PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XI/2

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: ...........................
: ...........................
: ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XI/2
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Menganalisis hubungan internasional dan organisasi internasional
Kompetensi
Dasar

4.1Mendeskripsikan
pengertian,
pentingnya,
dan saranasarana
hubungan
internasional
bagi suatu
negara

Indikator

Materi Pokok

Mendeskri Pengertian
psi-kan
Hubungan
pengertian
Internasional
hubungan
Peranan
internasional
Hubungan

Mendeskri Internasional
psi-kan
Sarana-sarana
pentingnya
hubungan
hubungan
internasional
internasional

Mengident
ifi-kasi saranasarana
hubungan
internasional

4.2 Menjelaskan
Menguraik Tahap-tahap
Tahap-tahap
an tahap-tahap
Perjanjian
perjanjian
perjanjian
Internasional
internasional
internasional

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

1 JP

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

4.3 Mengkaji

Menguraik Peranan
peranan
an peranan
ASEAN
organisasi
ASEAN, AA dan Peranan AA
internasional
PBB dalam
Peranan PBB
(ASEAN, AA,
meningkatkan
PBB) dalam
hubungan
meningkatinternasional
kan
hubungan
internasional

4 JP

4.4 Menghargai
kerjasama
dan
perjanjian
internasional
yang
bermanfaat
bagi
Indonesia

2 JP

Menunjukkan Manfaat
manfaat
Perjanjianperjanjian
Perjanjian
internasional
Internasional
bagi
yang
Indonesia
melibatkan
negara.
Indonesia

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

Mengetahui,

, .

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XI/2
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Menganalisis sistem hukum dan peradilan internasional
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

5.1 Mendeskrip- Menguraikan

sikan sistem
sistem hukum
hukum dan
dan oeradilan
peradilan
internasional
internasional

Sistem hukum
dan Peradilan
Internasional

2 JP

5.2 Menjelaskan Mengidentifipenyebab

kasi penyebab
timbulnya
timbulnya
sengketa
sengketa
internasional internasional
dan cara
penyelesaian Menguraikan
oleh
cara
Mahkamah
penyelesaian
Internasional sengketa
internasional
oleh Mahkamah
internasional
5.3 Menghargai Menunjukkan
putusan
sikap
Mahkamah
menghargai

Penyebab
Timbulnya
Sengketa
Internasional

3 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Peranan
Mahkamah
Internasional
dalam
Menyelesai-kan
Sengketa
Internasional
Menghargai
Putusan
Mahkamah

3 JP

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

Kompetensi
Dasar

Internasional

Indikator

putusan
Mahkamah
Internasional

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Internasional

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui,

, .

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XII/1

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: ...........................
: ...........................
: ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/1
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Menampilkan Sikap Positif Terhadap Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka
Kompetensi
Dasar
1.1 Mendeskripsikan
Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka

Indikator

Men
deskripsikan
makna ideologi
negara

Materi Pokok
Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka

Men o

jelaskan
proses
perumusan
Pancasila
sebagai dasar
negara

Me
mbedakan

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4 JP

M
akna ideologi
negra
Pr

oses
perumusan
Pancasila
sebagai
dasar negara

Men
guraikan
fungsi pokok
Pancasila
sebagai dasar
negara dan
ideologi
negara

Alokasi
Waktu

Fu
ngsi pokok
Pancasila

Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka
Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ideologi
terbuka dan
ideologi
tertutup
Mendeskripsikan makna
Pancasila
sebagai
ideologi terbuka
1.2 Menganalisis
Pancasila
sebagai
sumber
nilai dan
paradigma
pembangunan

Mendeskripsikan Pancasila
sebagai
sumber nilai.
Mendeskripsikan Pancasila
sebagai
paradigma
pembangunan.

Nilai-nilai
Pancasila
o

Pa
ncasila
sebagai
sumber nilai

Pa
ncasila
sebagai
paradigma
pembangunan

Menganalisis
Pancasila
sebagai
sumber nilai
dan paradigma
pembangunan
1.3 Menampilkan sikap
positif

Menunjukkan
contoh sikap
dan perilaku

4 JP

Pe
rilaku yang
sesuai nilai-

2 JP

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

Kompetensi
Dasar
terhadap
Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka

Indikator
positif yang
sesuai dengan
nilai-nilai
Pancasila

Mengidentifikasi sikap
positif yang
sesuai dengan
Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka.

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

nilai
Pancasila
Si

o
kap positif
terhadap
Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui,

, .

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.
Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

10

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/1
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Mengevaluasi Berbagai Sistem Pemerintahan
Kompetensi
Dasar

Indikator

2.1 Mengana Mendeskripsilisis sistem

kan penegertian
pemerintah
system
an di
pemerintahan
berbagai
Mengklasifikasi
negara
kan sistem
pemerintahan
Presidensial
dan
Parlementer di
berbagai
Negara
Menguraikan
kelebihan dan
kelemahan
sistem
pemerintahan
Presidensial
dan
Parlementer
Mengidentifi-

Materi Pokok
Sistem
pemerintahan

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Pe

o
ngertian
Sistem
pemerintahan
o

Si
stem
pemerintahan
Presidensial
dan
Parlementer
Ciri-ciri
sistem
pemerintahan
Parlementer
dan

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

11

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

kasi ciri sistem

pemerintahan
Presidensial
dan
Parlementer

Presidensial.

Menguraikan
2.2 Menganasistem
lisis
pemerintahan
pelaksanayang digunakan
an sistem
oleh negara
pemerintah
Indonesia
an Negara
menurut UUD
Indonesia
1945.
Membandingkan sistem
pemerintahan
Indonesia
berdasarkan
UUD 1945
sebelum
dengan
sesudah
perubahan
2.3 Membandingkan
pelaksanaan sistem

Menguraikan
kelebihan dan
kelemahan
pelaksanaan

sistem
pemerintahan
Negara
Indonesia
o

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Sy
stem
pemerintahan menurut
UUD 1945
awal
kemerdekaan

Si

stem
pemerintahan menurut
UUD 1945
setelah
adanya
perubahan
Pelaksanaan
sistem
pemerintahan
Indonesia

4 JP

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

12

Kompetensi
Dasar

Indikator

pemerintah
sistem
an yang
pemerintahan
berlaku di
Indonesia
Indonesia
dengan
Membandingnegara lain
kan sistem
pemerintahan
Indonesia
dengan negara
lain

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Ke

o
lebihan
sistem
pemerintahan
Indonesia

Ke

o
lemahan
sistem
pemerintahan
Indonesia

Perbandingan
pelaksanaan
sistem
pemerintahan
Indonesia
dengan negara
lain
Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

13

Mengetahui,

, .

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

14

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XII/2

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: ...........................
: ...........................
: ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

15

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Mengevaluasi Peranan Pers Dalam Masyarakat Demokrasi
Kompetensi
Dasar

3.1Mendeskripsikan
pengertian,
fungsi dan
peran serta
perkembangan pers
di Indonesia

Indikator

Menguraikan
pengertian,
fungsi pers
dalam
masyarakat
yang
demokratis
Mendeskripsikan
perkembangan pers di
Indonesia

Materi Pokok

Peranan Pers

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

o Pengertian
pers
o Fungsi pers
o perkembang
an pers di
Indonesia
Peranan
Pers dalam
masyarakat
Demokrasi

Menguraikan
peranan pers
dalam
masyarakat
demokratis
3.2Menganalisis pers
yang bebas
dan

Menguraikan
pengertian
kode etik

Kode etik
jurnalistik

4 JP

Kode etik

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

16

Kompetensi
Dasar

bertanggung
jawab sesuai
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis
di Indonesia

Indikator

jurnalistik
Menganalisis
kode etik
jurnalistik
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia

Materi Pokok

Penyimpa
ng kode
etik
jurnalistik
oleh
berbagai
media

Upayaupaya
pemerintah dalam
mengenda
likan
kebebasan
pers

Menunjukkan
contoh-contoh
penyimpanga
n kode etik
jurnalistik dari
berbagai
media

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menguraikan
upaya
pemerintah
dalam
mengendalikan
kebebasan
pers
3.3 Mengevaluasi
kebebasan
pers dan
dampak

Menguraikan
manfaat pers
dalam
kehidupan
masyarakat

Kebebasan
pers dan
dampaknya

4 JP

Manfaat

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

17

Kompetensi
Dasar

penyalahg
unaan
kebebasan
media
massa
dalam
masyarakat
demokratis di
Indonesia

Indikator

Materi Pokok

demokratis di
Indonesia
Menunjukkan
dampak
penyalahguna
an kebebasan
media massa/
pers.

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

media
massa
dalam
kehidupan
seharihari.

Dampak
dari
penyalahgunaan
kebebasan
pers/media massa

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui,

, .

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

..

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

18

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Mengevaluasi Dampak Globalisasi
Kompetensi
Dasar

4.1 Mendeskripsikan
proses,
aspek, dan
dampak
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara

4.2 Mengevaluasi
pengaruh
globalisasi
terhadap

Indikator

Mengemukakan
proses
globalisasi
Mendeskrip
sikan aspek
globalisasi
Mendeskripsikan
dampak
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Mendeskripsikan
pengaruh
globalisasi
terhadap

Materi Pokok

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Globalisasi
o

Alokasi
Waktu

Pr
oses dan
aspek
globalisasi

Da
mpakdampak
globalisasi

Pe

3 JP

ngaruh
globalisasi
dalam bidang
:
Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

19

Kompetensi
Dasar

kehidupan
Bangsa dan
Negara
Indonesia

4.3 Menentukan
sikap
terhadap
pengaruh
dan
implikasi
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara

Indikator

kehidupan
berbangsa
dan
bernegara
Menunjukkan contoh
pengaruh
Negara lain
yang
dirasakan
oleh bangsa
Indonesia
sebagai
dampak
globalisasi

Menentukan
posisi
terhadap
implikasi
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

o
ekonomi
o

so
cial budaya

politik

Ha
nkam

Pe
ngaruh
negara lain
yang
dirasakan
Indonesia
sebagai
dampak
globalisasi

Im

3 JP

plikasi
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia

Si
kap selektif
terhadap

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

20

Kompetensi
Dasar

Indonesia

4.4 Mempresentasikan
tulisan
tentang
pengaruh
globalisasi
terhadap
Bangsa dan
Negara
Indonesia

Indikator

Materi Pokok

Menunjukkan sikap
selektif
terhadap
pengaruh
globalisasi.

pengaruh
globalisasi

Meresensi
tulisan
tentang
pengaruh
globalisasi
dalam
kehidupan
berbangsa
dan
bernegara

Tulisan tentang
globalisasi

Membuat
karya tulis
tentang
pengaruh
globalisasi

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

La
ngkahlangkah
penulisan
ilmiah

Si
stematika
penulisan

Pr
esentasi
karya tulis

Mempresentasikan
tulisan
tentang
pengaruh
globalisasi

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

21

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,

, .

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

Program Semester PKN KLS X s/d XII, Semester 1-2/CV. AZZAHRA

22