PENDAHULUAN
1.1
LATAR BELAKANG
Dalam kehidupan, setiap manusia memiliki rasa cinta terhadap siapapun dan
apapun.Baik cinta terhadap sesama, makhluk hidup lain, maupun pada negara.
Negara merupakan suatu kesatuan dimana sekelompok manusia yang menyebut
diri mereka masyarakat menempati suatu daerah tertentu dan dipimpin oleh suatu
pemerintahan dalam mewujudkan tujuan yang sama. Manusia yang menempati
daerah tersebut wajib memiliki rasa cinta terhadap daerah tempat tinggalnya.
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) merupakan sebuah negara
kesatuan yang terdiri dari berbagai macam pulau, daerah, bahasa, ras, suku,
budaya, dan agama.Kehidupan berbangsa dan bernegara tak luput dari kehidupan
sejarah di masa lampau.NKRI dilahirkan oleh generasi yang memiliki idealisme cinta
tanah air dan bangsa untuk membebaskan diri dari ancaman penjajah di masa lalu.
Rasa memiliki
Pada era globalisasi, semua masyarakat memerlukan kerjasama dengan
negaranya. Agar negara tersebut dapat bersaing dengan negara lain yang ada di
dunia.. Keragaman yang awalnya merupakan suatu citra dan ciri khas bangsa
menjadi ancaman akan retaknya bangsa Indonesia. Padahal di jaman nenek
moyang, masyarakat Indonesia memiliki karakter yang baik, namun seiring dengan
perkembangan globalisasi karakter tersebut mulai luntur.
Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Faktor utamanya minimnya pengetahuan
akan rasa cinta dan peduli terhadap negara Indonesia. Semakin berkembangnya
teknologi-teknologi canggih, membuat beberapa manusia lupa akan sekitarnya.
Mereka cenderung beraktivitas individu. Sehingga nilai akan rasa cinta terhadap
negaranya berkurang.Karakter masyarakat Indonesia yang semakin menurun
seiring dengan perubahan globalisasi harus disikapi dengan baik, melalui
1
1.2
TUJUAN
a.
b.
c.
d.
e.
f.
1.3
a.
b.
c.
MANFAAT
Agar mengetahui pentingnya cinta pada tanah air
Agar rasa cinta tanah air dapat ditunjukan beberapa kegiatan
Agar kita dapat mengetahui mana yang cinta pada tanah air danmana yangtidak
cinta pada tanah air
1.4
METODE PENULISAN
Dalam cinta tanah air metode penulisan sebagai bentuk organisasi untuk
membagun suatu Negara dan bangsa Indonesia.Metode ini untuk menganalisis
dan mengumpulkan suatu fakta atau opini sebagai sumber makalah untuk bahan
dalam isi tersebut.
1.5
SISTEMATIKA PENULISAN
BAB I :Pendahuluan terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, manfaat,
metode penulisan, dan sistematika penulisan.
BAB II :Tinjauan Teori terdiri dari Pengertian cinta tanah air, perlunya sikap cinta
tanah air, perwujudan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari, dan upaya
menanamkan sikap tanah air.
BAB III :Tinjauan kasus terdiri dari pembahasan kasus rasa memiliki dan cinta
tanah air, kesesuaian kasus dengan pengertian cinta tanah air, pertanyaan
mengenai kasus, nilai-nilai y6ang terkandung dalam kasus, dan role play.
BAB IV: Penutup terdiri dari kesimpulan dan saran
BAB II
KONSEP DASAR
2.1
2.1.1
PENGERTIAN
Cinta Tanah Air sendiri berasal dari perwujudan dari Pancasila sila ke-3
keluarga,
sekolah,
masyarakat
sekitar,
serta
bangsa
dan
negara.Setiap warga negara wajib memiliki rasa cinta tanah air dan berhak
mengikuti segala aktivitas kenegaraan.
3
Menurut Kamus Bahasa Indonesia, Cinta Tanah Air terdiri dari kata
cinta dan setanah air. Kata cinta berarti suka sekali sedangkan setanah air
berarti sebangsa atau senegara.Disimpulkan cinta tanah air berarti rasa suka
terhadap bangsanya.
Sedangkan Winarno dan Suhartatik mengatakan bahwa cinta pada
bangsa dan tanah air artinya setia pada bangsa dan negara Indonesia dengan
berbuat sesuatu yang baik ditujukan untuk kemajuan bangsa dan kemajuan
masyarakat Indonesia.
Kemudian Widagdo mengatakan bahwa cinta tanah air ialah perasaan
Cinta terhadap Bangsa dan Negaranya Sendiri. Usaha membela bangsa
dari serangan penjajahan.Dalam cinta tanah air terdapat nilai-nilai kepahlawanan
ialah rela dengan sepenuh hati berkorban untuk bangsa dan Negara.
Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa pengertian dari Cinta Tanah
Air merupakan suatu rasa sayang, cinta, peduli, bangga dan loyal pada setiap
individu terhadap daerah atau negara yang ditinggalinya yang tercermin dalam
perilaku mengabdi, membela, melindungi, dan menjaga bangsa dari segala
ancaman dan gangguan dari dalam maupun luar negeri. Kesadaran akan cinta
tanah air sendiri pada hakikatnya rela berkorban dan berbakti terhadap bangsa
dan negara. Kebanggaan menjadi salah satu bagian dari tanah air dan
bangsanya yang berujung ingin berbuat sesuatu yang mengharumkan nama
tanah air dan bangsa.
2.1.2
Indonesia. Cinta tanah air dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari melalui
berbagai kegiatan sesuai dengan bidang dan keahlian masing-masing.Seorang
pelajar, mahasiswa, buruh, petani, pedagang, pegawai negeri, karyawan, atau
pejabat tinggi harus berperilaku mencintai tanah air.Cinta tanah air diartikan
suatu sikap yang mementingkan kepentingan bangsa dan negara serta rela
berkorban demi kejayaan bangsa dan negara. Jika cinta tidak terbina pada diri
setiap warga maka negara akan mudah dilanda kekacauan, pembangunan tidak
behasil, pendapatan negara menurun, dan pada akhirnya berpengaruh pada
tingkat kesehatan dan kesejahteraan masyarakat.
4
sehingga
keutuhan
Negara
Kesatuan
Republik
Indonesia
tetap
kepentingan
masyarakat
yang
merugikan
diri
sendiri
atau
2.
3.
asing.
Merawat dan membersihkan bendera negara.
Bendera negara merupakan simbol negara yang perlu untuk dijaga dan
4.
5.
6.
7.
kecil tidak terjaga maka negara akan menjadi tidak terawat juga.
Tidak membuang sampah sembarangan.
Membuang sampah pada tempatnya merupakan wujud kepedulian
8.
9.
2.1.4
adalah kecintaan yang didasari atas hubungan gaib antara manusia dan bumi
tempat mereka hidup atau mereka ditumbuhkan.Atas kecintaan itu mereka
berani membela tanah air yang memberikan mereka kesempatan dan pelayanan
hidup.Sehingga bangsa Indonesia pernah merasakan kuatnya hasrat dan
kehendak hidup bersama dan bersatu sebagai bangsa yang melahirkan
kekuatan dahsyat mengusir penjajah.
Pada zaman sekarang, anak-anak adalah investasi bangsa.di lingkungan
sekolah guru hendaknya bisa menggali potensi dan menanamkan kebanggaan
untuk bisa mencintai negerinya sendiri.Kegiatan pembelajaran yang cenderung
terfokus pada indikator yang ada pada kurikulum, kadang membuat guru lupa
untuk mengembangkan kreasinya dalam mengolah tema pembelajaran.
Adapun cara-cara untuk meningkatkan rasa cinta tanah air sebagai berikut
:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.1.4.1.
1.
2.
3.
4.
pembelajaran.
Membiasakan menyanyikan lagu wajib pada awal atau akhir pelajaran.
Adanya kegiatan pada hari nasional seperti hari kartini atau hari
kemerdekaan.
Upaya Menanamkan Sikap Tanah Air di Kampus
Adapun upaya-upaya yang dapat dilakukan guna menanamkan sikap
sikap tanah air dalam kampus:
2.1.4.2
1.
bagi
bangsa
indonesia
.serta
menjunjung
tinggi
nilai
3.
4.
5.
6.
2.1.4.3.
upaya-upaya
yang
dapat
dilakukan
guna
menanamkan
1.
2.
anak.
Biasakan mengajak anak mendengarkan lagu-lagu nasional, bukan hanya
3.
2.1.4.4
3.
4.
bangsa.
Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan, yaitu kesamaan memiliki
bangsa, bahasa persatuan, dan tanah air Indonesia, serta memiliki
pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Sang Saka Merah putih.
Kebersamaan dapat diwujudkan dalam bentuk mengamalkan nilai-nilai
5.
sama,
6.
tujuan
yang
sama,
keadilan,
solidaritas,
kerjasama,
dan
menanamkan rasa cinta tanah air pada lingkungan masyarakat. Berikut ini
beberapa upaya untuk menanamkan sikap cinta tanah air tersebut :
2.2
1.
2.
3.
4.
Rasa Memiliki
2.2.1 Pengertian
Rasa memiliki (sense of belonging) merupakan ekspresi jiwa yang penting
dalam kehidupan seseorang. Rasa memiliki juga akan memiliki dampak yang
nyata terlihat secara signifikan di dalam perilaku seseorang. Seseorang yang
memiliki rasa memiliki akan bertindak peduli, terikat, memiliki empati, termotivasi
bahkan mampu memberdayakan dirinya sendiri meskipun tidak ada stimulan.
2.2.2 Pentingnya Rasa Memiliki
Rasa memiliki sangat penting dalam meningkatkan rasa cinta terhadap
tanah air. Sebab apabila dari zaman penjajahan tidak memiliki rasa cinta tanah
air maka tidak akan terwujudnya suatu kemerdekaan seperti sekarang. karena
kemerdekaan terjadi karena adanya rasa memiliki terhadap negara seperti rasa
yang dimiliki oleh para pahlawan. Jika para pahlawantidak memiliki rasa tersebut
maka menimbulkan rasa tidak peduli terhadap adanya penjajahan yang terjadi
dinegara.
11
Oleh karena itu kita sebagai generasi muda wajib mempunyai rasa
memilki terhadap tanah air Indonesia. Agar kita dapat mempertahankan budaya
kita dari adanya dampak buruk seperti perpecahan, pengakuan budaya oleh
negara lain, serta terpengaruhnya generasi muda oleh budaya luar yang negatif
dan bertolak belakang dengan kebudayaan Indonesia yang diakibatkan oleh
adanya era globalisasi yang terjadi sekarang ini.
2.2.3 Wujud dari Rasa Memiliki
Rasa memiliki terhadap tanah air dapat diwujudkan melalui banyak cara:
1.
2.
3.
4.
5.
BAB III
PEMBAHASAN
12
3.2
3.3
Masih adakah perasaan memiliki dan cinta tanah air dalam hati
sanubarisaudara?
13
Perasaan memiliki dan cinta tanah air masih ada dalam hati kami
2.
dan
benar,mencintai
dan
menggunakan
produk
dalam
ketertiban
dan
keamanan,menumbuhkan
sesuai
dengan
nilai-nilai
karakter.Sebagai
mahasiswa
kami
tentang
kebudayaan
bangsa
sendiri,implementasikan nilai cinta tanah air dalam kehidupan seharihari,mengenakan batik yang merupakan warisan budaya Indonesia.
3.
ini
kurangnya
masyaratat
sendiri
Indonesia
menjadi
salah
minta,perhatian,kepedulian,dan
terutama
satu
remaja
masalah
terhadap
yang
perlu
14
karya yang bernilai tinggi dan dapat bersaing dengan produk luar.
Sosial media
Untuk menarik minat remaja ,sosial media mungkin pilihan
yang tepat.Karena remaja saat ini tidak akan lepas dari gadget dan
sosial medianya.Lewat sosial media mereka dapat banyak
informasi yang lebih simpel dan menarik ,banyak unsur budaya
yang digabungkan dengan unsur modern yang menghasilakan
dalam
5.
16
3.4
bangsa
dan
Negara
diatas
kepentin
gan
diri
dan
kelompoknya.
17
Dalam Kasus: terlihat bahwa saat ini jarang sekali terdengar lagu-lagu
kita yang membangkitkan semangat dan kecintaan terhadap tanah air ini
membuktikan bahwa rasa cinta tanah air sudah mulai memudar
Dalam kehidupan sehari-hari: pada kenyataannya rassa cinta tanah air
memang sudah mulai memudar seiring dengan berkembangnya era
globalisasi. Globalisasi telah mengubah pola hidup bangsa Indonesia,
sehingga kebanyakan orang terbawa arus globalisasi yang negative.
Cara mengatasi: dengan melestarikan budaya bangsa dengan memakai
produk dalam negeri, mempelajari sejarah bangsa agar kita lebih
menghargai hasil kerja keras para pahlawan dalam memperjuangkan
kemerdekaan.
2.
Peduli Lingkungan
Pengertian: sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah
kerusakan pada lingkungan alam disekitarnya dan mengembangkan
upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.
Dalam kasus: terlihat bahwa seringkali kita lengah dan baru mulai
tersadar ketika hasil kreasi budaya dan pemikiran bangasa kita diakui oleh
bangsa lain sebagai miliknya.Ini membuktikan bahwa kurangnya rasa
kepedulian terhadap lingkungan.
Dalam kehidupan sehari-hari: pada kenyataanya kita sudah tidak peduli
akan lingkungan disekitar kita sampai kita tidak mengenal budaya kita
sendiri dan lebih menyukai budaya asing. Ketika budaya sudah diakui
oleh bangsa lain, kita baru tersadar dan tidak menerimanya.
Cara mengatasi: dengan lebih peduli libnkungan, dan jangan sampai
terdengar lagi budaya kita terambil orang lain dan baru kita menyadarinya.
18
3.
Menghargai Prestasi
Pengertian: sikap dan tindakan yang mendoropng dirinnya untuk
menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat dan mengakui
serta menghormati keberhasilan orang lain.
Dalam Kasus: terlihat bahwa tidak menghargai prestasi dan karya dari
pejuang-pejuang bangsa. Dibuktikan saat ini jarang terdengar lagu-lagu
kita yang mem bangkitkan semangat dan kecintaan terhadap tanah air.
Pada kenyataan: dengan perubahan zaman dan arus globalisasi
membuat melunturnya budaya. Ciri tersebut terlihat dalam banyaknya
budaya asing seperti musik, dan budaya asing tersebut tersebar begitu
cepat.
Cara mengatasi: dengan lebih mengeksplor budaya sendiri sekreatif
mungkin seperti mengadakan festival budaya dan lain lain.
4.
Peduli Sosial
Pengertian: Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang
lain dan masyarakat yang membutuhkan.
19
menyanyikan
lagu-lagu
kedaerahan
dan
nasional
dalam
5.
Semangat Kebangsaan
Pengertian: cara berfikir, bertindak dan berwawasan yang menempatkan
kepentingan
bangsa
dan
Negara
diatas
kepentin
gan
diri
dan
kelompoknya.
Dalam Kasus: Bayangkan bila semua remaja kita mengikuti gaya
tersebut dan mulai mengabaikan budaya bangsanya sendiri.
Pada Kenyataan: Pada saat ini banyak remaja yang lebih menjunjung
dan membanggakan budaya orang lain, dibanding budaya bangsanya
sendiri, mereka lebih semangat mengikuti budaya oprang lain, dan
melupakan budayanya. Seperti mereka lebih suka menyanyikan lagu-lagu
luar dan mengikuti budaya luar
disbanding menyanyikan lagu daerah dan nasional serta memakai dan
mengikuti budaya yangh ada didalam negheri, dan menyebut budaya
yang ada di dalam negeri kuno.
Cara Mengatasi: membangkitkan semangat kebangsaan kepada para
remaja, dan menanamkan sikap semangat kebangsaan pada anak-anak
sejak dini.
20
6.
KREATIF
Pengertian: Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil
baru dari sesuatu yang telah dimiliki.
Dalam Kasus: Dimana para anak bangsda hanya bisa mengikuti gaya
dari Negara luar, tanpa bisa menciptakan suatu hal yang baru yang
berasal dari dalam negeri.
Pada Kenyataan: Para anak muda lebih suka mengkopi budaya serta
kesenian dari budaya luar, tanpa mau membuat kreatifitas sendiri.
Cara Menangani: mengadakan lomba-lomba untuk membuat semangat
para anak-anak muda untuk berkreasi berdasarkan kesenian dan budaya
dalam negeri.
BAB IV
PENUTUP
4.1
KESIMPULAN
21
Cinta tanah air berarti rela berkorban untuk tanah air dan membela
dari segala macam ancaman dan gangguan yang datang dari bangsa
manapun. Definisi lain mengatakan bahwa rasa cinta tanah air adalah
rasa kebanggaan, rasa memiliki, rasa menghargai, rasa menghormati dan
loyalitas yang dimiliki oleh setiap individu pada negara tempat ia tinggal
yang tercermin dari perilaku membela tanah airnya, menjaga dan
melindungi tanah airnya, rela berkorban demi kepentingan bangsa dan
negaranya, mencintai adat atau budaya yang ada dinegaranya dengan
melestarikannya dan melestarikan alam dan lingkungan.
Perlunya cinta tanah air harus ditekankan bagi remaja karena itu
akan membangun jiwa cinta tanah airnya pada bangsa ini dan dari
perlunya kecintaan kita pada Negara kita nantinya akan membuat Negara
kita sendiri menjadi kebanggaan orang lain bahkan orang yang dari
negara lain.
4.2
SARAN
Sebagai mahasiswa kita harus meningkatkan rasa cinta tanah air
dengan belajar dengan tekun dan berprestasi baik dibidang akademik
maupun non akademik. Dalam mempelajari tentang sikap cinta tanah air
ini diharapkan pada para pembaca makalah ini menelaah diri masingmasingapakah sikap yang selama ini kita lakukan mencerminkan sikap
cinta tanah air pada negeri kita. Banyak cara yang dapat dilakukan dalam
wujud cinta tanah air yang dapat kita lakuan dalam kehidapn sehari-hari.
22
Rasa cinta air harus terus diwujudkan guna membentuk karakter yang
baik.
DAFTAR RUJUKAN
Priyanto, Sugeng. 2008. Contextual Teaching and Learning Pendidikan
Kewarganegaraan SMP/MI kelas VII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
Sundawa, Dadang. 2008. Contextual Teaching and Learning Pendidikan
Kewarganegaraan SMP/MI kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
Winarno & Suhartatik. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Jakarta: Pusat
Perbukuan Kementerian Nasional.
Cahyantoro, Elham. 2011. Menanamkan Sikap Cinta Tanah Air Kepada Anak TK.
(Online), (http://mbenxxcaem.blogspot.com/2011/09/menanamkan-sikap-cintatanah-air-kepada.html), diakses pada 6 Desember 2012.
Firmanila, Fira. 2012. Menumbuhkan Jiwa Patriotisme Pemuda Indonesia.(Online),
(http://catatanfhiera.blogspot.com/2012/01/menumbuhkan-jiwa-patriotismepemuda.html), diakses pada 7 Desember 2012.
23
LAMPIRAN 1
ROLE PLAY
Kasus (Rasa Memiliki Dan Cinta Tanah Air)
I love you , I need you begitu kata-kata dalam lagu yang dilantunkan
sekelompok gadis cantik muda belia sambil menari dengan lincahnya, mengikuti
gaya Negara tetangga kita. Celakanya hal ini ditiru oleh penggemarpenggemarnya tanpa merasa bersalah. Bayangkan bila semua remaja kita
mengikuti gaya tersebut dan mulai mengabaikan budaya bangsanya sendiri.
Seringkali kita lengah dan baru mulai tersadar ketika hasil kreasi budaya dan
pemikiran bangsa kita diakui oleh bangsa lain sebagai miliknya. Saat ini jarang
sekali terdengar lagu-lagu kita yang membangkitkan semangat dan kecintaan
terhadap tanah air. Mungkin juga kita sudah lupa bagaimana bunyi 5 Sila dalam
24
Pancasila atau syair lagu Nyiur Hijau dan Rayuan Pulau Kelapa, atau kita mulai
bertanya Apa Kabar Indonesia, di mana keberadaannya?
TEKS SKENARIO
Pada tanggal 8 November 2014 girl band JKT48 mengadakan konser bertempat
di GBK,personil JKT48 yang cantik-cantik dengan penampilan yang sangat komersil
membuat girl band ini diidolakan kaum remaja terutama remaja laki-laki.Girl band
JKT48 asal indonesia tapi mengusung tema dari girl band jepang yakni AKB48.
Dimas dan ilham 2 remaja laki laki yang sangat menyukai girlband JKT48.
Dimas dan ilham sedang duduk santai dikelas sambil mengbrol
Ilham:
Mas nanti kita nonton konser JKT48 di Stadion Glora Bung Karno ,Oke?
Dimas :
Dina adalah dosen mata kuliah pancasila,tiba-tiba Ibu Dina datang kelas
Ibu Dina:
Assalamualaikum
25
Anak-Anak: Walaikumsalam
Ibu Dina:
Dimas dan ilham tampak kebingungan saat mengerjakan soal tersebut karena mereka
tidak belajar sebelumnya.
Dimas:
Ellen:
Masa dimas gak bisa jawab itu kan cuma 5 sila pancasila dengan
lambangnya *Sambil menampakan muka heran*
Dimas:
Saat jam istirahat, saat Ellen dan Eka ngobrol santai sambil makan dikantin, tiba-tiba
Dwi datang dengan heboh.
Dwi : hai guys
Eka & Ellen : hi dwi
Eka :
Dwi :
Eka :
Ellen :
Eka masa gak tau si ,itu si dwi ikutin gaya AKB48 kalo di Indonesia
girlbandnya JKT48.
Dwi : Udah ah jangan pada berisik, nih liat gua abis beli baju lucu banget tau,ini lagi
ngetren banget *Sambil menunjukan fotonya*
Eka sambil melihat-lihat instagram dia sedang mencari dress bertema batik.Tiba-tiba
saat melihat baju dwi langsung berkata.
Eka:
Dwi:
Eka:
yeee kalo ngomong suka asal ,nih liat batik udah mendunia kali *sambil
nunjukin foto* harusnya kita mencintai budaya sendiri, negara tetangga
aja banggain batik sampe mengklaim batik merupakan budayanya.
Jam menunjukan pukul 13.00 bertanda berakhirnya kuliah hari ini.Dimas dan Ilham
bergegas pulang dan langsung pergi ke Senayan untuk nonton konser JKT48.Karena
Dimas :
Ilham :
menganti saluran radio dan pas diganti lagunya yang diputar pas banget
lagu jkt48 nah ini baru asikkk mass
Saat sampai di Stadion Glora Bung Karno,Dimas dan Ilham sangat atusias dengan
semua atribut yang mereka kenakan.Mereka berdua bergegas masuk.
Ilham:
Dimas:
27
Dimas dan Ilham langsung berkumpul dengan penontonya yang lain,Konser pun
Penonton sangat atusias dengan konser tersebut sampai mereka tidak sadar
bahwa budaya luar sangat berpengaruh terhadap perkembangan budaya Indonesia
sendiri.Budaya Indonesia mulai terlupakan oleh masyaakat Indonesia sendiri.
*Ditampilan video tentang Indonesia*
Seharusnya kita sebagai masyarakat Indonesia mengisi kemerdekaan dengan
menunjukan rasa cinta tanah air,harusnya kita bangga dengan negeri ini yang begitu
memiliki keindahan dan beragam budaya.Jadikan lah budaya kita sebagai budaya
utama dan pintar pintar lah menyikapi budaya luar yang masuk ke Indonesia.
28