MAKALAH

PERAN GENERASI PEMBELAJAR BAGI MASA DEPAN

INDONESIA

Disusun Oleh:
Aisyah Yumnaa Dhiyaa’ Irawan
Chairunnisa Rahmadina
Helvi Tiana Azzahra

XII Bahasa

SMA FUTURE GATE PUTRI FULLDAY SCHOOL

Jl. Ratna No. 10 Jatiasih, Bekasi

Tahun Pelajaran 2021-2022

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Kuasa atas segala
limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya serta shalawat untuk Nabi kita
Muhammad sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam
memenuhi tugas kelompok untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia yang berjudul
“Peran Generasi Pembelajar bagi Masa Depan Indonesia”.

Pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada guru mata
pelajaran Bahasa Indonesia yang telah memberikan tugas kepada kami. Kami juga
ingin mengucapkan terima kasih terhadap bantuan dari pihak-pihak yang turut
berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Dalam penyusunan makalah ini penulis merasa bahwa masih banyak

kekurangan dikarenakan terbatasnya pengetahuan dan pengalaman yang kami
miliki. Oleh karena itu, kami mengharapkan segala bentuk saran serta masukan
bahkan kritik yang membangun dari berbagai pihak. Akhirnya kami sangat
berharap semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi banyak orang.

Bekasi, Oktober 2021

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ ii

DAFTAR ISI .......................................................................................................... iii
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
BAB II ..................................................................................................................... 3
PEMBAHASAN ..................................................................................................... 3
BAB III ................................................................................................................... 5
PENUTUP ............................................................................................................... 5
A. Kesimpulan .................................................................................................. 5
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 6
LAMPIRAN ............................................................................................................ 8

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Masa depan bangsa Indonesia berada di tangan pemuda pemudi
Indonesia. Memberikan pendidikan adalah salah satu usaha yang dilakukan
oleh Pemerintah Indonesia untuk bekal hidup generasi bangsa. Pendidikan
adalah sebuah proses pembelajaran untuk membentuk generasi agar dapat
berfikir secara saintifik dan filosofis serta dapat mengembangkan
spiritualnya.

Pendidikan adalah proses terus menerus tanpa henti, sehingga tidak

dapat memandang siapapun baiknya orang tersebut, penjabat maupun bukan
penjabat, orang berada maupun orang tak berada, terkenal maupun tak
terkenal. Pendidikan merupakan kewajiban Negara, masyarakat serta
keluarga. Pendidikan dilaksanakan untuk mewujudkannya akhlak yang
mulia serta mengembangkan kognitif, afektif, dan psikomotor.

Pelajar merupakan salah satu aset negara. Pelajar yang berkualitas

dapat menentukan masa depan negara. Pendidikan adalah hal yang penting
bagi seluruh masyarakat. Dalam pendidikan kita dikenalkan pada segala
aspek ilmu pengetahuan. Pendidikan pun memiliki banyak aspek, tidak
hanya pendidikan akademi tetapi juga pendidikan moral dan karakter.
Pendidikan karakter juga penting untuk generasi muda dalam membentuk
karakter bangsa yang berkualitas. Menciptakan generasi pembelajar yang
berkualitas tidak hanya dilihat dari pendidikannya, tetapi juga kualitas
pengajarnya.

Pendidikan tanpa guru bagaikan ruangan yang gelap. Dalam dunia

pendidikan, guru memiliki peran dan kedudukan yang sangat penting dan
tidak bisa diabaikan begitu saja dalam proses belajar mengajar, karena untuk

1
 2

melahirkan generasi muda Indonesia yang berkualitas. Guru harus lebih

efektif, inovatif, dan inspiratif itu merupakan tantangan dari sebuah
pendidikan yang bekualitas. Peran aktif seorang guru merupakan kunci
utama keberhasilan yang berjalan dengan baik dan benar serta dapat
mencapai tujuan di masa depan.

Pemerintah telah mengeluarkan Undang Undang No 20 Tahun 2003

tentang sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat 1 yang menyatakan bahwa
“Pendidikan adalah suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses pembelajaran, agar peserta didik aktif
mengembangka potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta
ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.”

Pemerintah juga mengeluarkan Undang Undang Republik Indonesia

No 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional Bab II Pasal 3 yang
menyatakan bahwa “Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak serta peradaban banggsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan
untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa, berahlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis
serta bertanggung jawab.”
 BAB II

PEMBAHASAN

Bangsa ini membutuhkan peran aktif dari generasi pelajar dalam

membangun bangsa. Pelajar adalah salah satu warga negara yang berperan dan
bertugas untuk masa depan bangsa Indonesia. Pelajar menjadi bagian dari pemuda
bangsa yang menjadi penerus bangsa Indonesia. Keberhasilan suatu negara bisa
dilihat dari kualitas bangsanya. Pelajar memiliki peran yang besar bagi perubahan-
perubahan sosial di lingkungannya dan sering disebut sebagai agent of
change (agen perubahan). Sebagai agen perubahan, dengan sikap kritis dan
semangatnya, mereka memiliki kekuatan untuk mempengaruhi dan menyadarkan
masyarakat untuk melakukan suatu gerakan perubahan sosial. Pelajar adalah
harapan bangsa yang menjadi generasi penerus perubahan negara di masa depan.

Sebagai generasi penerus, pelajar dituntut untuk bekerja keras dan belajar
dengan giat demi meningkatkan kualitas dirinya. Generasi penerus bangsa
diperlukan untuk memajukan bangsa itu sendiri. Generasi pembelajar berperan
dalam perjuangan kemajuan bangsa, sebagai penerus bangsa, sudah seharusnya
masyarakat Indonesia banyak belajar dan menyadari betapa pentingnya pendidikan.
Pendidikan menjadi salah satu kunci besarnya suatu negeri. Dengan bekal
pendidikan, mereka berpotensi melahirkan karya-karya, inovasi, dan semangat
juang demi memajukan bangsa dan negaranya. Menjunjung tinggi persatuan
bangsa, masyarakat memiliki tantangan agar tidak ada lagi perpecahan yang terjadi.
Menjaga kedamaian dengan sikap saling menghargai dan menjunjung tinggi
toleransi antar umat beragama, antar suku dan bangsa, maupun antar budaya.

Generasi pembelajar juga harus ikut serta dalam proses demokrasi. Hal itu
menunjukkan kepedulian terhadap bangsa dengan menyuarakan opini yang
bertanggung jawab juga dapat membuka ruang diskusi positif demi mencari jalan
keluar atas hal-hal yang berkaitan dengan kehidupan berbangsa dan bernegara.

3
 4

Generasi pembelajar, meminjam istilah yang disampaikan oleh Najwa

Shihab, adalah generasi terdidik, yang mengabdikan dirinya untuk berguru,
membuka cakrawala pemikiran, menjadikan diri untuk terus belajar, rendah hati,
selalu bersikap objektif dalam menilai hal-hal yang sedang terjadi, dan bersikap
terbuka dengan siapapun. Jika Generasi Pembelajar, pada tahun 1928, dipersatukan
karena adanya persamaan untuk menghimpun para pemuda-pemudinya, melawan
penjajahan, maka sejatinya, Generasi Pembelajar saat ini pun, sedang diminta oleh
Ibu Pertiwi, untuk menjadi mata air, yang membawa kebermanfaatan untuk rakyat
Indonesia.

Pesan-pesan yang diberikan penelis dalam diskusi panel generasi

pembelajar adalah, pesan pertama disampaikan oleh Ridwan Kamil yaitu Indonesia
adalah negara yang indah tapi banyak masalahnya jadi tanyalah kehati kita “Negeri
kita sedang ada masalah apakah kita mau diam saja?, dan jadilah manusia yang
bermanfaat, kejarlah ilmu ke seluruh dunia”.

Dilanjutkan pesan kedua oleh Pak Ganjar yaitu, semua sedang belajar dan
semua punya cita-cita, negri kita butuh anda semua untuk membantu menyelesaikan
permasalahan dan ini tidak hanya bisa di obrolkan, tapi kita harus bertindak apa
yang mau kita ambil. Indonesia bisa maju besok pagi asalkan kalian semua terlibat
untuk menyelesaikan semua masalah.

Pesan ketiga yang disampaikan oleh Pak Rhenald yaitu, segala sesuatu yang
dilakukan hanya bermanfaat untuk diri kita sendiri, maka akan mati bersama
dengan kita. Dan segala sesuatu yang kita lakukan bermanfaat bagi banyak orang
itu akan abadi.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan makalah di atas dapat disimpulkan bahwa generasi pembelajar
merupakan tokoh-tokoh yang memiliki peran penting bagi masa depan Indonesia.
Tanah air ini membutuhkan generasi yang dapat menyelesaikan persoalan, berani
bertindak dan mengambil risiko untuk membantu memajukan negara. Sebagai
penerus bangsa yang berperan dalam perjuangan kemajuan negara, masyarakat
semestinya menyadari tentang pentingnya pendidikan. Pendidikan menjadi salah
satu kunci besarnya suatu negeri yang akan menghasilkan karya-karya, inovasi,
serta semangat juang demi bangsa dan negara. Generasi bangsa seharusnya
menuntut ilmu setinggi-tingginya atau bahkan sampai seluruh dunia.

Indonesia membutuhkan masyarakat yang dapat bermanfaat bagi bangsa

dan negara. Konflik, masalah, bahkan pertumpahan darah adalah suatu hal yang
harus dihadapi seluruh masyarakat bukan hanya pahlawan-pahlawan hebat. Semua
generasi adalah pahlawan berjasa bagi negerinya. Bagaimana pun kondisi yang
terjadi di masa lalu, masa kini, maupun masa depan adalah sesuatu yang harus
dihadapi bagi seluruh bangsa. Tidak peduli strata atau status sosial, perbedaan suku,
kesempurnaan maupun keterbatasan, semua generasi adalah harta penting yang
dimiliki negara ini. Terkadang keterbatasan menjadikan sumber alasan seseorang
untuk menyerah dan berhenti mencoba. Padahal memiliki keterbatasan pun dapat
menempa diri untuk melihat diri sendiri di masa depan dan merencanakan sebuah
proses. Hanya dengan kelebihan tanpa keterbatasan dapat membuat lupa bahwa kita
sebenarnya adalah generasi pembelajar yang berharga.

5
 DAFTAR PUSTAKA

Ahmad. 2021. Cara Membuat Makalah: Pengertian, Struktur, Jenis dan

Contohnya. (https://www.gramedia.com/best-seller/cara-membuat-
makalah/#3_Daftar_isi) diakses pada tanggal 20 Oktober 2021.

Mendy. 2021. 15+ Contoh Makalah yang Baik dan Benar dalam Berbagai Tema.
(https://sekolahnesia.com/contoh-makalah/?amp=1) diakses pada tanggal 20
Oktober 2021.

_______. 2021. Contoh Laporan Hasil Diskusi Secara Lengkap.

(https://satri_abajahitam.com/contoh-laporan-hasil-diskusi/) diakses pada tanggal
21 Oktober 2021.

Fatimah. 2015. Contoh Makalah dan Laporan Hasil Diskusi Simposium.

(http://tehfatimah.blogspot.com/2015/01/contoh-makalah-dan-laporan-
hasil.html?m=1) diakses pada tanggal 21 Oktober 2021.

_______. 2021. Contoh Kesimpulan dan Saran dalam Makalah.

(https://belajargiat.id/kesimpulan-saran-makalah/) diakses pada tanggal 22
Oktober 2021.

_______. 2021. 12 Contoh Penutup Makalah/Skripsi, Kesimpulan dan Saran yang

Baik dan Benar. (https://mamikos.com/info/contoh-penutup-makalah-skripsi-
kesimpulan-dan-saran-yang-baik-dan-benar/#Contoh_Kesimpulan_Dalam_
Makalah) diakses pada tanggal 22 Oktober 2021.

Abrory. 2016. Generasi Pembelajar: Dirindu untuk Pulang.

(https://abroryaguscp.wordpress.com/2016/10/24/generasi-pembelajar-dirindu-
untuk-pulang/) diakses pada tanggal 23 Oktober 2021.

Regina Ade Darman. 2017. Mempersiapkan Generasi Emas Indonesia Tahun

2045 Melalui Pendidikan Berkualitas. (http://ejournal.stkip-pgri-

6
 7

sumbar.ac.id/index.php/eDikInformatika/article/view/1320/pdf#) diakses pada

tanggal 23 Oktober 2021.

Serafica Gischa. 2021. Peran Pelajar untuk Mengisi Kemerdekaan.

(https://www.kompas.com/skola/read/2021/02/16/122731169/peran-pelajar-
untuk-mengisi-kemerdekaan) diakses pada tanggal 23 Oktober 2021.

Aen Fariah. 2021. Contoh Cover Makalah: Pengertian, Format, dan Contoh
Cover Makalah. (https://dosenpintar.com/contoh-cover-makalah/) diakses pada
tanggal 25 Oktober 2021.

Ridwan. 2021. Cara Menulis Daftar Pustaka dari Internet.

(https://ridwaninstitute.co.id/cara-menulis-daftar-pustaka-dari-internet/) diakses
pada tanggal 26 Oktober 2021.
LAMPIRAN

8
9
10
 11

# Hasil Review Video Helvi

2. Moderator : Najwa Shihab, S.H. Tanggal lahir 16 September 1977, ia adalah

pembawa acara, jurnalis, aktris, feminis, dan aktivis media sosial Indonesia. Najwa
adalah alumni Fakultas Hukum UI angkatan 1996. Pada Agustus 2017, melalui
episode Catatan tanpa Titik, ia secara resmi mengundurkan diri dari Metro TV yang
telah membesarkan namanya. Kemudian pada 10 Januari 2018, Najwa Shihab
melalui Mata Najwa tampil kembali di Trans7 dengan tetap menempati slot yang
sama seperti sewaktu di Metro TV. Pada tahun 2018, Najwa Shihab mendirikan
Narasi, sebuah perusahaan berita dan media omni-channel yang menciptakan dan
mengelola beberapa jenis konten. Panelis : Pelajar Indonesia yang berada di
Belanda

3. a. Moderator sudah menjalankan tugas dan perannya seperti Mengawal dan

mengawasi jalannya forum, kemudian memastikan pembicaraan pada forum
berjalan sesuai dengan topik bahasannya

b. Moderator akan terus mencairkan suasana atau membantu pembicara saat

mengungkapan pendapat atau cerita pada saat tersendat-sendat.

c. moderator memberi tanggapan dengan tenang agar suasana ikut tenang atau tidak
memanas.

d. ya, terlihat pada saat ada penelis bertanya atau pada saat pembicara sedang
menjelaskan.

e. Ya, menurut sayaa moderator selalu terbawa suasana setiap pembicara sedang
menjelaskan atau panelis sedang bertanya.

f. ya, karena tugas dan peran moderator di acara seminar, atau diskusi tersebut sudah
sesuai atau sudah dijalani dengan baik dan benar. Mulai dari membuat suasana
tenang dan stabil dengan memberi tanggapan yang sesuai dengan para peserta dan
pembicara
4. Panelis sudah melaksanakan perannya yaitu dalam menyampaikan pendapat atau
pandangannya terhadap suatu masalah yang sedang di bahas. Dan penonton sudah
menjalankan perannya yaituuntuk meramaikan dan memeriahkan acara.

5. A Pertanyaan + Jawaban

-Rahasia terdalam dari setiap pembicara

= a. Ridwan Kamil

7 Tahun di luar negeri beliau jatuh bangun, sering disepelekan dan pernah menjadi
warga miskin di kota new york yang kerjanya menjadi tukang ukur bangunan.

b. Prof Rhenald Kasali

Pernah tidak naik kelas karena pelajaran Bahasa Indonesia

c. Ganjar Pranoto

Tidak pernah menyemir rambut sejak dulu. ( mempunyai jiwa kepemimpinan, dan
aktif berorganisasi )

- Apakah masih ada sisa/bekas kesusahan jomblo pada zaman dahulu dan
bagaimana saat istri melahirkan anak pertama (rk)

= Beliau orang kelas menengah hidup pas-passan kemudian pergi ke Amerika

mendapat beasiswa sebagai peserta magang dan pernah mengalami coltershock,
pernah diberhentikan bekerja padahal baru 3 bulan bekerja, setelah itu mulai
determinasi hidup yang luar biasa di negri orang. Sempat di tolak saat mencari
pekerjaan, pada akhirnya beliau mulai mengetahui bagaimana cara agar bisa
diterima pekerjaan di negeri orang yaitu dengan percayadiri (menyesuaikan kultur
dimana kita hidup).

Pernah melakukan tindakan kriminal karena terpaksa untuk mendapatkan harga

gratis saat istri melahirkan.

Pesan : pilih istri yang mau berjuang dari bawah.

12
 13

-Adakah kenangan khusus dengan Belanda?

Prof rhen = Ayahnya pernah bekerja dengan Belanda dan diberhentikan juga oleh
Belanda.

Apakah anda punya kenangan khusus dengan uang 10.000 rupiah di tahun 80 an?

= Biaya pendaftaran /untuk membeli formulir 10.000 rupiah dan uang dari orang
tua hanya dikasih 10.000 rupiah. Daftar di ui dan stan, tapi akhirnya beliau memilih
di UI saja hingga akhirnya diterima di UI.

-Benarkah demo hal yang menggembirakan Ganjar pranowo? Tapi sekarang beda,
gubernur di demo pasti tidak menggembirakan?

= Berdemo itu asik menurut beliau walaupun sudah menjadi gubernur, karena kata
beliau, seperti melihat dirinya dimasalalu.

Benarkah jatuh bangun padahal masih dikandungan Waktu beliau masih

dikandungan pernah mengalami kecelakaan/jatuh saat naik becak.

Pesan dari Pak Ganjar :

1. Tidak boleh lepas dari buku mulai dari senin sampai sabtu dan tidak boleh pegang
buku pada saat hari minggu.

2. Puasa senin kamis

3. Sholat tahajud

4. Minta maaf sama ibu

-Skil apa yang penting kita punya hari ini?

= Hari ini sering sekali guru-guru menyamakan anaknya dengan orangtuanya dan
itu adalah sumber frustrasi terbesar bagi anak-anak.
Indonesia hari ini adalah sebuah pergunjingan orangtua tentang anak-anaknya yang
selalu berkisar anaknya sudah pandai membaca, anaknya sudah pandai menghafal,
anaknya rangking. Studi terbaru menemukan anak-anak yang masa kecil nya seperti
itu bisa dilanda kesulitan dan menjadi anak pencemas, takut disalip oleh orang lain.
Saat mendidik anak tidak hanya pintar di sekolah tetapi juga pintar hidup.
Merombak cara berfikir yang pintar di sekolah maka pintar dalam kehidup juga.
(prof)

-Pak ganjar pengalaman apa yang anda dapatkan dalam menjalani hidup selama ini?

= bertemu banyak teman-teman yang hebat. Pr yang luar biasa saat ini adalah
Ketika semua orang takut untuk berbicara dalam membongkar korupsi, pungli.
Karena pemerintah atau gubernur butuh partisipasi masyarakat agar terlibat, dan
berani vidiokan-rekam-upload pungli.

- Kenapa cinta indonesia pak Ward Berenshot?

= Beliau tinggal di Indonesia selama 3 tahun bersama keluarga untuk menjalankan

beberapa program reset dan beliau mengenal warga Indonesia sebagai warga yang
bertoleransi dan terbuka dengan warga asing.

Apakah generasi muda hasil penelitian anda berbeda dengan generasi muda dahulu?

= Beliau dengan teman-temannya membuat reset mengenai kewarganegaraan yaitu

kesimpulan. Warga Indonesia menjadi lebih berani mengekspresikan pendapatan
merka kepada pemerintah. Kemudian warga Indonesia sedang membiasakan diri
dengan hak.

-Mengapa generasi muda memilih belanda bu Indy Hardono?

= Belanda merupakan destinasi studi yang cukup menarik dan trennya sekarang
cukup meningkat, karena banyak tawaran di negri Belanda ini.

- Apa yang bisa dibawa pulang untuk mahasiswa di belanda dan untuk Indonesia ?

14
 15

= rk : Indonesia adalah negara yang indah tapi banyak masalahnya jadi tanyalah
kehati kita “ negeri kita sedang ada masalah apakah kita mau diam saja?, dan jadilah
manusia yang bermanfaat, kejarlah ilmu ke seluruh dunia.

=ganjar : semua sedang belajar dan semua punya cita-cita, negri kita butuh anda
semua untuk membantu menyelesaikan permasalahan dan ini tidak hanya bisa di
obrolkan, tapi kita harus bertindak apa yang mau kita ambil. Indonesia bisa maju
besok pagi asalkan kalian semua terlibat untuk menyelesaikan semua masalah

=prof : Apapun yang kita lakukan yang bermanfaat untuk diri kita sendiri, maka
akan mati bersama dengan kita. Dan segala sesuatu yang kita lakukan bermanfaat
bagi banyak orang itu akan abadi.

5. B.

Bagaimana meyakinkan diri agar bisa kembali ke Indonesia dan melakukan sesuatu
untuk Indonesia agar lebih baik lagi?

Bagaimana pak ridwan kamil dan bapak ganjar sebagai seorang yang teknokrat, dan
berpendidikan tapi memilih di politik?

Apa yang harus dipersiapkan kalo menjadi presiden?

6. melihat kisah pemuda dan pemudi dalam acara talk show itu, ada beberapa
kesimpulan yang saya ambil yaitu : Saya kira keliru kalau keterbatasan adalah
sumber alasan untuk berhenti berharap ketika seseorang lelah mencoba. Lain dari
kesemuanya itu, tapi saya fikir bahwa keterbatasan itu adalah ladang untuk
menanam harapan. Di situlah kita bisa menumbuhkan semangat, dan di tempat
itulah kita bisa menancapkan impian dalam-dalam sehingga kelak kita dapat
menyemai sebuah keberhasilan. Melalui keterbatasan itu kita bisa menempa diri
untuk melihat diri sendiri di masa depan dan merencanakan sebuah proses atau yang
biasanya disebut passion. Tanpa keterbatasan kita hanya terbiasa dengan kelebihan
yang lambat laun dapat membuat lupa bahwa kita sebenarnya adalah generasi
pembelajar.
# Hasil Review Video Chairunnisa
1. Cermatilah acara jalannya seminar atau diskusi panel tersebut.
2. Tulislah identitas moderator dan panelis dalam kegiatan tersebut!
3. Catatlah hal-hal yang dilakukan oleh moderator tersebut dengan mengikuti
panduan berikut ini!
a. Apakah moderator dalam kegiatan seminar atau diskusi panel itu sudah
menjalankan tugas dan perannya? Ya, moderator sudah menjalankan
tugas dan perannya dengan baik.
b. Apa yang dilakukan moderator apabila jalannya diskusi tersebut
tersendat-sendat? Menciptakan suasana yang menyenangkan dan
menghibur sehingga diskusi pun kembali berjalan normal.
c. Bagaimana gaya moderator terebut saat diskusi tersebut memanas
karena terdapat perbedaan pandangan yang bertentangan? Moderator
bersikap kritis dan menyampaikan pendapatnya namun bersikap netral
dan tidak membela satu pihak saja.
d. Apakah moderator tersebut sering mengambil simpulan sementara
berdasarkan pandangan peserta? Iya, moderator dapat menyimpulkan
dengan baik tanggapan dan pertanyaan peserta
e. Apakah moderator selalu terbawa suasana jalannya diskusi
(memihak/menentang) apabila ada pandangan yang diungkapkan
peserta diskusi? Moderator bersikap netral dan terkadang
mengungkapkan pandangannya sendiri.
f. Menurutmu, apakah moderator berhasil dalam acara tersebut? Jelaskan
jawabanmu dengan argumentasi yang logis! Ya, moderator berhasil
karena sudah menjalankan tugasnya dengan baik sehingga acara
tersebut berjalan dengan baik dan tidak ada keributan.
4. Apakah panelis dan penonton dalam diskusi tersebut sudah menjalankan
perannya dengan baik? Ya, menanggapi dan menjawab pertanyaan dengan
baik.
5. Tulislah informasi pokok diskusi panel tersebut dengan mengikuti panduan
berikut ini!

16
 17

a. Apa saja pertanyaan-pertanyaan yang disampaikan moderator dalam

diskusi tersebut beserta jawaban dari para pembicara?
▪ Apa makna uang Rp10.000 bagi Pak Rhenald? Dengan uang
Rp10.000 itu digunakan dalam perjuangan masuk Universitas
Negeri.
▪ Sekarang jadi Gubernur di demo tidak menggembirakan, kan?
Asik aja karena bayangan saya adalah itu saya zaman dulu dan
memahaminya.
▪ Mas Ganjar, yang lain pernah sekolah di luar negeri dan saya
tau bahwa anda ada kesempatan itu tetapi tidak mau atau
memang tidak ada kesempatan? Tidak sampai, ini pada pintar-
pintar sedangkan saya kuliah di UGM saja 8 tahun.
▪ Skill penting apa yang kita punya hari ini? Kita harus merombak
cara berpikir yang membuat anak-anak kita kalau bisa dapat
keduanya itu berkah, yaitu pintar di sekolah dan pintar di
kehidupan.
▪ Dalam dunia politisi, skill apa yang anda dapatkan dalam
pengalaman menjalani hidup selama ini? Setiap hari hampir
seluruh pekerjaan saya, saya sampaikan pada public agar bisa
bercerita dan ternyata pr utama yang hari ini berjalan luar biasa
adalah memelihara kondisi ini agar sesuatu yang baik bisa
berjalan dan kita butuh partisipasi untuk membangun negeri.
Partisipasi inilah kita dorong agar masyarakat ikut terlibat.
b. Catatlah tanggapan-tanggapan yang terdapat dalam diskusi tersebut
dari para penonton!
▪ Ward Berenshot : Mereka menjadi semakin sadar dengan hak-
haknya dan menjadi tugas berat bagi siapapun yang menjadi
pejabat publik dan pejabat negara karena warga negara menjadi
semakin berani, ekspersif, dan menuntut haknya.
 ▪ Windy : Bagaimana meyakinkan diri bahwa saya bisa berguna
untuk Indonesia? Jangan salah pilih teman, kalau ingin optimis
maka bergaulah dengan orang-orang optimis.
▪ Kartika : Apa yang membuat Pak Ridwan dan Pak Ganjar
sebagai orang yang berpendidikan ini mau di bidang politik?
Saya ingin menjadi walikota karena ingin membereskan,
dengan tujuan ingin menjadi orang yang bermanfaat.
▪ Mega : Apa yang harus dipersiapkan jika suatu saat menjadi
presiden? Invest dalam pengetahuan dan pengalaman yang
cukup.
6. Tulislah kesimpulanmu mengenai informasi yang ada dalam diskusi
tersebut!
Indonesia adalah negeri yang indah tetapi sedang terjadi banyak masalah.
Tanyakanlah pada hati kita kalau negeri kita sedang ada masalah, apakah
kita hanya diam saja. Indonesia butuh generasi yang bisa membantu
menyelesaikan persoalan. Hal ini tidak dibutuhkan hanya dengan obrolan,
melainkan dengan tindakan dan berani mengambil resiko. Karena Indonesia
bisa maju jika semua terlibat untuk menyelesaikannya. Jadilah manusia
yang bermanfaat, dan kejarlah ilmu ke seluruh dunia. Segala sesuatu yang
kita lakukan dan bermanfaat bagi banyak orang, maka itu akan kekal abadi.

18
 19

# Hasil Review Video Aisyah

1. Cermatilah acara jalannya seminar atau diskusi panel tersebut.

2. Tulislah identitas moderator dan panelis dalam kegiatan tersebut!

Moderatornya adalah Najwa Shibab S.H. Lahir pada tanggal 16 September
1977. Beliau adalah seorang pembawa acara, feminis, jurnali, aktivis media sosial
indonesia,dan aktris. Beliau alumni Fakultas Hukum Universitas Indonesia pada
angkatan 1996.
Panelisnya adalah Pelajar Indonesia yang berada di Belanda

3. Catatlah hal hal yang dilakukan oleh moderator tersebut dengan mengikuti
panduan berikut ini!
➢ Apakah moderator dalam kegiatan seminar atau diskusi panel itu sudah
menjalankan tugas dan perannya? Moderator sudah menjalankan tugasnya
dan perannya dengan baik.
➢ Apa yang dilakukan moderator apabila jalannya diskusi tersebut tersendat
sendat? Moderator menciptakan suasana yang menyenangkan yang telah
membuat diskusi berjalan dengan normal.
➢ Bagaimana gaya moderator tersebut saat diskusi tersebut memanas karena
terdapat perbedaan pandangan yang bertentangan? Moderator memberikan
pendapat yang tenang yang tidak membela satu pihak.
➢ Apakah moderator tersebut sering mengambil simpulan sementara
berdasarkan pandangan peserta? Moderator sering menyimpulkan
tanggapan dan pertanyaan dengan baik.
➢ Apakah moderator selalu terbawa suasana jalannya diskusi (memihak atau
menentang) apabila ada pandangan yang diungkapkan peserta diskusi?
Moderator selalu terbawa suasana yang bersikap netral.
➢ Menurutmu, apakah moderator berhasil dalam acara tersebut? Jelaskan
jawabanmu dengan argumentasi yang logis! Menurut saya moderator
berhasil, karena sudah menjalankan tugasnya dengan sesuai, sehingga acara
tersebut berjalan dengan lancar dan baik.
4. Apakah panelis dan penonton dalam diskusi tersebut sudah menjalankan
perannya dengan baik? Sudah, karena mereka menjawab pertanyaan dengan baik
dan benar.

5. Tulislah informasi pokok diskusi panel tersebut dengan mengikuti panduan

berikut ini!

a. Apa saja pertanyaan pertanyaan yang disampaikan moderator dalam diskusi

tersebut beserta jawaban dari para pembicara?
➢ Apakah hasil penelitian generasi muda anda berbeda dengan generasi muda
yang dahulu? Warga Indonesia menjadi lebih berani menekspresikan
pendapat mereka ke pemerintah, ini adalah reset mengenai
kewarganegaraan yang telah dibuat oleh mereka.
➢ Prof Rhen, apa kenangan khusus dengan Negara Belanda? Kenangan
khususnya adalah Ayah saya pernah bekerja dengan Belanda lalu
diberhentikan oleh Belanda.
➢ Makna dari uang Rp.10.000,00 apa, bagi Pak Rhenald? Uang Rp.10.000,00
tersebut dapat digunakan untuk masuk ke Universitas Indonesia.
➢ Hari ini kita punya skill apa yang penting? Kita harus memperbaiki cara
berpikir kita yang dapat membuat anak anak itu berpikir bahwa mereka bisa
mendapatkan keduanya tanpa harus memilih satu satu darinya.
➢ Mas Ganjar, yang lain pada pernah sekolah di luar negeri dan saya tau
bahwa anda pasti ada kesempatan itu, tetapi tidak mau atau memang tidak
ada kesempatan? Tidak sampai, ini pada pintar pintar, sedangkan saya
kuliah di UGM saja 8 tahun..
➢ Ibu Indy Hardono, mengapa generasi muda memilih belanda? Karena
Belanda itu merupakan destinasi studi yang cukup menarik dan tren nya pun
cukup meningkat, karena banyak sekali tawaran di Negeri Belanda.

b. Catatlah tanggapan tanggapan yang terdapat dalam diskusi tersebut dari

para penonton! .

20
 21

➢ Bagaimana meyakinkan diri saya agar saya bisa berguna untuk Indonesia?
Jangan salah pilih teman, jika ingin optimis, maka bergaulah dengan orang
orang optimis.
➢ Apa yang harus dipersiapkan jika suatu saat menjadi presiden? Invest dalam
pengetahuan dan pengalaman yang cukup.
➢ Apa saja yang membuat Pak Ridwan dan Pak Ganjar sebagai orang yang
berpendidikan, tetaapi mau memilih di bidang politik? Saya ingin menjadi
walikota dengan tujuan ingin menjadi orang yang bermanfaat.

6. Tulislah kesimpulanmu mengenai informasi yang ada dalam diskusi

tersebut!
Negara Indonesia sedang mengalami banyak masalah, kita sebagai penduduk
nya tidak bisa tinggal diam, karena negara kita pasti membutuhkan bantuan yang
bisa menyelesaikan masalah tersebut. Negara Indonesia membutuhkan generasi
yang dapat bertindak dan mengambil suatu resiko dalam masalah tersebut.