RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: SMP : Pendidikan Agama Islam : VII/I (Ganjil) : Memahami tata cara tayamum : - Menjelaskan ketentuan tayamum - Mempraktikkan tayamum umum. : - Menjelaskan pengertian tayamun - Menjelaskan tata cara tayamum - Mempraktikkan tayamum

Indikator

1. Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat : 1. Melalui proses Tanya jawab siswa dapat menjelaskan pengertian tayamum. 2. Melalui proses ceramah siswa dapat menjelaskan tata cara tayamum. 3. Melalui proses demonstrasi siswa dapat mempraktekkan tayamum. B. Materi Pembelajaran : Tayamum C. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Demonstrasi

D. Langkah-langkah Pembelajaran : 1. Kegiatan Pendahuluan a. Guru memberikan salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah kenudian berdoa bersama-sama. b. Absensi c. Apersepsi : Mereview Pembelajaran minggu lalu d. Apersepsi : guru bertanya anak-anak apa yang kalian tahu tentang tayamum?

2. Kegiatan Inti Sintaks Fase 1 Menyampaikan dan pemotivasian Kegiatan inti Kegiatan awal : 1. Apersepsi anak-anak apa yang kalian ketahui tentang tayamum? 2. Motivasi anak-anak ibu akan menjelaskan tentang tayamum, ibu harap kalian dapat mengerti dan paham sehingga kalian dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. 3. Menyampaikan tujuan siswa diharapkan mampu : a. Menjelaskan pengertian tayamum. b. Menjelaskan tata cara tayamum. c. Mempraktekkan tayamum. Kegiatan Inti 3. Guru menyampaikan informasi tentang pengertian tayamum serta tata cara tayamum. 4. Guru mendemonstrasikan tayamum Mendengarkan dan mencatat serta bertanya apabila kurang jelas. - Ceramah - Tanya jawab Kegiatan Siswa Metode

Mendengar dan menjawab pertanyaan

- Ceramah - Tanya jawab

Fase 2 Menyajikan Informasi

Siswa mengikuti guru

Fase 3 Evaluasi

Kegiatan Penutup Guru mengevaluasi hasil belajar Mendengarkan evaluasi hasil belajar Tanya jawab

3. Kegiatan Penutup - Guru menyimpulkan materi yang telah dibahas. E. Sumber Belajar. 1. Buku Pendidikan Agama Islam kelas VII/Semester 1 2. Buku kunci ibadah 3. Nuku Fiqih Islam F. Indikator Penilaian 1. siswa dapat menjelaskan pengertian tayamum 2. siswa dapat menjelaskan tata cara tayamum 3. siswa dapat mempraktekkan tayamum. G. Penilaian 1. Tes 2. Non tes

: Essy 2 butir soal : mempraktekkan tayamum.

Lampiran NO SOAL 1. Sebutkan pengertian dari tayamum!

2.

Sebutkan tata cara/langkah tayamum!

KUNCI Tayamum adalah menyapukan debu/tanah yang suci ke seluruh permukaan wajah dan kedua tangan sampai siku dengan syarat dan rukun tertentu sebagai pengganti wudhu dan mandi wajib. Adapun tata cara/lamgkah-langkah tayamum sebagai berikut : a. Niat bertayamum, membaca basmalah b. Menggunakan debu/tanah yang suci/tidak bernajis. c. Meniup debu di tangan sehingga menjadi tipis. d. Menyapu seluruh permukaan wajah dengan debu. e. Menyapu kedua tangan dengan debu sampai siku. f. Membaca 2 kalimat syahadat (benda seperti wudhu) setelah selesai tayamum. g. Tertib (berurutan).

SKOR