MARKAH

2 markah

KRITERIA
Peribahasa yang tepat berdasarkan gambar

Terdapat kesalahan susunan perkataan dalam peribahasa yang tidak

menjejaskan maksud peribahasa
- Peribahasa yang tidak tepat berdasarkan gambar
0 markah
- Penggunaan perkataan yg menjejaskan maksud peribahasa
- Peribahasa yang tidak lengkap
SOALAN 4 (PERIBAHASA)
1 markah

SOALAN 5 DAN 6 (I DAN II)

MARKAH

KRITERIA

3 markah

Isi dinyatakan dengan cukup serta lengkap dan ayat gramatis

2 markah

Isi cukup tetapi ayat kurang gramatis

Isi tidak cukup tetapi ayat gramatis

1 markah

Isi tidak cukup dan ayat kurang gramatis

0 markah

Isi tidak tepat tetapi ayat gramatis

Isi tidak tepat dan ayat gramatis

SOALAN 5 DAN 6 (III)

MARKAH

KRITERIA

4 markah

Isi cukup dan relevan mengikut tugasan serta ayat gramatis

3 markah

Isi cukup dan relevan mengikut tugasan tetapi ayat kurang gramatis

2 markah

Isi tidak cukup tetapi relevan mengikut tugasan dan ayat gramatis

Isi tidak cukup tetapi relevan mengikut tugasan dan ayat kurang
gramatis
Isi tidak tepat tetapi ayat gramatis
Isi tidak tepat dan ayat tidak gramatis

1 markah
0 markah

SOALAN 7 (PENANDAAN MENGIKUT PEMERIKSAAN KARANGAN)

MARKAH ISI
MARKAH

KRITERIA

2 markah

- Isi yang relevan dan contoh peristiwa yang sesuai

1 markah

- Isi yang relevan tetapi tanpa contoh peristiwa yang sesuai

MARKAH BAHASA
MARKAH

KRITERIA

- bahasa baik dan lancar

- ayat gramatis
- ejaan dan tanda baca yang betul
- bahasa masih baik dan masih lancar
- penggunaan ayat masih gramatis tetapi terdapat kesalahan
2 3 markah
yang minimum
- kesalahan ejaan dan tanda baca yang minimum
- Bahasa tidak cekap
1 markah
- Ayat tidak gramatis
Kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara
**markah bahasa maksimum (2 markah) diberikan sekiranya calon menjawab dalam point .
** markah bahasa maksimum (2 markah) diberikan sekiranya isi yang diberikan oleh calon
tidak tepat tetapi ayat gramatis.
4 markah

SOALAN 8 (ULASAN)

PERKARA YANG PERLU DIBERI PERHATIAN SEMASA MEMBACA JAWAPAN CALON

1. PEMERIKSA PERLU MEMBERI PENEKANAN PADA IDEA YANG DITULIS OLEH CALON
2. BAHASA DINILAI SECARA TANGGAPAN BERDASARKAN KRITERIA
3. PEMERIKSA DIMINTA MENANDAKAN KESALAHAN BAHASA SEPERTI PENANDAAN JAWAPAN
KARANGAN
4. PERINGKATKAN MARKAH CALON BERDASARKAN KRITERIA DI BAWAH.
PERINGKAT

MARKAH

Cemerlang

13 - 15

Baik

09 12

Memuaskan

05 08

Penguasaan
Minimum

01 - 04

KRITERIA
Idea
- Isi tersurat dan tersirat yang relevan dengan bahan
- Ulasan idea yang jelas dan matang
Bahasa
- Ayat gramatis
- Kosa kata luas dan tepat
- Ejaan dan tanda baca betul
- Penanda wacana yang betul
- Kesalahan bahasa yang minimum
Idea
- Isi tersurat dan tersirat yang relevan dengan bahan
- Ulasan idea yang jelas
Bahasa
- Ayat masih gramatis
- Kosa kata luas
- Ejaan dan tanda baca masih betul
- Penanda wacana yang masih betul
- Kesalahan bahasa yang masih minimum
Idea
- Isi tersurat atau tersirat yang masih relevan dengan bahan
- Ulasan idea yang kurang jelas
Bahasa
- Ayat kurang gramatis
- Kosa kata terhad
- Kesalahan bahasa yang ketara
- Keseluruhan jawapan calon menggambarkan penguasaan
bahasa yang tidak cekap

CARA PENANDAAN DAN PEMBERIAN MARKAH ULASAN:

1. TANDAKAN ( / ) APABILA TERJUMPA ISI
2. BACA DAN PERIKSA SETAKAT 100 PATAH PERKATAAN SAHAJA ATAU SEHINGGA AYAT ITU
BERAKHIR
3. BUAT SATU GARISAN PANJANG SELEPAS 100 PATAH PERKATAAN ATAU SEHINGGA AYAT ITU
BERAKHIR
4. JIKA CALON MENJAWAB DALAM PERENGGAN, PERIKSA SEPERTI BIASA
** 1 isi tersurat dan 1 isi tersirat layak dapat cemerlang
** Ulasan kurang daripada 80 atau melebihi 100 patah kata, markah maksimum 12 markah
** Calon menjawab dalam bentuk point, markah maksimum 12 markah
** Calon menulis idea tersurat atau tersirat selepas 100 patah perkataan, markah
maksimum 8 markah
** Kira bilangan kata
SOALAN 9 (KARANGAN UMUM)
PERINGKAT MARKAH
KRITERIA
Cemerlang
28 30
Idea
25 - 27
- Idea relevan dengan tugasan
- huraian idea jelas, menarik dan matang
- contoh yang sesuai
Bahasa
- Penggunaan ayat bervariasi dan gramatis
- Penggunaan kosa kata luas dan tepat
- ejaan dan tanda baca betul

Kepujian

22 24
19 21

Baik

16 18
13 15

Memuaskan

10 12
07 09

Penguasaan
Minimum

01 - 06

Pengolahan
- pengolahan menarik, berkesan dan matang dengan pemerengganan
yang sesuai
- Format menepati kehendak tugasan
- Penggunaan penanda wacana tepat
- penggunaan ungkapan menarik, tepat dan berkesan seperti peribahasa /
pantun / cogan kata / frasa yang menarik
Idea
- Idea relevan dengan tugasan
- huraian idea jelas dan menarik
- contoh yang sesuai
Bahasa
- Penggunaan ayat bervariasi dan gramatis
- Penggunaan kosa kata luas
- ejaan dan tanda baca yang betul
- Kesalahan bahasa minimum
Pengolahan
- pengolahan menarik dan berkesan dengan pemerengganan yang sesuai
- Format menepati kehendak tugasan
- Penggunaan penanda wacana sesuai
- penggunaan ungkapan menarik, tepat dan berkesan seperti peribahasa /
pantun / cogan kata / frasa yang menarik
Idea
- Idea masih relevan dengan tugasan
- huraian idea masih jelas dan menarik
- contoh yang masih sesuai
Bahasa
- Penggunaan ayat masih bervariasi dan masih gramatis
- Penggunaan kosa kata masih luas
- ejaan dan tanda baca masih betul
- Kesalahan bahasa masih minimum
Pengolahan
- pengolahan masih menarik dan masih berkesan dengan pemerengganan
yang masih sesuai
- Format masih menepati kehendak tugasan
- Penggunaan penanda wacana masih sesuai
Idea
- Idea kurang relevan dengan tugasan
- huraian idea kurang jelas dan kurang menarik
- tiada contoh atau contoh kurang sesuai
Bahasa
- Penggunaan ayat kurang bervariasi dan kurang gramatis
- Penggunaan kosa kata terhad
- Kesalahan bahasa ketara
Pengolahan
- pengolahan kurang menarik, kurang berkesan dan pemerengganan yang
kurang sesuai
- Format kurang menepati kehendak tugasan
- Penggunaan penanda wacana kurang sesuai
- keseluruhan jawapan calon menggambarkan penguasaan kemahiran
menulis yang lemah
- tidak menjawab tugasan atau karangan tidak menepati kehendak soalan
/ terpesong.

** pemotongan markah
1.
markah dipotong bagi ejaan yang salah (maksimum 2 markah)
2.
kesalahan ejaan yang berulang tidak diambil kira.
3.
format salah (maksimum 3 markah)