CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA

SUKAN HOKI
Pengerusi
Pengetua

Naib Pengerusi
Penolong Kanan Kokurikulum

Penyelaras Sukan

Guru Penasihat Kelab Hoki

PEMAIN SUKAN HOKI

PROSEDUR KESELAMATAN SUKAN HOKI

1. Sebelum Menjalankan Aktiviti
1.1 Peranan Murid (Pemain)
Mendapatkan kebenaran ibu bapa/penjaga.
Memberitahu ibu bapa/penjaga tentang lokasi dan tempoh aktiviti serta guru yang terlibat.
Menyerahkan Borang Kebenaran kepada ibu bapa/penjaga untuk ditandatangani.
Mengembalikan Borang Kebenaran yang telah ditandatangani kepada jurulatih olahraga.
Wajib membawa kad kesihatan dan kad pengenalan/sijil lahir.
Memastikan diri berada pada tahap kesihatan yang baik.
Membawa peralatan, pakaian dan keperluan lain dengan secukupnya.
1.2 Peranan Jurulatih HOKI
Mendapatkan kebenaran pengetua sebelum melakukan sesuatu aktiviti.
Menyediakan kertas kerja jika perlu.
Menyenaraikan nama murid yang terlibat dan maklumkan nama tersebut kepada guru tingkatan
murid berkenaan jika aktiviti dijalankan pada waktu persekolahan.
Mengedarkan Borang Kebenaran menyertai aktiviti kepada murid untuk ditandatangani ibu
bapa/penjaga selewat-lewatnya seminggu sebelum aktiviti dijalankan. Mengumpul semula
borang tersebut daripada murid terlibat.
Menyediakan peraturan yang lengkap sepanjang aktiviti.
Mengadakan taklimat keselamatan sebelum mengadakan aktiviti.
Menyediakan senarai barang / keperluan murid.
Berhubung dengan Ketua Warden dan Penyelia Asrama jika aktiviti melibatkan hal ehwal
asrama seperti penginapan dan makanan.
Bertanggungjawab ke atas pengangkutan murid ke lokasi aktiviti. Buat tempahan dan jadual
perjalanan.
Menyediakan nombor telefon penting (bomba, polis, hospital).
1.3 Peranan Ibu Bapa / Penjaga
Menandatangani Borang Kebenaran menyertai aktiviti sukan hoki.
Sekiranya terdapat sebarang keraguan tentang aktiviti yang dijalankan, sila hubungi pihak
sekolah.
Memastikan anak dalam keadaan sihat dan hadir ke aktiviti yang dijalankan.
Bertanggungjawab ke atas pengangkutan pergi balik anak ke sekolah.

2. Semasa Menjalankan Aktiviti

2.1 Peranan Murid
Mematuhi peraturan dan arahan guru.
Memastikan keselamatan diri terjamin.Tidak meninggalkan tempat latihan tanpa pengetahuan
jurulatih.

 Membuat laporan segera kepada guru jika berlaku kerosakan, kemalangan dan kecemasan.
Menjalankan aktiviti dengan penuh kesungguhan dan komitmen yang tinggi.
2.2 Peranan Jurulatih (Guru)
Mengutamakan keselamatan murid.
Sentiasa mengambil kedatangan murid.
Memastikan tempat latihan dan peralatan sukan terurus dan selamat.
Mengambil tindakan segera ke atas loparan kerosakan, kemalangan dan kecemasan.
Membuat pengawasan rapi ke atas aktiviti yang dijalankan.
Menghentikan aktiviti jika keadaan keselamatan / cuaca yang tidak mengizinkan.
3. Selepas Menjalankan Aktiviti
3.1 Peranan Murid
Mesti meninggalkan lokasi aktiviti secara berkumpulan.
Mengosongkan dan membersihkan kawasan aktiviti.
Membersihkan peralatan selepas digunakan.
Melaporkan kerosakan peralatan kepada jurulatih.
Menyimpan peralatan di tempat asal dengan teratur.
Mematuhi prosedur keselamatan diri semasa perjalanan pergi dan balik ke sekolah atau lokasi
aktiviti.
3.2 Peranan Jurulatih (Guru)
Memastikan kawasan aktiviti kosong dan bersih.
Mengambil kedatangan pelajar dan memastikan semua pelajar hadir.
Membuat laporan kerosakan / kecederaan sekiranya ada.
Memastikan semua peralatan disimpan pada tempat asal.
Membuat laporan aktiviti yang dijalankan kepada PK KK dan Pengetua.
3.3 Peranan Ibu Bapa / Penjaga
Mengambil tahu siapa guru pengiring / jurulatih yang terlibat dan bila aktiviti yang dijalankan
tamat.

Memastikan murid balik ke rumah selepas aktiviti dijalankan (pelajar harian).

Segera menghubungi pihak sekolah sekiranya anak tidak sampai di rumah seperti sepatutnya.

CARTA ALIRAN
TINDAKAN JURULATIH JIKA BERLAKUNYA KEMALANGAN

MULA

JURULATIH TERIMA LAPORAN

KEMALANGAN PEMAIN

SIASAT PUNCA
KEMALANGAN

Kecederaan
Ringan

KENALPASTI TAHAP
KECEDERAAN

Kecederaan
Serius

HANTAR KE
HOSPITAL

BERI RAWATAN

LAPORKAN KES KEPADA

PENTADBIR DAN MEREKODKAN
KEMALANGAN / KECEDERAAN

SELESAI

HUBUNGI IBU BAPA /

PENJAGA PEMAIN

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2016 2020)

SUKAN HOKI
Isu
Kemerosotan
pencapaian
kontigen hoki
sekolah di
Kejohanan
HOKI MSS

Masalah

Matlamat

Strategi

Indikator Pencapaian

1. Tidak Menjuarai
Kejohanan Hoki
peringkat MSSB

1. Menjuarai Kejohanan
Hoki MSSB Sarikei
tahun 2016 hingga 2020

1. Meningkatkan
prestasi pemain
hoki.

1. Johan Kejohanan Hoki Peringkat

Bahagian Sarikei.

2. Kekurangan pemain
mewakili MSSB

2. Bilangan murid mewakili

MSS Sarikei dan MSSS
Sarawak meningkat.

2. Meningkatkan
kualiti pemain

2. Bilangan pemain mewakili bahagian

dan negeri seperti berikut:
Tahun
2016
2017
2018
2019
2020

3. Jurulatih kurang
berkemahiran dan
pengetahuan dalam
melatih atlit.

3. Meningkatkan
keupayaan, kemahiran
dan pengetahuan dalam
bidang kejurulatihan
olahraga.

3. Meningkatkan
kemahiran dan
pengetahuan
jurulatih.

Bahagian
0
1
2
3
4

Negeri
0
0
1
1
1

3. Jurulatih mempunyai pengetahuan

dan kemahiran yang cukup
(Memiliki Sijil Kejurulatihan).
4. Jurulatih memiliki Sijil SPKK (Sijil
Sains Sukan & Sijil Spesifik)

Isu

Masalah

Matlamat

Strategi

Indikator Pencapaian

4. Pemain kurang minat,

kesungguhan,
kesediaan dan daya
saing.

4. Meningkatkan minat,
daya saing, kesediaan
dan kesungguhan atlit
sebelum kejohanan.

4. Menetapkan goal
setting serta memberi
ganjaran atau insentif
untuk atlit yang berjaya.

5. Kehadiran pemain 100% dan

menunjukkan kesungguhan
serta kepatuhan semasa
latihan.

5. Sukar mencari pemain

baru dikalangan murid
Peralihan dan
Tingkatan 1 kerana
kurang sambutan
semasa latihan
dijalankan.

5. Mengenalpasti bakat
baru dari murid
Tingkatan 1 dan
Peralihan untuk diserap
kepada Projek Gemilang

5. Meningkatkan
penglibatan pemain
Tingkatan 1 dan
Peralihan dalam sukan
olahraga dari awal tahun.

6. Penyertaan pemain Tingkatan

1 dan Peralihan dalam Projek
Gemilang meningkat kepada
10 orang.

6. Tiada gelanggang
khusus untuk sukan
hoki.

6. Mendedahkan pemain
berlatih di atas astroturf.

6. Membuat latihan di luar

kawasan sekolah yang
mempunyai fasiliti
astroturf.

7. Pemain menunjukkan
permainan yang lebih
berprestasi tinggi.

7. Peralatan sukan hoki

untuk menyertai
Kejohanan kurang
berprestasi tinggi.

7. Mendedahkan pemain
menggunakan peralatan
hoki berkualiti.

7. Membeli peralatan sukan

hoki yang lebih berkualiti.

8. Pemain menunjukkan
permainan dan kemahiran
yang lebih berprestasi tinggi.

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2016)

SUKAN HOKI
Bil

Program

Okjektif

1.

Projek
Gemilang

Menjuarai
Kejohanan HOKI
MSSB

2.

Dream
Team

Bilangan murid
mewakili MSSB
MSSS.

Tanggung
jawab
1. Pengetua
2. PK KK
3. Semua
Jurulatih

1. Pengetua
2. PK KK
3. Semua
Jurulatih

Tempoh
Mac 2016
Mac 2020

Mac 2009Mac 2010

Kos /
TOV
Sumber
Sekolah Kejohanan Hoki
PIBG
MSSB Tidak
mendapat Tempat

Bilangan pemain
dipilih ke kejohanan
MSSS;
MSSB
MSSS

2
0

ETR

Indicator
Pencapaian
Johan Kejohanan
Hoki MSSB

Bilangan pemain
dipilih ke kejohanan
MSSS dan MSSM ;
MSSB
MSSS

4
0

Bil

Program

Okjektif

3.

Kursus
Kejurulatihan

Meningkatkan
keupayaan,
kemahiran dan
pengetahuan
dalam bidang
kejurulatihan.

4.

Mencari
Bintang

Mengenalpasti
bakat baru dari
murid Tingkatan
1 dan Peralihan
untuk diserap
kepada Projek
Gemilang

Tanggung
jawab
1. Pengetua
2. PK KK
3. Semua
Jurulatih

1. Jurulatih
Sekolah
2. Guru PJ
kelas
Tingkatan
1&
Peralihan

Tempoh
Mac Nov
2009

Sepanjang
tahun 2009

Kos /
Sumber
Sekolah
PIBG

Sekolah

TOV

2 orang murid
Tingkatan 1 wakil
sekolah pada April
2009.

ETR

Indicator
Pencapaian
Semua Jurulatih
menguasai
kemahiran dan
pengetahuan
(Memperolehi Sijil
Spesifik Hoki dan
Sijil Sains Sukan
sekurang-kurangnya
Level 1).
Sekurangkurangnya 10 orang
masuk Projek
Gemilang pada Jun
2009

PELAN OPERASI
SUKAN HOKI
Nama Projek :
Objektif :
Tempoh :
Kumpulan Sasaran:
Guru Terlibat :
Proses Kerja :

Kekangan :
Pemantauan :
Penilaian:
Penambahbaikan:

Projek Gemilang Hoki

Menjuarai Kejohanan MSS
Mac 2009 Mac 2010
AtlIt 18TKB
1.
1 Taklimat program
1.1 Ucapan ketua projek.
1.2 Penerangan tentang projek.
1.3 Perlantikan Jawatankuasa Projek.
2 Kenal pasti kumpulan sasaran:2.1 Murid yang berminat.
2.2 Pertandingan Hoki Terbuka Meradong 6 sebelah.
3 Perbincangan sesama jurulatih bersama dengan Penolong Kanan
Kokurikulum dan Pengetua, tentang perjalanan serta matlamat program
ini dilaksanakan.
4 Pelaksanaan aktiviti
1.1 Program dijalankan 3 kali seminggu (Selasa, Rabu dan Khamis) di
sebelah petang agar tidak mengganggu pelajaran atlit.
1.2 Perbincangan antara jurulatih seminggu sekali ikut keperluan untuk
penambahbaikan hasil dan perlaksanaan program.
1 Kehadiran, kesungguhan atlit tidak 100%.
2 Kekurangan kemudahan prasarana (padang khas untuk permainan hoki).
Pemantauan akan dilakukan oleh Pengetua / Penolong Kanan Kokurikulum
dan semua Jurulatih dengan menggunakan instrumen yang disediakan.
Penilaian dijalankan sebanyak 4 kali sepanjang projek ini dengan
menggunakan instrument yang telah dikenalpasti. Fokus penilaian ialah;
a Kemahiran menahan/menerima, menolak, memukul dan menggelecek.
Berdasarkan keputusan ujian @ penilaian, penambahbaikan dilakukan
selepas ujian saringan dibuat untuk meningkatkan keberkesanan program

PELAN OPERASI
SUKAN HOKi
Nama Projek :

Dream Team

Objektif :

Meningkatkan kualiti pemain di mana lebih ramai pemain sekolah yang

akan mewakili pasukan MSS

Tempoh :
Kumpulan Sasaran :
GuruTerlibat :

Sepanjang Tahun kecuali musim cuti sekolah

Tingkatan 4, 3, 2, dan 1
1. Pengurusan Sekolah
2. Jurulatih-Jurulatih

Proses Kerja :

1. Taklimat Program Dream Team

1.1 Ucapan Penyelaras Projek
1.2 Penerangan tentang projek oleh Ketua Jurulatih
1.3 Perlantikan AJK Kecil
Kenal pasti pemain-pemain
2.1 Menganalisis dan kenalpasti pemain melalui keputusan
/pencapaian.
2.2 Penetapan posisi pemain-pemain.
3. Semua jurulatih membuat perbincangan untuk mewujudkan Dream
Team berdasarkan pencapaian dan kemampuan atlit yang terbabit.
4. Program ini akan dijalankan semasa musim persekolahan sepanjang
tahun.
5. Perlaksanaan aktiviti;
5.1 Pemain akan dipilih berdasarkan pencapaian / catatan semasa.
5.2 Latihan yang sistematik akan dilaksanakan
5.3 Penilaian pemain akan dilakukan dari semasa ke semasa (ujian
memukul, menahan, menerima, menolak, menggelecek).

Kekangan :

1. Pemain tidak dapat mengikuti program sepenuhnya kerana ramai

pelajar harian iaitu ada masalah pengangkutan.
2. Sukar untuk mendapat pencapaian pemaint yang sebenarnya.

Pemantauan :

Pemantauan dilakukan oleh Pengetua, Penolong Kanan Kokurikulum,

Penyelaras Projek berdasarkan kepada rekod pencapaian pemain pada
sesuatu ujian / kejohanan.

Penilaian :

Penilaian dilakukan oleh jurulatih pada sesuatu masa atau selepas

sesuatu kejohanan untuk menentukan keberkesanan program latihan
yang dilaksanakan.

Penambahbaikan :

Mengambilkira keputusan kejohanan, penambahbaikan terhadap kaedah

latihan akan dilakukan selepas sahaja pencapaian atlit diketahui.

PELAN OPERASI

SUKAN HOKI
Nama Projek:

Kursus Kejurulatihan

Objektif:

Meningkatkan keupayaan, kemahiran dan pengetahuan jurulatih dalam

bidang kejurulatihan olahraga.

Tempoh:

Mac November 2009

Kumpulan Sasaran:

Semua Jurulatih Pasukan Hoki Sekolah

GuruTerlibat:

1. Pengurusan Sekolah
2. Ketua Jurulatih
3. Jurulatih-Jurulatih

Proses Kerja:

1. Taklimat Program Kursus Kejurulatihan

1.1 Ucapan Penyelaras Projek
1.2 Penerangan tentang projek oleh Ketua Jurulatih
1.3 Penetapan isi kandungan kursus yang perlu dilaksanakan.
2.Kenal pasti Jurulatih-Jurulatih
2.1 Menganalisis dan kenalpasti tahap / kelayakan jurulatih sedia ada.
2.2 Menentukan kursus-kursus yang perlu untuk seseorang jurulatih.
3. Semua jurulatih perlu mengikuti kursus-kursus yang diadakan untuk
meningkatkan pengetahuan masing-masing.
4. Program ini akan dijalankan dari semasa ke semasa ataupun merujuk
kepada kursus yang dianjurkan oleh pihak tertentu yang berkaitan
dengan sukan hoki.

Kekangan:

1. Sukar untuk mengadakan kursus ini di sekolah, perlu bergabung

dengan pihak lain.
2. Kursus yang dilakukan oleh jabatan agak terhad dan tidak banyak
jenis kursus yang dianjurkan.

Pemantauan:

Pemantauan dilakukan oleh Pengetua, Penolong Kanan Kokurikulum,

Ketua Jurulatih berdasarkan kepada kursus-kursus yang disertai oleh
jurulatih.

Penilaian:

Penilaian dilakukan sama ada jurulatih ada mengikuti kursus

kejurulatihan Hoki Tahap 1.

Penambahbaikan:

Melihat kepada kemampuan jurulatih, penambahbaikan dilakukan untuk

membolehkan jurulatih memiliki sekurang-kurangnya Sijil Kejurulatihan
Hoki Tahap 1 sekurang-kurangnya.

PELAN OPERASI
SUKAN HOKI
Nama Projek:

Mencari Bintang

Objektif :

Mencari bakat baru untuk diserap ke dalam Projek Gemilang

Tempoh :

Sepanjang tahun 2009

Kumpulan Sasaran :

Murid Tingkatan 1 dan Peralihan serta Guru PJK

Guru Terlibat :

Proses Kerja :

1.
2.
3.
4.
1.

Penolong Kanan Kokurikulum

Ketua Jurulatih
Semua Juru latih
Semua Guru PJK
Taklimat Program Mencari Bintang.
1.1 Ucapan Ketua Jurulatih
1.2 Penerangan Tentang Program Mencari Bintang
1.3 Perlantikan/Pembentukan ahli jawatankuasa.
1.4 Tugas-tugas ahli jawatankuasa

2. Kenal pasti Kumpulan sasaran

2.1 Pelajar Tingkatan 1
3. Perbincangan
sesama
program ini semasa latihan.

Jurulatih

untuk

melaksanakan

4. Program ini dijalankan bermula Mac hingga Jun 2009 oleh semua
jurulatih.
5. Perlaksanaan aktiviti.
5.1 Jurulatih akan mengenalpasti kebolehan dan kemahiran murid.
Kekangan :
Pemantauan :

1. Murid tidak turun latihan dan perjumpaan yang dijalankan.

2. Murid tidak tahu saluran yang betul untuk menonjolkan bakat mereka.
Pemantauan dilakukan oleh Jurulatih dari semasa ke semasa dengan
melihat murid yang sudah dikenalpasti bakat dan kebolehannya.

Penilaian :

Penilaian dilakukan setelah murid-murid yang dikenal pasti diserap ke dalam

projek gemilang dan menunjukkan peningkatan dari semasa ke semasa
dalam latihan sepanjang 2009.

Penambahbaikan :

Penambahbaikan dilakukan dari semasa ke semasa dalam latihan Projek

Gemilang bagi meningkatkan keberkesanan program berdasarkan hasil
penilaian.

SENARAI NAMA AHLI PROJEK GEMILANG

Bi
l
1
2

Nama
FRANKIE ANJI ANAK SIBAT
ADELEY AJAN ANAK MULOK
ANDDY MAT MAWAN ANAK
SINTAN
RICHARDLY AK NGUMBANG
ALEXANDER ERANG ANAK WAI
PATRICK ANAK JEFFERY
JACQUES SAWAN ANAK
AMBROSE
PATRICK NINGKAN ANAK
JOSEPH

ALEXIUS PATRICK ANAK BUNYA

3
4
5
6
7

10

CHIENG HENG HUI

11
12

BAKIT ANAK JALANI

SYLVESTER INTAI ANAK
PANTING

13

CLARANCE AK UNJAH

14

HAMDIN BIN SADINI

15

ALEXANDER KENAP AK LUCY

No. K.P
L00660/96
T00134/96

Tingkata
n
1A1
1A2

Jantina
L
L

Q00051/97
T00012/96
L01611/96
L00793/96

1A2
1A2
1A3
1B1

L
L
L
L

L00553/96

1B3

N02672/96
950624-135691
950317-135763
951219-135641
950829-135803
940924-135619
930302-135981
930420-136029

1B3

2A1

2A1

2C2

2C2

3B1

4A1

4A2