PEDOMAN

PENYUSUNAN SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

DI SUSUN OLEH :
TIM BAGIAN ADMINISTRASI AKADEMIK KEMAHASISWAAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

ANNUR PURWODADI

PEDOMAN
PERENCANAAN PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN
PENYUSUNAN SILABUS
A. PENDAHULUAN
Perencanaan proses belajar mengajar dan penyusunan silabus
merupakan salah satu hal penting dalam mendukung terselenggaranya
proses pendidikan yang baik. Proses ini dilakukan pada setiap awal
semester. Melalui proses ini kesiapan unsur manajemen, dosen
maupun mahasiswi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran
diharapkan dapat berlangsung sesuai dengan yang diharapkan. Dalam
upaya mengendalikan kegiatan perencanaan proses belajar mengajar
dan penyusunan silabus yang berlaku dilingkungan STIKES ANNUR
Purwodadi, dipandang perlu menyusun pedoman perencanaan proses
belajar mengajar dan penyusunan silabus tersebut.

B. TUJUAN
1. Didapatkannya kesepakatan dalam penyusunan perencanaan
proses belajar dan penyusunan silabus bagi setiap dosen.
2. Perencanaan proses belajar mengajar pada setiap awal semester
dapat disiapkan dengan baik.
3. Pelaksanaan proses belajar mengajar dapat berlangsung dengan
baik.

C. STRATEGI / PROSEDURE
1. Perencanaan proses belajar mengajar dilakukan oleh bagian
administrasi akademik dan kemahasiswaan paling lambat 2 minggu
sebelum perkuliahan dimulai.
2. Rapat persiapan proses belajar pada semester berjalan, dilakukan
oleh bagian administrasi akademik, paling lambat 1 minggu
sebelum pelaksanaan perkuliahan semester tersebut dimulai.
3. Pengendalian perencanaan dan pelaksanaan proses belajar
mengajar serta rapat persiapan proses belajar mengajar dilakukan
oleh BAAK

4. Penyusunan silabus dilakukan oleh dosen penanggungjawab mata

kuliah, dan diserahkan kepada bagian administrasi akademik dan
penjaminan mutu serta kepada mahasiswi paling lambat pertama
kali memberi kuliah kepada mahasiswi.
5. Penyusunan silabus setiap mata kuliah hendaknya berisi unsur
unsur seperti yang tercantum dalam pedoman penyusunan silabus
ini.
6. Silabus yang disusun oleh penanggungjawab mata kuliah,
hendaknya diverifikasi oleh BAAK.

D. UNSUR UNSUR PENYUSUNAN

SILABUS
1. Judul mata kuliah
2. Kurikulum yang digunakan
3. Kode mata kuliah
4. Beban studi / bobot sks
5. Penempatan / semester
6. Sasaran
7. Penanggungjawab
8. Waktu Kuliah
9. Deskripsi mata kuliah
10. Tujuan mata kuliah
11. Kegiatan belajar mengajar
12. Metode
13. Penilaian
14. Bahan bacaan
15. Jadwal topik bahasan
( format silabus terlampir,- )

E. WAKTU
1. Perencanaan proses belajar mengajar paling lambat 2 minggu
sebelum perkuliahan dimulai
2. Pelaksanaan rapat dosen dalam rangka mempersiapkan proses
belajar mengajar paling lambat 1 minggu sebelum perkuliahan
dimulai
3. Penyusunan dan penyerahan silabus kepada bagian akademik dan
penjaminan mutu dan mahasiswi paling lambat hari pertama
perkuliahan untuk mata kuliah tersebut.

F. PELAKSANA

1. Perencanaan proses belajar mengajar dan pelaksanaan rapat

persiapan proses belajar mengajar dilaksanakan oleh bagian
akademik.
2. Silabus mata kuliah disusun oleh dosen penanggungjawab mata
kuliah.

G. PENUTUP
Demikian. Pedoman perencanaan proses belajar mengajar dan
penyusunan silabus, disusun guna memberi arah dan panduan bagi
setiap dosen dilingkungan Akademi Kebidanan Banua Bina Husada
dalam merencanakan proses belajar mengajar dan menyusun
silabus.
Purwodadi, .................
Ketua

...............................

Lampiran 1
FORMAT PENYUSUNAN SILABUS
SILABUS MATA KULIAH
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
BEBAN STUDI
PENEMPATAN
SASARAN
KOORD. MATA
KULIAH
TIM PENGAJAR
WAKTU
A. Deskripsi Mata Kuliah
B. Tujuan Mata Kuliah
C. Kegiatan Belajar Mengajar
D. Penilaian
E. Bahan Bacaan

Purwodadi, .................................
Mengetahui
BAAK

Kordinator Mata Kuliah

JADWAL TOPIK BAHASAN

NO

TANGGAL TOPIK BAHASAN

METODE PENGAJAR

PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN

PERKULIAHAN (RPP)
DI LINGKUNGAN STIKES AN NUR PURWODADI

A. PENDAHULUAN
Satuan Acara Perkuliahan merupakan satu komponen penting
dalam proses belajar mengajar di kelas. Penyusunan satuan acara
perkuliahan ini bukan saja akan memberi arah dan panduan bagi
dosen dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan di kelas, tetapi juga
untuk memenuhi kebutuhan administrasi akademik yang berlaku bagi
setiap institusi pendidikan. Dalam upaya mengendalikan kegiatan
pelaksanaan proses belajar mengajar dan penyusunan RPP yang
berlaku dilingkungan stikes An nur purwodadi, dipandang perlu
menyusun pedoman perencanaan proses belajar mengajar dan
penyusunan satuan acara perkuliahan tersebut.
B. TUJUAN
1. Diperolehnya kesamaan persepsi dalam penyusunan RPP
2. Kegiatan perkuliahan di kelas dapat direncanakan dan
dilaksanakan dengan baik.
3. Tertatanya sistem manajemen penyelenggaraan pendidikan
dilingkungan STIKES ANNUR Purwodadi.

C. STRATEGI / PROSEDURE
1. Penyusunan RPP dilakukan oleh masing masing dosen
pengajar, paling lambat satu minggu sebelum pelaksanaan
perkuliahan.
2. RPP yang telah dibuat dan dilaksanakan oleh masing masing
dosen diserahkan ke bagian akademik dan penjaminan mutu
paling lambat satu minggu setelah selesai pelaksanaan
perkuliahan.
3. Pengendalian penyusunan RPP dilakukan oleh BAAK.
4. Penyusunan RPP setiap mata kuliah, hendaknya berisi unsur
unsur seperti yang tercantum pada pedoman penyusunan RPP
ini.

5. RPP yang disusun oleh mata kuliah, hendaknya diverifikasi oleh

BAAK.
D. UNSUR UNSUR PENYUSUNAN SATUAN ACARA
PEMBELAJARAN
1. RPP Teori
a. Judul / Pokok Bahasan / Sub Pokok Bahasan
b. Dosen Pengajar
c. Waktu kuliah
d. Sasaran
e. TIU
f. TIK
g. Metode
h. Materi
i. Evaluasi
j. Referensi / Pustaka
k. Langkah Pembelajaran
l. Ringkasan materi / handout
( format satuan acara perkuliahan terlampir,- )
2.
a.
b.
c.
d.

RPP Praktik
Judul / Pokok Bahasan
Tujuan
Alat dan bahan
Prosedur kerja

E. WAKTU
1. Penyusunan RPP dilaksanakan paling lambat 1 minggu sebelum
perkuliahan dimulai.
2. Penyerahan RPP kepada bagian BAAK paling lambat satu minggu
setelah perkuliahan berakhir.

F. PELAKSANA
1. RPP disusun oleh masing masing dosen pengajar.
2. RPP setiap mata kuliah dikumpulkan dan didokumentasikan oleh
bagian akademik.

G. PENUTUP

Demikian. Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran,

disusun guna memberi arah dan panduan bagi setiap dosen
dilingkungan stikes Annur Purwodadi dalam menyusun RPP.
Purwodadi, .................2016
Ketua

...............................