Topik
Sasaran
Tempat
Hari/tanggal
Waktu
50 Menit
A. LATAR BELAKANG
Memandikan bayi adalah suatu cara membersihkan tubuh bayi dengan air dengan cara
menyiram, merendam diri dalam air berdasarkan urut-urutan yang sesuai. Memandikan bayi
baru lahir bukanlah hal yang mudah, terutama bagi ibu baru. Dibutuhkan ekstra hati-hati serta
persiapan yang benar agar mandi si kecil tak hanya berjalan lancar namun juga
menyenangkan bagi mereka (Naureh, 2009).
Memandikan bayi merupakan saat-saat yang menyenangkan untuk membangun
hubungan yang sangat erat antara ibu dan anak. Jika bayi sedang gelisah, maka mandi dengan
air hangat akan menjadi hal yang baik untuk menenangkan dan membantunya untuk dapat
tidur dengan nyaman (Iskarina, 2008).
Memandikan bayi memiliki tantangan tersendiri bagi orang tua terutama bila mereka
baru pertama kali mempunyai seorang bayi. Tidak sedikit dari mereka yang tidak tahu
bagaimana cara memandikan bayi sehingga mereka menyerahkan bayinya kepada pengasuh
atau neneknya (Choirunisa, 2009).
Ada pandangan yang berbeda-beda mengenai bagaimana cara memandikan dan
membersihkan seorang bayi. Kami telah mensurvei di kelurahan simpang haru, banyak para
ibu mengatakan bahwa merawat bayi merupakan hal yang tidak mudah, apalagi bagi orang
tua yang baru mempunyai anak pertama. banyak sekali pertanyaan-pertanyaan berkaitan
dengan bayi. Hal yang sering di pertanyakan oleh orang tua baru adalah bagaimana
memandikan bayi yang benar serta aman bagi bayi tersebut. Untuk itu kami melakukan
penyuluhan tentang cara memndikan bayi yang benar agar para ibu dapat mengaplikasikan
memandikan bayi dengan benar dalam kehidupan.
B. TUJUAN
C. METODE
Metode yang dilakukan antara lain :
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Demonstrasi
D. MEDIA
Media yang digunakan antara lain :
1. Power Point
2. Video
3. Phantom Bayi
4. Laptop dan LCD
5. Pengeras Suara
Alat-alat :
1.
2.
3.
4.
Washlap bersih
Waskom berisi air hangat
Handuk
Sabun dan shampoo bayi
2
5.
6.
7.
8.
Pakaian bayi
Popok dan bedong
Minyak telon
Kapas untuk membersihkan daerah perineal
Waktu
10 Menit
Kegiatan Penyuluh
Kegiatan Peserta
Orientasi :
Membuka
dengan
kegiatan
Menjawab salam
mengucapkan salam.
2 40 30 Menit
Memperkenalkan diri
Mendengarkan
Kontrak waktu
Memperhatikan
Memperhatikan
Menyebutkan
akan
Memperhatikan
materi
yang
diberikan
Fase Kerja :
Memperhatikan
penjelasan
benar.
2. Manfaat memandikan bayi dengan
penyuluh
dengan cermat.
benar.
3. Hal-hal yang harus diperhatikan
dalam memandikan bayi.
4. Cara memandikan bayi yang benar.
5. Waktu dan ruangan yang baik untuk
memandikan bayi.
yang
Menanyakan
hal-hal
Memperhatikan
jawaban
dari
penyuluh.
3
5 Menit
Evaluasi :
yang
telah
diberikan,
dan
5 Menit
menjawab pertanyaan.
Fase Terminasi :
F. PENGORGANISASIAN
1. Pembimbing
: Ns. Rika Novariza, S.Kep
2. Moderator
: Syafri Ahmad
3. Penyuluh
: Ari Irsan
4. Observer
:
Nia Andani
Sepni Hijriani
5. Fasilitator
:
Delpi Levenia
Herna Yulita Safutri
Ravico Febrian
Fonderlin Laow
G. SETTING TEMPAT
Keterangan :
4
Menjawab salam
= Moderator
= Observer
= Peserta
= Fasilitator
= Penyuluh
= Pembimbing
H. EVALUASI
Evaluasi dilaksanakan selama proses dan pada akhir kegiatan penkes dengan memberikan
pertanyaan secara lisan sebagai berikut:
1. Apa yang dimaksud dengan memandikan bayi yang benar?
2. Apa manfaat memandikan bayi dengan benar?
3. Apa hal-hal yang harus diperhatikan dalam memandikan bayi?
4. Bagaimana cara memandikan bayi yang benar?
5. Bagaimana waktu dan ruangan yang baik untuk memandikan bayi?
Kriteria Evaluasi :
1. Evaluasi struktur
a. Peserta hadir di tempat penyuluhan.
b. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di kelurahan simpang haru.
c. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelumnya.
2. Evaluasi Proses
a. Sasaran memperhatikan dan mendengarkan selama penkes berlangsung
b. Sasaran aktif bertanya bila ada hal yang belum dimengerti
c. Sasaran memberi jawaban atas pertanyaan pemberi materi.
d. Sasaran tidak meninggalkan tempat saat penkes berlangsung
e. Tanya jawab berjalan dengan baik
3. Evaluasi Hasil
a. Penkes dikatakan berhasil apabila sasaran mampu menjawab pertanyaan 80 %
lebih dengan benar.
5
b. Penkes dikatakan cukup berhasil / cukup baik apabila sasaran mampu menjawab
pertanyaan antara 50 80 % dengan benar.
c. Penkes dikatakan kurang berhasil / tidak baik apabila sasaran hanya mampu
menjawab kurang dari 50 % dengan benar.
MATERI PENYULUHAN
MEMANDIKAN BAYI DENGAN BENAR
semua sisa sabun sudah dibersihkan kemudian keringkan kepalanya dengan lembut
menggunakan ujung handuk.
4. Membersihkan badan bayi
Buka pakaiannya (lepaskan popoknya)
makan.
Ruangan
Ruangan harus cukup luas.
Tinggi permukaan harus sedemikian rupa sehingga memudahkan untuk bergerak.
Untuk kenyamanan pasangkan kipas angin atau penyegar.
Pastikan suhu ruangan cukup.
DAFTAR PUSTAKA
Friedman, Marlyn M. 1998. Keperawatan Keluarga : teori dan Praktek. Jakarta : EGC.
Kelly, paula. 2001. Bayi Anda Tahun Pertama : Tip Bergambar Perawatan Bayi Tahap Demi
Tahap. Jakarta : Arcan.
Orenstein, Julian. 2005. 365 Tip Untuk Bayi Pada Tahun Pertama. Jakarta : Arcan.
7
http://babykids.blogspot.com/2005/12/tip-memandikan-bayi-html/
http://www.balita-andaglobal.com/kesehatan-balita-dan-anak/