PERANCANGAN STRATEGI MATEMATIK TAHUN 6

VISI
Mencapai 40% murid cemerlang dan 100 % murid lulus di dalam matapelajaran Matematik.
MISI
Dapat meningkatkan peratus murid lulus dalam peperiksaan UPSR.
OBJEKTIF
Seramai 40 orang murid mendapat A dan, 100 % berjaya di dalam peperiksaan UPSR
TARGET

TOV

A
20

ABC

20.00

YEAR
2
TARGET

38

87.00

ABC

40

40.00

108

86.40

PKSR
2
UPSR

88.00
100.00

PERANCANGAN STRATEGI
Objektif: 40 orang murid mendapat A dan 100% lulus subjek Matematik UPSR .

YEAR

6 AMIR

TOV

TARGET

ABC

16.67

31

86.11

33

91.66

ABC
36

%
100.00

Objektif: 5 orang murid mendapat A dan 100 % lulus subjek Matematik UPSR.

YEAR

TOV
A

Panitia Matematik SKSA

ABC

TARGET
%

ABC

2.94

24

70.59

14.70

34

100.00

6 AZIM
Objektif: 2 orang murid mendapat A dan 100 % lulus dalam UPSR.
YEAR

6 ARIF

TOV

TARGET

ABC

ABC

8.33

5.55

36

100.00

Objektif: 100% murid lulus subjek Matematik dalam UPSR .

YEAR

6 AZAM

TOV

TARGET

ABC

ABC

5.26

19

100.00

STRATEGI
1. Mengadakan kelas tambahan.
2. Pembimbing rakan sebaya.
3. Ganjaran untuk murid yang berjaya.
4. Klinik Matematik untuk murid yang lemah matapelajaran Matematik.
5. Majlis Permuafakatan untuk murid tahun 6 antara ibubapa dan guru.
6. Teknik dan stratedi menjawab soalan Matematik
7. Motivasi untuk murid-murid Tahun 6
8. Program Mentor Mente.

PERANCANGAN STRATEGIK
KEKUATAN

Panitia Matematik SKSA

1. Tenaga guru yang berpengalaman seramai 4 orang yang mengajar subjek Matematik
murid-murid Tahun 6.
2. Kemudahan sekolah seperti Makmal Komputer dan PSS yang lengkap berserta ABM
yang mencukupi sebagai bahan bantu mengajar.
3. Sokongan padu pihak pentadbiran dari segi tenaga pengajar, kewangan dan material.
ANCAMAN
1. Pengaruh rancangan TV dan internet yang membazirkan masa, wang dan sebagainya.
2. Harapan yang tinggi daripada ibu bapa.
3. Persekitaran sekolah yang bersebelahan dengan pusat hiburan, pasar raya, jalan raya
yang sibuk.
4. Ibu bapa sibuk dengan urusan kerjaya dan kurang memberi perhatian kepada anakanak.
5. Latar belakang keluarga yang bermasalah.
6. Minat murid-murid terhadap mata pelajaran Matematik semakin berkurang.
KELEMAHAN
1. 15 % murid lemah dalam Matematik terutamanya Kertas I dan II.
2. Murid-murid tidak mengambil inisiatif untuk mendapatkan bahan rujukan tambahan
dari luar.
3. Murid-murid tidak berinisiatif dalam membuat ulangkaji di rumah.
4. Guru yang sibuk dengan tugasan luar seperti menghadiri kursus, mesyuarat dan lainlain lagi.
5. Murid-murid tidak berminat terhadap mata pelajaran Matematik.
PELUANG
1. Hubungan erat dan sumber kewangan dari pihak sekolah.
2. 80 % daripada kalangan ibu bapa berpendapatan tetap dan dapat memberi bahan
pembelajaran yang diperlukan.

PERANCANGAN STRATEGIK MATEMATIK.

Organisasi : Panitia Matematik
Misi

: Peningkatan dari 7 kepada 40 (Gred A) dan 41.6% kepada 100% (Gred B&C).

Panitia Matematik SKSA

MATLAMAT

STRATEGI

INDIKATOR

PELAN TAKTIKAL

KEJAYAAN

Pencapaian

Klinik

1. Menyediakan kertas kerja

PKSR 2 (Tahun 5)

30 60 10

Matematik

2. Mengadakan mesyuarat dan

5.6% (Gred A),

Normal

menubuhkan jawatankuasa kerja.

Curve

41.6% (Gred B&C)

3. Mengenal pasti murid-murid yang

lemah.
4. Pelaksanaan program bermula
bulan Januari hingga Ogos.
5. Membuat penilaian diagnostik.
6. Post-Mortemperjalanan program.
7. Motivasi
8. Program Mentor-Mentee

PELAN TINDAKAN
Program

: Klinik Matematik

Objektif

: Pencapaian 30 60 10

Tempoh

: Bulan Januari Julai

Kumpulan Sasaran : Murid-murid galus Matematik

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat
jawatankuasa.

PK 1, semua

MULA

AKHIR

KOS

Disember

guru

murid-murid yang

Semua guru

KONTIGENSI
Cetak dan

Matematik
2. Mengenal pasti

PELAN

mengedarkan
kertas kerja

Januari

Matematik

lemah bahagian

Kertas I & II.

3. Menyediakan jadual

Semua guru

Panitia Matematik SKSA

Januari

Mengedarkan

waktu Klinik

Matematik

jadual waktu

Matematik.

Klinik Matematik

4. Klinik Matematik

Semua guru

bermula.

Januari

Mengedarkan set-

Matematik

set soalan latihan

Matematik UPSR
dan contohcontoh soalan
yang lepas

5. Pencapaian semasa
murid.

Semua guru

Akhir

Matematik

setiap

Memberi latih
-

tubi kepada murid

bulan

Program

: Bimbingan Rakan Sebaya

Objektif

: Murid-murid cemerlang akan membimbing murid-murid yang

sederhana dan lemah.
: Bulan Januari Ogos

Tempoh

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6.

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat
jawatankuasa.

PK 1, semua

MULA

AKHIR

KOS

Disember

guru

murid-murid yang

Semua guru

KONTIGENSI
Cetak dan

Matematik
2. Mengenal pasti

PELAN

mengedarkan
kertas kerja

Januari

Matematik

cemerlang, sederhana

dan lemah.
3. Pembahagian
kumpulan murid ( 2

Semua guru
Matematik

murid cemerlang 3
murid sederhana /

Panitia Matematik SKSA

Januari

Mengedarkan
-

senarai nama
kumpulan.

lemah ).
4. Program Bimbingan

Semua guru

Rakan Sebaya

Matematik

bermula.

dan murid

Januari

Ogos

Dilaksanakan di
-

Tahun 6.
5. Pencapaian semasa
murid.

dalam kelas
sewaktu P&P
Matematik.

Semua guru

Akhir

Matematik

setiap

Memberi latih
-

tubi kepada murid

bulan

Program

: Strategi Ganjaran Pencapaian A dan lulus ujian-ujian Matematik

dan UPSR.

Objektif

: Meningkatkan semangat murid-murid untuk belajar bersungguhsungguh dan memperolehi keputusan yang cemerlang dalam Matematik.
: Bulan Januari November

Tempoh

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6.

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat
jawatankuasa.

PK 1, semua

MULA

AKHIR

KOS

Disember

guru

ganjaran dan hadiah

Semua guru

murid.

mengedarkan
kertas kerja

Januari

Matematik

Mencari ganjaran
-

yang akan diberi.

3. Pencapaian semasa

KONTIGENSI
Cetak dan

Matematik
2. Mengenal pasti bajet,

PELAN

seperti yang
ditetapkan.

Semua guru

Akhir

Membuat analisis

Matematik

setiap

terhadap setiap

bulan

pencapaian
upacara
penyampaian
ganjaran yang

Panitia Matematik SKSA

dijanjikan di
perhimpunan
sekolah.
Program

: Motivasi Sehari bersama Matematik

Objektif

: Meningkatkan minat terhadap mata pelajaran Matematik dan

mendapatkan kaedah yang betul ketika menjawab soalan.
: Bulan Januari Ogos

Tempoh

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat

PK 1, semua

jawatankuasa.

MULA

AKHIR

KOS

Disember
-

Matematik
Semua guru

kelemahan setiap

Januari

Cetak dan
-

murid dalam mata

pelajaran Matematik.

yang sesuai untuk

megedarkan
senarai
kelemahan murid.

Semua guru

Januari

Matematik

Perbincangan dari
-

program motivasi.

semasa ke
semasa.

4. Program Motivasi

Semua guru

Sehari bersama

Matematik

Januari

Perbincangan dari
-

Matematik.

semasa ke
semasa.

5. Pencapaian semasa
murid.

mengedarkan
kertas kerja

Matematik

3. Menetapkan tarikh

KONTIGENSI
Cetak dan

guru

2. Mengenal pasti

PELAN

Semua guru

Akhir

Matematik

setiap
bulan

Membuat
-

penilaian ke atas
pencapaian
murid.

Program

: Teknik Menjawab Soalan.

Panitia Matematik SKSA

Objektif

: Pendedahan teknik serta cara menjawab soalan dengan Matematik

Tempoh

: Bulan Januari Ogos

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6.

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat
jawatankuasa.

PK 1, semua

MULA

AKHIR

KOS

Disember

guru

Semua guru

KONTIGENSI
Cetak dan

Matematik
2. Mengenal pasti

PELAN

mengedarkan
kertas kerja

Januari

Cetak dan

masalah-masalah yang Matematik

mengedarkan

dihadapi oleh murid-

murid ketika
menjawab soalan.

senarai masalah
yang dihadapi
ketika menjawab
soalan.

3. Mendedahkan muridmurid kepada skema

Semua guru

Januari

Ogos

Mengedarkan

Matematik

kertas jawapan

pemarkahan subjek

yang telah

matematik kepada

ditanda kepada

murid.

murid.

4. Membincangkan
jawapan kertas soalan

Semua guru

Januari

Ogos

Mengedarkan

Matematik

kertas soalan

Matematik yang lepas

dengan murid.

Matematik yang
lepas kepada
murid.

5. Menjemput pakar

PK 1, semua

April

Mengedarkan

Matematik ( sama ada

guru

penggubal soalan atau

Matematik

pemeriksa kertas

dan pakar

untuk Kertas I

Matematik UPSR ).

Matematik.

dan II.

6. Pencapaian semasa

Semua guru

Panitia Matematik SKSA

nota-nota dan
-

Akhir

Akhir

teknik menjawab

Membuat

murid.

Matematik

setiap

penilaian ke atas

bulan

pencapaian
murid.

Program

: Mentor-Mentee ( Bimbingan oleh Penasihat Akademik )

Objektif

: Murid dapat berkongsi masalah dengan Penasihat Akademik masingmasing selain daripada ibu bapa atau guru-guru.

Tempoh

: Sepanjang tahun

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6.

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat

PK 1, semua

jawatankuasa.

MULA

AKHIR

KOS

Disember

guru

Semua guru

KONTIGENSI
Cetak dan

Matematik
2. Pembahagian

PELAN

mengedarkan
kertas kerja

Februari

Mengedarkan

murid-murid kepada Matematik

senarai nama

semua guru :-

satu guru(mentor)

mentor dan
mentee.

dan 2 orang murid

(mentee).
3. Program Mentor-

Semua guru

Mentee

Januari

September

Matematik

terhadap setiap

dan murid-

4. Pencapaian semasa
murid.

Membuat analisis

pencapaian hasil

murid Tahun

daripada program

6.

tersebut.

Semua guru

Akhir

Matematik

setiap
bulan

Membuat
-

penilaian ke atas
pencapaian
murid.

Program

: Majlis Permuafakatan Ibu Bapa dan Guru-Guru Tahun 6.

Panitia Matematik SKSA

Objektif

: Ibu bapa dapat berbincang dan bertukar-tukar pendapat tentang

pencapaian, masalah dan hal-hal yang berkaitan murid-murid Tahun 6.

Tempoh

: Januari - Ogos

Kumpulan Sasaran : Semua murid Tahun 6.

AKTIVITI /

UNTUK

LANGKAH

TINDAKAN

1. Mesyuarat
jawatankuasa.

PK 1, semua

MULA

AKHIR

KOS

Disember

guru

perjumpaan.

Semua guru

KONTIGENSI
Cetak dan

Matematik
2. Menetapkan tarikh

PELAN

mengedarkan
kertas kerja

Januari

Matematik

Cetak dan
-

mengedarkan
jadual
perjumpaan.

3. Majlis Permuafakatan

PK 1, semua

Ibu Bapa dan Guru-

guru

Guru.

Matematik

Januari

Perbincangan dari
semasa ke

dan ibu bapa

semasa.

murid-murid
Tahun 6.
4. Pencapaian semasa
murid.

Semua guru

Akhir

Matematik

setiap
bulan

Membuat
-

penilaian ke atas
pencapaian
murid.

10

Panitia Matematik SKSA