1.0. TAJUK Cadangan Pelaksanaan Program Immerison Kepengetuaan Dan Guru Besar. 2.0. TUJUAN Kertas Perlis ini bertujuan untuk memaklumkan pelaksanaan Besar di dan Program mendapatkan Immersion di bawah
persetujuan Majlis Mesyuarat Pengurusan Tertinggi Jabatan Pelajaran tentang cadangan Dan Guru Kepengetuaan sekolah-sekolah
pentadbiran Jabatan Pelajaran Perlis. 3.0. LATAR BELAKANG 3.1. Pengetua dan Guru Besar yang baru dilantik perlukan bimbingan pengurusan pendidikan di sekolah secara hands on. 3.2. Pengetua dan Guru Besar yang baru dilantik perlu mempunyai dalam mengendalikan pengurusan sumber termasuk kewangan sekolah. 3.3. Pengetua dan Guru Besar Cemerlang merupakan pengetua yang yang boleh menjadi sumber rujukan untuk memberikan program
dalam bidang
pengetahuan asas
3.4.
Program ini dapat membantu meningkatkan profesionalisme dan Guru-Guru Besar baru dan seterusnya meningkatkan
4.0. RASIONAL
4.1.
Pengetua yang baru dilantik tidak mempunyai latar belakang bidang pengurusan, pentadbiran dan kewangan sekolah. Oleh yang demikian kepakaran Pengetua Cemerlang untuk memberi sumbangan professional sebagai role model , pakar rujuk dan sumber penandarasan dapat memantapkan kualiti kepimpinan pendidikan dalam kalangan pemimpin sekolah yang sedia ada dan akan datang.
4.2.
Program ini dapat meningkatkan profesionalisme Pengetua dapat membantu Pengetua-Pengetua Cemerlang dalam pengurusan sekolah. dan Guru-Guru Besar
Program
immersion
merupakan
satu
program
di
mana
seseorang pengetua atau guru besar Pengetua 5.2. baru akan disandarkan ke sebuah sekolah atau Guru Besar Cemerlang bagi Cemerlang
mempelajari selok belok pengurusan sekolah secara hands on . Program ini dicadangkan selama satu minggu. Jadual Program Lampiran B. 5.3. Pengetua dan Guru Besar baru akan diberi pilihan untuk immersion di mana-mana sekolah Pengetua atau Guru Besar Cemerlang yang berhampiran dan bersesuaian. Secara umumnya, Pengetua Cemerlang mempunyai kemampuan untuk berkongsi pengalaman dan kepakaran dalam sembilan bidang berikut; 5.3.1. Pengurusan Organisasi 5.3.2. Pengurusan Kurikulum 5.3.3. Pengurusan Hal Ehwal Murid 5.3.4. Pengurusan Kokurikulum mengikuti program seperti dalam
5.3.5. Pengurusan Kewangan 5.3.6. Pengurusan Pejabat 5.3.7. Pengurusan fizikal dan infrastruktur 5.3.8. Pengurusan sumber manusia 5.3.9. Pengurusan Hubungan Komuniti
5.4.
Jabatan Pelajaran Perlis akan mengeluarkan surat arahan Immersion kepada Pengetua baru dan surat lantikan melaksanakan program immersion kepada pengetua atu Guru Besar Cemerlang yang dipilih.
mengikuti Program
5.5.
Pengetua baru akan menjawab borang kopentensi kepengetuaan untuk mengetahui bidang-bidang pengurusan sekolah yang masih tidak dikuasainya. Bidang yang masih berada diperingkat lemah akan dipilih sebagai fokus utama dalam program immersion.
5.6.
Pengetua atau Guru Besar baru akan mendapat pendedahan tentang amalan pengurusan terbaik mengenai cara-cara mengendalikan tatacara kewangan , pentadbiran , kurikulum , kokurikulum dan hal ehwal murid spereti dalam jadual program yang ditetapkan.
secara hands on
5.7.
Kedatangan / kehadiran pengetua atau guru besar baru di Cemerlang yang disandarkan hendaklah direkodkan di sekolah Pengetua Cemerlang yang menjadi benchmark.
sekolah Pengetua
5.8.
kuasa kepada
penolong kanan bagi menjalankan tugas Pengetua atau Guru Besar di sekolah semasa Pengetua atau Guru Besar baru mengikut program immersion.
5.9.
Pengetua atau Guru Besar baru yang mengikuti proram berhubung dengan sekolah masing-masing bagi mendapatkan laporan harian semasa ketiadaan mereka.
5.10. Pengetua atau Guru Besar Cemerlang perlu menyediakan laporan lengkap tentang pelaksanaan program immersion yang mana Pengetua atau Guru Besar baru disandarkan di sekolah mereka dan laporan tersebut hendaklah dihantar ke JPN masing-masing. 5.11. Pengetua atau Guru Besar baru juga boleh menghantar Penolong Kanan atau guru kanan sekolahnya untuk membuat penandaarasan di sekolah pengetua atau guru besar cemerlang yang dipilihnya untuk bimbingan seterusnya selepas program immersion. 5.12. Pengetua baru akan memaklumkan sebarang perubahan mengenai amalan pengurusan di sekolahnya dalam tempoh enam bulan kepada pengetua cemerlang yang mengendalikan program immersion dan juga kepada Pengarah JPN. 5.13. Perjumpaan penembahbaikan bagi kedua-dua sekolah akan diadakan selepas menenrima laporan daripada pengetua baru. Program immersion berikutnya boleh dilakukan dengan pengetua cemerlang lain yang mempunyai kecemerlamngan dalam bidang yang berbeza. Dengan demikian pengetua atau guru besar baru akan sentiasa mendapat nilai tambahn dalam aspek pengurusan pendidikan di sekolahnya.
keberkesanan program immersion( Lampiran C) selepas enam bulan dari tarikh program immersion dijalani dan menghantarkannya kepada JPN dan YDP Majlis Pengetua Kanan Negeri untuk laporan keseluruhan program. 5.15. Pihak Jabatan Pelajaran Negeri akan mendapat maklumbalas keberkesananan program melalui Jawatankuasa Majlis Pengetua Kanan Negeri masing-masing. 5.16. Dicadangkan program immersion ini dilaksanankan sepanjang tahun mengikut keperluan dan kesesuaian masa pengetua atau guru besar baru dan Pengetua atau Guru Besar Cemerlang. 6.0. IMPLIKASI KEWANGAN 6.1. Imlikasi kewangan yang terlibat ialah dari segi perbelanjaan Dicadangkan agar semua tuntutan perjalanan ditanggung oleh Jabatan Pelajaran Negeri. peserta program ini.
HARI Isnin
CATATAN
Selasa
Rabu
Khamis
Jumaat
Pengurusan Kewangan
Lampiran C BORANG KEBERKESANAN PROGRAM IMMERSION Borang ini perlu dilengkapkan oleh pengetua baru selepas 6 bulan dari tarikh program immersion.
Skala 1 bermaksud penguasaan elemen pengurusan masih lemah dan skala 4 bermaksud menguasai sepenuhnya. SKOR BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan ELEMEN Organisasi Pejabat Kurikulum Kewangan Hal Ehwal Murid Sumber Manusia Infrastruktur dan Fizikal Kokurikulum Hubungan Komuniti 1 2 3 4
Lampiran A DATA PENGETUA CEMERLANG DAN GURU BESAR CEMERLANG NEGERI PERLIS BIL 1. JAWATAN Pengetua DG 54 1 DG 52 4 DG 38 -
2.
Guru Besar
28