MENINGKATKAN

KESUNGGUHAN DAN
KETEKUNAN MURID BELAJAR
MENGGUNAKAN
SISTEM TOKEN
 MASALAH GURU
• MASA P&p TIDAK OPTIMUM
• PELAJAR LAMBAT MASUK KELAS
• PASSIVE LEARNER
• LATIHAN TIDAK DIBUAT
• PERFORMANCE RENDAH / SEDERHANA
• TERLALU AKTIF KOKURIKULUM
• TIDAK FOKUS
• MENTALLY FATIQUE
 OBJEKTIF
• SUPAYA PELAJAR MEMBERIKAN
TUMPUAN DAN MERANGSANG
PEMBELAJARAN aktif dan konsisten semaSA
p&p
• Supaya pelajar KOMITED membuat latihan
• Supaya pelajar BERUSAHA MENINGKATKAN
PENCAPAIAN UJIAN & PEPERIKSAAN
• SUPAYA PELAJAR SENTIASA
MENGOPTIMUMKAN MASA DAN
MENGAMALKAN BUDAYA BELAJAR
 SISTEM TOKEN
PEMBERIAN TOKEN
( BEBERAPA KAD BERWARNA )
YANG MEMBAWA NILAI
RINGGIT TERTENTU YANG
AKAN DIBERIKAN OLEH GURU
KEPADA PELAJAR-PELAJAR
DALAM KELAS YANG DIAJAR
YANG TELAH MEMENUHI
SYARAT DAN KRITERIA YANG
TELAH DITETAPKAN
 TOKEN

CERDAS AKADEMIK
CERDAS AKADEMIK
FASA 1 ( rm 1-00)
FASA 4 ( RM 5-00 )

CERDAS AKADEMIK

FASA 2 ( rm 1-00 )
CERDAS AKADEMIK
FASA 3 ( rm 1-00 )
 PELAKSANAAN SISTEM
TOKEN

EMPAT FASA PELAKSANAAN

 PELAKSANAAN FASA 1

• SATU TEMPOH MASA

• PEMERHATIAN SEMASA P&p
• MURID YG MEMENUHI KRITERIA
AKAN DIBERIKAN TOKEN WARNA
MERAH
Memberi tumpuan sepenuhnya secara tekal
Mengambil bahagian secara aktif secara tekal
Menjawab dan bertanya soalan secara tekal
 PELAKSANAAN FASA 2
• SATU TEMPOH MASA
• PEMERHATIAN semasa Penyemakan latihan
• MURID YG MEMENUHI KRITERIA AKAN
DIBERIKAN TOKEN WARNA KUNING
Latihan dibuat kemas dan terkini serta
bermaklumat
Menunjukkan kesungguhan dan kreativiti
Sentiasa membuat pembetulan terhadap
setiap kesalahan
 PELAKSANAAN FASA 3
• SATU TEMPOH MASA
• PEMERHATIAN semasa Penyemakan kertas jawapan
½ tahun
• MURID YG MEMENUHI KRITERIA AKAN
DIBERIKAN TOKEN WARNA biru
Berlaku peningkatan yg ketara dari segi markah yang diperolehi
seperti berikut
1. Tiga peningkatan daripada D ke A
2. Dua peningkatan daripada D ke B
3. Dua peningkatan daripada C ke A
4. Setara iaitu A ke A
5. Satu peningkatan B ke A
 PELAKSANAAN FASA 4
• SATU TEMPOH MASA
• PEMERHATIAN dibuat di luar waktu P&P
• MURID YG MEMENUHI KRITERIA AKAN
DIBERIKAN TOKEN WARNA MERAH

Sentiasa menggunakan masa terluang

untuk belajar
Membaca bila-bila dan di mana-mana
 kekuatan

memotivasikan pelajar utk

memenuhi kriteria yg ditetapkan sebelum
mendapat ganjaran
guru akan memberikan tumpuan dan
perhatian yg lebih bersungguh-sungguh
menilai kemahiran dan kebolehan pelajar
yg diajar
 kekuatan

program ini dapat dijadikan salah satu

nstrumen pencerapan oleh pentadbir kpd
guru dan pelajar
program ini dapat mengeratkan hubungan
antara pentadbir dengan guru, guru dgn
pelajar dan pentadbir dengan pelajar
Mencetuskan motivasi dalam dan self
competition
PELAKSANAAN SISTEM
TOKEN

komen ?
Bagi menambahbaik