KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran

:
Pendidikan Agama Islam (PAI)

Satuan Pendidikan

:
SMA / MA

Kelas/Semester

:
XII / 1

Nama Guru

:
___________________________

NIP/NIK

:
___________________________

Sekolah

:
___________________________

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Ajaran

:
:
:
:

SMA/MA .............................
Pendidikan Agama Islam
XII / 1
20 ..... / 20 .....

Standar
Kompetensi
Al-Quran
1. Memahami ayatayat alQuran
tentang
anjuran
bertoleran
si

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.1 Membaca
Q.S. AlKafiruun,
Q.S. Yunus:
40-41, dan
Q.S. AlKahfi: 29

1.2 Menjelaskan
arti Q.S. AlKafiruun,
Q.S. Yunus:
40-41, dan
Q.S. AlKahfi: 29

1.3 Membiasakan perilaku

bertoleransi
seperti
terkandung
dalam Q.S.
Al-Kafiruun,
Q.S. Yunus:
40-41, dan

Mampu
membaca AlQuran surat Al
Kafirun, Yunus:
40-41 dan Al
Kahfi: 29 dengan
baik dan benar
Mampu
mengidentifikasi
tajwid Q.S. Al
Kafirun, Yunus:
40-41, dan Al
Kahfi: 29 dengan
benar
Mampu
mengartikan perkata Al-Quran
surat Al kafirun,
Yunus : 40-41
dan Al Kahfi: 29.
Mampu
mengartikan perayat Al Kafirun,
Yunus, 40-41,
dan Al Kahfi: 29.
Mampu
menterjemahkan
Al-Quran surat
Al Kafirun,
Yunus: 40-41
dan Al Kahfi: 29.
Mampu
mengidentifikasi
perilaku
bertoleransi
Mampu
mempraktikkan
perilaku yang
menunjukkan

Aspek
Penguasaan
Konsep dan
Nilai-nilai

Penerapan

Ket

Mengetahui
Kepala Sekolah

.............. , ...............................
Guru Bidang Studi

_________________________
NIP/NIK:

_________________________
NIP/NIK:

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran

:
Pendidikan Agama Islam (PAI)

Satuan Pendidikan

:
SMA / MA

Kelas/Semester

:
XII / 2

Nama Guru

:
___________________________

NIP/NIK

:
___________________________

Sekolah

:
___________________________

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Ajaran

:
:
:
:

SMA/MA .............................
Pendidikan Agama Islam
XII / 2
20 ..... / 20 .....

Standar
Kompetensi
Al-Quran
7.
Memaham
i ayat-ayat
Al-Quran
tentang
pengemba
ngan
IPTEK

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

7.1 Membaca
Q.S.
Yunus:101
dan Q.S. AlBaqarah: 164

7.2 Menjelaskan
arti Q.S.
Yunus: 101
dan Q.S. AlBaqarah: 164

Akidah

Mampu
membaca Q.S.
Yunus: 101 dan
Al-Baqarah: 164
dengan baik dan
benar.
Mampu
mengidentifikasi
tajwid Q.S.
Yunus: 101 dan
Al-Baqarah: 164.
Mampu
mengartikan perkata Q.S. Yunus:
101 dan AlBaqarah: 164
Mampu
mengartikan perayat Q.S. Yunus:
101 dan AlBaqarah: 164.
Mampu
menterjemahkan
Q.S. Yunus: 101
dan Al Baqarah:
164

7.3 Melakukan
pengembanga
n iptek seperti
terkandung
dalam Q.S.
Yunus: 101
dan Q.S. AlBaqarah: 164

Mampu
menggali
kandungan AlQuran tentang
pengembangan
IPTEK
Menerapkan AlQuran surat
Yunus: 101 dan
Al Baqarah: 164
tentang
pengembangan
IPTEK

8.1 Menjelaskan

Menjelaskan

Aspek
Penguasaan
Konsep dan
Nilai-nilai

Penerapan

Ket

Mengetahui
Kepala Sekolah

.............. , ...............................
Guru Bidang Studi

_________________________
NIP/NIK:

_________________________
NIP/NIK: