Anda di halaman 1dari 1

Lembar Kerja Siswa (pertemuan 1)

Kelompok :
Nama anggota :

LEMBAR KEGIATAN SISWA-1


Makhluk Hidup Dan Benda Tak Hidup
(Pertemuan 1)
KEGIATAN 1
Tujuan:
1. Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda tak hidup

Alat dan Bahan:


1. Alat tulis
2. Tumbuhan di sekitar lingkungan sekolah
3. Hewan di sekitar lingkungan sekolah
4. Benda-benda di sekitar sekolah
Permasalahan :
Menurutmu, apakah semua makhluk dan benda yang kalian lihat memiliki ciri-ciri yang sama?
Langkah Kerja:
1. Amatilah tumbuhan, hewan, dan benda yang ada di sekitar lingkungan sekolahmu !

2. Berilah tanda ceklis ( √ ) pada kolom yang kamu anggap benar dari tabel di bawah ini

3. Diskusikan hasil pengamatanmu bersama kelompok !


Data Pengamatan
No Nama Ciri-ciri Klasifikasi
Objek Bergerak Bernafas Makan & Berkemba Tumbuh & Tumbuh Peka Adaptasi Makhluk Benda
Minum ng biak Berkembang & Tehadap Hidup Tak
Berkemba Rangsnag Hidup
ng an

Pertanyaan Diskusi
1. Dari hasil pengamatanmu, apakah ada yang memiliki ciri-ciri yang sama ?
2. Kelompokanlah objek yang kamu amati, yang memiliki ciri makhluk hidup dan benda tak hidup !
3. Mengapa kamu mengelompokkan objek yang kamu amati kedalam ciri makhluk hidup dan ciri benda tak
hidup?
4. Apa perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup berdasarkan ciri-cirinya?
Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai