Tarikh :

23 Jun 2015

Standard kandungan : 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons yang betul.

Masa :
10.35 pg 11.35 tgh

Standard pembelajaran : 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk

mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan
tepat.

Hari :
Selasa

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Mengenal pasti idea utama dan idea sampingan berdasarkan petikan yang
dibaca.
2. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan gambar.

Tarikh :
24 Jun 2015

Standard kandungan : 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.

Masa :
12.05 pg01.05pg
Hari :
Khamis

Standard pembelajaran : 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan

pola ayat FN+FN, FN+FA,FN+FS,FN+FK dengan betul dalam pelbagai situasi.
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Mengenali maksud ayat dasar
2. Membina sekurang-kurangnya empat ayat dasar.

Tarikh :
26 Jun 2015

Standard kandungan :3.7 menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre

dengan betul.

Masa :
11.35-12.35
Tgh

Standard pembelajaran : 3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan

bukan naratif dengan betul.

Hari :
Jumaat

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Membaca teks pengumuman betul.
2. Menulis dan melengkapkan teks petikan perkataan dan rangkai kata yang
sesuai.

Tarikh :
29 Jun 2015

Standard kandungan : 1.3 mendengar, memahami, dan memberi respons

terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

Masa :
12.35 pg -01.35 tgh

Standard pembelajaran : 1.3.2 Mendengar, memahami dan

memberikanrespons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan
bercapah

Hari :
Isnin

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Mendengar dan menceritakan respons dengan betul.
2. Mendengar dan memahami soalan bercapah dan memberikan respons
secara lisan.

Tarikh :
30 Jun 2015

Standard kandungan : 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat

dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

Masa :
10.35 pg -11.35 tgh

Standard pembelajaran : 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang

tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai.

Hari :
Selasa

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Membaca dan memahami teks petikan yang berikan.
2. Bersoal jawab dengan guru berdasarkaan maklumat tersurat yang dibaca
untuk menguji pemahaman.

Tarikh :
01 Julai 2015

Standard kandungan : 3.8 mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

Masa :
08.35 pg - 9.35 pg

Standard pembelajaran : 3.8. 1 Mengedit dan memurnikan perkataan dalam

ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca dalam ayat.

Hari :
Rabu

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Mengenalpasti kesalahan ejaan dan tanda baca dalam ayat.
2. Mengedit dan memurnikan perkataan dalam ayat daripada aspek ejaan
dan tanda baca.

Tarikh :
03 Julai 2015

Standard kandungan : 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu
melalui nyanyian secara didik hibur.

Masa :
11.35-12.35 tgh
Hari :
Jumaat

Standard pembelajaran : 4.1.2 memahami perkataan dalam lirik melalui

nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Mengenalpasti dan menyenaraikan kata adjektif pancaindera daripada
lirik lagu.
2. Menulis kata adjektif pancaindera dengan menggunakan tulisan
berangkai.

Tarikh :
06 Julai 2015

Standard kandungan : 1.3 Mendengar , memahami dan memberi respons

terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

Masa :
12.35 tgh pg - 01.35
tgh

Standard pembelajaran : 1.3.3 mendengar, memahami dan menberikan

respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan
dengan betul.

Hari :
Isnin

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Memberikan jawapan bagi soalan pemahaman dengan betul
berdasarkan pendengaran dan pemerhatian yang teliti.
2. Membaca petikan dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.

Tarikh :
07 Julai 2015

Standard kandungan : 2.5 membaca dan menaakul untuk memindahkan

maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.

Masa :
10.35 pg - 11.35 tgh

Standard pembelajaran : 2.5.1 membaca, memahami dan menaakul bahan

grafik yang mempunyai perkataan yang betul.

Hari :
Selasa

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Membaca dan memahami maklumat dan menulis jawapan dengan
betul.
2. Mengenalpasti dan memahami cara membuat kompang dengan urutan
yang betul.

Tarikh :
09 Julai 2015

Standard kandungan : 5.3 memahami dan membina ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.

Masa :
09.15 pg -10.15 pg

Standard pembelajaran : 5.3.1 memahami dan membina ayat perintah dan

ayat seruan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai situasi
dengan betul.

Hari :
Khamis

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

memahami dan membina ayat perintah dan ayat seruan menggunakan tanda
baca yang betul dalam pelbagai situasi dengan betul.