B. Kompetensi Dasar
N KD Pengetahuan No KD Keterampilan
o
3. Memahami prinsip-prinsip 4.3
3 klasifikasi makhlik hidup dalam Menyajikan kladogram berdasarkan
lima kingdom prinsip-prinsip klasifikasi makhluk
hidup.
C. Indikator
3.3.1 Menjelaskan prinsip klasifikasi makhluk hidup
3.3.2 Menjelaskan tiga sistem klasifikasi
Wacana 1
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
Klasifikasi makhluk hidup adalah pengelompokan makhluk hidup berdasarkan
ciri-ciri tertentu yang dimilikinya. Cabang ilmu biologi yang mempelajari klasifikasi
makhluk hidup disebut taksonomi (Yunani, taxis = susunan, nomos = aturan). Klasifikasi
makhluk hidup dilakukan secara sistematis dan bertahap. Organisme-organisme yang
memililki persamaan ciri tertentu dimasukan ke dalam satu kelompok. Dari anggota
kelompok tersebut, dicari lagi perbedaan dan persamaan ciri lainnya untuk membentuk
kelompok yang lebih kecil. Hal ini berdasarkan kajian evolusi bahwa organisme dalam satu
kelompok memiliki hubungan kekerabatan yang dekat. Makin banyak persamaan ciri, makin
dekat pula kekerabatannya.
D. Tujuan
3.3.1.1 melalui kegiatan diskusi kelompok dan pengkajian literatur, peserta didik dapat
menjelaskan prinsip-prinsip makhluk hidup
3.3.1.2 melalui kegiatan diskusi kelompok dan pengkajian literatur, peserta didik dapat menjelaskan
tiga sistem klasifikasi
E. Alat dan Bahan
- Alat tulis, Bahan ajar 3.3-02, Literatur tambahan: Buku Pelajaran dan Internet
F. Prosedur Kerja
1. Bacalah instruksi pengerjaan lembar kerja dalam menjawab pertanyaan dengan baik dan
cermat.
2. Gunakan bahan ajar dan buku referensimu untuk melengkapi hasil analisismu dalam
menjawab pertanyaan dan melengkapi tabel yang telah tersedia.
3. Kemudian jawablah pertanyaan mengenai wacana tersebut!
Pertanyaan:
1. Apa tujuan dilakukannya pengelompokan makhluk hidup?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Berdasarkan wacana, apa yang menjadi dasar dalam pengklasifikasian makhluk hidup?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Prosedur kerja
1. Bacalah wacana 2 dengan seksama.
2. Diskusikan dengan teman kelompokmu perbedaan diantara masing-masing klasifikasi.
3. Lengkapilah tabel di bawah dengan acuan wacana dan literatur tambahan.
Klasifikasi Sistem
Artifisial
Klasifikasi Sistem
Filogenetik
Pertanyaan:
1. Berikan masing-masing satu contoh dari ketiga sitem klasifikasi!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Menurut pendapatmu, sistem klasifikasi manakah yang paling cocok digunakan dalam
perkembangan ilmu pengetahuan saat ini? Kemukakan alasanmu.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………