BIL: [

Borang Kaji Selidik Keberkesanan Penggunaan Sistem e-ICMS di KPM Beranang

Assalamualaikum/Salam sejahtera,

Soal selidik ini dibentuk untuk mendapatkan maklumbalas tentang keberkesanan

penggunaan sistem e-ICMS di KPM Beranang sebagai sokongan di dalam proses pendaftaran pengajian para pelajar serta proses peperiksaan.

Diharapkan tuan/puan menjawab semua soalan dengan ikhlas bagi membantu kumpulan
penyelidik untuk mendapat maklumbalas keberkesanan penggunaan sistem e-ICMS oleh semua warga KPM Beranang. Segala maklumbalas yang diberikan akan diRAHSIAKAN.

Kerjasama tuan/puan melengkapkan soal selidik ini adalah amat dihargai.

Bahagian I: Latar Belakang Bagi setiap item, sila tandakan (x) atau isi tempat kosong pada ruangan yang berkaitan. 1. Jabatan tuan/puan berkhidmat di KPMB: [ [ [ [ [ ] Pengurusan & pentadbiran KPMB ] Jabatan Pengurusan Perniagaan ] Jabatan Perakaunan ] Jabatan Perniagaan Tani ] Jabatan Sains Kuantitatif

2. Pengalaman mengajar: __________ tahun 3. Pengalaman menggunakan sistem e-ICMS bermula dari sesi Jul-Dis2009: [ [ ] < 1 tahun ] > 1 tahun

Bahagian II: Bentuk Sistem e-ICMS Bagi setiap item, sila bulatkan untuk menyatakan pendapat tuan/puan mengikut skala yang diberikan.
setujuSangat tidak Sangat setuju Tidak setuju

Tidak pasti

No

Perkara

1 (A) Mesra Pengguna 1 2 3 4 5 6 Sistem ini membolehkan tuan/puan mula menggunakan informasinya dengan mudah. Paparan penuh di dalam sistem ini membolehkan tuan/puan melihat kandungannya dengan mudah. Fail boleh dimuat turun dengan mudah. Menu navigasi membantu tuan/puan menggunakan sistem dengan mudah. Opsyen yang ada memudahkan proses navigasi tuan/puan. Pautan ke laman utama (main page) dari laman-laman tambahan memudahkan tuan/puan mengendalikan sistem ini. 1 1 1 1 1 1

Sutuju

2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5

(B) Interaktiviti 7 8 9 Terdapat Enjin pencari (search engine) di dalam sistem ini. Apabila diklik, opsyen yang berkaitan di menu akan berfungsi seperti yang diharapkan. Terdapat pautan ke laman web lain. 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5

10 Elemen-elemen di dalam sistem ini sangat interaktif. (C) Rekabentuk Saiz tulisan yang digunakan membuatkan sistem ini kelihatan 11 menarik. 12 Latar belakang yang digunakan adalah menarik. 13 Grafik yang digunakan membuatkan sistem ini kelihatan menarik.

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

setujuSangat tidak

No

Perkara

1 14 Warna-warna yang digunakan adalah menarik. 15 Stail yang digunakan dari laman ke laman membuatkan sistem ini menarik. 1 1 1

2 2 2 2

3 3 3 3

4 4 4 4

5 5 5 5

16 Skrol antara halaman dalam laman adalah mudah

Bahagian III: Kandungan Sistem e-ICMS Bagi setiap item, sila bulatkan untuk menyatakan pendapat tuan/puan mengikut skala yang diberikan.
setujuSangat tidak Sangat setuju Tidak setuju

Tidak pasti

No .

Perkara

1 (D) Kegunaan 17 Informasi yang diberikan di bahagian tersebut adalah berguna bagi para pensyarah: a. Kemaskini maklumat pensyarah b. Kemaskini maklumat pelajar c. Pendaftaran kursus untuk pelajar d. Pemarkahan pelajar ikut subjek pensyarah e. Scoresheet pelajar ikut subjek pensyarah f. Maklumat pelajar guna IC 18 Informasi yang diberikan di bahagian tersebut disampaikan dengan jelas. a. Kemaskini maklumat pensyarah b. Kemaskini maklumat pelajar c. Pendaftaran kursus untuk pelajar d. Pemarkahan pelajar ikut subjek pensyarah e. Scoresheet pelajar ikut subjek pensyarah 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Setuju

2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5

2 2 2 2 2

3 3 3 3 3

4 4 4 4 4

5 5 5 5 5

Sangat setuju

Tidak setuju

Tidak pasti

Sutuju

f. Maklumat pelajar guna IC

setujuSangat tidak

No

Perkara

1 19 20 Informasi yang diberikan boleh membantu pensyarah dalam proses pendaftaran pelajar dan proses pemarkahan. Informasi yang diberikan boleh membantu pelajar-pelajar di KPMB dalam proses pendaftaran kursus dan maklumat keputusan peperiksaan. Pautan-pautan yang disediakan dapat membantu para pensyarah serta pelajar-pelajar di KPMB. 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

21

(E) Kesesuaian 22 Informasi yang diberikan di bahagaian tersebut amat mudah difahami. a. Kemaskini maklumat pensyarah b. Kemaskini maklumat pelajar c. Pendaftaran kursus untuk pelajar d. Pemarkahan pelajar ikut subjek pensyarah e. Scoresheet pelajar ikut subjek pensyarah f. Maklumat pelajar guna IC 23 Informasi yang diberikan melalui sistem ini sesuai untuk kegunaan para pensyarah KPMB. Informasi yang diberikan melalui sistem ini sesuai untuk kegunaan pelajar-pelajar di KPMB. Bahasa yang digunakan di dalam sistem ini adalah jelas. Bahasa yang digunakan di dalam sistem ini mudah difahami. Arahan yang diberikan di dalam sistem ini mudah diikuti. 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5

24

25 26 27

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

Sangat setuju

Tidak setuju

Tidak pasti

Sutuju

Bahagian IV: Keseluruhan Sistem e-ICMS Bagi setiap item, sila bulatkan untuk menyatakan pendapat tuan/puan mengikut skala yang diberikan.
setujuSangat tidak Sangat setuju Tidak setuju

Tidak pasti

No .

Perkara

1 28 29 30 31 Sistem ini amat menarik untuk para pensyarah para pelajar di KPMB. Sistem ini mudah dikendalikan. Sistem ini memberi informasi yang berguna. Sistem ini memberikan pautan-pautan yang sesuai dan berguna. Sistem ini sangat inovatif dan membantu para pensyarah KPMB. Sistem ini sangat mesra pengguna. 1 1 1 1

2 2 2 2 2

3 3 3 3 3

4 4 4 4 4

Setuju

5 5 5 5 5

32 33

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

34. Pada pendapat tuan/puan, adakah ouput/informasi yang dihasilkan melalui sistem adalah tepat? Sebagai contoh pengiraan CGPA, Core CGPA dan status pengajian. [ ] YA [ ] TIDAK Nyatakan alasan anda. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 35. Pada pendapat tuan/puan, adakah sistem ini selamat dari segi kerahsiaan data? Sebagai contoh maklumat peribadi dan keptusan peperiksaan. 36. Adakah tuan/puan berpuas hati dengan penyampaian keseluruhan sistem ini? [ ] YA [ ] TIDAK Nyatakan alasan anda. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

37. Pada pendapat tuan/puan, adakah sistem ini patut diteruskan penggunaannya di KPMB? [ ] YA [ ] TIDAK Berikan cadangan anda untuk menambahbaik dan menjadikan sistem ini lebih berkesan penggunaannya. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ~~~ TERIMA KASIH~~~