2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
1
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menerangkan definsi dan fungsi perkerasan kaku
2. Menerangkan perkembangan perkerasan kaku
3. Menjelaskan prinsip dasar perkerasan lentur dan perkerasan kaku
4. Menjelaskan tegangan yang terjadi pada perkerasan kaku
5. Menghitung tegangan pada ujung, tepi dan tengah plat beton
Perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Pendahuluan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
Penutup
Evaluasi
Referensi
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Latar Belakang Perkerasan Kaku
Perkembangan perancangan perkerasan kaku
Jenis-Jenis Perkerasan Kaku
Penyebaran Beban pada Perkerasan Beton Semen
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
1
2
3
4
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
2
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menerangkan definsi dan fungsi perkerasan kaku
2. Menerangkan perkembangan perkerasan kaku
3. Menjelaskan prinsip dasar perkerasan lentur dan perkerasan kaku
4. Menjelaskan tegangan yang terjadi pada perkerasan kaku
5. Menghitung tegangan pada ujung, tepi dan tengah plat beton
Perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Pendahuluan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
Penutup
Dosen
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Kelebihan dan kekurangan Perkerasan lentur dan kaku
Fungsi perkerasan kaku:Kaku
Tegangan pelat betonkaku
Contoh Soal
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
Evaluasi
1
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Referensi
2
3
4
Dep. P.U., SKBI 2.3.28., Petunjuk Perencanaan Perkerasan Kaku, Jakarta, 1987.
Hendarsin, S.L., 2000, Penuntun Praktis Perencanaan Teknik Jalan Raya, Politeknik Negri Bandung
Yoder E.J. and Witczak M.W., Principles of Pavement Design, Edisi kedua, John Wiley & Sons, New
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
3
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menyebutkan beberapa parameter perenanaan perkerasan kaku
2. Menerangkan paramemeter penting dalam perencanaan kaku
3. Menjelaskan korelasi antara nilai DCP dengan parameter CBR Tanah Dasar
4. Menjelaskan mutu beton perkerasan kaku
5. Menghitung tebal perkerasan kaku dengan metoda AASHTO 1993, baik dengan cara analititis dan grafis
Parameter perenanaan perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Parameter Perencanaan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
5
6
7
8
Penutup
Dosen
Evaluasi
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Traffic design
CBR
Material konstruksi perkerasan
Reliability
Serviceability
Modulus reaksi tanah dasar
Modulus elastisitas beton
Flexural strength
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Referensi
1
2
3
4
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
4
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menyebutkan beberapa parameter perenanaan perkerasan kaku
2. Menerangkan paramemeter penting dalam perencanaan kaku
3. Menjelaskan korelasi antara nilai DCP dengan parameter CBR Tanah Dasar
4. Menjelaskan mutu beton perkerasan kaku
5. Menghitung tebal perkerasan kaku dengan metoda AASHTO 1993, baik dengan cara analititis dan grafis
Parameter perenanaan perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Parameter Perencanaan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
5
Penutup
Dosen
Evaluasi
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Drainage coefficient
Load transfer
Persamaan penentuan tebal pelat (D), Metode Bina Marga 2003
Persamaan penentuan tebal pelat (D), Metode AASHTO 93
Contoh Soal
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Referensi
1
2
3
4
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
5
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menyebutkan beberapa parameter lalu lintas pada perenanaan perkerasan kaku
2. Menyebutkan definsi Vehicle Damage Factor (VDF) dan Equivalent Single Axle Load (ESAL)
3. Menghitung nilai VDF (Vehicle Damage Factor) dan ESAL (Equivalent Single Axle Load ) berdasarkan standar Bina Marga dan NAASRA
3. Pokok Bahasan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
5
6
Penutup
Dosen
Evaluasi
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Parameter Perencanaan
Jenis kendaraan
Lalu-lintas Harian Rata-rata
Pertumbuhan lalu-lintas tahunan
Vehicle Damage Factor
Contoh Soal
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Referensi
1
2
3
4
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
6
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menyebutkan beberapa parameter lalu lintas pada perenanaan perkerasan kaku
2. Menyebutkan definsi Vehicle Damage Factor (VDF) dan Equivalent Single Axle Load (ESAL)
3. Menghitung nilai VDF (Vehicle Damage Factor) dan ESAL (Equivalent Single Axle Load ) berdasarkan standar Bina Marga dan NAASRA
3. Pokok Bahasan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
5
6
Penutup
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Umur Rencana
Equivalent Single Axle Load
Vehicle Damage Factor dan Equivalent Single Axle Load
Equivalent Single Axle Load berdasarkan standar Bina Marga
Equivalent Single Axle Load berdasarkan standar NAASRA
Contoh Soal
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Evaluasi
Referensi
1
2
3
4
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
7
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menjelaskan kegunaan tulangan pada perkerasan beton
2. Menerangkan posisi dowel pada pelat beton
3. Menghitung mendimesi luas tulangan dan cara menempatkannya pada plat beton
Penulangan (Reinforcement design)
3. Pokok Bahasan
Penulangan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Penutup
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Penulangan (Reinforcement design)
Steel working stress
Friction factor
Longitudinal & transverse steel reinforcig
Tie bar
Dowel
Parameter desain dan data reinforcement design
Tinjauan khusus perencanaan penulangan dan sambungan
Contoh Soal Perhitungan Tulangan
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Mengerjakan
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Evaluasi
Referensi
1
2
3
4
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
8
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Menjelaskan kegunaan tulangan pada perkerasan beton
2. Menerangkan posisi dowel pada pelat beton
3. Menghitung mendimesi luas tulangan dan cara menempatkannya pada plat beton
3. Pokok Bahasan
Pelaksanaan di Lapangan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
5
6
7
8
Penutup
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Parameter Penting dalam Desain dan Pelaksanaan Perkerasan Kaku
Sambungan
Tulangan
Saw Cutting
Joint Sealant
Bond Breaker
Grooving/Brushing
Curing (Perawatan) Beton
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Penutup
Evaluasi
Referensi
1
2
3
4
Mengerjakan
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
9
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1.
Menerangkan tahapan pelaksanaan perkerasan kaku
2.
Menerangkan tahapan perawatan perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Pelaksanaan di Lapangan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Penutup
Metode
Media
Pendahuluan
Penyajian
Mahasiswa
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
1
2
3
4
5
6
7
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Penutup
Evaluasi
Referensi
1
2
3
4
Mengerjakan
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
10
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Mengidentifikasi kerusakan perkerasan kaku
2. Menerangkan tahapan perawatan perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
4
Penutup
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Kerusakan Perkerasan Kaku
Beberapa Pengertian Kerusakan
Kerusakan Struktur
Studi kasus
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Menanggapi
Presentasi
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
20 Menit
Penutup
Evaluasi
Referensi
1
2
3
4
Mengerjakan
2. Kopetensi Dasar
a. Umum
b. Khusus
3 SKS
0 SKS
4 x 40 menit
11
Setelah selesai mengikuti kuliah Kontruksi Perkerasan Jalan 2 selama satu semester secara
berurutan, mahasiswa akan dapat:
1. Mengidentifikasi kerusakan perkerasan kaku
2. Menerangkan tahapan perawatan perkerasan kaku
3. Pokok Bahasan
Kegiatan Instruksional
Tahap
Dosen
Pendahuluan
Penyajian
1
2
3
Penutup
Mahasiswa
Metode
Media
Waktu
10 Menit
Tanya Jawab
Penilaian Kondisi Perkerasan
Pemilihan jenis Perawatan
Studi kasus
Memperhatikan
Menanggapi
Presentasi
Diskusi
Papan Tulis
OHP
Buku Ajar
140 Menit
Penutup
Evaluasi
Referensi
Menanggapi
Mengerjakan
1
2
3
4
Presentasi
20 Menit
6. Evaluasi
7. Referensi
Deskripsi Singkat
:
Mata kuliah ini diberikan pada mahasiswa D3 dan D4 Jurusan Teknik Sipil Politeknik Neger
yang memberikan pengetahuan mengenai perancangan perkerasan jalan beton
Standar Kopetensi (Tujuan Instruksional Umum)
:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa D3 dan D4 Jurusan Teknik Sipil Politeknik Ne
diharapkan mampu merencanakan tebal perkerasan (rigid pavement) perkerasan kaku te
POKOK BAHASAN DARI PERTEMUAN PERTAMA SAMPAI TERAKHIR DAN DIBERIKAN KEPADA KOMISARI
Perte-
Kopetensi Dasar
Pokok Bahasan
muan
Tujuan Instruksional Khusus
1
Setelah pertemuan ini mahasiswa akan dapat :
Menerangkan definsi dan fungsi perkerasan kaku
Kontruksi Perkerasan Kak
Menerangkan perkembangan perkerasan kaku
Menjelaskan prinsip dasar perkerasan lentur dan perkerasan kaku
Menjelaskan tegangan yang terjadi pada perkerasan kaku
2
Pertemuan
3
Menghitung tegangan pada ujung, tepi dan tengah plat Kontruksi Perkerasan Kak
Parameter Perencanaan
Parameter Perencanaan
10
11
Penulangan
12
Penulangan
14
Pelaksanaan
15
Pelaksanaan
16
17
Musbar, ST,MT.
NIP. 197710282001121004
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Anas Aly, Moh., 2001, Visualisasi Konstruksi Perkerasan Jalan Berbasis Semen
AASHTO, Interim Guide For Design of Pavement Structure , USA, 1981
Departemen KIMPRASWIL. 2002. Pedoman Perencanaan Jalan Beton Semen
Departemen KIMPRASWIL. 2003. Pedoman Pelaksanaan Perkerasan Jalan Beton Semen
Departemen Pekerjaan Umum, 1992. Pemeliharaan Perkerasan Kaku (Rigid Pavement),
Dachlan. A., 2005, Pengujian Daya Dukung Perkerasan Jalan dengan DCP sebaqgai Stan
Jurnal Standardisasi Vol. 7 No. 3, November 2005: 126 - 135
Hendarsin, Shirley L. 2000, Perencanaan Teknik Jalan Raya, Politeknik Negeri, Jakarta.
Huang, Yang H. 1993. Pavement Analysis and Design. Prentice Hall Englewood Cliffs, Ne
Oglesby, Clarkson H., Hicks, R. Gary. 1996. Teknik Jalan Raya Jilid II. Erlangga, Jakarta.
Suryawan, Ari. 2005, Perkerasan Jalan Beton Semen portland (Rigid Pavement),
Suhaimi, D., 2006, Penerapan Teknologi Cakar Ayam Modifikasi di ruas Jalan Pantura Jaw
Pusat Penelitian dan Pengembangan Jalan Dan Jembatan Badan Penelitian da
Yoder E.J. and Witczak M.W., 1975, Principles of Pavement Design, Edisi kedua, John Wil
si Perkerasan Jalan 2
Metode
Estimasi
Sumber
Pembelajaran
Waktu
Pustaka
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
Metode
Pembelajaran
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
Skill
belajar mandiri
2,6,7,9,11 menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
9,11
160 menit
Estimasi
Waktu
160 menit
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
Jenis kendaraan
Lalu-lintas Harian
Rata-rata
VDF dan ESAL
metode Bina Marga
Model
Pertemuan
Kelas dan
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
Model
Pertemuan
160 menit
160 menit
Soft
Sumber
Pustaka
2,6,7,9
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
Soft
Skill
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
belajar mandiri
2,5,9
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
2,5, 6,7,9 menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
2,6,7,9 menghargai
bertanggung jawab
bertanya
2,6,7,9,10 belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
belajar mandiri
2,6,7,9,10 menghargai
bertanggung jawab
Kelas dan
Diskusi
bertanya
motivasi
Penentuan tebal
pelat (D)
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
5, 6,7,9
Penentuan tebal
pelat (D)
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
5,6,7,9
Longitudinal dan
transverse steel reinforce
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
2,6,7,9
Dowel
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
2,6,7,9
Cara Manual
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
3,9
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
Model
Pertemuan
Kelas dan
Diskusi
160 menit
3,9
Identifikasi Kerusakan
Pemilihan jenisPerawatan
1, 4,9
160 menit
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
belajar mandiri
menghargai
bertanggung jawab
bertanya
motivasi
Identifikasi Kerusakan
Pemilihan jenisPerawatan
Pertemuan ke:
1
,2
3-4
5
6
7
8
8-Jan
Topik Bahasan
Bacaan/Bab
TesT 1
Jenis LHR, Menyebutkan beberapa
parameter lalu lintas perenanaan
perkerasan kaku
Definsi Vehicle Damage Factor (VDF) dan
Equivalent Single Axle Load (ESAL)
10-11
12
Mid TesT
13
14
15
16
Fungsi tulangan pada perkerasan beton, posisi dowel pada pelat beton
perkerasan beton
Menerangkan posisi dowel pada pelat beton
Menerangkan tahapan pelaksanaan
perkerasan ka ku
Pertemuan
ke:
1
2
Topik Bahasan
Pendahuluan
Penyebaran Tegangan
Parameter Perencanaan
;4 - 5
;6 - 7
Penulangan
TesT 1
;9 - 10
Pelaksanaan di Lapangan
;11- 12
13
TesT 2
14
Pendahuluan
Pendahuluan
Pendahuluan
Pendahuluan
san Kaku)
Bacaan/Bab
;3
STRATEGI PEMBELAJAR
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Mengerti tentang Sejarah
Perkerasan Jalan Beton
Jenis kendaraan
Lalu-lintas Harian
Rata-rata
Axle Load )
TRATEGI PEMBELAJARAN
METODE
Tutorial di
kelas
MEDIA
Power point
WAKTU
P
L
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
160
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
160
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
160
White Board
Tutorial di
kelas
Power point
Diskusi
kelompok
White Board
Tutorial di
lapangan
160
160
Power point
White Board
Tutorial di
kelas
Power point
White Board
Tutorial di
kelas
Power point
White Board
Tutorial di
kelas
Diskusi
kelompok
Power point
White Board
PEND.
KARAKTER
160
SUMBER
BELAJAR
2,6,7,9,11
9,11
2,6,7,9
5, 6,7,9
2,6,7,9
2,6,7,9,10
2,6,7,9,10
Tutorial di
kelas
Diskusi
kelompok
Tutorial di
kelas
Diskusi
kelompok
Power point
160
White Board
Power point
White Board
160
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
Dipercaya
Hormat
Berlaku adil
Bertanggung jawab
Peduli
2,6,7,9
1, 4,9