RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MTs N 1 Semarang Mata Pelajaran Kelas/ Semester Alokasi Waktu Materi pokok : Al Quran Hadits : VII / Gasal : 2 x 40 menit : Al Quran Hadits sebagai pedoman hidup

A. Standar Kompetensi Memahami Al Quran dan Hadits sebagai pedoman hidup B. Kompetensi dasar Menjelaskan cara-cara memfungsikan Al Quran dan Hadits dalam kehidupan C. Indikator Hasil Belajar 1. Siswa dapat menjelaskan cara memfungsikan Al Quran dan Hadits 2. Siswa dapat menerapkan fungsi Al Qur an dan Hadits dalam kehidupan sehari- hari 3. Siswa dapat menjadikan Al Qur an dan Hadits sebagai pedoman dalam setiap aspek kehidupan D. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu menjelaskan cara-cara memfungsikan Al Qur an dan Hadits dan menjadikannya sebagai pedoman hidup serta menerapkannya dalam kehidupan sehari- hari. E. Metode Pembelajaran Ceramah , Reading Aloud, Tanya Jawab

F. Langkah-Langkah Pembelajaran No. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan awal Alokasi Waktu

a. Salam pembuka b. Guru memberi motivasi kepada siswa c. Apersepsi d. Mengulas kembali pelajaran yang telah lalu e. Pre test 15 menit

2.

Kegiatan Inti

1. Guru menjelaskan cara- cara memfungsikan 50 menit Al Qur an dan Hadits 2. Guru menjelaskan cara menerapkan fungsi Al Qur an dan Hadits dalam kehidupan 3. Guru membagi teks dengan alinea- alinea 4. Guru menunjuk beberapa siswa untuk membaca dengan suara keras teks tentang cara- cara memfungsikan Al Qur an dan hadits dalam kehhidupan 5. Ketika bacaan berjalan guru menghentikan di beberapa tempat untuk menekan poin-poin tertentu kemudian memunculkan beberapa pertanyaan atau memberi contoh 3. Kegiatan Akhir 15 menit

Membuat kesimpulan, klarifikasi, dan

tindak lanjut Memberikan tugas Salam penutup

G. Media/ Perangkat Pembelajaran Sumber : Buku Paket Mata Pelajaran Al Quran Hadits Kelas VII Karya T. Ibrahim Dan H. Darsono, Solo, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, 2007, hlm 6- 12. H. Penilaian 1. Prosedur a. Tes awal b. Tes proses c. Tes akhir 2. Bentuk Tes a. Tes awal b. Tes proses c. Tes akhir 3. Alat penilaian a. Tes awal : Soal Pre test 1. 2. 3. b. Tes proses c. Tes akhir Apa pengertian al-quran secara bahasa dan istilah? Apa pengertian Hadits secara bahasa dan istilah? Sebutkan fungsi al-quran dan hadits dalam :: Latihan soal LKS Semarang, 31 Juli 2009 : Lisan : Lisan : Tertulis : Tugas-tugas yang diberikan kepada siswa selama : Keaktifan siswa dalam kegiatan belajar mengajar : Penugasan KBM, yang berfungsi sebagai alat penilaian proses

kehidupan sehari-hari?

Mengetahui,

Guru Pamong

Guru Praktikan

Asyhar Ulinnuha, S. Ag.

Niat Murniati NIM. 063111074