17 Pertemuan RPP KTSP Kls Xi - Mulok Desain Grafis

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTASURAKARTA SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA Status : Terakreditasi A Kompetensi Keahlian : 1.
1.Teknik Audio Video 2.Teknik Instalasi Tenaga Listrik 3.Teknik Komputer dan Jaringan Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax. (0271) 716088 Kode Pos 57139 Website : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 1 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan pengertian grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmap Siswa mengetahui perbedaan grafis basis vektor dan bitmap Materi Ajar: Pengenalan grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: Pengarahan, diskusi dan demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mencari informasi tentang pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap - Menyebutkan macam-macam program grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmap - Mendiskusikan kelebihan dan kekurangan grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap - Menjelaskan perbedaan grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmap C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, Internet Penilaian: Tertulis, Lisan Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
V. VI.
Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta
Drs. Edy Siyamto , M.Si
Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST
NIP.196102161988031004
NBM. 1090862 / NBM. 1090859
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTASURAKARTA SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA Status : Terakreditasi A Kompetensi Keahlian : 1.Teknik Audio Video 2.Teknik Instalasi Tenaga Listrik 3.Teknik Komputer dan Jaringan Jl. Prof. Dr. Supomo No. 51 Telp/Fax. (0271) 716088 Kode Pos 57139 Website : www.smkmuh3solo.net E-mail : smkmuh3ska@yahoo.co.id
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 2 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap Menunjukkan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap
I.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengaktifkan program grafis basis bitmap dan vektor Siswa dapat menjelaskan fungsi menu dan ikon Materi Ajar: Pengenalan grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: Pengarahan, diskusi dan demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mengaktifkan program grafis berbasis vektor dan bitmap - Mengidentifikasi lembar kerja program berbasis bitmap - Menjelaskan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap - Menyimak penjelasan tentang pengertian menu dan ikon C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Lisan
V. VI.
Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004
Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 3 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap Menjelaskan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Mengidentifikasi sistem pewarnaan pada program grafis bitmap. Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan.
I.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengetahui sistem pewarnaan pada program grafis vektor dan bitmap Siswa dapat menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi Materi Ajar: Pengenalan grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: Pengarhahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mendiskusikan fungsi menu dan ikon - Menunjukkan menu dan ikon - Menjelaskan sistem pewarnaan pada program grafis berbasis bitmap - Mendemonstrasikan cara menampilkan dan menyembunyikan menu dan ikon C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Hidayat Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Lisan
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 4 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru pada program grafis bitmap
I. II.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mempraktikkan pembuatan dokumen baru pada program grafis bitmap. Materi Ajar: Pembuatan grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: Pengarahan, demonstrasi, diskusi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mempraktikkan cara pembuatan dokumen baru - Mengidentifikasi model pewarnaan pada grafis bitmap - Mempraktikan cara mengatur ukuran halaman C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas)
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 5 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru pada program grafis bitmap
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menyimpan dokumen Siswa dapat mengatur ukuran gambar Siswa dapat menutup dokumen Materi Ajar: Pembuatan grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: Pengarahan, demonstrasi, diskusi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mempraktikan cara mengatur ukuran gambar - Mempraktikkan cara mengubah mode pewarnaan - Mempraktikkan cara menyimpan dokumen - Mempraktikkan cara membuka dokumen - Mempraktikkan cara menutup dokumen C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
V. VI.
Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 6 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap Menggunakan menu dan ikon untuk mengolah grafis bitmap Memodifikasi pewarnaan pada objek gambar digital
I. II.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat layer dan mengatur warna digital Materi Ajar: Pembuatan grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: Pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mempraktikkan cara menggunakan toolbox drawing - Mempraktikkan cara membuat layer - Mempraktikkan cara mengatur warna objek gambar digital C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
V. VI.
Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 7 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap Mendemonstrasikan cara pembuatan teks pada grafis bitmap
I.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat teks paragraf dan memodifikasi teks Materi Ajar: Pembuatan grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mempraktikkan cara membuat teks point dan teks paragraf - Mempraktikkan cara memperindah teks - Mempraktikkan cara memodifikasi teks dengan berbagai macam variasi
C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan V. VI. Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 8 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap. Mendemonstrasikan cara pembuatan teks pada grafis bitmap. Memodifikasi objek gambar bitmap. Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada grafis bitmap.
I.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat mengcopy objek gambar bitmap. Siswa dapat membuat efek pada objek gambar. Materi Ajar: Pembuatan grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Doa - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mempraktikkan cara memodifikasi teks dengan berbagai macam variasi - Mempraktikkan teknik penyeleksian objek gambar bitmap - Mempraktikkan teknik pengcopyan objek gambar bitmap - Mempraktikkan cara membuat efek pada objek gambar bitmap
C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan V. VI. Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 9 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis berbasis bitmap. Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada grafis bitmap Mendemonstrasikan pencetakan dan penampilan (publish) grafis
I. II.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat efek filter pada dokumen. Materi Ajar: Pembuatan grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Mempraktikkan cara membuat efek pada objek gambar bitmap - Mempraktikkan cara membuat efek filter pada gambar
- Mempraktikkan cara mencetak dokumen grafis - Mempraktikkan cara menampilkan (publish) dokumen grafis C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan V. VI. Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 10 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Membuat beberapa kreasi grafis
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat membuat kreasi grafis dengan memodifikasi bentuk Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti : - Melakukan observasi ektrakurikler di sekolah untuk membuat brosur
- Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman - Mengatur jenis, warna dan ukuran teks - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi bentuk C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan V. VI. Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas)
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 11 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Membuat beberapa kreasi grafis. Kreasi Grafis berbasis bitmap.
I. II.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat memberikan efek lanjutan pada grafis Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi
B. Kegiatan Inti : - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi bentuk - Mengatur pewarnaan pada grafis - Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis - Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis - Melakukan pencarian gambar tempat rekreasi C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan V. VI. Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas)
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. II. : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 12 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Mencari sebuah karya fotografi
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengatur tampilan ukuran dan warna halaman. Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal :
- Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Melakukan pencarian gambar tempat rekreasi - Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman - Mengatur jenis, warna dan ukuran teks - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi objek gambar C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan V. VI. Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas)
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 13 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Mencari sebuah karya fotografi Mengekspor gambar menjadi transparan pada grafis bitmap
I. II.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengatur pewarnaan pada grafis. Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi
IV.
Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Mengatur pewarnaan pada grafis - Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis - Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis - Mempraktikkan cara mengekspor gambar menjadi gambar transparan C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 14 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Membuat banner web.
I. II.
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Melakukan pencarian gambar gedung sekolah - Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman - Mengatur jenis, warna dan ukuran teks - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. II. : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 15 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Membuat banner web. Membuat poster.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menerapkan efek lanjutan pada grafis. Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk - Mengatur pewarnaan pada grafis - Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis - Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis - Mencari gambar melalui internet untuk digunakan sebagai objek poster C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 16 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Membuat poster.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengatur tampilan ukuran dan warna halaman.
II.
Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Mencari gambar melalui internet untuk digunakan sebagai objek poster - Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman - Mengatur jenis, warna dan ukuran teks - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi bentuk - Mengatur pewarnaan pada grafis C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas)
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 17 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Membuat poster. Membuat surat undangan dengan grafis bitmap.
I.
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengatur tampilan ukuran dan warna halaman. Siswa dapat memberikan pewarnaan pada grafis Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap
II.
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Mengatur pewarnaan pada grafis - Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis - Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis - Melakukan pemotretan per kelas untuk surat undangan perpisahan - Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas)
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : Muatan Lokal Desain Grafis XII (Duabelas) / 6 (Enam) 18 5 jam pelajaran (5 x 45 menit) Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis basis bitmap. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran
Indikator I. II.
Membuat surat undangan dengan grafis bitmap
IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi IV. Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal : - Absensi - Motivasi B. Kegiatan Inti - Mengatur jenis, warna dan ukuran teks - Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk - Mengatur pewarnaan pada grafis - Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis - Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis C. Kegiatan akhir : - Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan Sumber Belajar: Buku paket Penerbit Erlangga, majalah, internet Penilaian: Tertulis, Praktik (Pengamatan Kualitas) Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,
V. VI.
CN: 45389/A/0001/UK/En
LATIHAN SOAL DESAIN GRAFIS Mata pelajaran Kelas : DesainGrafis : Hari / Tanggal Waktu : : 07.15 09.15 WIB
I. SoalPilihanGanda 1. Proses pemikiran untuk mengalihkan gagasan dalam bentuk gambar disebut .... A. Desain B. Grafis
C. Desain Grafis D. Desain Komunikasi Visual E. Komunikasi 2. Berikut adalah tokoh grafis Indonesia, kecuali ... A. R. Pirngadi B. Baharuddin Marasutan C. R.Saleh D. Suromo dan Abdul Salam E. Ahmad Basuki 3. Corel draw adalah software pengolah .... A. Raster B. Bitmap C. Layout D. Vektor E. Resolusi 4. Dibawahinimerupakancontohdesaingrafisde ngankategoripencetakan, kecuali . A. Majalah B. Poster C. Booklet D. CD Pembelajaran E. Brosur 5. CMYK merupakansingkatandariCyanMagenta-Yellowkey.Key mewakiliwarna.. A. Merah B. Hijau C. Biru D. Putih E. Hitam 6. Apabilakitamembuatsebuahkaryaseniataupro dukkitamengenalistilahtipografi.Apa yang dimaksuddengantipografitersebut A. Senipenggunaankoordinasiwarna B. Senipenggunaanjenishuruf C. Senitataletak D. Senipembuatanbentuk E. Senipemanfaatanbahan 7. Berikutadalahkarakteristik poster, kecuali A. Dicetak B. Ditempel / digantung C. Bentukbebas D. BisaBerwarnaatauhitamputih E. BerbentukLipatan 8. Berikut adalah macam - macam media komunikasi grafis, kecuali A. Media luar ruangan B. Media Elektronik C. Tempat pajang D. Stiker E. Barang barang kenangan 9. Reklame berasal dari Re dan Clamo yang berarti .... A. Iklan B. Panggilan C. Berulang D. Panggilan yang berulang ulang E. Panggilan kembali 10. Dibawah ini adalah cntoh dari iklan komersial, Kecuali ....
A. Iklan rokok B. Iklan Handphone C. Iklan Provider Handphone D. Iklan Pemilu E. Iklan Shampo 11. Dibawah ini adalah unsur unsur komunikasi grafis, kecuali .... A. Teks B. Ilustrasi C. Warna D. Bentuk ( Shape ) E. Grafis 12. Dibawah ini merupakan fungsi Illustrasi, kecuali .... A. Mendapatkan pujian B. Merangsang minat pembaca C. Menarik perhatian D. Menciptakan suasana khas E. Memenagkan persaingan 13. Pencampuran antara warna primer dengan warna sekunder adalah ..... A. Warna Utama B. Warna Primer C. Warna Sekunder D. Warna Tersier E. Warna Tersruktur 14. Berikut ini yang merupakan contoh warna sekunder adalah ..... A. Biru + Ungu B. Merah + Ungu C. Kuning + Orange D. Merah + Biru E. Biru + Orange 15. Dalam psikologi warna; warna yang menggambarkan power,kehangatan, cinta, agresi, dan bahaya adalah warna .... A. Kuning B. Biru C. Merah D. Hijau E. Hitam 16. Garis yang memberikan kesan keanggunan dan halus adalah .... A. Garis lurus horisntal B. Garis Melengkung(kurva) C. Garis lurus diagonal D. Garis Lurus vertikal E. Garis Zig - Zag 17. Visualisasi pancaran lampu kilat (blitz)kamera dengan maksud sebagai penekanan terhadap hal hal yang penting dan diarahkan sebagai center of interest adalah .... A. Banner B. Flash C. Rentangan D. Reklame E. Illustrasi 18. Berikut ini yang merupakan contoh jenis huruf sans serif adalah ..... A. Arial
B. Times New Roman C. Brush Script D. Courier E. Calligrap421 19. Sedangkan yang merupakan contoh jenis huruf serif adalah ..... A. Arial B. Times New Roman C. Brush Script D. Courier E. Calligrap421 20. Untuk memilih obyek dalam corel draw di gunakan tool .... A. Pick Tool B. Shape tool C. Artistic media D. Rectangle tool E. Elipse tool 21. Secara default corel draw bila disimpan memiliki ekstensi ..... A. *.mwf B. *.jpg C. *.swf D. *.cdr E. *.ai
26. Nomor 3 pada gambar.1 merupakan tool yang bernama.. A. Shape Tool B. Zoom Tool C. Pen Tool D. Fill Tool E. Text Tool 27. Gambar merupakan tool yang bernama... A. Back B. Redo C. Undo D. Save E. Open 28. Apa fungsi Status Bar dalam CorelDraw... A. Memberikan informasi tentang operasi yang sedang dilakukan B. Menggulung halaman C. Menampilkan menu D. Menampilkan baris perintah E. Menyimpan macam-macam perintah 29. Apa fungsi Scrool Bar dalam CorelDraw... A. Memberikan informasi tentang operasi yang sedang dilakukan B. Menggulung halaman C. Menampilkan menu D. Menampilkan baris perintah E. Menyimpan macam-macam perintah 30. Fungsifasilitaslock objectdalam CorelDraw adalah A. Membuatobjekbergeser B. Menampilkanobjekgambar C. Memperbesarobjekgambar D. Memperkecilobjekgambar E. Membuatobjektidakbisabergerak 31. Apabilakitamenginginkanmembuatsebuahga mbarterletakpadaposisi paling belakangmakadigunakanperintah A. OrderTo Front B. OrderTo Back C. OrderBack One D. OrdeBehind E. OrderIn Front Of 32. Apabilakitamenginginkanmembuatsebuahga mbarterletakpadaposisipaling depanmakadigunakanperintah OrderTo Front OrderTo Back OrderBack One OrderBehind OrderIn Front Of 33. Apabilakitamenginginkanmembuatsebuahga mbarterletakpadaposisisatutingkatdibelakan ggambarpaling depanmakadigunakanperintah OrderTo Front OrderTo Back OrderBack One OrderBehind
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 1314 15 Gambar. 1 22. Lihat gambar.1. pick toolditunjukkanpadanomor A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 23. Lihat gambar.1. ShapeToolberada dalam tool nomor..... A. 4 B. 5 C. 2 D. 3 E. 15 24. Lihat gambar.1. Outline Tool ditunjukkanpadanomor...... A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 E. 14 25. Nomor 13 pada gambar.1 merupakan tool yang bernama.. A. Shape Tool B. Zoom Tool C. Pen Tool D. Fill Tool E. Text Tool
E.
A. B. D. E. A. B. D. E. A. B. C. D. E.
A. B. C. D. E.
C. D. E.
A. B. C. D. E. A. B. C. D. E. A.
OrderIn Front Of 34. Dalamcorl draw dikenaladabeberapamacampenangananobye kdenganshaping, Apakegunaanshaping Weld UntukMenggabungkanObyek UntukMemeotongobyek C. UntukMembuatobyekbaru yang merupakanirisandariduaobyek UntukMenggabungkanObyek UntukMemotongbagiandepanobyek 35. Sedangkanuntukperintahtrimdigunakanuntu k UntukMenggabungkanObyek UntukMemotongobyek C. UntukMembuatobyekbaru yang merupakanirisandariduaobyek UntukMenggabungkanObyek UntukMemotongbagiandepanobyek 36. Dalamshape tooljikakitaakanmegeditobyek agar menjadilengkungdigunakanperintah To cusp To line Auto close To curve Add Node 37. Sedangkanjikakitainginmengedit node obyek agar node tersebuttidaksimetrisdenganmenggunakanpe rintah . To cusp To line Auto close To curve Add Node 38. ApakegunaanTo Cusp dalamshape tool? A. MembuatAnchor Nodemenjadisimetris B. MembuatAnchor Node menjaditidaksimetris MembuatNodemenjadigarislengkung MembuatNodemenjadigarislurus MenambahjumlahNode 39. Dalamcorel Draw selainkitabisamengunakanwarna yang solid, kitajugabisamenggunakanwarnagradasideng anmenggunakan fill dialog pada Uniform fill dialog Fountain fill dialog Texture fill dialog Pattern fill dialog Solid Fill dialog 40. Untukmenggambarbentukbebasdalamcoreldr wdisediakanfasilitas Freehand tool Bezier tool Pen tool 3 point rectangle tool 3 point eliptical tool 41. Untukmenduplikasiobyekdalamcorel draw dapatdigunakantombolkombinasi Ctrl + D
Ctrl + C Ctrl + G Alt + D Alt + C 42. Sedangkanuntukmegelompokkanobyek( gro uping ) dapatdigunakntombolkombinasi Ctrl + D Ctrl + C Ctrl + G Alt + D Alt + C 43. Jikakitamembuatobyekkotakdengan rectangle tool namunkitatekantombolShift, maka Pembuatankotak diagonal darikananatas Pembuatankotak diagonal darikiriatas Pembuatankotakdaritengah Kotakakanmenjadisimetris ( bujursangkar) Sisikotakakanmenjadilengkung 44. Dan Jikakitamembuatobyekkotakdengan rectangle tool namunkitatekantombolCtrl , maka Pembuatankotak diagonal darikananatas Pembuatankotak diagonal darikiriatas Pembuatankotakdaritengah Kotakakanmenjadisimetris ( bujursangkar) Sisikotakakanmenjadilengkung 45. ApaKegunaanArrange Break apart Untukmenggabungkanobyek Untukmengelompokkanobyek Untukmemotongobyek Untukmengunciobyek Untukmemisahkanobyek 46. Outline pendigunakanuntuk Memanipulasigarisobyek Memanipulasiwarnadalamobyek Memanipulasiwarnagarisobyek Memanipulasiketebalangarisobyek Memanipulasibentukgarisobyek 47. Dalam Corel draw untukmengeluarkangrid adalahdengan View grid Windows Grid Windows Docker grid View Docker Grid Windows Toolbar Grid 48. Berikutadalah yang termasukdalamdockertranformation, kecuali . Skew Rotation Position Rotate Group
49. Gambardisampingmerupakan contohpenggunaandari effect A. Blend Tool B. Distorsion Tool C. Envelope tool D. Extrude Tool E. Contour tool
50. Apabilakitaakanmembuathasilgambarkitamenja diberformat *.jpg, hal yang kitalakukanadalahdengancaramemilih . A. File Export B. File Publish C. Edit convert D. Arrange Change to Jpg Image E. Tool Shaping
A. B. C. D. E.
51. 52. Garisbantu yang dapatditarikdari Ruler atasdankirisertadapatdiputardandisesuiakans esuaidengankebutuhanadalah . Grid Guidelines Ruler Property bar Semuabenar
53. Gambardisampingmerupa kancontohpenggunaandari effect A. Blend Tool B. Distorsion Tool C. Envelope tool D. Extrude Tool E. Contour tool

17 Pertemuan RPP KTSP Kls Xi - Mulok Desain Grafis

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

17 Pertemuan RPP KTSP Kls Xi - Mulok Desain Grafis

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTASURAKARTA SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA Status : Terakreditasi A Kompetensi Keahlian : 1.

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST

NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

IIII. Metode Pengajaran: pengarahan, diskusi, demonstrasi

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Materi Ajar: Kreasi Grafis berbasis bitmap

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859

Mengetahui Kepala Sekolah, SMK Muhammadiyah 3 Surakarta

Surakarta, 02 Januari 2012 Guru Mapel,

Drs. Edy Siyamto , M.Si NIP.196102161988031004

Heri Syaifudin, S.Kom/Dwiyanto, ST NBM. 1090862 / NBM. 1090859