LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK NAMA KELOMPOK :

LKPD NAMA : 1.
2.
3.
Kompetensi Dasar : 3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada 4.
manusia dan memahami gangguan pada 5.
sistem peredaran darah, serta upaya menjaga
kesehatan sistem peredaran darah.

Tujuan Pembelajaran

1. Dapat menjelaskan beberapa faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut jantung.

2. Dapat melakukan percobaan pengaruh aktivitas (jenis, intensitas, atau durasi)
dengan frekuensi denyut jantung.
3. Dapat menyajikan hasil percobaan tentang pengaruh jenis dan intensitas aktivitas
serta jenis kelamin dengan frekuensi denyut jantung dengan tepat.

Alat dan Bahan : Stop Wacth/ jam

Prosedur Alat tulis dan kertas

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari atas 4 orang .

2. Tentukan di antara anggota kelompokmu siapa yang akaa menghitung denyut
nadi, siapa yang memerhatikan stopwatch dan yang akan melakukan beberapa
aktivitas .
3. Bekerja samalah dengan baik bersama teman satu kelompokmu dalam
melakukan pembagian tugas!.
4. Buatlah hasil diskusi kalian di kertan karton beserta dengan tabel nya dan
presentasikan ke depan kelas

Kegiatan 1
a. Mintalah temanmu untuk duduk dengan tenang selama 1 menit.
b. Temukan denyut nadi pada pergelangan tangan temanmu. Gunakan jar telunjuk
dan jari tengah untuk mnemukannya . Perhatikan gaya yang dibuat gurumu
c. Hitung denyut nadi temanmu selama 1 menit. Catat lah hasilnya pada tabel .
Lakukan perhitungan dengan cermat dan teliti agar data kamu peroleh benar.

Kegiatan 2
a. Mintalah temanmu berjalan santai selama 1 menit. Setelah itu mintalah temanmu
untuk duduk
b. Temukan denyut nadi pada pergelangan tangan temanmu. Gunakan jari telunjuk
dan jari tengah untuk mnemukannya . Perhatikan gaya yang dibuat gurumu.
c. Hitung denyut nadi temanmu selama 1 menit. Catat lah hasilnya pada tabel .
Lakukan perhitungan dengan cermat dan teliti agar data kamu peroleh benar
 Kegiatan 3
a. Mintalah temanmu untuk berlari – lari kecil selama 1 menit. Setelah itu mintalah
temanmu untuk duduk.
b. Temukan denyut nadi pada pergelangan tangan temanmu. Gunakan jar telunjuk
dan jari tengah untuk mnemukannya . Perhatikan gaya yang dibuat gurumu
c. Hitung denyut nadi temanmu selama 1 menit. Catat lah hasilnya pada tabel .
Lakukan perhitungan dengan cermat dan teliti agar data kamu peroleh benar.

ANALSISA

Jenis dan Intensitas Aktivitas

Nama Siswa (JK) Duduk Tenang Berjalan Santai Berlari Kecil
1 menit 2 ment 1 menit 2 menit 1 menit 2 menit

Rata-rata

Pertanyaan

1. Mengapa kita dapat menghitung denyut jantung dengan cara menghitung denyut

nadi ? Apakah frekuensi denyut jantung sama dengan frekuensi denyut nadi?

Jawab

2. Manakah di antara kegiatan berjalan santai selama 2 detik dan berlari kecil selama

2 detik yang menyebabkan frekuensi denyut jantung paling tinggi? Mengapa

demikian?

Jawab:
3. Manakah di antara aktivitas berlari kecil selama 1 detik dan berlari kecil selama 2

detik yang menyebabkan frekuensi denyut jantung paling tinggi? Mengapa

demikian?

Jawab:

4. Menurutmu apakah jenis dan intenitas dalam beraktivitas mempengaruhi frekuensi

denyut jantung? Jelaskan!

Jawab:

A. Simpulan

Buatlah kesimpulan dari kegiatan pembelajaan yang telah kalian lakukan dari

tujuan pembelajaran !