
Baroroh Lestari,
S.Sos., M.AB.
Barthoven Vivit
Nurdin, S.Sos.,
M.Si.
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Kimia Anorganik
I Melalui
Non Pendidikan
Penggunaan
Modul dan
Pemberian Tugas
Kelompok Yang
Dipresentasikan
Peningkatan
Motivasi
Pembelajaran
Matakuliah
Kimia Dasar
Menggunakan
Media Berbasis
Manusia, Media
Berbasis
Cetakan, dan
Media Berbasis
Visual
E-Learning
Sebagai Upaya
Untuk
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
Tidak jelas ketua

peneliti sebagai
dosen pengampu
mata kuliah yang
diteliti, lampiran
tidak lengkap.
Non pendidikan
94
Matakuliah
Metode
Penelitian Bisnis
119
120
121
122
06
Lampung
Peningkatan
Kualitas Proses
Pembelajaran
Dra. Zipora
Matakuliah
Sembiring,
Kimia Anorganik Non Pendidikan
M.Si.Sutopo Hadi,
III Analisis
M.Sc., Ph.D.
Kebutuhan
Pembelajaran
Individu
Meningkatkan
Kemampuan Tata
Bahasa
Mahasiswa D-III
Profesi FKIP
UNILA Melalui
Strategi Koreksi
Teman Sejawat
Dalam
Matakuliah
Writing II
06
Lampung
Drs. Mahpul,
MA.Drs.
Muhammad
Sukirlan, MA
06
Lampung
Pembuatan Alat
Peraga Berbasis
Komputer untuk
Meningkatkan
Akativitas dan
Hasil Belajar
Ir. Fauzan Murdapa, Mahasiswa
Non Pendidikan
MT.Irsadi, ST.
Survey dan
Pemetaan
Universitas
Lampung (Studi
Pada Matakuliah
Kerangka
Horisontal)
06
Lampung
Peningkatan
Kualitas
Pembelajaran
Dra. Chansyanah Pada Matakuliah
Diawati, M.Si.Drs. Dasar-Dasar
Non Pendidikan
Tasviri Efkar, M.Si. Kimia Analitik
Melalui Metode
Tugas dan
Resitasi
d,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r
Upaya
Meningkatkan
Kemampuan
Berpikir Kritis
Dr. Hasruddin,
Lampiran tidak
Mahasiswa
123
M.Pd.Drs. M. Yusuf
lengkap, biaya
c,d,g,h,I,l,m,n,o,r
06
Negeri Medan
Melalui Strategi
Nasution, M.Si.
lebih dari 10 juta
Pemecahan
Masalah Pada
Perkuliahan
Evolusi
124 259/PPKP/20 Universitas Drs. Baharuddin,
06
Negeri Medan ST., M.Pd.Dra.
Pengaruh Strategi Pelaksanaan

Kontrak
penelitian pada
95
Rosneli
Prof. Drs. Manihar

Situmorang, M.Sc.,
125
Ph.D.Drs. Marudut
06
Negeri Medan
Sinaga, M.Si.Dra.
Anna Juniar, M.Si.
Kompetensi dan
Kemampuan
Konsep Dasar
Listrik Terhadap
Kompetensi
Mahasiswa Pada
Praktek
Pengukuran
Listrik
semester genap
tetapi penugasan
dosen pada
semester ganjil,,
lampiran tidak
lengkap,
Inovasi Model
Pembelajaran
Untuk
Meningkatkan
Prestasi Belajar
Mahasiswa
Pelaksanaan
Sesuai Tuntutan penelitian pada
Kurikulum
semester pendek
Berbasis
Kompetensi Pada
Matakuliah
Kimia Analitik
Kualitatif
Upaya
Peningkatan
Pembelajaran
Drs. Maju Lumban Programable
Gaol Drs. Ir.
Logic Controller
126
Yunizar Noor,
Melalui
06
Negeri Medan
M.Pd. Dra.
Pendekatan
Rosnelly
Konstruktivisme
pada Mahasiswa
Universitas
Negeri Medan
Biaya penelitian
15 juta, lampiran
b,d,e,f,g,h,I,j,k,m,n,o,p,q,
tidak lengkap,
s
jadwal penelitian
tidak jelas,
Pemanfaatan
Internet pada
Matakuliah
Civilisation
Dra. Mahriyuni,
Untuk
262/PPKP/20 Universitas M.Hum.Andi Wete
127
Meningkatkan
06
Negeri Medan Polili, S.Pd.,
Kompetensi
M.Hum.
Komunikatif
Mahasiswa
Bahasa Perancis
FBS UNIMED
Lembar
pengesahan tidak
sesuai, tidak
diketahui apakah
ketua peneliti
adalah dosen
pengampu mata
kuliah yang
diteliti, biaya
tidak sesuai
Rugaya, S.Si.,
M.Si.Drs. Usler
128
Simarmata,
06
Negeri Medan
M.Si.Drs. Pintor
Simamora, M.Si.
129 265/PPKP/20 Universitas Drs. Saut Purba,

06
Negeri Medan M.Pd.Janter P.
Simanjuntak, ST.,
MT.Ir. Erma Yulia
Meningkatkan
Hasil Belajar
Mahasiswa Pada
Perkuliahan
Jadwal penelitian
Fisika Modern tidak sesuai dari
Dengan
Desember sd Juli
Penerapan Model 2007
Kooperatif Stad
Berbantuan
Modul
Analisis
Biaya penelitian
Pendekatan
14,5 juta, ada
Pembelajaran dan transport ke
Minat Belajar
kampus, lampiran
Terhadap Hasil tidak lengkap,
96
tidak jelas ketua

Belajar
peneliti sebagai
Mahasiswa Pada
dosen pengampu
Matakuliah
mata kuliah yang
Teknik Korosi
diteliti.
Pengembangan
Model Praktikum
Drs. Ashar Hasairin, Taksonomi
M.Si.Drs. Tri
Tumbuhan
Non Pendidikan,
130
Harsono,
Dengan Penilaian ada transport ke
06
Negeri Medan
M.Si.Idramsa,
Portofolio Dalam kampus
S.Pd., M.Si.
Mengukur
Kompetensi
Mahasiswa
Meningkatkan
Kemampuan
Biaya penelitian
Formal Fisika
15 juta,
Kuantum
pelaksanaan
Dr. Mara Bangun
Mahasiswa
penelitian bulan
267/PPKP/20 Universitas Harahap, MS. Drs.
131
Dengan Model agustus (lihat
06
Negeri Medan Khirul Amdani,
Pembelajaran AA kalender
M.Si
Berbasis
akademis tak
Penyelesaian
mungkin bulan
Soal Secara
Agustus)
Sistematis
Tidak ada
Penerapan
penjelasan bahwa
Multimetode
ketua peneliti
Dalam Simulasi sebagai dosen
Dr. Ely Djulia,
Pembelajaran
pengampu mata
269/PPKP/20 Universitas M.Pd.Devi
Biologi Sebagai kuliah yang
132
06
Negeri Medan AriastikaLala Jelita Pembekalan
diteliti, SBM3 di
Ananda
Calon Guru
semester ganjil
Untuk
tetapi penelitian
Implementasi
disemester ganjil,
KBK di SMA
kurikulum vitae
tidak ada
Penerapan Model
Pembelajaran
Statistik Berbasis
Kompetensi
Dosen pengampu
dengan
mata kuliah yang
Pendekatan
diteliti tidak jelas,
Drs. Effi Aswita
Jigsaw Learning
jadwal penelitian
270/PPKP/20 Universitas Lubis, M.Pd.Drs. B. Untuk Mengatasi
133
tidak jelas,
06
Negeri Medan Napitupulu,
Kelas Yang Pasif
lampiran kurang
MS.Drs. J. Pardede (Studi Kasus di
lengkap, halaman
Jurusan
pengesahan tidak
Pendidikan
sesuai
Ekonomi
Fakultas
Ekonomi
UNIMED)
134 271/PPKP/20 Universitas Drs. Asep Wahyu Pengembangan
06
Negeri Medan Nugraha, M.Si. Dra. Media OHT
Nurmalis,
Dalam
M.Si.Dra. Ratu
Pembelajaran
Evina Dibyanti,
Teori Kinetika
M.Si.
Gas Untuk
a,b,d,e,g,h,i,j,k,l,m,n,o
97
Menunjang
Pembelajaran
Pemecahan
Masalah Berbasis
Konsep
135
Universitas
272/PPKP/20
Negeri
06
Makassar
Proposal
merupakan
proposal
penelitian lain
yang
Penerapan
dikonversikan
Pembelajaran
secara tidak
Model "Mas Teo sempurna
Sudarto, S.Pd.,
Con Sol Lat"
menjadi proposal
M.Pd.Nasrul Ihsan,
Dalam Rangka PPKP.
S.Si., M.Si.
Melejitkan Hasil Kepemilikan
Belajar
proposal
Mahasiswa
diragukan karena
banyak tempelan,
format
pengesahan tidak
sesuai, lampiran
tidak lengkap
Desain
Pembelajaran
Aljabar Linear
Dengan Format
HTML Berbasis
Internet ((Upaya
Peningkatan
Kualitas Hasil
Pembelajaran
Aljabar Linear
Mahasiswa di
Jurusan
Matematika
FMIPA UNM
Makassar)
Universitas
273/PPKP/20
136
Negeri
06
Makassar
Drs. Alimuddin,
M.Si.Ruliana,
S.Pd., M.Si.
Universitas
275/PPKP/20
137
Negeri
06
Makassar
Optimalisasi
Strategi
Drs. H. Tinggi
Pembelajaran
Banggali, SU.Dra. Kimia Dasar
Pince Salempa,
Dalam Upaya
M.Si.Dra.
Meningkatkan
Ratnawati Mamin, Hasil Belajar
M.Si.
Mahasiswa
Jurusan Kimia
FMIPA UNM

06
Negeri
Makassar
Drs. Muhammad
Meningkatkan
Arsyad, MT.Drs. M. Penguasaan
Agus Martawijaya, Konsep
M.Pd. Usman, S.Si. Diferensial
Integral
Mahasiswa
Jurusan Fisika
Dalam
Matakuliah
Fisika
Matematika II
Waktu penelitian
mulai Desember
2005 sd Agustus
2006
a,b,c,d,g,h,j,k,l,m,n,o,p,q,
s
Tidak jelas ketua

peneliti sebagai
dosen pengampu
mata kuliah yang
diteliti, , lampiran
kurang lengkap,
98
Melalui
Pembelajaran
Kooperatif
Universitas
279/PPKP/20
139
Negeri
06
Makassar
Penggunaan
Model
Pembelajaran
Langsung Untuk
Drs. Muhammad
Meningkatkan
Natsir, M.Pd.Drs.
Kualitas
H. Rahman Karim
Perkuliahan
Strategi
Pembelajaran
Fisika
c,d,e,g,h,i,k,n,o,p,s
Universitas
280/PPKP/20
140
Negeri
06
Makassar
Mengeliminasi
Kesulitas
Mahasiswa
dalam
Pembelajaran
Matakuliah
Masalah Syarat
Batas Melalui
Strategi
Drs. Ahmad Talib, Pemecahan
Jadwal secara
M.Si.Drs. Bahar
Bertahap (Suatu rinci tidak ada
Upaya
Mengembangkan
Bahan Ajar
Untuk
Meningkatkan
Kualitas
Pembelajaran
Masalah Syarat
Batas)
b,c,d,h,i,k,n,o,p,s
Pengembangan
Paket
Pembelajaran
Berbantuan
Komputer
Pelaksanaan
Sebagai Media penelitian pada
Belajar Mandiri semester pendek
Mahasiswa
Matematika
FMIPA UNM
Makassar
Universitas
281/PPKP/20
141
Negeri
06
Makassar
Drs. Hamda
Dipl.Kom.
M.Pd.Sutarsi
Suhaeb, ST.
Universitas
283/PPKP/20
142
Negeri
06
Makassar
Peningkatan
Kemandirian
Belajar
Mahasiswa Pada
Matakuliah
Praktek
Dra. Purnawawati,
Elektronika I
M.Pd.Drs. Sabran
Melalui
Pelaksanaan
Asesmen dan
Tutorial
Akademik
Mahasiswa
Pelaksanaan
penelitian pada
semester pendek,
honorarium lebih
dari 30%

06
Negeri
Abd. Rahim, SP,

M.Si.Drs. Suaib
Mata kuliah yang

diampu dan yang
Peningkatan
Kemampuan
99
Makassar
Tahiya, M.Si.
Berpikir Ilmiah
Mahasiswa
Melalui Latihan
Membuat
Proposal
Penelitian dan
Presentasi
diteliti pada
pengesahan tidak
sama, , lampiran
tidak lengkap
Universitas
285/PPKP/20
Negeri
06
Makassar
Optimalisasi
Pengajaran Team
(Upaya
Drs. Firman Umar, Peningkatan
M.Hum.Drs. Muh. Kualitas
Akbal,
Pembelajaran
M.Hum.Nursalam, Matakuliah
S.Pd., M.Si.
Pengantar Ilmu
Hukum Jurusan
PPKn - FEIS
UNM)
Pelaksanaan
tindakan pada
semester pendek,
pengampu mata
kuliah dalam
daftar mata kuliah
berbeda dengan
yang tertera pada
lembar
pengesahan.
Universitas
286/PPKP/20
145
Negeri
06
Makassar
Efektivitas
Penggunaan
Media Belajar
Berbasis
Multimedia Pada
Matakuliah
Teknik Audio
Vidio Jurusan
Teknik
Elektronika
Universitas
Negeri Makassar
Tidak jelas ketua

peneliti sebagai
pengampu mata
kuliah yang
diteliti, lembar
pengesahan tidak
sesuai dengan
format, lampiran
tidak lengkap,
implementasi
bulan Juni sd Sept
(semester
pendek).
Meningkatkan
Kreativitas
Pembelajaran
Kalkulus Melalui
Tugas Berumpan
Balik Dalam
Setting
Pembelajaran
"JW-TPS" Bagi
Mahasiswa
Pendidikan
Biologi
Format
pengesahan tidak
sesuai, jadwal
penelitian tidak
jelas, CV tidak
ada, lampiran
tidak lengkap
Upaya
Pengembangan
Model
Pembelajaran
Aktif (Actif
288/PPKP/20 Universitas Drs. Husni
Learning Model)
147
06
Tanjungpura Syahruddin, M.Si. Melalui Training
For Trainees
Terpadu Pada
Dosen FKIP
UNTAN
Pontianak
Tidak jelas ketua

peneliti sebagai
dosen pengampu
mata kuliah yang
diteliti, format
pengesahan tidak
sesuai, jadwal
penelitian tidak
jelas, CV tidak
ada, lampiran
tidak lengkap
144
146
Mustamin, S.Pd.,
MT., M.Pd.Drs.
Saliruddin, M.Pd.
287/PPKP/20 Universitas Dra. Zubaidah,

06
Tanjungpura M.Pd.

06
Bengkulu
Drs. Syafrizal,
Peningkatan
MA.Wisma Yunita, Kemampuan
S.Pd.
Berbicara Efektif
Mahasiswa
a,b,c,d,e,g,h,i,,j,m,n,o,p,r
100
Pendidikan S-1
FKIP Universitas
Bengkulu di
Depan Publik
pada Matakuliah
Speaking IV
149
06
Bengkulu
Drs. Bambang
Suwarno, MA.
Inivasi Bimbinan
Dwi-Bahasa
Sebagai
Terobosan Untuk
Mengatasi
Kesulitas
Mahasiswa
Dalam Penulisan
Tugas Akhir
Guna
Mengembangkan
Program D3
Bahasa Inggris
Yang Lebih
Efektif
Tidak jelas ketua

peneliti sebagai
dosen pengampu
mata kuliah yang
diteliti, format
pengesahan tidak
sesuai, jadwal
penelitian tidak
jelas, CV tidak
ada, lampiran
tidak ada
**) ALASAN PENOLAKAN PROPOSAL 2006 SECARA AKADEMIS ADALAH:

a. Judul penelitian kurang menggambarkan masalah yang diteliti
b. Judul penelitian tidak menggambarkan tindakan
c. Latar belakang tidak menggambarkan masalah nyata dalam pembelajaran
d. Latar belakang tidak menggambarkan penyebab munculnya masalah
e. Latar belakang kurang penting dan mendesak
f. Masalah dapat dipecahkan dalam rentang waktu dan biaya yang tersedia
g. Latar belakang menunjukkan adanya alternatif pemecahan masala
h. Rumusan masalah kurang spesifik dan operasional
i. Rumusan masalah perlu dilengkapi dengan definisi operasional, asumsi dan lingkup penelitian
j. Tujuan dan manfaat kurang mendasar pada masalah
k. Rumusan masalah tidak tampak manfaat bagi dosen, mahasiswa dan program studi
l. Kajian pustaka kurang relevan dengan tindakan yang akan dilakukan dlm memecahkan masalah
m. Kajian pustaka kurang berkaitan dengan substansi mata kuliah yang diteliti
n. Metodologi kurang menggambarkan tindakan penyelesaian yang relevan dengan masalah
o. Teknik pengumpulan data dan instrumen yang digunakan kurang jelas /kurang relevan
p. Metodologi kurang tersusun secara sistematis
q. Jadwal penelitian kurang jelas menggambarkan waktu pelaksanaan
r. Peran dan intensitas kegiatan masing-masing peneliti kurang teruraikan/tergambarkan
s. Daftar pustaka kurang relevan dengan isi yang tertulis dalam proposal (perlu uptodate)
101

Hasil Seleksi Proposal Penelitian Tindakan Kelas

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Hasil Seleksi Proposal Penelitian Tindakan Kelas

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

HASIL SELEKSI PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

(CLASSROOM ACTION RESEARCH) TAHUN 2006 YANG LOLOS

Penerapan Model PBL pada

Drs. I Made Suryadi, M.Si. Ni Wayan

Penerapan Pengajaran Konseptual

Drs. Ketut Tika, M.Pd. Desak Nyoman

Implementasi Strategi 5E dengan

Pembelajaran Kooperatif Tipe

Drs. I.B. Mardana, M.Si. Drs. Nengah

Pemberdayaan Prior Experience

Drs. Putu Yasa, M.Si. Ketut Arya,

Penerapan Strategi Pembelajaran

Drs. I Gede Nurjaya, M.Pd. Ni Ketut

Dra. Ni Ketut Rapi, M.Pd. Drs. Putu

Drs. I Gusti Ngurah Pujawan, M.Kes.

Dra. Ary Subariyati Drs. Wayan Sogog,

Implementasi Teori Belajar

Dra. Ni Nyoman Parwati, M.Pd.Made

Dra. Ngurah Ayu Nyoman Murniati,

Peningkatan Penguasaan EYD

Ir. Suwarno Widodo, M.Si.Kuswanto,

Upaya Meningkatkan Pencapaian

Drs. Rasiman, M.Pd.Siti Rochani,

Efektivitas Problem Solving

Meningkatkan Hasil Belajar

19. 191/PTK/2006 STKIP

Matematika Konsep Peluang

Jujuk Ferdianto, S.Pd.H. Suhaidi,

Peningkatan Daya Berpikir Kritis

Strategi Manajemen Saluran

Drs. Edy WaluyoDra. SK.

Pembelajaran Berbasis Masalah

Rismar Riansih, S.Pd., M.Pd.Endrik

Kolaborasi Pendekatan Struktural

Rusmana Dewi, S.Pd.Jamaludin,

Peningkatan Kemampuan Menulis

Upaya Meningkatkan Hasil

Upaya Menuntaskan Indikator

Gumono, S.Pd., M.Pd.Kasman,

Meningkatkan Prestasi Belajar

Dra. Hunaidah M., M.Si.Rusmawan,

39. 040/PTK/2006 Universitas

Drs. H.M. Sirih, M.Si.Drs. Muh. AliHj.

Penerapan Model Pembelajaran

Drs. La Misu, M.Pd.Hartana,

Meningkatkan Kemampuan Siswa

Drs. Kadir Tiya, M.Kes.Dra. Mikarna

Dra. Ratna, M.Si.Drs. Syam BasriOliva

Penerapan Model Pembelajaran

Drs. H. Muchtar Ibrahim,

Efektivitas Model Pembelajaran

M.Pd.Syarifuddin La Tiga, S.Pd.Abdul

Rogers dalam Mengatasi Kesulitas

Drs. H. Muh. Kasim, M.Pd.Dra. Hj.

Meningkatkan Pemahaman dan

Drs. H. La Hama Hamid, S.Pd.,

Drs. Kasman Arifin, M.Si.Drs.

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Prof. Dr. H. Koyo Kartasurya, MA,

44. 128/PTK/2006 Universitas Jambi

49. 297/PTK/2006 Universitas

Dra. Roseli Theis, MSMilyarni,

Upaya Meningkatkan Pemahaman

Drs. Suratno, M.Si.N. Ernawati,