Sekolah : SMP Negeri Satu Atap Nobo

Kelas/Semester : VIII / Ganjil

Mata Pelajaran/Tema : IPA / Sistem Peredaran Darah
Pembelajaran : 1 (Satu)
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (3 JP)

Kelompok :
Anggota :

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui tayangan gambar dan literasi, peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis sel
darah dan fungsinya dengan tepat
2. Melalui tayangan gambar dan literasi, peserta didik mampu menjelaskan proses
pembentukan dan perombakan sel darah
3. Melalui tayangan gambar dan literasi, peserta didik mampu menganalisis proses pembekuan
darah dengan tepat
4. Melalui literasi, peserta didik mampu melakukan percobaan tentang model komponen-
komponen darah dengan tepat

A. Petunjuk Belajar

1. Bacalah petunjuk ini dengan cermat !

2. Tuliskan nama kelompok dan anggota kelompok !
3. Dengarkan dan pahami materi pembelajaran, jika ada yang belum dipahami
bertanyalah kepada gurumu !
4. Pahami dan kerjakan setiap aktivitas yang terdapat dalam LKPD ini !
B. Alat dan Bahan

▪ Alat tulis dan gambar

▪ Buku/ handout sumber bacaan pendukung.

A. TEORI

Dalam kehidupan sehari-hari pasti kita pernah terluka oleh benda tajam atau
terjatuh yang dapat menimbulkan luka. Saat terluka tubuh kita mengeluarkan darah
berupa cairan berwarna merah yang terdapat dalam tubuh kita. Darah merupakan
jaringann ikat yang tersusun atas beberapa komponen. Darah memiliki berbagai fungsi
dalam kehidupan salah satunya berfungsi sebagai media transportasi atau
pengangkutan zat-zat dalam tubuh.

A. Aktivitas 1

1) Pelajari materi jenis-jenis komponen darah pada bahan ajar dan tayangan gambar. Kamu juga
bisa mencari sumber belajar lain
2) Simak video pada link berikut : https://www.youtube.com/watch?v=ZUaGgGE18KQ
3) Catatlah hasil pengamatanmu dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut

1) Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, apa saja komponen darah ?

No Nama Komponen Darah Nama lainnya

1
2
3
4

2) Jelaskan bahan-bahan penyusun plasma darah ?

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
 3) Lengkapi struktur masing-masing sel darah pada tabel dibawah ini !

Jenis elemen Bentuk Inti Warna

seluler darah
Eritrosit
Leukosit
Trombosit

4) Apakah setiap komponen darah memiliki karakteristik yang sama ?

Jelaskan fungsi eritrosit, leukosit, dan trombosit !

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………….……………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………

B. Aktivitas 2
1) Bacalah materi pembentukan dan perombakan sel darah pada bahan ajar !
2) Lengkapi tabel berikut ini !

Jenis Sel Darah Usia Pembentukan Perombakan

Eritrosit

Leukosit

Trombosit
 C. Aktivitas 3

1) Bacalah materi pembekuan darah pada bahan ajar !

2) Lengkapi skema pembekuan darah berikut ini !
 D. Aktivitas 4

1) Lakukan eksperimen sederhana berikut ini !

“PEMBUATAN MODEL TIRUAN DARAH”

TUJUAN : Mengetahui, memahami dan membedakan wujud komponen darah

ALAT & BAHAN :

1. Tabung reaksi
2. Pipet tetes
3. Gelas ukur
4. Minyak goreng
5. Air
6. Pewarna makanan

PROSEDUR KERJA :

1. Tuangkan 5 ml minyak goreng ke dalam tabung reaksi. Gunakan gelas ukur untuk
mengukur volume minyak goreng. Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti.

2. Tuangkan 5 ml air ke dalam tabung reaksi. Gunakan gelas ukur untuk mengukur
volume air. Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti.

3. Tuangkan 5 ml air ke dalam tabung reaksi. Gunakan gelas ukur untuk mengukur
volume air. Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti.

4. Tambahkan 2 – 3 tetes zat warna kue pada campuran air dan minyak goreng

5. Tutuplah ujung tabung reaksi dengan cara menyumbat bagian mulut tabung reaksi
menggunakan ibu jari.

6. Kocoklah beberapa saat hingga seluruh komponen tercampur dengan cukup

sempurna. Lakukan dengan hati-hati agar tabung reaksi tidak terjatuh.

7. Diamkan tabung reaksi beberapa saat, biarkan hingga campuran terpisah.

8. Amati campuran yang terpisah tersebut

9. Gambarlah campuran tersebut dan analogikan setiap lapisan larutan yang terbentuk
dengan bagian-bagian darah. Tuangkan hasilnya dalam tabel berikut ini !
Gambar hasil pengamatan

Analogi hasil pengamatan dan komponen-komponen darah

Lengkapi tabel berikut ini !

Huruf Nama Komponen Persentase dalam Darah

A
B
C
D
 DAFTAR PUSTAKA

Tresnaasih, I. 2020. Sistem Sirkulasi Pada Manusia. Modul Biologi.

Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Sa’adah, S. 2018. Sistem Peredaran Darah. Prodi Pendidikan Biologi UIN

Sunan Gunung Djati Bandung