METODOLOGI PENELITIAN

Metodologi adalah pengetahuan tentang cara-cara (science of methods). Dalam kontek penelitian, metodologi adalah totalitas cara untuk meneliti dan menemukan kebenaran.

Penelitian Dalam Ilmu Pengetahuan

Penelitian (riset) dan Ilmu Pengetahuan bagaikan dua sisi dari satu mata uang, yang tidak bisa dipisahkan.
Penelitian Ilmiah
Kebutuhan Ilmu Pengetahuan

Penelitian memiliki kemampuan untuk meng upgreat ilmu pengetahuan yang membuat up to-date

PENDEKATAN PENELITIAN

PENELITIAN KUANTITATIF PENELITIAN KUALITATIF

PENELITIAN KUANTITATIF

Kuantitatif adalah pendekatan dalam penelitian atau biasa disebut dengan model atau nuansa penelitian dengan pengolahan dan penyajian data mempergunakan metoda statistika yang memungkinkan peneliti untuk menetapkan secara eksak (exact).

CIRI-CIRI PENELITIAN DENGAN PENDEKATAN KUANTITATIF :

Memiliki variable, sub variable serta indikatorindikator sub variable yang jelas; Memiliki hipotesis penelitian; Memiliki populasi dan sample penelitian; Memerlukan instrument dan teknik pengumpulan data; Memiliki angka-angka sebagai data penelitian untuk dianalisis; Memerlukan analisis data secara statistik.

PENGERTIAN VARIABEL PENELITIAN

AVARIABEL ADALAH SUATU YANG MENJADI OBJEK PENELITIAN. SECARA UMUM VARIABEL TERBAGI 4 MACAM YAITU : VARIABEL BEBAS, VARIABEL TERIKAT, VARIABEL MODERATOR DAN VARIABEL PENGACAU. VARIABEL BEBAS (VARIABEL PENGARUH) ADALAH VARIABEL INDEPENDENT YANG MEMUNGKINKAN MUNCULNYA VARIABELVARIABEL LAIN. VARIABEL TERIKAT (VARIABEL TERPENGARUH) ADALAH VARIABEL DEPENDENT YANG MERUPAKAN AKIBAT DARI VARIABEL BEBAS.

CONTOH-CONTOH VARIABEL JUDUL PENELITIAN

Judul Penelitian AKTIVITAS GURU PAI DALAM PROSES

BELAJAR MENGAJAR SDN 1 SINGKAWANG

Ini adalah variabel tunggal atau hanya satu variabel (yang bisa diteliti) yaitu Aktivitas Guru PAI dalam Proses Belajar Mengajar.

Judul Penelitian

HUBUNGAN AKTIVITAS GURU PAI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI SDN 1 SINGKAWANG

Judul Penelitian ini terdiri dari 2 (dua) variabel yaitu : Variabel bebas (Aktivitas Guru PAI) dan Variabel Terikat : Hasil Belajar Siswa.

OBJEK dan WILAYAH PENELITIAN

OBJEK PENELITIAN disesuaikan dengan Lembaga STIT Syarif Abdurrahman Singkawang 1. Siswa Muslim (SMP ke atas) dan Mahasiswa; 2. Guru Agama Islam dan Dosen Mata Kuliah Keislaman. 3. Majelis-majelis Talim

FORMAT PENELITIAN KUANTITATIF

BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Identifikasi Masalah C. Pembatasan Masalah D. Perumusan Masalah E. Tujuan Penelitian F. Manfaat Penelitian KAJIAN KEPUSTAKAAN A. Kajian/ Landasan Teori 1. Konsep Variabel 2. Teori Teori yang Mendukung B. Kajian/ Hasil Penelitian Terdahulu KERANGKA KONSEPTUAL A. Kerangka Pemikiran B. Hipotesis Penelitian

BAB

II

BAB III

BAB

IV

METODOLOGI PENELITIAN A. Wilayah Penelitian B. Populasi dan Sampel C. Definisi Operasional D. Instrumentasi Penelitian E. Metode/ Teknik Pengumpulan Data F. Analisis Data
HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data B. Pengujian Persyaratan Analisis C. Pengujian Hipotesis D. Diskusi/ Pembahasan E. Keterbatasan Penelitian KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi Hasil Penelitian C. Saran Saran

BAB

BAB

VI

DAFTAR KEPUSTAKAAN