Anda di halaman 1dari 17

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Alokasi Waktu

: SDN 123 Hutabargot Dolok


: ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
: IV (empat)
: 2 x 35 menit

A. Standar Kompetensi
Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan
2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
B. Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan hubungan antara struktur bunga tumbuhan dengan fungsinya
C. Indikator
1. Menyebutkan fungsi bunga bagi tumbuhan
2. Menjelaskan bunga lengkap dan bunga tidak lengkap
3. Menentukan beda bunga sempurna dan bunga tidak sempurna
D. Tujuan pembelajaran
1. Setelah melakukan tanya jawab tentang fungsi bunga, siswa dapat
menjelaskan fungsi bunga bagi tumbuhan.
2. Setelah siswa mengamati bunga, siswa dapat Membedakan bunga lengkap
dan bunga tidak lengkap.
4. Setelah siswa mengamati bunga, siswa dapat menentukan beda bunga
sempurna dan bunga tidak sempurna.
E. Materi Ajar
Fungsi Bunga

Pada tumbuhan bunga berperan sebagai tempat berlangsungnya


perkembangbiakan. Peristiwa penyerbukan, yaitu jatuhnya serbuk sari ke
atas kepala putik merupakan awal terjadinya perkembangbiakan pada
tumbuhan.

Fungsi bunga :
1. sebagai alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan

2. sebagai alat perhiasan


3. Bunga berfungsi utama menghasilkan biji. Penyerbukan dan
pembuahan berlangsung pada bunga. Setelah pembuahan, bunga
akan berkembang menjadi buah. Buah adalah struktur yang
membawa biji.
4. Fungsi utama bunga bagi tanaman itu sendiri adalah untuk
menghasilkan buah. Proses pembuahan ini akan menghasilkan biji.
Pembuahan pada bunga harus melalui proses penyerbukan, lalu
pembuahan dan selanjutnya pembentukan biji. Pembuahan
dilakukan agar dapat memperbanyak bunga yang tumbuh.
5. Fungsi bunga juga terletak pada wanginya yang khas dan
semerbak. Hal ini berguna untuk memikat hewan serangga yang
membantu proses penyerbukan. Serangga seperti kupu-kupu
sangat menyukai wangi, bentuk dan warna-warna bunga yang
bervariasi. Kupu-kupu juga menyukai madu yang ada di dalam
kepala putik.
6. Fungsi bunga yang lain yaitu sebagai tanaman hias. Orang-orang
menggunakan tanaman bunga untuk menghiasi taman, kebun,
halaman rumah, halaman perkantoran, bahkan di pinggir-pinggir
jalan. Tanaman hias bunga beraneka ragam dan variasinya bila
dibudidayakan, dapat dengan cara pencangkokan dan penyilangan
antara bunga yang sejenis.Selain digunakan sebagai tanaman hias,
orang-orang senang dimanjakan dengan warna-warna bunga atau
hanya sekedar mencium wanginya.
7. Bunga juga digunakan oleh orang-orang dalam suatu kesempatan
ataupun acara-acara penting. Misalnya saja pada pesta pernikahan,
sebagai dekorasi dan hiasan. Bunga juga dapat digunakan pada
pesta-pesta lainnya, atau bahkan upacara pemakaman seseorang
yang meninggal. Bunga juga sering digunakan oleh orang-orang

hanya sekedar untuk mempercantik ruangan di dalam rumahnya.


Fungsi bunga lainnya yaitu dijadikan korsase atau bros yang dapat
dipakai

oleh

orang-orang

yang

ingin

mempercantik

penampilannya.
8. Selain memiliki keindahan, tanaman bunga juga ada yang
menghasilkan makanan, sayuran dan rempah-rempah, minuman
dan bahan obat-obatan. Untuk sayuran misalnya brokoli dan
kembang kol. Untuk rempah-rempah seperti cengkeh. Bunga
Dandelion kerap digunakan dalam pembuatan anggur.
Bunga Lengkap
Bunga lengkap adalah bunga yang memiliki semua bagian-bagian bunga
yaitu mahkota bunga, putik, benangsari, kelopak bunga, dasar bunga dan
tangkai bunga. Suatu bunga dikatakan bunga lengkap apabila memiliki
semua bagian utama bunga. Empat bagian utama bunga (dari luar ke dalam)
adalah sebagai berikut:

Kelopak bunga
Mahkota bunga atau corolla yang biasanya tipis dan dapat berwarna-

warni untuk memikat serangga yang membantu proses penyerbukan;


Alat kelamin jantan atau androecium (dari bahasa Yunani andros oikia:

rumah pria) berupa benang sari;


Alat kelamin betina atau gynoecium (dari bahasa Yunani gynaikos

oikia: "rumah wanita") berupa putik.


Bagian-bagian bunga sempurna.
1. Bunga sempurna,
2. Kepala putik (stigma),
3. Tangkai putik (stilus),
4. Tangkai sari (filament, bagian dari
benang sari),
5. Sumbu bunga (axis),
6. artikulasi,
7. Tangkai bunga (pedicel),
8.Kelenjar nektar,
9. Benang sari (stamen),

10. Bakal buah (ovum),


11. Bakal biji (ovulum),
13. Serbuk sari (pollen),
14. Kepala sari (anther),
15. Perhiasan bunga
(periantheum),
16. Mahkota bunga (corolla),
17. Kelopak bunga (calyx).
Contoh bunga: bunga sepatu.

Bunga Lengkap
Contoh bunga lengkap adalah bunga sepatu, bunga mawar, dan bunga
bugenvile. Bunga tersebut sering kita jumpai di sekitar tempat tinggal kita.

Bunga kertas

Bunga Mawar
Bunga lengkap merupakan bunga yang memiliki semua bagian-bagian bunga
(tangkai, mahkota, putik, benangsari, mahkota, dan tangkai). Contoh bunga lengkap
adalah bunga sepatu. Sedangkan bunga tidak lengkap adalah bunga yang tidak
memiliki salah satu bagian bunga. Contoh bunga tidak lengkap adalah bunga
rambutan.
Bunga Sempurna / Bunga Banci
Bunga disebut bunga sempurna bila memiliki alat jantan (benang sari) dan alat
betina (putik) secara bersama-sama dalam satu organ. Bunga yang demikian disebut

bunga banci atau hermafrodit.


Kelamin pada Bunga
Bunga banci (hermaprodithus), dimana pada satu bunga terdapat benang
sari dan putik, dapat pula disebut bunga sempurna.
Contohnya : alamanda, mawar, matahari, bunga sepatu, anggrek dan
benalu.

Gbr. Bunga alamanda

Gbr. Bunga sepatu

Bunga Tidak Sempurna


Bunga tidak sempurna adalah bunga yang tidak memiliki salah satu alat
perkembangbiakan.
F. Media Pembelajaran : Media Benda Nyata

G. Langkah-langkah Pembelajaran

N
o
1.

Langkah
langkah
pembelaja
ran
Kegiatan
Awal

Aktivitas guru

Aktivitas siswa

Mengabsen siswa
Mengkonsentrasik
an siswa ke arah
materi pelajaran
Menjelaskan
tujuan

Apersepsi
dengan
bertanya
jawab
tentang
struktur

Metod
e
Ceram
ah

Waktu
5 menit

2.

Kegiatan
Inti

pembelajaran

bunga

Guru membimbing
siswa untuk
membentuk
kelompok kecil.
Guru membimbing
siswa untuk
menyiapkan alat

dah bahan.
Guru memberikan
lembar kerja siswa.
(TERLAMPIR)
Pemberian
appluouse kepada
siswa yang telah
membacakan hasil
pengamatan di
depan kelas.

Siswa
demons
mengamati
trasi
bunga yang
telah dibawa
dari rumahmasingmasing.
Siswa
melakukan
pengamatan
bunga sesuai
dengan
Lembar
Kerja Siswa.
Siswa
mendiskusika
n hasil
pengamatan.
Setiap
perwakilan
kelompok
maju
kedepan
kelas untuk
membacakan
hasil
pengamatan
yang telah
dilakukan.

3.

Kegiatan
Akhir

Guru
merangkum materi
pembelajaran.
Guru
memberikan
evaluasi.
Guru
memberikan PR
untuk siswa
Guru menutup
kegiatan belajar
dengan doa.

Metode
tugas

180
menit

5 menit

H. Alat/bahan/Sumber Belajar
Alat :
Bunga, gambar bunga
Sumber :
Buku Sumber : Sains untuk SD kelas 4, Erlangga
I. Penilaian :
1. Teknik
: Tugas Individu dan kelompok
2. Bentuk
: Tes tertulis dan Lembar Kerja
3. Instrumen
: Soal Tes Uraian
SOAL :
1. Berilah contoh bunga yang dimanfaatkan manusia sebagai hiasan, perlengkapan upacara
adat, dan bahan rempah-rempah !
2. Jelaskan fungsi bunga pada tumbuhan !
3. Sebutkan tiga contoh bunga sempurna yang sering kamu temui di sekitar tempat tinggal
kamu !
4. Sebutkan tiga contoh bunga tidak sempurna yang sering kamu temui di sekitar tempat
tinggal kamu !
5. Apakah perbedaan bunga sempurna dan tidak sempurna ?

Kunci Jawaban :
1. Contoh bunga sebagai :
-

Hiasan : bunga lili


Perlengkapan upacara adat : kamboja, mawar.
- Rempah-rempah : bunga rosella
2. Bunga pada tumbuhan berfungsi sebagai alat perkembangbiakan
3. Contoh bunga sempurna : bunga sepatu, mawar, dan bugenville.
4. Alang alang, sawit, kelapa, jagung dan melinjo

5. Bunga sempurna memiliki alat kelamin jantan dan betina. Sebaliknya


bunga tidak sempurna hanya memilki benang sari saja atau putik.

Mengetahui
Kepala SDN 123 Hutabargot Dolok

Guru

MASNA SARI

Afrida Hasibuan, S.Pd


NIP.

Lampiran 3

SOAL EVALUASI SIKLUS I


A. Pilihlah jawaban yang paling kamu anggap benar dengan memberi tanda
silang (x) !
1. Bagian dari tumbuhan yang paling menarik adalah. . .
a. daun
c. batang
b. bunga
d. akar
2. Struktur bunga lengkap terdiri dari putik, benang sari, mahkota, kelopak,
tangkai dan bakal buah. Fungsi dari benang sari adalah. . .
a. hiasan bunga
b. alat kelamin jantan
c. alat kelamin betina
d. pelindung bunga saat masih kuncup
3. Fungsi dari putik adalah sebagai. . .
a. hiasan bunga.
b. alat kelamin jantan.
c. alat kelamin betina. d. pelindung bunga saat masih kuncup.
4. Bunga yang memiliki putik dan benang sari disebut bunga. . .
a. sempurna.
c. hemafrodit
b. tak sempurna.
d. parrasit
5. Peristiwa jatuhnya serbuk sari ke kepala putik disebut. . .
a. penyerbukan.
c. pembuahan
b. persilangan.
d. penyatuan
6. Dibawah ini adalah hewan yang membantu penyerbukan, kecuali. . .
a. lebah
c. kumbang
b. kupu-kupu
d. capung
7. Contoh bunga sempurna yaitu. . .
a. bunga raflesia
b. bunga teratai

c. bunga sepatu
d. bunga lavender

8. Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin jantan adalah. . .


a. benang sari
c. kelopak
b. putik
d. mahkota

9. Fungsi bunga yang utama adalah sebagai alat perkembangbiakan yang didahului
oleh pembuahan, atau lebih sering dikenal dengan perkembangbiakan. . .
a. generatif
c. okulasi
b. vegetatif
d. seminasi
10. Bunga yang memiliki benang sari, mahkota, bakal buah,kelopak dan tangkai
tetapi tidak mempunyai putik disebut bunga. . .
a. betina
c. tunggal
b. jantan
d. ganda

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !


1. Gambarlah struktur bnga lengkap dengan bagian-bagiannya !
2. Apakah fungsi dari putik, benang sari, kelopak, mahkota, tangkai dan bakal
buah pada bunga !
3. Sebutkan tiga contoh hewan yang membantu proses penyerbukan !
4. Berilah contoh bunga yang dimanfaatkan manusia sebagai hiasan,
perlengkapan upacara adat, dan bahan rempah-rempah !
5. Sebutkan tiga contoh bunga sempurna yang sering kamu temui di sekitar
tempat tinggal kamu !

Lampiran 4
KUNCI JAWABAN SIKLUS I
A. Pilihan Ganda
1. B
2. A
3. C
4. C

5.
6.
7.
8.
9.
10.

A
D
C
A
A
B

B. Uraian panjang
1. 1. putik, 2. benng sari, 3. mahkota, 4. bakal buah

2. Fungsi dari :
- Putik : alat kelamin betina
- Benang sari : alat kelamin betina
- Mahkota : warnanya yang indah untuk menarik perhatian serangga
- Kelopak : melindungi bunga saat masih kuncup.
- Bakal buah : alat perkembangbiakan setelah menjadi biji.
- Tangkai bunga : tempat kedudukan bunga
3. Hewan yang membantu proses penyerbukan : kupu-kupu, lebah dan kumbang.
4. Contoh bunga sebagai :
- Hiasan : bunga lili
- Perlengkapan upacara adat : kamboja, mawar.
- Rempah-rempah : bunga rosella
5. Contoh bunga sempurna : bunga sepatu, mawar, dan bugenville.

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)


SIKLUS I

PETUNJUK
1. Berdoalah sebelum memulai kegiatan.
2. Lakukan kegiatan sesuai dengan petunjuk dan perintah!
3. Tulis nama kelompok dan nama anggota kelompokmu!
5. Jika mengalami kesulitan tanyakan pada guru!
Tujuan:
Mengamati struktur bunga
Alat dan Bahan:

bunga kembang sepatu/mawar


alat tulis
buku gambar
Langkah Kegiatan Ke-1 :
1. Gambarlah struktur bunga lengkap dengan bagian-bagiannya

2. Perhatikan bagian-bagian bunga tersebut!


4. Beri nama bagian-bagian tersebut!
Langkah Kegiatan Ke 2 :
1. Amati bagian bunga kembang sepatu atau mawar!
2. Perhatikan bagian-bagian bunga tersebut!
3. Gambarkan bagian-bagian bunga tersebut!
4. Beri nama bagian-bagian tersebut!
Tempat mengerjakan

Bunga :______________

Coba perhatikan gambar berikut :

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)


SIKLUS II
Nama
:
Kelompok :
Kelas
:
A. Materi pelajaran : Struktur bunga dan fungsinya
B. Tujuan
: 1. Menyebutkan bagian-bagian bunga
2. Menyebutkan fungsi bagian bagian bunga
3. bedakanlah bunga lengkap dan tidak lengkap
4. bedakanlah bunga yang sempurna dan tidak
sempurna.
C. Alat dan bahan
:
1. Alat
: Bunga sepatu, bunga mawar, bunga alamanda, bunga

2. Bahan

matahari.
: Kertas, pensil

D. Petunjuk kegiatan
1. Amati bagian-bagian bunga dengan seksama
2. Lepaskan bagian-bagian bunga dengan hati-hati
3. Kelompokan bagian-bagian bunga yang bentuknya sama
4. Jawablah pertanyaan
5. Buatlah kesimpulan
E. Lembar isian
Pertanyaan
1.Apa kegunaan bunga bagi tumbuhan ?
2.Tulislah nama- nama bagian tumbuhan ?
3.Apa nama kelopak bunga ?
4.Apa guna putik ?
5.Apa guna mahkota bagi putik ?
Jawaban :
1. ................................................................................
2. ................................................................................
3. ................................................................................
4. ................................................................................
5. ................................................................................
1.

Perhatikan bunga yang sudah ada dalam tiap kelompokmu!

2.

Tulislah nama-nama bunga tersebut dalam table!

3.

Kelompokkan bunga tersebut ke tabel yang termasuk bunga sempurna dan


bunga tidak sempurna

4.

Berilah tanda ceklis () pada kolom yang sesuai!


Tabel Bunga Sempurna dan Bunga Tidak Sempurna

No

Nama Bunga

Bunga Sempurna

Bunga Tidak Sempurna

Berdasarakan table di atas dapat disimpulkan bahwa:


1.

Yang termasuk bunga sempurna antara lain:

2.

Yang termasuk bunga tidak sempurna antara lain:

Lampiran 5

SOAL EVALUASI SIKLUS II


A. Pilihlah jawaban yang paling kamu anggap benar dengan memberi tanda
silang (x) !
1) Kelopak bunga berguna untuk . . . .
a. menghubungkan bunga dengan batang
b. melindungi bunga ketika belum mekar
c. tempat berlangsungnya pengangkutan air dan zat hara
d. tempat berlangsungnya penyerbukan
2) Bagian bunga yang menjadi alat perkembangbiakan adalah . . . .
a. kelopak dan mahkota bunga
b. kelopak dan tangkai bunga
c. benang sari dan putik
d. tangkai bunga dan benang sari

3) Perhatikan gambar struktur bunga berikut !


Pada bunga terdapat putik dan benang sari.
Putik berfungsi sebagai alat kelamin betina dan
benang sari senagai alat kelamin jantan. Berdasarkan
struktur bunga tersebut, bunga berfungsi sebagai.
a. alat pernapasan
b. bakal tumbuhan baru
c. alat perkembangbiakan
d. tempat berlangsungnya fotosintesis
4) Bunga tidak terdapat pada semua tumbuhan, tetapi pada tumbuhan bunga
tingkat tinggi, bunga merupakan bagian tumbuhan yang penting karena
a. berfungsi sebagai perhiasan tumbuhan
b. memiliki kelopak bunga untuk melindungi bagian dalam bunga
c. memiliki benang sari dan putik sebagai organ reproduksi generatif
(secara kawin)
d. memiliki warna-warna yang menarik
5) Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin jantan adalah . . .
a. putik b. benang sari c. mahkota d. kelopak
6) Peristiwa jatuhnya serbuk sari ke kepala putik disebut . . .
a. penyerbukan b. pembiakan c. pembibitan d. penggandaan
7) Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin betina adalah . . .
a. putik
b. benang sari
c. mahkota
d. kelopak
8) Fungsi utama bunga adalah ......

Menghasilkan biji.

Penyerbukan

Penyimpanan makanan

Tempat proses
9) Yang disebut bunga sempurna yaitu ......
a.Jika bunga memiliki alat jantan (benang sari) dan alat betina (putik)
secara bersama-sama dalam satu organ.
b.Bunga yang memiliki benang sari
c.Bunga yang memiliki putik
d.Bunga yang memiliki tangkai
10) Bunga memiliki warna cerah secara ekologis berfungsi ......
a.Sebagai pemikat hewan pembantu penyerbukan.
b.Penyimpanan makanan
c.Tempat proses
d.Penyerbukan

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat!


1. Bunga yang memiliki tangkai, kelopak, mahkota, benangsari, dasar bunga
dan putik disebut bunga ...
2. Alat kelamin betina pada bunga disebut .....
3. Bagian bunga yang indah dan berwarna warni dinamakan ....
4. Benangsari dengan serbuk sari sebagai alat kelamin ....
5. Fungsi bunga yang utama adalah sebagai alat ....

Lampiran 6

KUNCI JAWABAN SIKLUS II


a. Pilihan ganda
1.

2.

3.

4.

5.

6. A
7. A
8. A
9. A

10. A
Kunci Jawaban :
1.

sempurna

2.

putik

3.

mahkota

4.

jantan

5.

perkembangbiakan generatif

Anda mungkin juga menyukai