HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR

TAHUN 4 (2003)
 
Objektif:
 
Pada akhir Tahun Empat murid dapat:
 
1. Mengenal dan menggunakan elemen Asas Seni Reka dalam penghasilkan
karya secara kreatif.
2. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam penggunaan alat, bahn, dan
teknik untuk menghasilkan sesuatu hasil kerja.
3. Meningkatkan daya kreativiti dan imaginasi dalam semua kegiatan Seni
Visual.
4. Mengamal nilai-nilai murni seperti berkerjasama, berkeyakinan diri,
kekemasan, kebersihan dan mengutamakan keselamatan.
5. Mengenali serta menghargai hasil kerja sendiri dan rakan.
6. Mengumpul dan merakam maklumat serta pengalaman untuk menghasilkan
portfolio.
 
Bil Bidang Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti
Pembelajaran
1 Menggambar Asas menggambar a. lukisan
  b. stensilan
Aras 1 c. kolaj
i. i.                     Mengenali Asas Seni d. resis
Reka seperti warna, garisan, e. catan
bentuk, imbangan, dan f. mozek
penegasan. g. gurisan
ii. ii.                   Mengenali pelukis cetakan
tempatan dan hasil karya capan
mereka. lawatan
  pemerhatian terhadap
Aras 2 alam sekitar.
i. Menghasilkan gambar dengan  
menggunakan alat, bahan dan  
teknik yang sesuai serta  
mengaplikasikan Asas Seni Reka.  
   
Aras 3
a) a)      Menghasilkan gambar
berdasarkan tema
imaginasi murid dengan
menggunakan alat dan
bahan yang sesuai.
ii. Menyatakan secara lisan tentang
hasil kerja sendiri.
iii. Mengumpul dan merekod
maklumat serta pengalaman
pembelajaran intuk menghasilkan
portfolio.
  
2 Membuat Menggunakan Asas Seni Reka dalam  
Corak dan membuat corak dan rekaan. a. Capan
Rekaan   b. Lipatan dan
Aras 1 guntingan
i. Mencorak berdasarkan elemen c. Tekapan atau
Asas Seni Reka seperti garisan, surihan
rupa, bentuk, warna, jalinan, dan d. Kolaj
ruang melalui penerokaan. e. Cetakan
  f. Gosokan
Aras 2 g. Lukisan
i. Menyusun motif mengikut grid
untuk menghasilkan corak.
 
Aras 3
i. i.                     Menghasilkan corak
untuk dijadikan stu rekaan
berfungsi seperti penanda
buku, pembalut hadiah, kad
ucapan, dan bekas.
ii. ii.                   Mengumpul dan
merekod maklumat serta
pengelaman untuk
menghasilkan portfolio.
 
3 Membentuk Menggunakan Asas Seni Reka dalam Cadangan teknik seperti:
dan membentuk dan membuat binaan.  
membuat   a. Arca
Binaan Aras 1 b. Model
i. Menghasilkan objek 3D mudah dengan c. Bekas
menggunakan elemen Asas Seni Reka d. Mobail
seperti bentuk dan ruang. e. Topeng
  f. Diorama
  g. Assemblaj
Aras 2 h. demonstrasi
i. Mengaplikasikan konsep stuktur dan  
imbangan dalam membentuk dan Cadangan bahan seperti:
membuat binaan yang berfungsi.  
  a. kotak
Aras 3 b. kad manila
i. Menghasilkan binaan 3D yang c. botol/tin
lebih kompleks dengan d. kertas warna/
mengutamakan kemahiran seperti majalah
memotong, mencantum, dan e. tali/benang
mengikat. f. dawai
ii. Membuat pernyataan secara lisan  
tentang hasil kerja sendiri dan rakan.  
 
ii. Mengumpul dan merekod maklumat
serta pengelaman untuk menghasilkan
 portfolio.
 
4 Mengenal Pengenalan kepada penggunaan alat, Cadangan teknik seperti:
Kraf bahan, teknik, dan proses dalam kraf a. tenunan
Tradisional tradisional. b. tembikar
  c. seni tekat
Aras 1 d. seni manik
i. Menggunakan elemen Asas Seni Reka, e. anyaman
bahan, dan proses yang sesuai dalam f. lawatan
penghasilan kraf mudah. g. demonstrasi
ii. Mengenali bahan sebenar dan proses  
penghasilan kraf tradisional serta elemen Cadangan bahan gantian
Asas Seni Reka. seperti:
  a. plastisin
Aras 2 b. manik
i. Mengetahui latar belakang dan c. benang
mengenali ragam hias Kraf Tradisional d. kad manila
  e. biji-bijian
ii. Menghasilkan kraf mudah. f. penyedut minuman
  g. gabus
Aras 3  
i. Mengaplikasikan Asas Seni Reka dan
ragam hias dalam penghasilan dengan
menggunakan bahan sebenar, proses dan
teknik yang betul.
 
ii. Mengumpul dan merekod maklumat
serta pengelaman untuk menghasilkan
portfolio.