DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 MALANG
Jl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530
Website : www.sman3malang.sch.id E - mail : snbi@sman3malang.sch.id
- Rizoid tampak seperti benang benang, berfungsi sebagai akar untuk melekat pada tempat
tumbuhnya dan menyerap air serta garam garam mineral (makanan). Rizoid terdiri dari satu
deret sel yang memanjang, kadang kadang dengan sekat yang tidak sempurna.
- Struktur sporofit (sporogonium) tubuh lumut terdiri dari:
Vaginula, yaitu kaki yang diselubungi sisa dinding arkegonium
Seta atau tangkai
Apofisis, yaitu ujung seta yang agak melebar yang merupakan peralihan antara seta dengan
kotak spora
Kaliptra atau tudung, berasal dari dinding arkegonium sebelah atas menjadi tudung kotak
spora.
2. Struktur dan Fungsi Tubuh
Lumut melakukan dua adaptasi yang memungkinkannya untuk tumbuh di tanah. Pertama,
tubuhnya diselubungi oleh kutikula lilin sehingga dapat mengurangi penguapan dari tubuhnya.
Kedua, Gamet-gametnya berkembang didalam suatu struktur yang disebut gametangium.
Sebagai akibatnya, zigot hasil fertilisasi berkembang didalam jaket pelindung.
Karena lumut belum mempunyai jaringan pengangkut, maka air masuk kedalam tubuh
lumut secara imbibisi. Setelah air masuk ke tubuh lumut, kemudian didistribusikan ke bagian
bagian tumbuhan, baik secara difusi, dengan daya kapilaritas, maupun aliran sitoplasma. Sistem
pengangkutan air seperti itu menyebabkan lumut hanya dapat hidup dirawa dan ditempat teduh.
Lumut tidak pernah berukuran tinggi dan besar, kebanyakan tingginya kurang dari 20 cm.
Tumbuhan lumut teradaptasi untuk hidup di darat, tidak berkormus, dan memiliki pergiliran
keturunan.
C. Reproduksi
Tumbuhan Lumut (yang bisa kita lihat dalam kehidupan sehari-hari) dewasa akan membentuk
alat kelamin jantan dan alat kelamin betina.
Selamat Mengerjakan
Alat
(arkeg
bersifat
ovum
yang sesuai (lembab , mengandung nutrisi dan terpapar cahaya), maka spora akan
"berkecambah" menjadi protonema. Untuk selanjutnya, protonema akan tumbuh menjadi
tumbuhan lumut baru, yang kemudian tumbuh dan berkembang hingga setelah dewasa siap
bereproduksi.
Dari skema tersebut, dapat kita catat bahwa :
generasi penghasil gamet [ gametofit ] adalah tumbuhan lumut yang bersifat dominan
dan hidup bebas
D. Klasifikasi
Terdapat sekitar 16.000 spesies lumut yang sudah dikenali dan diklasifikasikan. Lumut
diklasifikasikan menjadi tiga kelas, yaitu Hepaticopsida (lumut hati), Anthocerotopsida (lumut
tanduk), dan Bryopsida (lumut daun).
1. Lumut Hati (Hepaticopsida)
Diperkirakan mencapai 6.500 spesies yang mencakup kelompok lumut dengan tubuh berbentuk
talus. Contohnya antara lain Marchantia polymorpha, Ricciocarpus natans, Reboulia
hemisphaerica, Pellia calycina, dan Riccardia indica.
Reproduksi aseksual: gemma cup, fragmentasi, spora
Reproduksi seksual: arkegonium yang membentuk sel kelamin betina/ ovum dan anteredium
yang menghasilkan sel kelamin jantan/ spermatozoid
Pada umumnya lumut hati berumah dua (arkegonium dan anteridium dalam lobus yang berbeda),
namun ada pula yang berumah satu (arkegonium dan anteridium dalam lobus yang sama).
Marchantia polymorpha
Ricciocarpus natansi
Pellia endiviifolia
Phaeoceros laevis
Folioceros
Anthoceros punctatus
Selamat Mengerjakan
dua. Terdapat sekitar 10.000 spesies lumut daun, antara lain Polytrichum commune, Polytrichum
hyperboreum, Sphagnum squarrosum, Sphagnum palustre, Dichodontium, dan Campylopus.
Polytrichum commune
Sphagnum squarrosum
Campylopus gracilis
A. Bahan Diskusi
1. Jelaskan ciri-ciri umum Kingdom Plantae
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
2. Buatlah skema klasifikasi dari tumbuhan lumut, berdasarkan pengamatan yang kalian
lakukan!
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
3. Jelaskan ciri-ciri tumbuhan lumut yang dapat kalian simpulkan dari pengamatan!
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
4. Tunjukkan dan jelaskan bagian-bagian tubuh tumbuhan lumut.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
5. Berdasarkan pengamatan dan kajian literatur, jelaskan tentang alat reproduksi pada
tumbuhan lumut!
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
6. Tuliskan kesimpulan yang kalian dapatkan dari pengamatan Divisio Bryophyta kali ini!
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Selamat Mengerjakan
Soal
Kunci
Kingdom Plantae?
Skor
Tingkat
Kognitif
Memiliki klorofil
Bersifat eukariotik
Dapat mencukupi kebutuhan
makanannya sendiri
Divisio Bryophita
Divisio Pteridophita
Divisio Spermatophyta
15
(C4)
Menyimpulk
an
20
(C4)
Menyimpulk
an
20
(C5)
Membandin
gkan
20
(C4)
Menemukan
25
(C6)
Menghubun
gkan
100