LEMBAR KERJA SISWA

KLASIFIKASI BENDA
KEGIATAN 1
Tujuan: peserta didik dapat melakukan klasifikasi makhluk hidup berdasarka gejala-gejala kehidupan yang
dapat diamatii dari makhluk hidup tersebut
AYO AMATI!
Lakukanlah pengamatan gejala-gejala kehidupan pada manusia, tumbuhan, dan hewan. Susunlah hasil
pengamatan Antum pada tabel sebagai berikut:
Tabel Gejala-gejala kehidupan
Manusia

Tumbuhan

Hewan

Diskusikan dan jawablah pertanyaan di bawah ini!

- Apakah terdapat persamaan gejala-gejala kehidupan pada manusia, tumbuhan, dan hewan?
Bandingkan dan simpulkan!
Bandingkan hasil pengamatan Antum dan hasil pengamatan teman Antum! Catat persamaan dan
perbedaannnya.
Jika hasil pengamatan Antum dikomunikasikan dengan orang lain, apakah orang lain tersebut memiliki
pemahaman yang sama?
Berdasarkan hasil perbandingan di atas tadi, hal penting apakah yang harus dirumuskan bersama?
Diskusikan dalam kelompok Antum!

KEGIATAN 2
Tujuan: peserta didik dapat melakukan klasifikasi benda berdasarkan bahan penyusunnya
AYO KITA LAKUKAN!
1. Buatlah daftar benda yang sering digunakan sebagai kebutuhan sehari-hari!
2. kelompokkan setiap benda berdasrkan persamaan sifatnya!
3. klasifikasikan benda-benda tersebut berdasarkan berdasarkan bahan penyusunnya:
a. plastik
b. logam
c. keramik
d. serat/kain
e. gelas/kaca
4. buatlah tabel untuk mengklasifikasikan benda-benda tersebut berdasarkan bahan penyusunnya!
Bandingkan hasil pengamatan Antum dengan hasil pengamatan teman Antum!
Catatlah persamaan dan perbedaannya!
Jika hasil Antum dikomunikasikan dengan orang lain, apakah orang lain memiliki pemahaman yang
sama?
Berdasarkan hasil perbandingan tersebut, apa hal penting yang harus dirumuskan bersama?
Diskusikan dengan kelompok Antum!