(RPP)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Materi Pokok
dan Istiqamah
Alokasi waktu
: 3 pertemuan ( 9 x 40 menit )
Kompetensi Dasar
Menghargai perilaku
jujur sebagai implementasi
dari pemahaman surah alBaqarah ayat 42 dan hadis
terkait
3.6. Memahami makna
amanah sesuai kandungan
Q.S. Al-Anfal (8): 27 dan
hadis terkait
Indikator Pencapaian
Kompetensi
2.1.
1. Menjelaskan pengertian
amanah sebagai implementasi
dari surah al-Anfal/8:27 dan
hadis yang terkait.
2. Menjelaskan makna amanah
sebagai implementasi dari
surah al-Anfal/8:27 dan hadis
yang terkait.
amanah sebagai
implementasi dari surah alAnfal/8: 27 dan hadis
terkait
4
B. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan Pertama :
1. Pengertian istiqamah sebagai implementasi dari pemahaman surah alAhqf/46:13 dan hadis yang terkait.
2. Makna istiqamah sebagai implementasi dari pemahaman surah alAhqf/46:13 dan hadis yang terkait.
3. Contoh perilaku istiqamah sebagai implementasi dari pemahaman surah
al- Ahqf/46:13 dan hadis yang terkait.
D. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan Scientific
2. Metode diskusi, drill, dan demontrasi
E. SUMBER BELAJAR
1. Al-Quran dan Terjemahnya Departemen Agama RI tahun 2006
2. Buku teks siswa PAI SMP kelas VII
3. Buku-buku lain yang sesuai
F.
MEDIA PEMBELAJARAN
1. Media
a. Video Pembelajaran
b. CD Pembealajaran tentang Amanah interaktif
2. Alat
a. Laptop
b. LCD Proyektor
1. Pengamatan
a. diskusi kelompok
b. Bermain peran
RPP PAI Kelas. 7 Sahid raya Yogyakarta
2. Pengetahuan
a.
b.
c.
d.
Tehnik penialaian
Bentuk instrumen
Bentuk soal
Kisi-kisi
:
: Tertulis
: Lembar penilaian tes tertulis
: Pilihan ganda dan tertulis
3. Penilaian karakter
4. Tugas Portopolio
5. Tugas
I.
PENGAYAAN
Peserta didik yang sudah menguasai materi mengerjakan soal pengayaan
yang telah disiapkan oleh guru berupa pertanyaan-pertanyaan sifat-sifat Nabi
Muhammad. (Guru mencatat dan memberikan tambahan nilai bagi peserta
J.
tentang
perubahan
perilaku
siswa
setelah
mengikuti
kegiatan
Guru Pendidikan
Ai Dudu Duriawati.
NIP. I97I020I2003I2200I