PERANGKAT PENGAJARAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Kelas XII


Oleh :
Eko Karyono, ST








SMA NEGERI 1 KURIK
2014/2015
2
PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMA Tahun Pelajaran :2014/2015
Sm
tr
Standar
kompetensi
Kompetensi dasar Alokasi
waktu
Jm
prtmuan
Jm
minggu
Ket
1
Menggunakan
peerangkat
lunak pembuat
grafik.
Menunjukkan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pembuat grafis
6 JP 3 3MA
Menggunakan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pembuat grafis
8 JP 3 3
Membuat grafis dengan berbagai
variasi warna, bentuk, dan
ukuran
20 JP 10 10
2
Menggunakan
perangkat lunak
pembuat
presentasi
Menggunakan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat lunak
pembuat presentasi
5 JP 3 3
Membuat presentasi teks dengan
variasi tabel, grafik, gambar, dan
diagram
20 JP 10 10



Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001


3
SILABUS TIK SMA KELAS XII
4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII / 1 (Satu)
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran



Standar Kompetensi


:


1. Menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar

:

1.1. Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat
lunak pembuat grafis

Indikator
1. Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
2. Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis
berbasis bitmap
3. Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat
grafis
4. Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat
grafis
5. Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis
6. Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang
tidak diperlukan

I. Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap
2. Dapat Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector
dan grafis berbasis bitmap
3. Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak
pembuat grafis
4. Dapat Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak
pembuat grafis
5. Dapat Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat
grafis
6. Dapat Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-
ikon yang tidak diperlukan

II. Materi Ajar : Menu dan ikon aplikasi pembuat grafis

III. Metode Pengajaran : Ceramah dan Diskusi

IV. Langkah Pembelajaran:

A. Kegiatan Awal :
- Absensi
- Motivasi

B. Kegiatan Inti :
- Menjelaskan tentang pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis
bitmap
- Mendiskusikan kelebihan dan kekurangan grafis berbasis vector dan grafis
berbasis bitmap
- Menjelaskan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector
dan grafis berbasis bitmap


- Menyimak penjelasan tentang pengertian menu dan ikon
- Mendiskusikan fungsi menu dan ikon
- Menunjukkan menu dan ikon kepada siswa
5
- Mendemonstrasikan cara menampilkan dan menyembunyikan menu dan
ikon

C. Kegiatan akhir :
- Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di
kerjakan
- Menyimpulkan dari kegiatan inti yang telah disampaikan


V. Sumber Belajar : Buku paket TIK, buku tentang Menu dan ikon aplikasi
pembuat grafis

VI. Penilaian : Diskusi dan Tes Lisan


Lampiran :






Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001



6
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII / 1 (Satu)
Pertemuan Ke : 4
Alokasi Waktu : 8 jam pelajaran


Standar Kompetensi

:

1. Menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar

:

1.2. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat grafis
Indikator :
1. Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru
2. Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman
3. Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks
4. Memodifikasi pembuatan garis dan bentuk
5. Memodifikasi pewarnaan pada grafis
6. Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada grafis
7. Mendemonstrasikan pencetakan dan penampilan (publish) grafis

I. Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat membuat dokumen baru menggunakan peerangkat lunak pembuat
grafik
2. Dapat melakukan pengaturan dan pewarnaan halaman menggunakan
peerangkat lunak pembuat grafik
3. Dapat melakukan pengaturan dan pewarnaan teks menggunakan
peerangkat lunak pembuat grafik
4. Dapat membuat garis dan bentuk menggunakan peerangkat lunak pembuat
grafik
5. Dapat memodifikasi pewarnaan pada grafis menggunakan peerangkat lunak
pembuat grafik
6. Dapat Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada grafis
menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik
7. Dapat Mendemonstrasikan pencetakan dan penampilan (publish) grafis
menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik

II. Materi Ajar : Fungsi menu dan ikon aplikasi pembuat grafis

III. Metode Pengajaran : Praktik dan Diskusi

IV. Langkah Pembelajaran:

A. Kegiatan Awal :
o Absensi
o Motivasi

B. Kegiatan Inti :
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara membuat dokumen baru
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara menyimpan dokumen
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara mengatur ukuran halaman
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara mengubah warna halaman
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara mengatur ukuran teks
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara mengubah jenis dan warna teks
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara membuat garis
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara membuat bentuk
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara memberikan warna pada garis
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara memberikan warna pada bentuk
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara memberikan efek sederhana pada grafis
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara memberikan efek lanjutan pada grafis
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara mencetak dokumen grafis
7
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara menampilkan (publish) dokumen grafis

C. Kegiatan akhir :
o Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
o Menyimpulkan dari kegiatan inti yang telah disampaikan
o Memberikan tugas, Buatlah gambar dengan menggunakan grafis vektor dan grafis
berbasis bitmap

V. Sumber Belajar : Buku paket TIK, buku tentang Fungsi menu dan ikon
aplikasi pembuat grafis

VI. Penilaian : Praktik dan Tugas


Lampiran :






Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001



8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII / 1 (Satu)
Pertemuan Ke : 8
Alokasi Waktu : 20 jam pelajaran


Standar Kompetensi

:

1. Menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik

Kompetensi Dasar : 1.3 Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan
ukuran
Indikator
1. Membuat beberapa kreasi grafis
2. Membuat sebuah karya fotografi
3. Membuat leaflet
4. Membuat surat undangan

I. Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat membuat beberapa kreasi grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan
ukuran
2. Dapat membuat sebuah karya fotografi dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan
ukuran
3. Dapat membuat leaflet dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran
4. Dapat membuat surat undangan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran

II. Materi Ajar : Kreasi Grafis

III. Metode Pengajaran : Praktik dan Diskusi

IV. Langkah Pembelajaran:
A. Kegiatan Awal :
o Absensi
o Motivasi
o Membahas tugas
B. Kegiatan Inti :
o Mempraktikkan cara mengatur tampilan ukuran dan warna halaman
o Mempraktikkan cara mengatur jenis, warna dan ukuran teks
o Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan
bentuk
o Mempraktikkan cara mengatur pewarnaan pada grafis
o Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis
o Mempraktikkan cara mencetak dan/atau penampilan (publish) grafis
o Mencari suatu objek unt membuat sebuah karya fotografi
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengatur tampilan ukuran dan warna
halaman
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengatur jenis, warna dan ukuran teks
o Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan
bentuk
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengatur pewarnaan pada grafis
o Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis
o Mempraktikkan cara mencetak dan/atau penampilan (publish) grafis

C. Kegiatan akhir :
o Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
o Menyimpulkan dari kegiatan inti yang telah disampaikan
o Memberikan tugas, Buatlah sebuah leaflet dan surat undangan dengan
berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran

V. Sumber Belajar : Buku paket TIK, buku tentang kreasi desain grafis

9
VI. Penilaian : Praktik dan Tugas


Lampiran :






Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001

10
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII / 2 (Dua)
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 5 jam pelajaran



Standar Kompetensi


:


2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi


Kompetensi Dasar


:


2.1. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat presentasi

Indikator

1. Menjelaskan manfaat program presentasi
2. Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam program pesentasi
3. Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang
tidak diperlukan

I. Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat menjelaskan manfaat perangkat lunak pembuat program presentasi
2. Dapat mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam program
pesentasi
3. Dapat Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan
menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan dalam pembuat program
presentasi

II. Materi Ajar : Menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi

III. Metode Pengajaran : Demontrasi, Ceramah dan Diskusi kelompok

IV. Langkah Pembelajaran:

A. Kegiatan Awal :
o Absensi
o Motivasi

B. Kegiatan Inti :
o Menjelaskan manfaat dari program presentasi
o Menjelaskan berbagai jenis program presentasi
o Diskusi kelompok tentang fungsi dan jenis program presentasi
o Menjelaskan visualisasi fungsi menu, tools, icon
o Menunjukkan beberapa menu, tools dan icon sesuai dengan fungsinya
o Mendemonstrasikan cara menampilkan menu dan ikon
o Mendemonstrasikan cara menyembunyikan menu dan ikon

C. Kegiatan akhir :
o Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
o Menyimpulkan dari kegiatan inti yang telah disampaikan
o Memberikan tugas, Sebutkan fungsi dan manfaat dari program presentasi

V. Sumber Belajar : Buku paket TIK, buku tentang Menu dan ikon dalam
aplikasi pembuat presentasi



VI. Penilaian : Praktik dan Tugas


11
Lampiran :









Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001

12
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII / 2 (Dua)
Pertemuan Ke : 4
Alokasi Waktu : 20 jam pelajaran



Standar Kompetensi


:


2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Kompetensi Dasar

:

2.2. Membuat presentasi teks dengan variasi tabel,
grafik, gambar, dan diagram
Indikator :
1. Membuat presentasi menggunakan template dan wizard.
2. Membuat halaman presentasi dengan menggunakan text box dan Wordart
3. Memodifikasi tampilan halaman dengan memanfaatkan background
4. Membuat presentasi dengan menyisipkan table, grafik dan gambar
5. Memodifikasi presentasi dengan menyisipkan visual dan video
6. Memodifikasi tampilan presentasi dengan memanfaatkan custom animasi
7. Menggabungkan dokumen presentasi dengan menggunakan hyperlink
I. Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat membuat presentasi menggunakan template dan wizard
2. Dapat membuat halaman presentasi dengan menggunakan text box dan Wordart
3. Dapat memodifikasi tampilan halaman dengan memanfaatkan background
4. Dapat membuat presentasi dengan menyisipkan table, grafik dan gambar
5. Dapat memodifikasi presentasi dengan menyisipkan visual dan video
6. Dapat memodifikasi tampilan presentasi dengan memanfaatkan custom animasi
7. Dapat menggabungkan dokumen presentasi dengan menggunakan hyperlink

II. Materi Ajar : Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi

III. Metode Pengajaran : Demontrasi, Ceramah

IV. Langkah Pembelajaran:

A. Kegiatan Awal :
o Absensi
o Motivasi
o Pembahasan tugas

B. Kegiatan Inti :
o Menyiapkan halaman baru untuk membuat presesentasi.
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara menyimpan data file dengan nama baru
o Siswa mencermati visualisasi format teks, jenis font, ukuran, warna, letak dll.
o Siswa dapat Memanfaatkan wordart sebagai bagian dari tampilan presentasi
o Menjelaskan cara mengatur tampilan background pada tiap halaman
menggunakan slide yang tersedia.
o Menjelaskan dan mempraktikkan cara menampilkan background dengan foto/
gambar ciri kedaerahan.
o Mempraktekkan cara menyisipkan tabel dalam slide.
o Mempraktekkan cara menyisipkan grafik dalam slide
o Mempraktekkan cara menyisipkan gambar dalam slide
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara Menempatkan objek, audio, dari berbagai
sumber dan media di lembar presentasi


o Memodifikasi video visual dalam slide
o Menjelaskan cara mengatur tampilan slide dengan animasi yang ada dalam tools.
o Menjelaskan cara mengatur waktu tampilan slide sesuai kebutuhan
13
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengabungkan dokumen antar slide

C. Kegiatan akhir :
o Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
o Menyimpulkan dari kegiatan inti yang telah disampaikan

V. Sumber Belajar : Buku paket TIK, buku tentang Menu dan ikon dalam aplikasi
pembuat presentasi

VI. Penilaian: Praktik dan Tugas



Lampiran :




Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001

























14
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Tekhnologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII / 2 (Dua)
Pertemuan Ke : 4
Alokasi Waktu : 20 jam pelajaran



Standar Kompetensi


:


2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Kompetensi Dasar

:

2.2. Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik,
gambar, dan diagram

Indikator
1. Membuat presentasi tentang materi ciri khas daerah setempat, untuk kemudian
dipresentasikan di depan kelas.

I. Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat membuat presentasi tentang materi ciri khas daerah setempat, untuk
kemudian dipresentasikan di depan kelas

II. Materi Ajar : Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi

III. Metode Pengajaran : Demontrasi

IV. Langkah Pembelajaran:
A. Kegiatan Awal :
o Absensi
o Motivasi

B. Kegiatan Inti :
o Menyiapkan halaman baru untuk membuat presesentasi.
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara menyimpan data file dengan nama baru
o Siswa mencermati visualisasi format teks, jenis font, ukuran, warna, letak dll.
o Siswa dapat Memanfaatkan wordart sebagai bagian dari tampilan presentasi
o Menjelaskan cara mengatur tampilan background pada tiap halaman
menggunakan slide yang tersedia.
o Menjelaskan cara Menampilkan back ground dengan foto/ gambar ciri
kedaerahan.
o Menjelaskan cara menyisipkan tabel dalam slide.
o Menjelaskan cara menyisipkan grafik dalam slide
o Menjelaskan cara menyisipkan gambar dalam slide
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara Menempatkan objek, audio, dari
berbagai sumber dan media dilembar presentasi
o Menjelaskan cara memodifikasi video visual dalam slide.
o Menjelaskan cara mengatur tampilan slide dengan animasi yang ada dalam
tools.
o Menjelaskan cara mengatur waktu tampilan slide sesuai kebutuhan
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengabungkan dokumen antar slide
o Menjelaskan dan mempraktekkan cara mengabungkan dokumen dari luar.
o Tampil di depan kelas untuk mempresentasikan materi yang disiapkan.






C. Kegiatan akhir :
- Penguatan dengan bertanya secara lisan apa yang telah di kerjakan
- Menyimpulkan dari kegiatan inti yang telah disampaikan
15
- Memberikan tugas, Buatlah sebuah hasil karya presentasi dengan perangkat
lunak pembuat presentasi


V. Sumber Belajar : Buku paket TIK, buku tentang Menu dan ikon dalam aplikasi
pembuat presentasi

VI. Penilaian : Praktik dan Tugas


Lampiran





Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Kurik




Jabaruddin, S.Pd
NIP. 19661231 199702 1 022


Kurik,
Guru Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi




Eko Karyono, ST
NIP : 197807132010041001




16
PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas : XII
Jenjang Pendidikan : SMA Semester : Ganjil dan genap
Jumlah Jam Tatap Muka : 2 X 40 Menit

No
KD
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Alokasi
Waktu
(Jam )
Juli Agustus September Oktober November Desember
Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Menunjukkan menu
ikon yang terdapat
dalam perangkat
lunak pembuat
grafis
Menu dan ikon aplikasi
pembuat grafis
6 jam
Pelajaran


Fungsi menu dan ikon
aplikasi pembuat grafis
10 jam
Pelajaran


Membuat grafis
dengan berbagai
variasi warna,
bentuk, dan ukuran
Kreasi Grafis
16 jam
Pelajaran


17
No
KD
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Alokasi
Waktu
(Jam )
Januari Februari Maret April Mei Juni Ket

Menggunakan menu
ikon yang terdapat
dalam perangkat
lunak pembuat
presentasi
Menu dan ikon dalam
aplikasi pembuat
presentasi
6 jam
Pelajaran


Membuat presentasi
teks dengan variasi
tabel, grafik,
gambar, dan
diagram
Fungsi menu dan ikon
dalam aplikasi pembuat
presentasi

16 jam
Pelajaran


Membuat slide untuk
presentasi perangkat
lunak teknologi informasi
dan komunikasi
6 jam
Pelajaran


18
FORMAT ANALISIS
KOMPETENSI DASAR DALAM KEGIATAN DAN PENILAIAN PSIKOMOTOR
KURIKULUM KTSP


MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KELAS / SEMESTER : XII / 1/2
PROGRAM : -

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
MATERI POKOK /
URAIAN MATERI
ASPEK PENILAIAN YANG
DIMUNGKINKAN
PSIKOMOTOR AFEKTIF

Menggunakan peerangkat
lunak pembuat grafik.
Menunjukkan menu ikon yang
terdapat dalam perangkat
lunak pembuat grafis


Menggunakan menu ikon
yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat
grafis


Membuat grafis dengan
berbagai variasi warna,
bentuk, dan ukuran


Menggunakan perangkat lunak
pembuat presentasi
Menggunakan menu ikon
yang terdapat dalam
perangkat lunak pembuat
presentasi


Membuat presentasi teks
dengan variasi tabel, grafik,
gambar, dan diagram