(RPP)
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Alokasi Waktu
A. Standar Kompetensi
Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan
2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
B. Kompetensi Dasar
2.4 Menjelaskan hubungan antara struktur bunga tumbuhan dengan fungsinya
C. Indikator
1. Menyebutkan fungsi bunga bagi tumbuhan
2. Menjelaskan bunga lengkap dan bunga tidak lengkap
3. Menentukan beda bunga sempurna dan bunga tidak sempurna
D. Tujuan pembelajaran
1. Setelah melakukan tanya jawab tentang fungsi bunga, siswa dapat
menjelaskan fungsi bunga bagi tumbuhan.
2. Setelah siswa mengamati bunga, siswa dapat Membedakan bunga lengkap
dan bunga tidak lengkap.
4. Setelah siswa mengamati bunga, siswa dapat menentukan beda bunga
sempurna dan bunga tidak sempurna.
E. Materi Ajar
Fungsi Bunga
Fungsi bunga :
1. sebagai alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan
oleh
orang-orang
yang
ingin
mempercantik
penampilannya.
8. Selain memiliki keindahan, tanaman bunga juga ada yang
menghasilkan makanan, sayuran dan rempah-rempah, minuman
dan bahan obat-obatan. Untuk sayuran misalnya brokoli dan
kembang kol. Untuk rempah-rempah seperti cengkeh. Bunga
Dandelion kerap digunakan dalam pembuatan anggur.
Bunga Lengkap
Bunga lengkap adalah bunga yang memiliki semua bagian-bagian bunga
yaitu mahkota bunga, putik, benangsari, kelopak bunga, dasar bunga dan
tangkai bunga. Suatu bunga dikatakan bunga lengkap apabila memiliki
semua bagian utama bunga. Empat bagian utama bunga (dari luar ke dalam)
adalah sebagai berikut:
Kelopak bunga
Mahkota bunga atau corolla yang biasanya tipis dan dapat berwarna-
Bunga Lengkap
Contoh bunga lengkap adalah bunga sepatu, bunga mawar, dan bunga
bugenvile. Bunga tersebut sering kita jumpai di sekitar tempat tinggal kita.
Bunga kertas
Bunga Mawar
Bunga lengkap merupakan bunga yang memiliki semua bagian-bagian bunga
(tangkai, mahkota, putik, benangsari, mahkota, dan tangkai). Contoh bunga lengkap
adalah bunga sepatu. Sedangkan bunga tidak lengkap adalah bunga yang tidak
memiliki salah satu bagian bunga. Contoh bunga tidak lengkap adalah bunga
rambutan.
Bunga Sempurna / Bunga Banci
Bunga disebut bunga sempurna bila memiliki alat jantan (benang sari) dan alat
betina (putik) secara bersama-sama dalam satu organ. Bunga yang demikian disebut
G. Langkah-langkah Pembelajaran
N
o
1.
Langkah
langkah
pembelaja
ran
Kegiatan
Awal
Aktivitas guru
Aktivitas siswa
Mengabsen siswa
Mengkonsentrasik
an siswa ke arah
materi pelajaran
Menjelaskan
tujuan
Apersepsi
dengan
bertanya
jawab
tentang
struktur
Metod
e
Ceram
ah
Waktu
5 menit
2.
Kegiatan
Inti
pembelajaran
bunga
Guru membimbing
siswa untuk
membentuk
kelompok kecil.
Guru membimbing
siswa untuk
menyiapkan alat
dah bahan.
Guru memberikan
lembar kerja siswa.
(TERLAMPIR)
Pemberian
appluouse kepada
siswa yang telah
membacakan hasil
pengamatan di
depan kelas.
Siswa
demons
mengamati
trasi
bunga yang
telah dibawa
dari rumahmasingmasing.
Siswa
melakukan
pengamatan
bunga sesuai
dengan
Lembar
Kerja Siswa.
Siswa
mendiskusika
n hasil
pengamatan.
Setiap
perwakilan
kelompok
maju
kedepan
kelas untuk
membacakan
hasil
pengamatan
yang telah
dilakukan.
3.
Kegiatan
Akhir
Guru
merangkum materi
pembelajaran.
Guru
memberikan
evaluasi.
Guru
memberikan PR
untuk siswa
Guru menutup
kegiatan belajar
dengan doa.
Metode
tugas
180
menit
5 menit
H. Alat/bahan/Sumber Belajar
Alat :
Bunga, gambar bunga
Sumber :
Buku Sumber : Sains untuk SD kelas 4, Erlangga
I. Penilaian :
1. Teknik
: Tugas Individu dan kelompok
2. Bentuk
: Tes tertulis dan Lembar Kerja
3. Instrumen
: Soal Tes Uraian
SOAL :
1. Berilah contoh bunga yang dimanfaatkan manusia sebagai hiasan, perlengkapan upacara
adat, dan bahan rempah-rempah !
2. Jelaskan fungsi bunga pada tumbuhan !
3. Sebutkan tiga contoh bunga sempurna yang sering kamu temui di sekitar tempat tinggal
kamu !
4. Sebutkan tiga contoh bunga tidak sempurna yang sering kamu temui di sekitar tempat
tinggal kamu !
5. Apakah perbedaan bunga sempurna dan tidak sempurna ?
Kunci Jawaban :
1. Contoh bunga sebagai :
-
Mengetahui
Kepala SDN 123 Hutabargot Dolok
Guru
MASNA SARI
Lampiran 3
c. bunga sepatu
d. bunga lavender
9. Fungsi bunga yang utama adalah sebagai alat perkembangbiakan yang didahului
oleh pembuahan, atau lebih sering dikenal dengan perkembangbiakan. . .
a. generatif
c. okulasi
b. vegetatif
d. seminasi
10. Bunga yang memiliki benang sari, mahkota, bakal buah,kelopak dan tangkai
tetapi tidak mempunyai putik disebut bunga. . .
a. betina
c. tunggal
b. jantan
d. ganda
Lampiran 4
KUNCI JAWABAN SIKLUS I
A. Pilihan Ganda
1. B
2. A
3. C
4. C
5.
6.
7.
8.
9.
10.
A
D
C
A
A
B
B. Uraian panjang
1. 1. putik, 2. benng sari, 3. mahkota, 4. bakal buah
2. Fungsi dari :
- Putik : alat kelamin betina
- Benang sari : alat kelamin betina
- Mahkota : warnanya yang indah untuk menarik perhatian serangga
- Kelopak : melindungi bunga saat masih kuncup.
- Bakal buah : alat perkembangbiakan setelah menjadi biji.
- Tangkai bunga : tempat kedudukan bunga
3. Hewan yang membantu proses penyerbukan : kupu-kupu, lebah dan kumbang.
4. Contoh bunga sebagai :
- Hiasan : bunga lili
- Perlengkapan upacara adat : kamboja, mawar.
- Rempah-rempah : bunga rosella
5. Contoh bunga sempurna : bunga sepatu, mawar, dan bugenville.
PETUNJUK
1. Berdoalah sebelum memulai kegiatan.
2. Lakukan kegiatan sesuai dengan petunjuk dan perintah!
3. Tulis nama kelompok dan nama anggota kelompokmu!
5. Jika mengalami kesulitan tanyakan pada guru!
Tujuan:
Mengamati struktur bunga
Alat dan Bahan:
Bunga :______________
2. Bahan
matahari.
: Kertas, pensil
D. Petunjuk kegiatan
1. Amati bagian-bagian bunga dengan seksama
2. Lepaskan bagian-bagian bunga dengan hati-hati
3. Kelompokan bagian-bagian bunga yang bentuknya sama
4. Jawablah pertanyaan
5. Buatlah kesimpulan
E. Lembar isian
Pertanyaan
1.Apa kegunaan bunga bagi tumbuhan ?
2.Tulislah nama- nama bagian tumbuhan ?
3.Apa nama kelopak bunga ?
4.Apa guna putik ?
5.Apa guna mahkota bagi putik ?
Jawaban :
1. ................................................................................
2. ................................................................................
3. ................................................................................
4. ................................................................................
5. ................................................................................
1.
2.
3.
4.
No
Nama Bunga
Bunga Sempurna
2.
Lampiran 5
Menghasilkan biji.
Penyerbukan
Penyimpanan makanan
Tempat proses
9) Yang disebut bunga sempurna yaitu ......
a.Jika bunga memiliki alat jantan (benang sari) dan alat betina (putik)
secara bersama-sama dalam satu organ.
b.Bunga yang memiliki benang sari
c.Bunga yang memiliki putik
d.Bunga yang memiliki tangkai
10) Bunga memiliki warna cerah secara ekologis berfungsi ......
a.Sebagai pemikat hewan pembantu penyerbukan.
b.Penyimpanan makanan
c.Tempat proses
d.Penyerbukan
Lampiran 6
2.
3.
4.
5.
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
Kunci Jawaban :
1.
sempurna
2.
putik
3.
mahkota
4.
jantan
5.
perkembangbiakan generatif