Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
1 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
pembelajaran pada
agribisnis unggas petelur.
Mengamati
Tugas ;
Melakukan pengamatan
Data hasil
tentang ciri-ciri unggas
pengamatan ciripetelur produktif
ciri unggas
Melakukan pengamatan
petelur produktif
tentang unggas petelur non Data hasil
produktif
pengamatan ciri Mencari informasi tentang
ciri unggas
petelur non
ciri-ciri unggas petelur
produktif
produktif dari berbagai
48 JP
2 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
petelur produktif
dan non produktif
Seleksidan culling
ayam ras layer
masa starter
Seleksi dan culling
ayam ras layer
masa grower
Seleksi dan culling
ayam ras layer
masa layer
Seleksi dan
culling itik masa
starter, grower dan
layer
Seleksi dan culling
puyuh masa
starter, grower dan
layer
Pembelajaran
Penilaian
sumber
Data ciri-ciri
Mencari informasi tentang
unggas produktif
ciri-ciri unggas petelur non
dan non
produktif dari berbagai
produktif dari
sumber
berbagai sumber
bacaan
Menanya
Diskusi kelompok tentang
manfaat seleksi dan culling
pada unggas petelur
Mengumpulkan informasi/
eksperimen
Prosedur Seleksi dan
culling bibit unggas masa
brooding
Prosdur Seleksi dan
culling pada unggas
petelur pada masa
pertumbuhan (dara)
Prosedur Seleksi dan
culling pada unggas
petelur pada masa
produksi (layer)
Mengasosiasikan/
Mengolah Informasi
Menyimpulkan hasil diskusi
kelompok perbedaan antara
unggas produktif dan non
produktif
Observasi :
Hasil pengamatan
dengan ceklis pada
saat diskusi ,
praktek dan
presentasi.
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Laporan hasil
praktikum
Bahan
presentasi
Tes
Melakukan Tes
tertulis bentuk
uraian dan/atau
pilihan ganda
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
Swadaya
Wahyuni.M. 1997.
Beternak Burung
Puyuh. Aneka
Ilmu .Semarang
Caturto PN. 2008.
Agribisnis Ternak
Unggas. Depdiknas
Dirjen Mandik
dasmen. Dit PSMK
Rasyaf, M. 2005.
Beternak Ayam
Petelur. Penebar
Swadaya. Jakarta.
Subangkit Mulyono
dan Rudi Hartono,
2000. Agribisnis Itik
Petelur, Penebar
Swadaya, Jakarta.
Subangkit Mulyono,
1996. Memelihara
Ayam Buras
berorientasi
Agribisnis. PT.
Penebar
Swadaya,Jakarta
Unggas (ayam ras,
ayam buras, itik,
puyuh) produktif
Unggas (ayam ras,
ayam buras, itik,
puyuh) non produktif
3 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
waktu
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksplorasi
Penanganan
kesehatan dalam
budidaya unggas
petelur
Pengawasan
kesehatan unggas
petelur dalam flock
Perencanaan
pembesihan dan
pembebashamaan
farm (unggas
petelur
Perencanaan jadwal
pemberian vaksin
dan obat-obatan
Pendetermnasikan
status kesehatan
dan strategi
penanganannya
Program kontrol
penyakit internal
Program kontrol
penyakit eksternal
Pengobatan
penyakit unggas
petelur
Mengamati
Mencari informasi tentang
jenis-jenis penyakit yang
sering menyerang pada
unggas petelur dan
mendeteksi gejala-gejala
yang terlihat dari berbagai
sumber
Mencari informasi tentang
program kontrol penyakit
dari berbagai sumber
Menanya
Diskusi kelompok tentang
program biosekurity dan
pentingnya dalam budidaya
ungas petelur
Diskusi kelompok tentang
ciri-ciri ayam yang
terserang penyakit
Mengumpulkan informasi/
eksperimen
Melakukan pencegahan
penyakit melalui sanitasi,
vaksinasi, dan isolasi
Sumber Belajar
Tugas ;
Data jenis-jenis
penyakit yang
sering menyerang
pada unggas dan
gejala yang
terlihat
Data
pengontrolan
penyakit
Observasi :
Hasil pengamatan
dengan ceklis pada
saat diskusi,
praktek dan
presentasi
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Laporan
praktikum
Bahan
presentasi
40 JP
Anonymous. 2004.
Important Poultry
Diseases. Intervet
International B.V.
Boxmeer Holland.
The Netherlands.
Austic, R.E. and M.C.
Nesheim. 1990.
Poultry Production.
13th Ed. Lea and
Febiger, Philadelphia.
Charles Rangga
Tabbbu. 2002.
Penyakit Ayam dan
Penanggu langannya.
Vol 2. PT. Kanisius,
Jogyakarta.
North, M.O. and D.D.
Bell. 1990.
Commercial Chicken
Production Manual.
3rd Ed. Van nostrand
Reinhold, New York.
Nuryanto.2009.
Manajemen
Pemeliharaan Broiler
4 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Melakukan pengobatan
terhadap unggas petelur
yang sakit berdasarkan
hasil identifikasi penyakit
Mengasosiasikan/Mengolah
Informasi
Menyimpulkan hasil
diskusi kelompok dalam
program biosekurity dan
pentingnya dalam budidaya
unggas petelur
Diskusi kelompok tentang
ciri-ciri ayam yang
terserang penyakit
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksperimen
Penilaian
Tes
Melakukan Tes
tertulis bentuk
uraian dan/atau
pilihan ganda
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
Modern. Materi
Diklat. PPPPTK
Pertanian, Cianjur.
Toundeur, W. J.
2004. General
Poultry Health.
International Course
on Poultry
Husbandry. PTC+
Barneveld, the
Netherlands
Ellis.L. dan Kinanti
R. 2004. Tatalaksana
Budi daya Puyuh
Secara Komersil.
Jakarta. Penebar
Swadaya
Wahyuni.M.1997.
Beternak Burung
Puyuh. Aneka
Ilmu .Semarang.
M. Rasyaf, 2005.
Beternak Ayam
Petelur. PT.Penebar
Swadaya Jakarta.
Modul/ bahan ajar/
majalah/ internet
tentang penanganan
Kesehatan pada
Unggas Petelur
5 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Pemberian pakan
dan air minum
Faktor-faktor yang
mempengaruhi
konsumsi pakan
Kebutuhan pakan
dan air minum
unggas petelur
masa starter
Kebutuhan pakan
dan air minum
unggas petelur
masa grower/
developer
Kebutuhan pakan
dan air minum
unggas petelur
masa layer
Mengamati
Mencari informasi tentang
standar kebutuhan pakan
dan air minum unggas
petelur masa strater dari
berbagai sumber
Mencari informasi tentang
standar kebutuhan pakan
dan air minum unggas
petelur masa grower/
developer starter dari
berbagai sumber
Mencari informasi tentang
standar kebutuhan pakan
dan air minum unggas
petelur masa produktif
(layer) starter dari berbagai
sumber
Tugas
Data dalam bentuk
tabel standar
kebutuhan pakan
dan air minum
unggas petelur
masa starter,
grower dan layer
Strategi pemberian
Menanya
Diskusi kelas tentang faktorfaktor yang mempengaruhi
konsumsi pakan unggas
petelur
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Laporan
praktikum
Bahan presentasi
Mengumpulkan informasi/
eksperimen
Praktek menghitung
kebutuhan pakan dan air
minum serta tempat pakan
dan tempat minum unggas
petelur
Observasi
Hasil pengamatan
dengan ceklis pada
saat diskusi ,
praktek dan
presentasi
Tes
Tes tertulis uraian
dan/atau pilihan
ganda
Alokasi
waktu
48 JP
Sumber Belajar
NRC. 1994. Nutrient
Requirements of
Poultry. National
Academic Press.
Washington, D.C.
M, Rasyaf, 1997.
Penyajian Makanan
Ayam Petelur,
Penerbit Kanisius,
Yogyakarta
M, Rasyaf, 1990.
Bahan Makanan
Unggas di
Indonesia, Penerbit
Kanisius,
Yogyakarta
Thamrin N dan
Nurohman, 2011.
Pakan Ayam
Kampung, Penebar
Swadaya.
Juyu Wahyu. 1992.
Ilmu Nutrisi
Unggas. Gajahmada
Universitas Press,
Jogyakarta.
Modul/ bahan ajar/
majalah/ internet
tentang pemberian
pakan dan air
minum unggas
petelur
6 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
Praktek melakukan
pemberian pakan dan air
minum unggas petelur
Mengasosiasikan/Mengolah
Informasi
Menyimpulkan hasil diskusi
kelompok faktor-faktor yang
mempengaruhi konsumsi
pakan unggas petelur
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksplorasi
3.4. Menerapkan pengetahuan
tentang rekording dalam
agribisnis unggas petelur
4.4. Melakukan rekording
dalam budidaya unggas
petelur
Pencatatan/recording
ternak unggas petelur
Penyiapan
pencatatan/
recording unggas
pedaging
Cara melakukan
pencatatan/
recording
Mengamati
Mencari informasi tentang
beberapa format
pencatatan/ recording
unggas petelur dari
beberapa sumber.
Mencari informasi tentang
cara melakukan
pencatatan/ recording
unggas petelur di
peternakan setempat
Menanya
Diskusi kelas tentang format
unggas petelur,
Mengumpulkan informasi /
Tugas
Beberapa format
pencatatan/
recording unggas
petelur dari
beberapa sumber
Observasi
Checklist lembar
pengamatan hasil
diskusi, praktek,
dan presentasi.
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Laporan hasil
32 JP
Hooidonk, V. 2004.
Farm Recording and
Analysis of Poultry
Farms. International
Course on Poultry
Husbandry Training.
PTC+ Barneveld, The
Netherlands.
M. Rasyaf, 2005.
Beternak Ayam
Petelur. PT.Penebar
Swadaya Jakarta
Sutarto. 2008.
Agribisnis Aneka
Ternak. Buku Teks
Pelajaran. Direktorat
Pembinaan SMK.
7 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Eksperimen
Praktek menyiapkan
format recording unggas
petelur
Praktek melakukan
pencatatan/recording
unggas petelur
Penilaian
Alokasi
waktu
praktek
Bahan
presentasi
Departemen
Pendidikan Nasional.
Jakarta.
Bahan Ajar/Modul/
Majalah/Internet
tentang unggas
petelur.
Bahan Ajar/Modul/
Majalah/Internet
tentang pencatatan/
recording unggas
petelur.
Contoh format
pencatatan/ recording
unggas petelur
Tes
Tes tertulis bentuk
uraian (essay) dan
atau pilihan ganda
Mengasosiasiasikan/
Mengolah informasi
Memaknai pentingnya
dilakukan pencatatan/
recording unggas petelur
Pemanenan dan
penanganan unggas
petelur
Penyediaan cahaya
yang cukup
Waktu
pemungutan
Frekuensi
pemungutan
Cara pemungutan
Pemeriksaan
kualitas telur
Faktor-faktor yang
menpegaruhi
kualitas telur
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksplorasi
Mengamati
Melakukan pengamatan
tentang pemanenan telur
yang meliputi waktu,
frekuensi dan cara
pemungutan telur
Mencari informasi tentang
waktu, frekuensi dan
cara pemungutan telur
ungas dari berbagai
sumber informasi
Menanya
Diskusi kelompok hubungan
antara puncak produksi,
proses pemanenan dan
Tugas
Data hasil
pengamatan
tentang waktu,
frekuensi dan
cara pemanenan
Data hasil
informasi dari
waktu, frekuensi
dan cara
pemanenan
Observasi
Hasil pengamatan
dengan cek lis pada
Sumber Belajar
36 JP
8 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengawetan telur
Pengolahan telur
Pembelajaran
bagaimana mempertahan
kan kualitas telur masingmasing jenis unggas
Mengumpulkan informasi/
eksperimen
Melakukan proses
pemanenan
Membuat telur asin
Membuat pindang telur
Mengasosiasikan/Mengolah
Informasi
Membuat kesimpulan dari
hasil diskusi kelompok
hubungan antara puncak
produksi, proses pemanenan
dan bagaimana memperta
hankan kualitas telur
masing-masing jenis unggas
Pemasaran hasil
agribisnis unggas
petelur
Analisis
kebutuhan pasar
(telur ayam ras,
telur itik, telur
puyuh)
Estimasi harga
jual (telur ayam
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksperimen
Mengamati
Mencari informasi
tentang kebutuhan pasar
dari berbagai sumber
Mencari informasi harga
pasar dari berbagai
sumber
Menanya
Penilaian
Alokasi
waktu
saat diskusi,
praktek dan
presentasi
Ternak. Fakultas
Politeknik Pertanian.
Institut Pertanian
Bogor Bekerja sama
dengan Direktorat
Menengah Kejuruan.
Direktorat Menengah
Kejuruan. Direktorat
Jenderal Pendidikan
Dasar dan
Menengah.
Departemen
Pendidikan dan
Kebudayaan. Jakarta
Titik Sudaryani,
2008. Kualitas Telur.
PT. Penebar
Swadaya, Jakarta
Modul/ bahan ajar/
majalah/ internet
tentang Pemanenan
dan penanganan
unggas petelur
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Laporan
praktikum
Bahan presentasi
Tes
Tes tertulis
uraian dan/atau
pilihan ganda
Tugas
Data kebutuhan
pasar tentang
telur unggas
Data harga
berbagai jenis
telur unggas
Membuat brosur
untuk
Sumber Belajar
18 JP
Kotler, P.1998.
Manajemen
Pemasaran 9e. PT
Prenhalindo,
Jakarta
Porter, M. 1980.
Strategi bersaing.
PT Erlangga,
Jakarta
9 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
3.6. Menerapkan
pengetahuan tentang
penanganan limbah
dalam agribisnis unggas
petelur
Penanganan limbah
unggas petelur
Identifikasi
karakteristik
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksperimen
Mengamati
Mencari informasi jenisjenis limbah ternak
unggas petelur
Penilaian
Alokasi
waktu
memasarkan
telur tetas
Sumber Belajar
Ellis.L. dan Kinanti
R. 2004.
Tatalaksana Budi
daya Puyuh Secara
Komersil. Jakarta.
Penebar Swadaya
Wahyuni.M. 1997.
Beternak Burung
Puyuh. Aneka Ilmu.
Semarang
Modul/bahan ajar/
majalah/internet
tentang Pemasaran
hasil agribisnis
unggas petelur
Observasi
Hasil
pengamatan
dengan cek lis
pada saat
diskusi , praktek
dan presentasi
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Laporan
praktikum
Bahan presentasi
Tes
Tes tertulis uraian
dan/atau pilihan
ganda
Tugas
Data jenis-jenis
limbah ternak
unggas petelur
24 JP
Ade Iwan
Setiawan,1996.
Memanfaatkan
Kotoran Ternak.
10 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
limbah ternak
unggas petelur
(ayam, itik, puyuh)
Identifikasi
dampak limbah
ternak unggas
petelur (ayam, itik,
puyuh)
Dampak limbah
terhadap ternak
Penanganan
limbah ternak
unggas petelur
(ayam, itik, puyuh)
dengan cara
mengubah limbah
menjadi kompos
Penanganan
limbah ternak
unggas petelur
(ayam, itik, puyuh)
dengan cara
mengubah limbah
menjadi biogas
Pembelajaran
Mencari informasi
dampak limbah ternak
unggas petelur (ayam, itik,
puyuh) bagi kesehatan
dari berbagai sumber
Menanya
Diskusi kelompok tentang
penanganan limbah
menjadi kompos
Diskusi kelompok tentang
penanganan limbah
menjadi biogas
Mengumpulkan informasi/
eksperimen
Membuat kompos
Membuat biogas
Mengasosiasikan/Mengolah
Informasi
Menyimpulkan hasil
diskusi kelompok
hubungan antara
dampak limbah ternak
unggas terhadap
ternaknyaa
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksperimen
Penilaian
Data dampak
limbah ternak
unggas petelur
bagi kesehatan
Observasi
Hasil pengamatan
dengan ceklis pada
saat diskusi,
praktek dan
presentasi
Portofolio
Lembar hasil
diskusi
Lembar hasil
praktikum
Bahan
presentasi
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
Tes
Tes tertulis uraian
dan/atau pilihan
ganda
Penerbit Penebar
Swadaya.
Murbandono, 1999.
Membuat Kompos.
Penerrbit Penebar
Swadaya, Jakarta
Oto Soemarwoto,
1994. Analisis
Dampak Lingkungan.
Penerbit Gajah M
Kartasudjana, R.
2004. Manajemen
Ternak Unggas.
Bahan Ajar, Fakultas
Peternakan.
Universitas
Padjadjaran.
Bandung.
Nugroho, C. P.. 2008.
Agribisnis Ternak
Unggas. Buku Teks
Pelajaran. Direktorat
Pembinaan SMK.
Departemen
Pendidikan Nasional.
Jakarta.ada
University Press.
Modul/ bahan ajar/
majalah/ internet
tentang penanganan
limbah unggas
petelur
11 - 14
Kompetensi Dasar
3.7. Menerapkan pengetahuan
tentang evaluasi hasil
produksi dalam agribisnis
unggas petelur
4.7. Mengevaluasi hasil
produksi budidaya
unggas petelur
Materi Pokok
Pembelajaran
Evaluasi hasil
Mengamati
produksi pada unggas Mencari informasi tentang
petelur
aspek teknis dan aspek
ekonomi melalui berbagai
Evaluasi hasil teknis
sumber
Data-data
produksi (aspek
Menanya
teknis)
Diskusi kelompok tentang
Data-data
pentingnya melakukan
ekonomis (aspek
evaluasi hasil dalam
teknis)
melakukan budidaya
Manfaat evaluasi
ungga petelur
hasil produksi
Diskusi kelompok
Langkah-langkah
tentang langkah-langkah
yang perlu diambil
yang perlu diambil dalam
dalam melakukan
melakukan evaluasimasa
evaluasi masa
awal, masa pertumbuhanawal, masa
pullet dan masa produksi
pertumbuhan dan
pada unggas layer
masa produksi
Evaluasi masa
Mengumpulkan informasi/
awal
eksperimen
Evaluasi masa
Melakukan evaluasi hasil
pertumbuhanproduksi unggas petelur
pullet
masa starter (awal)
Evaluasi masa
Melakukan evaluasi hasil
produksi (bertelur
produksi unggas petelur
Evaluasi hasil
finansial
masa grower/developer
Melakukan evaluasi hasil
produksi unggas petelur
masa produksi (layer)
Penilaian
Tugas
Identifikasi
kegiatan-kegiatan
yang dilakukan
dalam evaluasi
masa awal, masa
pertumbuhanpullet dan masa
produksi
Observasi
Hasil pengamatan
dengan ceklis pada
saat diskusi,
praktek dan
presentasi
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok hasil
eksplorasi
Tes
Tes tertulis uraian
dan/atau pilihan
ganda
Alokasi
waktu
24 JP
Sumber Belajar
Rasyaf, 1995.
Beternak Itik
Komersial. Kanisius.
Yogyakarta
Rasyaf. 1991.
Pengelolaan Produksi
Telur. Penerbit
Kanisius. Yogyakarta
Nugroho, C. P.. 2008.
Agribisnis Ternak
Unggas. Buku Teks
Pelajaran. Direktorat
Pembinaan SMK.
Departemen
Pendidikan Nasional.
Jakarta.
Amri, 1996. Itik
Petelur CV 2000
Dapat diternakkan
Di Indonesia Suara
Karya. Jakarta
Ellis.L. dan Kinanti
R. 2004. Tatalaksana
Budi daya Puyuh
Secara Komersil.
Jakarta .Penebar
Swadaya
Wahyuni.M. 1997.
Beternak Burung
Puyuh. Aneka Ilmu
Semarang
Rasyaf, M. 2005.
Beternak Ayam
12 - 14
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber Belajar
Petelur. Penebar
Swadaya. Jakarta.
Mengasosiasikan/
Mengolah Informasi
Menyimpulkan hasil
diskusi kelompok tentang
pentingnya melakukan
evaluasi hasil dalam
melakukan budidaya
ungga petelur dan
langkah-langkah yang
perlu diambil dalam
melakukan evaluasimasa
awal, masa pertumbuhanpullet dan masa produksi
pada unggas layer
Modul/bahan ajar/
majalah/ internet
tentang Penanganan
Limbah Pembibitan
Unggas
Mengkomunikasikan
Presentasi kelompok hasil
eksperimen
13 - 14
14 - 14