Anda di halaman 1dari 28

BAB I

PENDAHULUAN

1.1

LATAR BELAKANG
Dalam kehidupan, setiap manusia memiliki rasa cinta terhadap siapapun dan

apapun.Baik cinta terhadap sesama, makhluk hidup lain, maupun pada negara.
Negara merupakan suatu kesatuan dimana sekelompok manusia yang menyebut
diri mereka masyarakat menempati suatu daerah tertentu dan dipimpin oleh suatu
pemerintahan dalam mewujudkan tujuan yang sama. Manusia yang menempati
daerah tersebut wajib memiliki rasa cinta terhadap daerah tempat tinggalnya.
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) merupakan sebuah negara
kesatuan yang terdiri dari berbagai macam pulau, daerah, bahasa, ras, suku,
budaya, dan agama.Kehidupan berbangsa dan bernegara tak luput dari kehidupan
sejarah di masa lampau.NKRI dilahirkan oleh generasi yang memiliki idealisme cinta
tanah air dan bangsa untuk membebaskan diri dari ancaman penjajah di masa lalu.
Rasa memiliki
Pada era globalisasi, semua masyarakat memerlukan kerjasama dengan
negaranya. Agar negara tersebut dapat bersaing dengan negara lain yang ada di
dunia.. Keragaman yang awalnya merupakan suatu citra dan ciri khas bangsa
menjadi ancaman akan retaknya bangsa Indonesia. Padahal di jaman nenek
moyang, masyarakat Indonesia memiliki karakter yang baik, namun seiring dengan
perkembangan globalisasi karakter tersebut mulai luntur.
Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Faktor utamanya minimnya pengetahuan
akan rasa cinta dan peduli terhadap negara Indonesia. Semakin berkembangnya
teknologi-teknologi canggih, membuat beberapa manusia lupa akan sekitarnya.
Mereka cenderung beraktivitas individu. Sehingga nilai akan rasa cinta terhadap
negaranya berkurang.Karakter masyarakat Indonesia yang semakin menurun
seiring dengan perubahan globalisasi harus disikapi dengan baik, melalui
1

pendidikan karakter.Pendidikan Karakter merupakan bentuk kegiatan manusia yang


di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi
selanjutnya.Tujuan pendidikan karakter adalah untuk membentuk penyempurnaan
diri individu secara terus-menerus dan melatih kemampuan diri demi menuju kearah
hidup yang lebih baik.Sebagai bangsa yang baik kita sebagai masyarakat Indonesia
harus bangga dengan Indonesia, diperlukan rasa memiliki sebagai wujud cinta tanah
air.

1.2

TUJUAN
a.
b.
c.
d.
e.
f.

1.3
a.
b.
c.

Untuk memenuhi tugas mata kuliah pendidikan karakter I


Untuk menyadari perlunya cinta tanah air
Untuk membiasakan perilaku cinta tanah air untuk memajukan lingkungan
Untuk memunculkan rasa cinta tanah air pada diri masing-masing
Untuk menanamkan rasa cinta tanah air
Untuk menunjukan rasa cinta tanah air

MANFAAT
Agar mengetahui pentingnya cinta pada tanah air
Agar rasa cinta tanah air dapat ditunjukan beberapa kegiatan
Agar kita dapat mengetahui mana yang cinta pada tanah air danmana yangtidak
cinta pada tanah air

1.4

METODE PENULISAN
Dalam cinta tanah air metode penulisan sebagai bentuk organisasi untuk
membagun suatu Negara dan bangsa Indonesia.Metode ini untuk menganalisis
dan mengumpulkan suatu fakta atau opini sebagai sumber makalah untuk bahan
dalam isi tersebut.

1.5

SISTEMATIKA PENULISAN
BAB I :Pendahuluan terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, manfaat,
metode penulisan, dan sistematika penulisan.
BAB II :Tinjauan Teori terdiri dari Pengertian cinta tanah air, perlunya sikap cinta
tanah air, perwujudan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari, dan upaya
menanamkan sikap tanah air.

BAB III :Tinjauan kasus terdiri dari pembahasan kasus rasa memiliki dan cinta
tanah air, kesesuaian kasus dengan pengertian cinta tanah air, pertanyaan
mengenai kasus, nilai-nilai y6ang terkandung dalam kasus, dan role play.
BAB IV: Penutup terdiri dari kesimpulan dan saran

BAB II
KONSEP DASAR
2.1

CINTA TANAH AIR

2.1.1

PENGERTIAN
Cinta Tanah Air sendiri berasal dari perwujudan dari Pancasila sila ke-3

yang berbunyi Persatuan Indonesia.Hal tersebut dapat diwujudkan dalam


lingkungan

keluarga,

sekolah,

masyarakat

sekitar,

serta

bangsa

dan

negara.Setiap warga negara wajib memiliki rasa cinta tanah air dan berhak
mengikuti segala aktivitas kenegaraan.
3

Menurut Kamus Bahasa Indonesia, Cinta Tanah Air terdiri dari kata
cinta dan setanah air. Kata cinta berarti suka sekali sedangkan setanah air
berarti sebangsa atau senegara.Disimpulkan cinta tanah air berarti rasa suka
terhadap bangsanya.
Sedangkan Winarno dan Suhartatik mengatakan bahwa cinta pada
bangsa dan tanah air artinya setia pada bangsa dan negara Indonesia dengan
berbuat sesuatu yang baik ditujukan untuk kemajuan bangsa dan kemajuan
masyarakat Indonesia.
Kemudian Widagdo mengatakan bahwa cinta tanah air ialah perasaan
Cinta terhadap Bangsa dan Negaranya Sendiri. Usaha membela bangsa
dari serangan penjajahan.Dalam cinta tanah air terdapat nilai-nilai kepahlawanan
ialah rela dengan sepenuh hati berkorban untuk bangsa dan Negara.
Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa pengertian dari Cinta Tanah
Air merupakan suatu rasa sayang, cinta, peduli, bangga dan loyal pada setiap
individu terhadap daerah atau negara yang ditinggalinya yang tercermin dalam
perilaku mengabdi, membela, melindungi, dan menjaga bangsa dari segala
ancaman dan gangguan dari dalam maupun luar negeri. Kesadaran akan cinta
tanah air sendiri pada hakikatnya rela berkorban dan berbakti terhadap bangsa
dan negara. Kebanggaan menjadi salah satu bagian dari tanah air dan
bangsanya yang berujung ingin berbuat sesuatu yang mengharumkan nama
tanah air dan bangsa.
2.1.2

Perlunya Sikap Cinta Tanah Air


Warga negara Indonesia memiliki kewajiban untuk cinta terhadap tanah air

Indonesia. Cinta tanah air dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari melalui
berbagai kegiatan sesuai dengan bidang dan keahlian masing-masing.Seorang
pelajar, mahasiswa, buruh, petani, pedagang, pegawai negeri, karyawan, atau
pejabat tinggi harus berperilaku mencintai tanah air.Cinta tanah air diartikan
suatu sikap yang mementingkan kepentingan bangsa dan negara serta rela
berkorban demi kejayaan bangsa dan negara. Jika cinta tidak terbina pada diri
setiap warga maka negara akan mudah dilanda kekacauan, pembangunan tidak
behasil, pendapatan negara menurun, dan pada akhirnya berpengaruh pada
tingkat kesehatan dan kesejahteraan masyarakat.
4

Bangsa Indonesia memproklamirkan kemerdekaan pada tanggal 17


Oktober 1945.Kemerdekaan itu diperoleh melalui perjuangan dan pengorbanan
para pejuang yang tidak ternilai harganya.Semangat cinta tanah air perlu terus
dibina

sehingga

keutuhan

Negara

Kesatuan

Republik

Indonesia

tetap

terjamin.Cinta tanah air bermanfaat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.


Manfaat tersebut diantaranya negara akan aman dan damai, pembangunan
dapat berjalan lancar, dan pendapatan negara akan meningkat.
Individu yang memiliki rasa cinta pada tanah airnya akan berusaha
dengan segala daya upaya yang dimilikinya untuk melindungi, menjaga
kedaulatan, kehormatan dan segala apa yang dimiliki oleh negaranya. Rasa
cinta tanah air inilah yang mendorong perilaku individu untuk membangun
negaranya dengan penuh dedikasi.Oleh karena itu, rasa cinta tanah air perlu
ditumbuhkembangkan dalam jiwa setiap individu yang menjadi warga dari
sebuah negara atau bangsa agar tujuan hidup bersama dapat tercapai.
Salah satu cara untuk menumbuhkembangkan rasa cinta tanah air adalah
dengan menumbuhkan rasa bangga terhadap tanah airnya melalui proses
pendidikan. Rasa bangga terhadap tanah air dapat ditumbuhkan dengan
memberikan pengetahuan dan dengan membagi dan berbagi nilai-nilai budaya
yang kita miliki bersama. Oleh karena itu, pendidikan berbasis nilai-nilai budaya
dapat dijadikan sebagai sebuah alternatif untuk menumbuhkembangkan rasa
bangga yang akan melandasi munculnya rasa cinta tanah air.
2.1.3

Perwujudan Cinta Tanah Air dalam Kehidupan Sehari-hari


Pannen (2005) dalam bukunya yang berjudul Pendidikan Sebagai

Sebuah Sistem mengemukakan bahwa proses pendidikan merupakan sebuah


upaya untuk menjaga kelangsungan hidup sistem pendidikan (maintenance
synergy-menciptakan iklim belajar dan budaya belajar) dan untuk menghasilkan
sesuatu (effective synergy- manusia yang mandiri). Mudyahardjo (Pannen, 2005)
menggambarkan sebuah proses pendidikan sebagai proses transformasi atau
perubahan kemampuan potential individu peserta didik menjadi kemampuan
nyata untuk meningkatkan taraf hidupnya lahir dan batin.

Berdasarkan kriteria yang diuraikan dalam taksonomi Bloom maka


kemampuan peserta didik yang harus dikembangkan melalui proses pendidikan
itu mencakup tiga ranah yaitu, ranah kognisi, afeksi dan psikomotorik. Oleh
karena itu, sebuah proses pendidikan tidak hanya harus mampu menyentuh
ranah kognisi saja tetapi juga harus mampu menyentuh ranah afeksi yang
kemudian akan bermuara dan terefleksi pada ranah psikomotorik atau perilaku.
Pada peristiwa Sumpah Pemuda ada ikrar satu tanah air, satu bangsa,
dan satu bahasa yaitu Indonesia.Itulah wujud dari rasa cinta bangsa dan tanah
air para pemuda zaman dulu.Pada zaman sekarang perwujudan rasa persatuan
dan cinta tanah air harus laksanakan di manapun.Sebagai generasi penerus
bangsa dalam mewujudkan sikap dan tingkah laku hendaklah yang bermanfaat
bagi

kepentingan

masyarakat

yang

merugikan

diri

sendiri

atau

masyarakat.Bukan dengan berperang angkat senjata seperti pemuda zaman


dahulu melainkan berperang untuk memerangi kemiskinan, kebodohan dan
lemehman bangsa.

Perwujudan dalam kehidupan sehari-hari dapat dimaknai dengan berbagai


cara, yakni sebagai berikut :
1.

2.

Belajar dengan giat.


Sebagai generasi muda perlu menuntut ilmu sebaik-baiknya agar dapat
memajukan kehidupan bangsa.
Menggunakan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi.
Selain menggunakan bahasa daerah masing-masing, perlu menggunakan
bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam bergaul dengan orangorang lain daerah. Bukan dengan bahasa gaul (prokem) atau bahasa

3.

asing.
Merawat dan membersihkan bendera negara.
Bendera negara merupakan simbol negara yang perlu untuk dijaga dan

4.

dirawat dengan baik.


Mencintai produk dalam negeri.
Biasakan untuk membeli dan menggunakan produk buatan negara
sendiri.Hal itu merupakan wujud dari kepedulian terhadap tanah air.
6

5.

Upacara setiap hari senin dan hari nasional negara.


Upacara merupakan bentuk rasa cinta dan peduli terhadap negara karena
pada setiap rangkaian upacara mengandung hal-hal yang mencerminkan
simbolis bangsa, seperti lagu nasional, penghormatan terhadap bendera,

6.

dan lain sebagainya.


Menjaga kebersihan lingkungan sekitar.
Lingkungan merupakan bagian kecil dari negara. Jika setiap lingkungan

7.

kecil tidak terjaga maka negara akan menjadi tidak terawat juga.
Tidak membuang sampah sembarangan.
Membuang sampah pada tempatnya merupakan wujud kepedulian

8.

terhadap kebersihan lingkungan.


Tidak menebang pohon sembarangan.
Menjaga kehidupan pohon sama halnya menjaga kehidupan umat

9.
2.1.4

manusia yang ada di semua negara di dunia.


Melakukan kegiatan sosial seperti menyantuni anak yatim.
Upaya Menanamkan Sikap Cinta Tanah Air
Dalam pidato lahirnya Pancasila, Bung Karno menyatakan, patriotisme

adalah kecintaan yang didasari atas hubungan gaib antara manusia dan bumi
tempat mereka hidup atau mereka ditumbuhkan.Atas kecintaan itu mereka
berani membela tanah air yang memberikan mereka kesempatan dan pelayanan
hidup.Sehingga bangsa Indonesia pernah merasakan kuatnya hasrat dan
kehendak hidup bersama dan bersatu sebagai bangsa yang melahirkan
kekuatan dahsyat mengusir penjajah.
Pada zaman sekarang, anak-anak adalah investasi bangsa.di lingkungan
sekolah guru hendaknya bisa menggali potensi dan menanamkan kebanggaan
untuk bisa mencintai negerinya sendiri.Kegiatan pembelajaran yang cenderung
terfokus pada indikator yang ada pada kurikulum, kadang membuat guru lupa
untuk mengembangkan kreasinya dalam mengolah tema pembelajaran.
Adapun cara-cara untuk meningkatkan rasa cinta tanah air sebagai berikut
:
1.

Mempelajari sejarah perjuangan para pahlawan pejuang kemerdekaan

2.

kita sertamenghargai jasa para pahlawan kemerdekaan.


Menghormati upacara bendera sebagai perwujudan rasa cinta tanah air
dan bangsa Indonesia.

3.

Menghormati simbol-simbol negara seperti lambang burung garuda,

4.

bendera merah putih, lagu kebangsaan Indonesia raya, dll.


Mencintai dan menggunakan produk dalam negeri agar pengusaha lokal

5.

bisa maju sejajar dengan pengusaha asing.


Ikut membela serta mempertahankan kedaulatan kemerdekaan bangsa

6.

dan negara Indonesia dengan segenap tumpah darah secara tulus.


Turut serta mengawasi jalannya pemerintahan dan membantu

7.

meluruskan yang salah sesuai dengan mekanisme yang berlaku.


Membantu mengharumkan nama bangsa dan negara Indonesia kepada
warga negara asing baik di dalam maupun di luar negeri serta tidak

8.

melakukan tindakan-tindakan yang mencoreng nama baik Indonesia.


Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar pada acara-acara

9.

resmi dalam negeri.


Beribadah dan berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk kemajuan

10.

bangsa dan negara.


Membantu mewujudkan ketertiban dan ketentraman baik di lingkungan
sekitar kita maupun secara nasional.

2.1.4.1.

Upaya Menanamkan Cinta Tanah Air di Sekolah


Adapun upaya-upaya yang dapat dilakukan guna menanamkan sikap
cinta tanah air di lingkungan sekolah :

1.

Melakukan upacara bendera setiap hari senin dengan menghormati


bendera merah putih, menyanyikan lagu nasional Indonesia Raya,

2.

membacakan pembukaan UUD 1945, serta membacakan pancasila.


Menunjukkan gambar-gambar kongkrit mengenai pahlawan, candi-candi,
dan lain sebagainya yang berhubungan dengan Indonesia pada

3.
4.

pembelajaran.
Membiasakan menyanyikan lagu wajib pada awal atau akhir pelajaran.
Adanya kegiatan pada hari nasional seperti hari kartini atau hari

kemerdekaan.
Upaya Menanamkan Sikap Tanah Air di Kampus
Adapun upaya-upaya yang dapat dilakukan guna menanamkan sikap
sikap tanah air dalam kampus:

2.1.4.2

1.

Tugas mahasiswa seharusnya,dengancara cinta tanah air dan rela


berkorban

bagi

bangsa

indonesia

.serta

menjunjung

tinggi

nilai

nasionalisme bagi semua bangsa indonesia agar tidak terjadi perpecahan


ataupun perselisihan antar bangsa indonesia.
Agar mahasiswa dapat meningkatkan rasa nasionalisme, maka harus
dilalukan dengan cara :
2.

Membentuk mahasiswa good karakter yang bermoral tinggi dan sesuai


dengan kaidah agama.Mahasiswa sekrang saatnya memiliki jiwa bangga&
cinta menjadi warga indonesia, yang dapat di eksplore ke negara2 lain.
bukanhanya dalam bentuk demo/ hal-hal yang merusak citra bangsa
indonesia.namun dibuktikan dengan hal-hal yang positif & nyata bahwa
negara indonesia adalah negara cinta damai,terpelajar & negara maju.

3.

para generasi muda sekarang dapat bersatu& damai walaupun berbeda


agama,suku & budaya.

4.

Dapat berpikir Rasional,Demokratis, dan kritis dalam menuntaskan segala


masalah yang ada di negara kita.

5.

Memiliki semangat jiwa muda yang dapat membangun negara indonesia


yang mandiri dapat mencontoh seperti karakter para pahlawan bangsa
kita.

6.
2.1.4.3.

Sebagai pemimpin eksekutif, akan menjalanka


Upaya Menanamkan Sikap Tanah Air dalam Keluarga
Adapun

upaya-upaya

yang

dapat

dilakukan

guna

menanamkan

Menanamkan Cinta Tanah Air dalam Keluarga :


Keluarga merupakan awal seorang anak belajar.Dari keluargalah seorang
anak mulai memahami kehidupan.Untuk menumbuhkan rasa cnta tanah air di
lingkungan keluarga dapat dilakukan dengan memberikan contoh atau teladan
tentang rasa kecintaan dan penghormatan pada bangsa.Selain itu anggota
keluarga harus memberikan pengawasan yang menyeluruh kepada anak
terhadap lingkungan sekitar.Orang tua juga harus mengarahkan agar selalu
menggunakan produk dalam negeri.Menanamkan rasa cinta tanah air sedini
mungkin perlu. Adapun usaha-usaha yang dapat dilakukan oleh orang tua
sebagai berikut :

1.

Bercerita tentang sejarah bangsa di waktu senggang sebagai dongeng

2.

anak.
Biasakan mengajak anak mendengarkan lagu-lagu nasional, bukan hanya

3.

lagu populer saja.


Melatih anak untuk bersikap baik sesuai dengan amalan pancasila seperti
rajin belajar

2.1.4.4

Upaya Menanamkan Sikap Cinta Tanah Air di Masyarakat


Adapun upaya-upaya yang dapat dilakukan guna menanamkan sikap

cinta tanah air di masyarakat:


Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa dengan latar belakang
budaya yang berbeda-beda.Perbedaan suku bangsa ini bisa menjadi sumber
konflik yang dapat menyebabkan perpecahan di tubuh Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
Keanekaragarnan itu seharusnya dapat menjadi sebuah kekuatan yang
dahsyat untuk menangkal semua gangguan atau ancaman yang ingin memecah
belah persatuan bangsa. Berikut beberapa sikap dan perilaku mempertahankan
NKRI :
1.
Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, artinya menjaga
2.

seluruh kekayaan alam yang terkandung di dalamnya.


Menciptakan ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga

3.

keutuhan, kedaulatan negara, dan mempererat persatuan bangsa.


Menghormati perbedaan suku, budaya, agama, dan warna kulit, artinya
perbedaan yang ada akan menjadi indah jika terjadi kerukunan, bahkan
menjadi sebuah kebanggaan karena merupakan salah satu kekayaan

4.

bangsa.
Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan, yaitu kesamaan memiliki
bangsa, bahasa persatuan, dan tanah air Indonesia, serta memiliki
pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Sang Saka Merah putih.
Kebersamaan dapat diwujudkan dalam bentuk mengamalkan nilai-nilai

5.

pancasila dan UUD 1945.


Memiliki semangat persatuan

yang berwawasan nusantara, yaitu

semangat mewujudkan persatuan dan kesatuan di segenap aspek


kehidupan sosial, baik alamiah maupun aspek sosial yang menyangkut
kehidupan bermasyarakat. Wawasan nusantara meliputi kepentingan yang
10

sama,
6.

tujuan

yang

sama,

keadilan,

solidaritas,

kerjasama,

dan

kesetiakawanan terhadap ikrar bersama.


Mentaati peraturan, agar kehidupan berbangsa dan bernegara berjalan
dengan tertib dan aman. Jika peraturan saling dilanggar, akan terjadi
kekacauan yang dapat menimbulkan perpecahan.
Dari sikap dan perilaku di atas dapat dijabarkan beberapa upaya untuk

menanamkan rasa cinta tanah air pada lingkungan masyarakat. Berikut ini
beberapa upaya untuk menanamkan sikap cinta tanah air tersebut :

2.2

1.

Mengikuti kegiatan sosial masyarakat seperti siskamling, karang taruna,

2.
3.
4.

kerja bakti, dan lain-lain.


Ikut serta dalam apresiasi seni di masyarakat.
Saling menghormati satu sama lain.
Mentaati peraturan yang ada di lingkungan masyarakat.

Rasa Memiliki

2.2.1 Pengertian
Rasa memiliki (sense of belonging) merupakan ekspresi jiwa yang penting
dalam kehidupan seseorang. Rasa memiliki juga akan memiliki dampak yang
nyata terlihat secara signifikan di dalam perilaku seseorang. Seseorang yang
memiliki rasa memiliki akan bertindak peduli, terikat, memiliki empati, termotivasi
bahkan mampu memberdayakan dirinya sendiri meskipun tidak ada stimulan.
2.2.2 Pentingnya Rasa Memiliki
Rasa memiliki sangat penting dalam meningkatkan rasa cinta terhadap
tanah air. Sebab apabila dari zaman penjajahan tidak memiliki rasa cinta tanah
air maka tidak akan terwujudnya suatu kemerdekaan seperti sekarang. karena
kemerdekaan terjadi karena adanya rasa memiliki terhadap negara seperti rasa
yang dimiliki oleh para pahlawan. Jika para pahlawantidak memiliki rasa tersebut
maka menimbulkan rasa tidak peduli terhadap adanya penjajahan yang terjadi
dinegara.

11

Oleh karena itu kita sebagai generasi muda wajib mempunyai rasa
memilki terhadap tanah air Indonesia. Agar kita dapat mempertahankan budaya
kita dari adanya dampak buruk seperti perpecahan, pengakuan budaya oleh
negara lain, serta terpengaruhnya generasi muda oleh budaya luar yang negatif
dan bertolak belakang dengan kebudayaan Indonesia yang diakibatkan oleh
adanya era globalisasi yang terjadi sekarang ini.
2.2.3 Wujud dari Rasa Memiliki
Rasa memiliki terhadap tanah air dapat diwujudkan melalui banyak cara:
1.
2.
3.
4.
5.

Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar


Belajar dengan baik demi bangsa dan negara
Melestarikan negara dan menggunakan produk dalam negeri
Mengenang jasa para pahlawan
Menghargai dan bangga terhadap budaya indonesia

BAB III
PEMBAHASAN
12

3.1. Kasus (Rasa Memiliki Dan Cinta Tanah Air)


I love you , I need you begitu kata-kata dalam lagu yang dilantunkan
sekelompok gadis cantik muda belia sambil menari dengan lincahnya, mengikuti
gaya Negara tetangga kita. Celakanya hal ini ditiru oleh penggemarpenggemarnya tanpa merasa bersalah. Bayangkan bila semua remaja kita
mengikuti gaya tersebut dan mulai mengabaikan budaya bangsanya sendiri.
Seringkali kita lengah dan baru mulai tersadar ketika hasil kreasi budaya dan
pemikiran bangsa kita diakui oleh bangsa lain sebagai miliknya. Saat ini jarang
sekali terdengar lagu-lagu kita yang membangkitkan semangat dan kecintaan
terhadap tanah air. Mungkin juga kita sudah lupa bagaimana bunyi 5 Sila dalam
Pancasila atau syair lagu Nyiur Hijau dan Rayuan Pulau Kelapa, atau kita mulai
bertanya Apa Kabar Indonesia, di mana keberadaannya?

3.2

Kesesuaian Kasus dengan Pengertian Cinta Tanah Air


Kasus ini sesuai dengan pengertian Cinta Tanah Air yang ke 5 yang
menjelaskan bahwa Cinta Tanah Air merupakan suatu rasa sayang, cinta,
peduli, bangga dan loyal pada setiap individu terhadap daerah atau negara yang
ditinggalinya yang tercermin dalam perilaku mengabdi, membela, melindungi,
dan menjaga bangsa dari segala ancaman dan gangguan dari dalam maupun
luar negeri. Kesadaran akan cinta tanah air sendiri pada hakikatnya rela
berkorban dan berbakti terhadap bangsa dan negara. Kebanggaan menjadi
salah satu bagian dari tanah air dan bangsanya yang berujung ingin berbuat
sesuatu yang mengharumkan nama tanah air dan bangsa.

3.3

Pertanyaan Mengenai Kasus


1.

Masih adakah perasaan memiliki dan cinta tanah air dalam hati
sanubarisaudara?
13

Perasaan memiliki dan cinta tanah air masih ada dalam hati kami
2.

Jelaskan bagaimana cara saudara menunjukan bahwa saudara


memiliki dan mencintai Indonesia?
Upaya atau cara menunjukan rasa memiliki dan mencintai Indonesia
dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan bidang
dan keahlian masing-masing.Kecintaan terhadap tanah air ditunjukan
dengan berbagai cara diantaranya menggunakan bahasa Indonesia yang
baik

dan

benar,mencintai

dan

menggunakan

produk

dalam

negeri,mengkonsumsi makanan khas Indonesia,melestarikan budaya


Indonesia,mewujudkan

ketertiban

dan

keamanan,menumbuhkan

kerukunan umat beragama dan suku,berupaya agar menjadi pribadi yang


baik

sesuai

dengan

nilai-nilai

karakter.Sebagai

menunjukan rasa kecintaan terhadap

mahasiswa

kami

Indonesia dengan berprestasi

dalam bidang akademik dan non akademik,menjaga ketertiban dan


keamanan,mempelajari

tentang

kebudayaan

bangsa

sendiri,implementasikan nilai cinta tanah air dalam kehidupan seharihari,mengenakan batik yang merupakan warisan budaya Indonesia.

3.

Menurut saudara,upaya apa yang dapat dilakukan agar remaja


Indonesia lebih mencintai budayanya?
Sekarang
penghargaan
kebudayaan

ini

kurangnya

masyaratat
sendiri

Indonesia

menjadi

salah

minta,perhatian,kepedulian,dan
terutama
satu

remaja

masalah

terhadap

yang

perlu

diperhatikan.Di jaman yang modern ini remaja lebih tertarik dengan


budaya luar seperti kasus pemicu 2 yang membahas remaja yang sangat
tertarik dengan budaya luar dalam bidang musik.Banyak cara yang dapat
menarik remaja agar lebih mencintai budayanya diantaranya

14

sosialisai pentingnya budaya ,dalam sosialisaisi ini masyarakat


diberikan informasi mengenai budaya melalui berbagai media

dengan tampilan menarik.


Mengadakan festival atau pameran budaya
Dengan diadakanya festival yang temanya disesuaikan dengan

remaja akan lebih menarik perhatian remaja.


Produk dalam negeri
Memproduksi dan menggunakan produk dalam negeri,banyak
sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan guna menghasilkan

karya yang bernilai tinggi dan dapat bersaing dengan produk luar.
Sosial media
Untuk menarik minat remaja ,sosial media mungkin pilihan
yang tepat.Karena remaja saat ini tidak akan lepas dari gadget dan
sosial medianya.Lewat sosial media mereka dapat banyak
informasi yang lebih simpel dan menarik ,banyak unsur budaya
yang digabungkan dengan unsur modern yang menghasilakan

suatu yang nik yang berasal dari kreatifitas anak bangsa.


Film budaya
Film adalah media komunikasi yang efektif

dalam

menyampaikan pesan kepada masyarakat.Karena melalui film


pembuat film bisa menyampaikan maksudnya secara visula
,mudah dipahami dan menarik untuk disimak,membuat film
berdasarkan sejarah dan diapresiasikan kedalam kehidupan
sekarang.

Tulis dan nyanyikanlah Mars Poltekkes Jakarta 3!


Pacu smangat civitas akademika
Politeknik kesehatan jakarta 3
Berdasarkan iman dan taqwa
15

Kepada tuhan yang maha esa


Siapkan kualitas tenaga kesehatan
Berwawasan luas seluas jagat raya
Baktimu didambakan bangsa poltekkes jakarta 3
Kembangkan penelitian berkesinambungan
Ilmu dan teknologi slalu dikedepankan
Profesionalitas yang dijadikan andalan
Tingkatkan daya hidup masyrakat indonesia
Poltekkes jakarta 3
Poltekkes harapan bangsa

5.

Buatlah sebuah puisi yang menggambarkan kecintaan terhadap


tanah air Indonesia!
Cinta Bangsaku
Rasa cinta ini..
Cinta yang hadir dalam hati

16

Cinta yang hadir untuk bangsa


Cinta yang hadir pada tanah air
Cinta untuk negeri Indonesia
Negeri yang telah diperjuangkan
Dengan jiwa dan raga para pejuang
Dengan air mata dan tetesan darah
Kini semua itu tlah menjadi indah...
Awan awan tersenyum simpul
Para bunga menari terbuai angin
Dihamparan mega biru
Menembangkan nyanyian dan ikrar cinta
Yang kami sebutkan pada Sumpah Pemuda
Dan kini....
Kami selalu terjaga bersama....
Menjaga harta karun bangsa
Menguntai bhineka menjadi satu asa

3.4

NILAI-NILAI KARAKTER YANG TERDAPAT DALAM KASUS


1.

Cinta Tanah Air


Pengertian : cara berfikir, bertindak dan berwawasan yang menempatkan
kepentingan

bangsa

dan

Negara

diatas

kepentin

gan

diri

dan

kelompoknya.

17

Dalam Kasus: terlihat bahwa saat ini jarang sekali terdengar lagu-lagu
kita yang membangkitkan semangat dan kecintaan terhadap tanah air ini
membuktikan bahwa rasa cinta tanah air sudah mulai memudar
Dalam kehidupan sehari-hari: pada kenyataannya rassa cinta tanah air
memang sudah mulai memudar seiring dengan berkembangnya era
globalisasi. Globalisasi telah mengubah pola hidup bangsa Indonesia,
sehingga kebanyakan orang terbawa arus globalisasi yang negative.
Cara mengatasi: dengan melestarikan budaya bangsa dengan memakai
produk dalam negeri, mempelajari sejarah bangsa agar kita lebih
menghargai hasil kerja keras para pahlawan dalam memperjuangkan
kemerdekaan.

2.

Peduli Lingkungan
Pengertian: sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah
kerusakan pada lingkungan alam disekitarnya dan mengembangkan
upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.
Dalam kasus: terlihat bahwa seringkali kita lengah dan baru mulai
tersadar ketika hasil kreasi budaya dan pemikiran bangasa kita diakui oleh
bangsa lain sebagai miliknya.Ini membuktikan bahwa kurangnya rasa
kepedulian terhadap lingkungan.
Dalam kehidupan sehari-hari: pada kenyataanya kita sudah tidak peduli
akan lingkungan disekitar kita sampai kita tidak mengenal budaya kita
sendiri dan lebih menyukai budaya asing. Ketika budaya sudah diakui
oleh bangsa lain, kita baru tersadar dan tidak menerimanya.
Cara mengatasi: dengan lebih peduli libnkungan, dan jangan sampai
terdengar lagi budaya kita terambil orang lain dan baru kita menyadarinya.

18

3.

Menghargai Prestasi
Pengertian: sikap dan tindakan yang mendoropng dirinnya untuk
menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat dan mengakui
serta menghormati keberhasilan orang lain.
Dalam Kasus: terlihat bahwa tidak menghargai prestasi dan karya dari
pejuang-pejuang bangsa. Dibuktikan saat ini jarang terdengar lagu-lagu
kita yang mem bangkitkan semangat dan kecintaan terhadap tanah air.
Pada kenyataan: dengan perubahan zaman dan arus globalisasi
membuat melunturnya budaya. Ciri tersebut terlihat dalam banyaknya
budaya asing seperti musik, dan budaya asing tersebut tersebar begitu
cepat.
Cara mengatasi: dengan lebih mengeksplor budaya sendiri sekreatif
mungkin seperti mengadakan festival budaya dan lain lain.

4.

Peduli Sosial
Pengertian: Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang
lain dan masyarakat yang membutuhkan.

Dalam Kasus: sekelompok gadis cantik muda belia sambil menari


dengan lincahnya, mengikuti gaya Negara tetangga kita. Celakanya hal ini
ditiru oleh penggemar-penggemarnya tanpa merasa bersalah.

19

Pada Kenyataan: Banyak anak-anak muda yang lebih suka menyanyikan


lagu-lagu dari Negara luar dan lagu-lagu yang bertema cinta, bahkan anak
kecil pun menyanyikan lagu-lagu orang dewasa.
Cara Mengatasi:memutarkan lagu anak-anak diacara televise, dan pihak
orang tua membiasakan anak-anaknya untuk mendengarkan dan
menyanyikan lagu seusianya. Serta untuk para remaja pun dibiasakan
untuk

menyanyikan

lagu-lagu

kedaerahan

dan

nasional

dalam

ekstrakulikuler paduan suara disekolah maupun kampus.

5.

Semangat Kebangsaan
Pengertian: cara berfikir, bertindak dan berwawasan yang menempatkan
kepentingan

bangsa

dan

Negara

diatas

kepentin

gan

diri

dan

kelompoknya.
Dalam Kasus: Bayangkan bila semua remaja kita mengikuti gaya
tersebut dan mulai mengabaikan budaya bangsanya sendiri.
Pada Kenyataan: Pada saat ini banyak remaja yang lebih menjunjung
dan membanggakan budaya orang lain, dibanding budaya bangsanya
sendiri, mereka lebih semangat mengikuti budaya oprang lain, dan
melupakan budayanya. Seperti mereka lebih suka menyanyikan lagu-lagu
luar dan mengikuti budaya luar
disbanding menyanyikan lagu daerah dan nasional serta memakai dan
mengikuti budaya yangh ada didalam negheri, dan menyebut budaya
yang ada di dalam negeri kuno.
Cara Mengatasi: membangkitkan semangat kebangsaan kepada para
remaja, dan menanamkan sikap semangat kebangsaan pada anak-anak
sejak dini.

20

6.

KREATIF
Pengertian: Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil
baru dari sesuatu yang telah dimiliki.

Dalam Kasus: Dimana para anak bangsda hanya bisa mengikuti gaya
dari Negara luar, tanpa bisa menciptakan suatu hal yang baru yang
berasal dari dalam negeri.
Pada Kenyataan: Para anak muda lebih suka mengkopi budaya serta
kesenian dari budaya luar, tanpa mau membuat kreatifitas sendiri.
Cara Menangani: mengadakan lomba-lomba untuk membuat semangat
para anak-anak muda untuk berkreasi berdasarkan kesenian dan budaya
dalam negeri.

BAB IV
PENUTUP

4.1

KESIMPULAN

21

Cinta tanah air berarti rela berkorban untuk tanah air dan membela
dari segala macam ancaman dan gangguan yang datang dari bangsa
manapun. Definisi lain mengatakan bahwa rasa cinta tanah air adalah
rasa kebanggaan, rasa memiliki, rasa menghargai, rasa menghormati dan
loyalitas yang dimiliki oleh setiap individu pada negara tempat ia tinggal
yang tercermin dari perilaku membela tanah airnya, menjaga dan
melindungi tanah airnya, rela berkorban demi kepentingan bangsa dan
negaranya, mencintai adat atau budaya yang ada dinegaranya dengan
melestarikannya dan melestarikan alam dan lingkungan.
Perlunya cinta tanah air harus ditekankan bagi remaja karena itu
akan membangun jiwa cinta tanah airnya pada bangsa ini dan dari
perlunya kecintaan kita pada Negara kita nantinya akan membuat Negara
kita sendiri menjadi kebanggaan orang lain bahkan orang yang dari
negara lain.

4.2

SARAN
Sebagai mahasiswa kita harus meningkatkan rasa cinta tanah air
dengan belajar dengan tekun dan berprestasi baik dibidang akademik
maupun non akademik. Dalam mempelajari tentang sikap cinta tanah air
ini diharapkan pada para pembaca makalah ini menelaah diri masingmasingapakah sikap yang selama ini kita lakukan mencerminkan sikap
cinta tanah air pada negeri kita. Banyak cara yang dapat dilakukan dalam
wujud cinta tanah air yang dapat kita lakuan dalam kehidapn sehari-hari.
22

Rasa cinta air harus terus diwujudkan guna membentuk karakter yang
baik.

DAFTAR RUJUKAN
Priyanto, Sugeng. 2008. Contextual Teaching and Learning Pendidikan
Kewarganegaraan SMP/MI kelas VII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
Sundawa, Dadang. 2008. Contextual Teaching and Learning Pendidikan
Kewarganegaraan SMP/MI kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
Winarno & Suhartatik. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan 3. Jakarta: Pusat
Perbukuan Kementerian Nasional.
Cahyantoro, Elham. 2011. Menanamkan Sikap Cinta Tanah Air Kepada Anak TK.
(Online), (http://mbenxxcaem.blogspot.com/2011/09/menanamkan-sikap-cintatanah-air-kepada.html), diakses pada 6 Desember 2012.
Firmanila, Fira. 2012. Menumbuhkan Jiwa Patriotisme Pemuda Indonesia.(Online),
(http://catatanfhiera.blogspot.com/2012/01/menumbuhkan-jiwa-patriotismepemuda.html), diakses pada 7 Desember 2012.

23

Pengertian Cinta Tanah Air.(Online), (http://id.answers.yahoo.com/question/index?


qid=20081015203845AAxdM1f), diakses pada 6 Desember 2012.
Rimy. 2012. Perwujudan Cinta Tanah Air.(Online), (http://pissesblogku.blogspot.com/2012/04/perwujudan-cinta-tanah-air.html), diakses pada 7
Desember 2012.
Semangat Kepahlawanan dan Cinta Tanah Air.(Online),
(http://www.crayonpedia.org/mw/SEMANGAT_KEPAHLAWANAN_DAN_CINTA
_TANAH_AIR_4.1_TANTYA_HISNU#C._Pengertian_Semangat_Cinta_Tanah_
Air), diakses pada 6 Desember 2012.
Wartawarga. 2010. Pengertian dan Manfaat Cinta Tanah Air. (Online),
(http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2010/03/pengertian-dan-manfaat-cintatanah-air/), diakses pada 7 Desember 2012.
Wujud Cinta Tanah Air.(Online), (http://suhanda666.wordpress.com/2010/02/15/wujudcinta-tanah-air/), diakses pada 7 Desember 2012.

LAMPIRAN 1

ROLE PLAY
Kasus (Rasa Memiliki Dan Cinta Tanah Air)
I love you , I need you begitu kata-kata dalam lagu yang dilantunkan
sekelompok gadis cantik muda belia sambil menari dengan lincahnya, mengikuti
gaya Negara tetangga kita. Celakanya hal ini ditiru oleh penggemarpenggemarnya tanpa merasa bersalah. Bayangkan bila semua remaja kita
mengikuti gaya tersebut dan mulai mengabaikan budaya bangsanya sendiri.
Seringkali kita lengah dan baru mulai tersadar ketika hasil kreasi budaya dan
pemikiran bangsa kita diakui oleh bangsa lain sebagai miliknya. Saat ini jarang
sekali terdengar lagu-lagu kita yang membangkitkan semangat dan kecintaan
terhadap tanah air. Mungkin juga kita sudah lupa bagaimana bunyi 5 Sila dalam

24

Pancasila atau syair lagu Nyiur Hijau dan Rayuan Pulau Kelapa, atau kita mulai
bertanya Apa Kabar Indonesia, di mana keberadaannya?

TEKS SKENARIO
Pada tanggal 8 November 2014 girl band JKT48 mengadakan konser bertempat
di GBK,personil JKT48 yang cantik-cantik dengan penampilan yang sangat komersil
membuat girl band ini diidolakan kaum remaja terutama remaja laki-laki.Girl band
JKT48 asal indonesia tapi mengusung tema dari girl band jepang yakni AKB48.
Dimas dan ilham 2 remaja laki laki yang sangat menyukai girlband JKT48.
Dimas dan ilham sedang duduk santai dikelas sambil mengbrol

Ilham:

Mas nanti kita nonton konser JKT48 di Stadion Glora Bung Karno ,Oke?

Dimas :

Pasti ,itukan girlband favorite dimas?

Dina adalah dosen mata kuliah pancasila,tiba-tiba Ibu Dina datang kelas
Ibu Dina:

Assalamualaikum
25

Anak-Anak: Walaikumsalam
Ibu Dina:

Hari ini UTS Pancasila *Sambil membangikan soal*

Dimas dan ilham tampak kebingungan saat mengerjakan soal tersebut karena mereka
tidak belajar sebelumnya.
Dimas:

Ellen....ellen,essay nomor 1 apa sih?

Ellen:

Masa dimas gak bisa jawab itu kan cuma 5 sila pancasila dengan
lambangnya *Sambil menampakan muka heran*

Tanpa disadari Ibu Dina memperhatikan mereka


Ibu Dina:

Jangan ngobrol dimas, soalnya mudah kan?

Dimas:

iya bu *dengan muka malu*

Saat jam istirahat, saat Ellen dan Eka ngobrol santai sambil makan dikantin, tiba-tiba
Dwi datang dengan heboh.
Dwi : hai guys
Eka & Ellen : hi dwi
Eka :

Dwi lo ko bergaya kaya gitu sih?

Dwi :

ih kenapa pada heran sihh ,inikan lagi tren tau

Eka :

Tren apaan kaya gitu?


26

Ellen :

Eka masa gak tau si ,itu si dwi ikutin gaya AKB48 kalo di Indonesia
girlbandnya JKT48.

Dwi : Udah ah jangan pada berisik, nih liat gua abis beli baju lucu banget tau,ini lagi
ngetren banget *Sambil menunjukan fotonya*
Eka sambil melihat-lihat instagram dia sedang mencari dress bertema batik.Tiba-tiba
saat melihat baju dwi langsung berkata.
Eka:

Ih bajunya terbuka banget sih,mendingan kaya gua nih gua ? suka


banget sama batik.

Dwi:

ih apasih batik, udah kaya mau kondangan aja

Eka:

yeee kalo ngomong suka asal ,nih liat batik udah mendunia kali *sambil
nunjukin foto* harusnya kita mencintai budaya sendiri, negara tetangga
aja banggain batik sampe mengklaim batik merupakan budayanya.

Jam menunjukan pukul 13.00 bertanda berakhirnya kuliah hari ini.Dimas dan Ilham
bergegas pulang dan langsung pergi ke Senayan untuk nonton konser JKT48.Karena

bosan, Dimas menyetel radio saat itu lagunya nyiur hijau


Ilham :

lagu apaan si itu mas??? Ganti ke ah hh

Dimas :

sekali-kali dengerin lagu daerah ham.

Ilham :

menganti saluran radio dan pas diganti lagunya yang diputar pas banget
lagu jkt48 nah ini baru asikkk mass

Saat sampai di Stadion Glora Bung Karno,Dimas dan Ilham sangat atusias dengan
semua atribut yang mereka kenakan.Mereka berdua bergegas masuk.
Ilham:

Ayo dim cepetan dim cepatan.

Dimas:

Sabar ham sabar elah

27

Dimas dan Ilham langsung berkumpul dengan penontonya yang lain,Konser pun

dimulai.Semua penonton bersorak


Dimas & Ilham : I love you.......I need you.....

Penonton sangat atusias dengan konser tersebut sampai mereka tidak sadar
bahwa budaya luar sangat berpengaruh terhadap perkembangan budaya Indonesia
sendiri.Budaya Indonesia mulai terlupakan oleh masyaakat Indonesia sendiri.
*Ditampilan video tentang Indonesia*
Seharusnya kita sebagai masyarakat Indonesia mengisi kemerdekaan dengan
menunjukan rasa cinta tanah air,harusnya kita bangga dengan negeri ini yang begitu
memiliki keindahan dan beragam budaya.Jadikan lah budaya kita sebagai budaya
utama dan pintar pintar lah menyikapi budaya luar yang masuk ke Indonesia.

28