275581697.

doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

KONTRAK PERKULIAHAN
Mata Kuliah/sks
Semester

: PERANCANGAN ARSITEKTUR III/4 sks

: GENAP 2007/2008

MANFAAT MATA KULIAH

Arsitektur tidak terlepas dari pengertian merancang yang pada pengertian umum sering
diidentikkan dengan merancang bangunan. Arsitektur memang berkaitan dengan
bangunan, tetapi telaah yang lebih mendalam tentang esensi Arsitektur bukanlah hanya
sekedar bangunan, melainkan secara keselurahan merupakan rancangan lingkungan
binaan. Maksud dari frasa Lingkungan Binaan adalah lingkungan tempat kita hidup
yang didalamnya mencakup tempat tinggal, tempat berkarya, tempat belajar, tempat
berkegiatan social dan melaksanakan kegiatan budaya, berinteraksi dengan sesama
maupun dengan alam. Dengan demikian Rancangan Arsitektur adalah rancangan
tentang Tempat (Place) yang didalamnya terkandung makna Ruang secara 3 dimensi
yang tentunya berlokasi di bumi yang kemudian sering disebut dengan lingkungan alam
Dalam rancangan arsitektur tradisional harmoni merupakan kata kunci yang sangat
penting yang merepresentasikan hubungan yang saling mendukung (sinergi) antara
manusia dengan alam. Alam adalah tempat kita menumpang hidup. Apabila kita
menumpang di tempat orang lain, pastinya kita harus menjaga agar tempat yang kita
tumpangi tersebut tidak rusak dan tetap baik saat kita kembalikan pada pemiliknya.
Demikian pula dengan alam tempat kita menumpang, sekalipun dalam kasat mata alam
seperti tidak ada pemiliknya, tetapi sesungguhnya kita tahu bahwa kita tidak pernah
memiliki alam, hidup kita hanya sementara, maka sebaiknya dalam membangun tempat
hidup, lingkungan alam harus kita jaga, kita hormati, agar memberikan manfaat yang
maksimal bagi kita secara berkelanjutan.
Pada Mata Kuliah Perancangan III ini, mahasiswa dilatih untuk merancang lingkungan
hidup dengan topic tertentu dengan titik berat pada menjawab tantangan lingkungan
yang terdapat pada tapak. Lokasi tapak dapat diperkotaan, ataupun di pinggir kota,
dengan kondisi berkontur cukup tajam. Tantangan yang harus dijawab oleh mahasiswa
adalah merancang tempat dalam lingkungan binaan tanpa harus merusak kondisi
tapak. Pada akhir perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat merancang, mengorganisir
fungsi-fungsi dan kegiatan sesuai topic tugas dan merespons kondisi tapak maupun
lingkungan.

DESKRIPSI
Perancangan Arsitektur III merupakan salah satu dari serangkaian Mata Kuliah Utama di
Jurusan Arsitektur yang termasuk dalam kelompok Mata Kuliah Keilmuan Berkarya
(MKKB). Setelah mempelajari Mata Kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat merancang
secara menyeluruh dan menyelesaikan permasalahan-permasalahan pada lingkungan
binaan khususnya pada bangunan umum fungsi tunggal atau majemuk sebagai karya
arsitektur yang mewadahi kegiatan-kegiatan manusia berintensitas tinggi dan kompleks
dalam tapak tertentu, melalui pengolahan tapak secara terpadu.
Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

Latihan-latihan mencakup perancangan tugas kecil dan tugas besar dengan penerapan
pendekatan dan metoda desain dalam merancanga bangunan umumsebagai kegiatan
antar kelompok, maksimal 3 lantai, dengan mempertimbangkan parameter desain utama
secara terpadu, meliputi Fungsi, Struktur dan Konstruksi, sosial, budaya, lingkungan
alam dan binaan.
Contoh tugas: TK, Asrama, Poliklinik, Galeri, SMU, Kantor Pemerintahan.

Ruang lingkup pembahasan pada Mata Kuliah Perancangan Arsitektur III ini mencakup:
Pengantar tentang Bangunan Umum bermassa banyak, Penjelasan Tugas Besar, Studi
Banding dan Studi Literatur tentang bangunan sejenis, Programming, Studi tentang
Tapak, Merumuskan Konsep, Studi tentang perletakan massa bangunan, Studi tentang
alur dan kontinuitas ruang, Studi tentang hubungan ruang dalam dan ruang luar,
Pemilihan Struktur dan Modul, Studi Tampak Bangunan dan menerapkan prinsip-prinsip
estetika, Studi tentang kualitas ruang, berkaitan dengan skala, estetika, dll.
TUJUAN INSTRUKSIONAL
Tujuan akhir setelah mengikuti mata kuliah ini adalah mahasiswa mampu:
1. Membuat kelompok-kelompok bangunan dan zona berdasarkan fungsinya.
2. Menjelaskan Jenis tugasnya dan mengidentifikasi fungsi-fungsi di dalamnya
3. Belajar dari bangunan-bangunan sejenis untuk memperluas wawasan dan
menganalisis factor-faktor terpenting dari jenis bangunan yang dimaksud.
4. Mampu membuat Program dari tugas yang diberikan sebagai TOR bagi
rancangan yang akan dibuat.
5. Menganalisis Tapak dan menawarkan alternative solusinya
6. Merumuskan konsep rancangan baik konsep bangunan maupun konsep
perletakan massa bangunan.
7. Menerapkan konsep pada rancangan secara 3 dimensi, peka tehadap
pembentuakan ruang-ruang luar.
8. Mengidentifikasi alur dan keberlanjutan kegiatan di dalam maupun diluar ruang
yang diterapkan dalam rancangan diteplan dan denah-denah.
9. Merancang ruang-ruang sebagai wadah aktifitas yang saling berkaitan satu
sama lain baik antara ruang dalam dengan ruang dalam maupun antara ruang
dalam dengan ruang luar.
10. Menentukan Struktur Bangunan sesuai dengan konteks tapak, lahan dan fungsi
bangunan
11. Merancang Tampak Bangunan dengan menerapkan kaidah estetika dan
komposisi.
12. Merancang kualitas ruang dalam (interior) bangunan berkaitan dengan fungsi,
ekspresi, skala dan proporsi.
13. Menyajikan dan mengkomunikasikan hasil rancangan dalam bentuk grafis
maupun verbal dalam presentasi akhir.

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

PELAKSANAAN PERKULIAHAN
Perkuliahan dilaksanakan selama satu semester dengan 14 kali pertemuan, 1 kali Ujian
Tengah Semester dan 1 kali Ujian Akhir Semester. Mahasiswa dituntut untuk secara
mandiri mengolah berbagai informasi yang ada dan terus aktif mengembangkan diri.
Mahasiswa wajib mengumpulkan seluruh tugas yang telah diasistensi sebelumnya
kepada dosen pendamping. Komponen nilai tugas termasuk nilai tugas mingguan.
METODA
Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, dimana dosen memberi materi, kemudian
dilanjutkan dengan asistensi tugas-tugas sesuai dengan jadual yang telah ditetapkan
pada Rencana Perkuliahan dalam Kontrak Perkuliahan ini. Pada saat perkuliahan Tatap
Muka, mahasiswa harus siap untuk presentasi progress (kemajuan) tugasnya untuk
kemudian dibahas secara bersama-sama.
Asistensi dilaksanakan segera setelah perkuliahan, dosen memberikan masukan atas
tugas yang telah dikerjakan mahasiswa dan memberikan nilai sebagai komponen nilai
tugas yang diambil secara mingguan.
Survey Lapangan dilaksanakan oleh mahasiswa sendiri, dengan membawa surat
keterangan atau surat ijin survey dari Ka. Program Studi, atau dapat dilakukan Kuliah
Lapangan Bersama Dosen bila waktunya memungkinkan.
Saat asistensi (sesuai jadual), mahasiswa wajib membawa gambar dan maket serta
dapat dilengkapi dengan gambar-gambar 3D.
Diskusi dilaksanakan pada waktu tatap muka maupun waktu asistensi.
Presentasi dilaksanakan oleh mahasiswa sesuai jadual yang telah ditentukan.
Waktu Perkuliahan:
Tatap Muka dan diskusi
Asistensi

: 17.05 18.45
: 18.45 20.15

TATA TERTIB
1. Mahasiswa wajib mengikuti minimal 65 % dari acara kuliah dan studio
2. Absensi kuliah ditutup 15 menit setelah kuliah dimulai. Mahasiswa yang
terlambat lebih dari 15 menit dianggap tidak hadir
3. Mahasiswa wajib mengerjakan tugas dan wajib asistensi sesuai jadwal asistensi,
dan mengerjakan seluruh tugas-tugas yang diberikan.
4. Penilaian merupakan suatu proses yang akan dilakukan setiap minggu sesuai
materi yang telah ditentukan dalam jadwal. Setiap tugas mingguan yang dinilai
harus sudah didiskusikan dengan asisten pada jadwal asistensi diparaf dan
diberi catatan oleh asisten.

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

SANKSI
1. Dikenakan pengurangan nilai 5 pada setiap 30 menit keterlambatan pemasukan
tugas, dengan batas akhir pemasukan 90 menit setelah waktu yang ditentukan.
Tugas tidak akan dinilai jika melebihi waktu tersebut.
2. Nilai Mata Kuliah akan digugurkan jika melakukan tindak criminal akademik
seperti menjiplak karya orang lain, memalsu tanda tangan dosen / asisten.
3. Sanksi akademik lain mengacu pada Peraturan Jurusan, Fakultas dan
Universitas.

RENCANA PERKULIAHAN
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2007/2008
MATA KULIAH : PERANCANGAN ARSITEKTUR III
NAMA DOSEN : IR.PRIMI ARTININGRUM, M.Arch.
ARSITEKTUR
MINGGU
1

2
3

RENCANA MATERI
PERKULIAHAN
Pengantar:
Rencana
Perkuliahan, Tata
tertib
Bangunan umum
fungsi
tunggal/majemuk
Pengantar Tugas Besar
Study literature,
study banding
bangunan sejenis
Analisis kegiatan dan
kebutuhan ruang.
Program, Zoning,
Organisasi Ruang,
Tapak
Analisa Tapak

RUANG-WAKTU:
JURUSAN
:

RENCANA MATERI
TUGAS
Tugas 1: Sketsa :
Penilaian 1 : Massa
Bangunan dan denah

% NILAI
5

Tugas 1 : pemasukan
tugas, gambar2 &
maket
Survey lapangan

15

Tugas bsr: Penilaian

Resume hasil study
banding dan study
literature Tugas
Besar
Tugas Bsr: Penilaian
Analisa kegiatan,
Program dan
Hubungan Ruang,
Zoning kegiatan,

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

REFERENSI

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

6
7
8
9

10

11

Konsep Tapak, konsep

massa
Study massa, gubahan
massa
UTS
Hubungan spatial
antar ruang, ruang
luar, ruang dalam
Study tentang denah
Study tentang
Struktur

12

Study tentang tampak

Bangunan dan
potongan
Study tentang interior

13

Review

14

Teknik Presentasi

15

Presentasi dan
Penilaian Akhir Tugas
Besar

16

UAS

Analisa Tapak
Tugas Bsr: Penilaian 1
Blok Plan
Tugas Bsr: Penilaian 2
Maket Blok Plan
Presentasi Blok Plan
dan denah lantai
dasar.
Penilaian Site
Plan/Ground floor
Plan
Penilaian Denahdenah dengan sudah
memperhitungkan
struktur
Penilaian Denahdenah dan potonganpotongan
Penilaian Potongan
Prinsip skala 1:50,
Sketsa-sketsa
sequences.
Penilaian awal
comprehensive:
Maket Blok Plan,
Denah-denah,
tampak-tampak,
Potongan,
Sketsa-sketsa.
Asistensi terakhir,
tidak ada penilaian
Materi:
Konsep Tapak dan
Konsep Bangunan
Maket Blok Plan
dan Maket
Bangunan
Gambar-gambar
Sketsa-sketsa
Perspektif,
meliputi
sequence, vista,
dll

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

5
5
20
5

5
5

10

30

20
Ir. Primi Artiningrum M.Arch
PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

Bobot Seluruh Tugas

Bobot UTS
Bobot UAS

: 60% dari bobot nilai akhir

: 20% dari nilai akhir
: 20% dari nilai akhir

Setiap mahasiswa harus memiliki nilai lengkap.

Penilaian dilakukan dengan cara pengumpulan tugas yang akan dinilai oleh
asisten dan dikembalikan sebelum minggu berikutnya.
Referensi:
1. Anthony, Kathryn H, Design Juries on Trial, The Renaissance of the design
studio, Van Nostrand Reinhold, New York 1991
2. Antoniades, Anthony C, Poetics of Architecture, Theory of Design, Van
Nostrand Reinhold, New York, 1992.
3. Ching, Francis DK, Arsitektur : Bentuk, Ruang dan Susunannya,
terjemahan, Erlangga, 1999
4. Leupen, Bernard, Design and Analysis, oio Publisher, Rotterdam, 1997
5. Neufert, Ernst, Data Arsitek, terjemahan, Erlangga, 1999

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

PERANCANGAN ARSITEKTUR 3
TUGAS 1
TAMAN KANAK-KANAK
Sebuah lingkungan perumahan akan membuat fasilitas lingkungan berupa
sebuah Taman Kanan-kanak (TK) yang terletak pada sebuah Taman Lingkungan.
Taman Kanak-kanak ini terdiri dari 3 kelas, yaitu
1. Kelompok Bermain (Play Group) kapasitas max 20 murid
2. Kelas A
kapasitas max 20 murid
3. Kelas B
Kapasitas max 20 murid
Luas masing-masing kelas sekitar 36 m2
Setiap kelas dibimbing oleh 2 orang guru dan TK dipimpin oleh seorang Kepala
Sekolah dibantu dengan 2 orang staf administrasi.
Fasilitas Lain:
1. Perpustakaan
2. R. Kepala Sekolah, Ruang guru
3. R. Tata Usaha dan arsip
4. R. Aula
5. Gudang
6. Dapur
7. Toilet Guru
8. Toilet murid putra dan putri
9. Sirkulasi dan service 25%

20 m2
30 m2
15 m2
50 m2
10 m2
10 m2
6 m2
18 m2

Anda diminta mendisain TK ini dengan maximum 2 lantai, mempertimbangkan

kondisi lingkungan dan tapak.
Waktu 2 minggu dengan jadwal tercantum pada rencana perkuliahan.

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3

275581697.doc
Program Studi Teknik Arsitektur
Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan
Universitas Mercu Buana

TAPAK TUGAS 1

35.00
Sudut 90

40.00

perumahan

Lebar jalan sisi miring 6 .00

dan 2 sisi lainnya 8.00

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

Ir. Primi Artiningrum M.Arch

PERENCANAAN ARSITEKTUR 3