1

DAFTAR PUSTAKA
Allen, M.J. and Yen, W.M. 1979. Introduction to Measurement
Theory. Monterey: Brooks/ Cole Publishing Company.
Arikunto, Suharsimi. 2003. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.
Jakarta : Bumi Aksara.
Bloom, Benjamin S. et.all. 1971. Handbook on Formative and
Summative Evaluation of Student Learning. Perpustakaan
FPS IKIP Malang.
Calongesi, J.S. 1995. Merancang Tes untuk Menilai Prestasi Siswa.
Bandung : ITB.
Daryanto, H. 2005. Evaluasi pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.
Djemari, Mardapi. 2008. Tekhnik Penyusunan Instrumen Tes dan
Nontes. Yogyakarta: Mitra Cendikia Press.
Djemari, Mardapi. 2012. Pengukuran, Penilaian,
Pendidikan. Yogyakarta: Medica Publishing.

dan Evaluasi

Kumano, Y. 2001. Authentic Assessment and

Assessment-Its Theory and Practice. Japan:
University.

Portfolio
Shizuoka

Miller, P. W. 2008. Measurement and Teaching. Indiana: Patrick W.

Miller & Associates.103.
Purwanto, Ngalim. 2002. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi
Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Rasyid, H., dan Mansur. 2008. Penilaian Hasil Belajar. Bandung:
WacanaPrima.
Sudijono, Anas. 1995. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT.
Rajawali Press.
Tayibnapis, F.Y. 2000. Evaluasi Program. Jakarta: Rineka Cipta.
Zainul dan Nasution. 2001. Penilaian Hasil belajar. Jakarta: Dirjen
Dikti.