Modul Melaksanakan Administrasi Perkantoran Di Tempat Kerja
Modul Melaksanakan Administrasi Perkantoran Di Tempat Kerja
ure
uuka
PAsi
gys
hnUa
Pnrm
Mua
mdt
eu t j
sn j
akr n
p ek n
ig u
ia r a
e
o
uell
a ja r
P r a s D y a e r s a k t r i p s T i P u U e j tu m u a n u n j m u A k k P h ei r n P g eg m u n e a l a jn a r M a n o d u l
a n
Deskripsi Umum
Prasyarat
1. Peserta didik
a. Bacalah dengan cermat modul ini dan pahami dengan baik.
b. Diskusikan dengan sesama peserta didik mengenai apa yang telah Anda cermati
untuk mendapatkan pemahaman yang baik tentang rujukan belajar dan
kompetensi yang ingin dicapai dalam modul ini. Bila masih ragu, maka tanyakan
pada guru/instruktur sampai paham.
c. Bila dalam proses memahami materi Anda mendapatkan kesulitan, diskusikan
dengan teman-teman Anda atau konsultasikan dengan guru/instruktur.
d. Kerjakan tugas-tugas, baik secara individu ataupun kelompok dengan jujur dan
teliti serta bertanggungjawab.
e. Peserta didik tidak dibenarkan melanjutkan ke kegiatan belajar berikutnya, bila
belum menguasai secara tuntas materi pada kegiatan belajar sebelumnya.
2
f. Setelah semua modul untuk mencapai satu kompetensi telah tuntas dipelajari,
maka ajukan uji kompetensi dan sertifikasi.
2. Guru/instruktur
a. Informasikan tentang bagaimana cara menggunakan modul, cara pemelajaran,
cara penilaian, bahan dan alat yang digunakan dan waktu yang dibutuhkan.
b. Berilah bimbingan kepada peserta didik bila mereka mendapati kesulitan.
c. Monitor dan catatat kemajuan peserta didik dan berikan feed back atas
pencapaian belajar peserta.
d. Selama KBM, tetaplah berada di dalam kelas/tempat belajar.
3. Perlengkapan yang harus disediakan
Alat:
a. Kompuer
b. Internet
c. Printer
d. Kertas dan amplop
e. Stempel
Bahan:
a. Buku-buku yang berkaitan dengan administrasi perkantoran di tempat kerja
b. Buku-buku kearsipan
c. Buku-buku tentang keungan
jenis-jenis
sarana dan
prasarana admoinistrasi
perkantoran.
2. Dapat menjelaskan bagaimana mengelola sarana dan prasarana perkantoran.
3. Mempraktikan bagaimana mengelola sarana dan prasarana perkantoran dengan
baik dan benar.
I
I
4
MM ee ll aa kk ss aa nn aa kk aa nn
nak d mn i n i s t r aT s ai t
APkA eddpr mmse ugii rnn aiiwss att nrr ia as ni /
dkaS sae intr ea nn aa g a n d a n
KK ee au ra sni pg aa nn
P ra sa ran a
KEGIATAN
BELAJAR
1
A
M e l a k s a n a k a n MA de lm a Mki ns eia slnt raMkak seailnn K ak Tkes uaa ntn aA gPk dae mnr s iau ndr iams ttari na si dsi taSr n a srKia ken aa rp dseiagp n a wnP ra ai sa an r/ a kn ea t e n a g a n
5. Alat tulis
Contoh alat tulis antara lain pulpen, pensil, penggaris, kertas catatan,
stapler,
dan penjepit kertas.
8. Stempel
Stempel tanggal terima dan stempel perusahaan.
7
menerima
surat.
Tugas
penerima
surat
adalah
surat
dinas
karena
menyangkut
kepentingan
8
minggu,
bulan
dan
tahun.
Juga memudahkan
dalam
bertanggungjawab
terhadap
penanganan
surat
tersebut.
yang
digunakan
untuk
mencatat
lembarannya berbeda.
Menghilangkan pencatatan yang berulang.
Mudah melacak lokasi surat yang sedang diproses.
Memudahkan penyusunan arsip.
Memudahkan inventarisasi dan penilaian arsip.
10
dilaksanakan.
Informasi yang terkandung dalam surat tersebut tidak terdapat
dalam surat lain, sehingga kalau informasi tidak diketahui oleh
pimpinan atau unit pengolah tersebut akan menimbulkan
kesulitan.
2. Kategori surat biasa
Kalau surat tersebut
hilang
atau
terlambat
tidak
akan
lembar
pengantar surat rahasia.
Menyatukan kartu kendali dengan surat menggunakan paper clip dan
meneruskan ke pengarah surat.
diteruskan.
Mengisi kolom indeks, kode, dan pengolah pada kartu kendali.
Mengambil kartu kendali 1 (putih) dan disimpan di kotak kartu
kendali yang berfungsi sebagai alat pengendali surat dan setelah
1)
Pelaksana
Tugasnya adalah sebagai berikut:
a. Menerima surat berikut lembar disposisi satu pimpinan dari
tata usaha unit pengolah.
b. Melaksanakan instruksi pimpinan yang ditulis di lembar
disposisi.
c. Menyerahkan surat dan lembar disposisi 1 kepada tata usaha
unit pengolah jika surat sudah selesai diproses/ditindaklanjuti.
5. Penyimpanan atau penataan arsip
Tugas penata arsip (arsiparis) adalah sebagai berikut:
a. Menerima kartu kendali 2 yang telah diparaf tata usaha unit
pengolah dan disimpan di kotak kartu sebagai bukti bahwa surat
sedang diproses di unit pengolah.
b. Menerima surat yang sudah selesai diproses oleh unit pengolah
c.
demikian, masih ada yang tetap menggunakan cara yang lama dengan
membuat
konsep
ditulis
tangan,
kemudian
diketik
dengan
menggunakan komputer.
b. Persetujan konsep
Jika konsep surat dibuat oleh konseptor atau bawahan, maka
konsep tersebut harus mendapatkan persetujuan dari pimpinan.
Tujuannya adalah memeriksa apakah konsep surat tersebut sudah
sesuai atau perlu diperbaiki atau dikoreksi. Bila konsep sudah
mendapat persetujuan dari pimpinan, maka pimpinan akan memberi
tanda/paraf (acc) pada konsep tersebut.
c. Pencatatan surat
Konsep surat yang sudah mendapatkan persetujuan dari
pimpinan, selanjutnya dicatat ke dalam buku agenda surat keluar
untuk diregistrasi atau didaftarkan. Hal ini bertujuan untuk
mendapatkan nomor surat dari agendaris sesuai dengan aturan
pemberian nomor surat yang berlaku di kantor tersebut.
d. Pengetikan konsep surat
Konsep surat yang telah mendapatkan persetujuan pimpinan dan
mempunyai nomor surat, selanjutnya dapat diserahkan kepada juru
tik untuk diketik dengan rapi. Jangan lupa untuk mengetik juga
sampul surat yang akan digunakan.
e. Pemeriksaan pengetikan
Juru tik harus memeriksa pengetikannya sebelum surat tersebut
diprint atau dicetak, jangan sampai ada kesalahan pengetikan sekecil
apapun, walaupun hanya satu huruf sekali pun. Apalagi jika berupa
angka-angka, harus diteliti, karena beda angka adalah kesalahan fatal.
Bahkan konseptor harus memeriksa juga pengetikan tersebut,
sehingga benar-benar sesuai dengan konsepnya. Selain itu, konseptor
memberikan parafnya dengan pensil pertanda surat sudah sesuai
dengan konsep.
f. Penandatanganan surat
Setelah surat sudah selesai diketik dengan rapi, maka pejabat
yang berwenang atau bertanggungjawab terhadap surat tersebut dan
membubuhkan tanda tangan di atas nama terang.
g. Pemberian cap dinas
16
Surat
yang
telah
ditandatangani
oleh
penanggungjawab,
yang
tidak
ada
cap
dinas/stempel
akan
diragukan
k. Penyimpanan surat
Surat yang asli dikirimkan kepada alamat yang dituju, sedangkan
tembusan atau lembar ke-2 disimpan sebagai arsip. Penyimpanan
dilakukan dengan menggunakan sistem penyimpanan. Misalnya:
sistem abjad, sistem subjek, sistem tanggal, sistem nomor, dan sistem
wilayah.
Catatan:
1. Setiap satu surat harus dibuat minimal dua lembar, satu untuk
alamat yang dituju, dan lembar kedua untuk arsip.
2. Apabila alamat/orang dituju jumlahnya banyak. Misalnya: surat
edaran, maka surat cukup dibuat satu lembar saja, setelah
ditandatangani kemudian diperbanyak dengan mesin pengganda,
misalnya mesin fotokopi atau risograph, yang asli untuk arsip,
salinannya untuk alamat yang dituju.
2. Sistem Kartu Kendali
a. Prosedur Pengurusan Surat Keluar Penting
Seperti halnya dalam pengurusan surat masuk penting dimana
pencatatan dan pengendalian menggunakan kartu kendali, maka
penanganan surat keluar yang bersifat penting pun menggunakan
kartu kendali. Keduanya tetap melalui satu pintu utama keluar
masuknya surat yaitu unit kersipan.
18
2,
kemudian
Pengertian Arsip
Jenis-jenis Arsip
21
adalah
suatu
proses
kegiatan
mulai
dari
penerimaan,
sistem tertentu, sehingga saat diperlukan dapat ditemukan dengan cepat dan
mudah.
Tujuan penyelenggaraan kearsipan, antara lain sebagai berikut.
1. Agar arsip terpelihara dengan baik, teratur, dan aman.
2. Agar mudah mendapatkan kembali arsip yang dibutuhkan dengan cepat
dan tepat.
3. Untuk menghindari pemborosan waktu dan tenaga dalam mencari arsip
4.
5.
6.
7.
yang dibutuhkan.
Untuk menghemat tempat penyimpanan.
Untuk menjaga kerahasiaan arsip.
Untuk menjaga kelestarian arsip.
Untuk menyelamatkan arsip yang
berisi
informasi
tentang
Perlengkapan Arsip
Penyelenggaraan kearsipan yang baik, perlu didukung adanya perlengkapan
yang lengkap dan tepat. Secara gars besar perlengkapan kearsipan ada tiga
macam, yaitu:
1. Map
Tergolong dalam jenis map yang diperlukan dalam kearsipan adalah:
a. Stofmap, terbuat dari kertas tebal berukuran folio, digunakan untuk
menyimpan warkat hanya untuk sementara waktu saja.
24
Folder
untuk
menempatkan
warkat
yang
telah
Sistem Kearsipan
Sistem kearsipan (filing system) adalah suatu sistem, metoda, atau cara yang
TES FORMATIF
a. PILIHAN GANDA
1. Berikut ini yang merupakan arsip adalah . . . .
a. artifak
b. kayu
c. flash disk
d. fosil
e. lemari besi
a.
b.
c.
d.
e.
a. arsip aktif
b. arsip pasif
c. arsip inaktif
d. arsip vital
e. arsip primer
a.
hanging folder
b. ordner
c. stopmap
d. folder
e. snelhecte
f.
5. Informasi yang terkandung dalam suatu surat tidak terdapat dalam surat lain.
Ini merupakan satu kriteria dari .
a.
surat penting
b.
surat biasa
27
c.
d.
surat rahasia
surat resmi
e.
f.
6. Dalam prosedur surat masuk system kartu kendali, setelah surat dicatat
dengan KK rangkap tiga, Surat dan KK diserahkan kepada .
a. pengarah surat
b. penata arsip
c. pengolah surat
d. sekretaris
e. pimpinan
f.
7. Dalam prosedur surat masuk system kartu kendali, setelah surat dicatat
dengan KK rangkap tiga, Surat dan KK diserahkan kepada .
a. pengarah surat
b. penata arsip
c. pengolah surat
d. sekretaris
e. pimpinan
penyampaian
Penerimaan-pencatatan-penyortiran-pengarahan-penyampaian-
c.
penyimpanan
Penerimaan-pencatatan-penyortiran-
d.
penyimpanan
Penerimaan-penyortiran-pencatatan-penyampaian-pengarahan-
e.
penyimpanan
Penerimaan-
pengarahan-penyampaian-
penyortiran-pencatatan-pengarahan-penyampaian-
penyimpanan
f.
9. Lembaran untuk mencatat instruksi pimpinan berkaitan dengan surat adalah
lembar .
a. agenda
b. ekspedisi
c. kartu kendali
d. disposisi
e. instruksi
f.
10. Lembaran untuk mencatat instruksi pimpinan berkaitan dengan surat adalah
lembar .
28
g.
h.
i.
j.
k.
a. agenda
b. ekspedisi
c. kartu kendali
d. disposisi
e.
instruksi
29
l. b. ISIAN
1. Untuk menyelamatkan bahan pertanggungjawaban tentang perencanaan,
pelaksanaan, dan penyelenggaraan kegiatan kemasyarakatan, adalah
tujuan dari ....................
2. Bagian yang menonjol untuk menuliskan kode-kode yang terdapat di
guide disebut ..................
3. Kotak arsip ditempatkan
pada
rak
arsip,
disimpan
dengan
cara ..................
4. Pencatatan surat rutin (biasa) menurut pola baru menggunakan ................
5. Tanda sahnya sebuah surat yang telah dibuat adalah adanya ................
b. ESAI
1. Sebutkan pengertian dari:
a. arsip
b. kearsipan
m.
n.
o.
p.
2. Sebut dan jelaskan jenis-jenis arsip berdasarkan sifatnya!
q.
r.
s.
t.
3. Bagaimana prosedur pengursan surat masuk sistem buku agenda?
Jelaskan secara singkat dan tepat!
u.
v.
w.
x.
y.
z.
aa.
ab.
4. Sebutkan beberapa alasan pembuatan surat!
ac.
ad.
ae.
af.
ag.
5. Tuliskan prosedur pengurusan surat keluar system buku agenda, dan
jelaskan dengan singkat dan tepat!
30
ah.
ai.
aj.
ak.
al.
am.
an.
ao.
ap.
aq.
ar.
as.
at.
au.
av.
aw.
ax.
ay.
az.
ba.
bb.
bc.
KEGIATAN
BELAJAR
2bd.
be.
A
MELAKSANAKAN administrasi
kepegawaian/ketenagaan
bf.
bg.
bh.
bi.
bq. dikatakan bahwa analisis jabatan (job analysis) adalah suatu kegiatan
untuk memberikan analisa atau menganalisis pekerjaan-pekerjaan apa saja
yang harus dilakukan, bagaimana mengerjakannya dan mengapa harus
dilaksanakan. Analisis jabatan juga merupakan informasi tentang jabatan itu
sendiri dan syarat-syarat yang diperlukan untuk dapat menduduki jabatan
tertentu. Manfaat analisa jabatan adalah untuk memberikan informasi
mengenai hal-hal yang berhubungan dengan uraian pekerjaan (job
description), spesifikasi pekerjaan (job spesification), dan evaluasi pekerjaan
(job evalution). Selain itu, analisa jabatan juga berguna untuk :
a. Perekrutan dan seleksi karyawan
b. Kompensasi gaji karyawan
c. Evaluasi jabatan
d. Penilaian prestasi kerja karyawan
e. Pelatihan (training)
f. Promosi dan pemindahan karyawan
g. Organisasi
h. Memperkaya pekerjaan
br.
i. Penyederhanaan pekerjaan
j. Penempatan karyawan
bs.
2. Rekrutmen
bt.
mempengaruhi tenaga kerja agar mau melamar untuk lowongan kerja yang
ada dalam suatu perusahaan atau instansi, baik instansi swasta maupun
pemerintah.
a. Penentuan dasar rekrutmen
bu. Rekrutmen harus berpedoman pada spesifikasi pekerjaan yang
telah ditentukan untuk mengisi jabatan tersebut. Spesifikasi pekerjaan
harus diuraikan dengan jelas, sehingga pelamar mengetahui kualifikasi
apa saja yang dibutuhkan untuk mengisi lowongan kerja tersebut.
Misalnya tingkat pendidikan, batas usia, jenis kelamin, keterampilan dan
kemampuan yang dimiliki.
b. Penentuan sumber-sumber rekrutmen
Sumber Internal
bv.
Yaitu tenaga kerja/karyawan yang akan mengisi suatu
lowongan kerja diambil dari dalam perusahaan tersebut, dengan cara
32
ce.
c. Metode-metode rekrutmen
Metode tertutup
cf. Yaitu pelaksanaan rekrutmen di kalangan terbatas, hanya
untuk karyawan atau orang-orang tertentu saja, sehingga lamaran
yang masuk tidak banyak, dengan demikian akan sulit
memperoleh karyawan yang baik.
33
Metode terbuka
cg.
3. Seleksi
ci.
yang tepat pada tempatnya. Seleksi merupakan tahapan yang sangat penting
yang harus dilakukan perusahaan agar mendapatkan karyawan yang
berkualitas, sehingga pengembangan, pembinaan, dan pengaturan karyawan
menjadi lebih baik. Dalam melaksanakan seleksi harus memperhatikan halhal sebagai berikut :
Seleksi harus efisien dan efektif.
Seleksi harus memperhatikan peraturan-peraturan pemerintah yang
a.
berlaku.
Petugas seleksi harus cerdas dan jujur.
Pengertian orang yang tepat pada tempat yang tepat harus diperhatikan
dan diartikan secara dinamis.
Proses seleksi
34
b.
Penyaringan pelamar
Tes
Wawancara awal
Evaluasi latar belakang dan referensi
Wawancara mendalam
Tes kesehatan/fisik
Pengambilan keputusan
Langkah-langkah seleksi personil kantor
Seleksi administratif
cj.
Yaitu seleksi persyaratan administratif sesuai dengan
kebutuhan. Biasanya dilihat dari kebenaran informasi surat lamaran,
biodata/daftar riwayat hidup, fotokopi ijazah/STTB, fotokopi, surat
keterangan dari instansi kepolisian, fotokopi KTP/SIM, pasfoto, dan
lampiran-lampiran lainnya.
Penarikan tenaga kerja
ck.
Perusahaan harus mencari tenaga kerja dengan kualifikasi
yang sesuai dengan keinginan perusahaan. Perusahaan harus selalu
memonitor bursa tenaga kerja. Hal ini untuk mengetahui penawaran
dan permintaan tenaga kerja yang dibutuhkan. Sering kali terjadi
perusahaan tidak memperoleh tenaga kerja yang diinginkan padahal
jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan cukup besar tersedia di bursa
tenaga kerja.
Klasifikasi jabatan
cl.
Klasifikasi jabatan merupakan dasar seleksi untuk
mendapatkan tenaga kerja yang sesuai dengan persyaratan yang telah
karyawan
tersebut
telah
memenuhi
persyaratan
35
yaitu
tes
untuk
mengetahui
tingkat
kecerdasan.
Tes minat, yaitu tes untuk mengetahui minat pelamar.
Tes kepribadian, yaitu tes untuk mengetahui kepribadian
pelamar.
Tes bakat, yaitu tes untuk mengukur bakat pelamar.
Tes kesehatan, yaitu tes untuk mengetahui kesehatan pelamar.
Wawancara
cn. Tujuan wawancara pada umumnya antara lain :
Memastikan bahwa pelamar benar-benar berminat untuk
bekerja.
Memastikan kebenaran data tertulis pelamar di dalam
formulir lamaran.
Memastikan bahwa pelamar yang dipilih adalah orang yang
tepat sesuai persyaratan yang telah ditetapkan.
Memberikan informasi kepada pelamar tentang perusahaan,
tentang jenis pekerjaan dan jabatan yang tersedia.
Ajang promosi bagi perusahaan
co. Umumnya ada dua jenis wawancara, yaitu :
Wawancara subjektif
cp.
Wawancara adalah salah satu bagian dari seleksi,
tetapi terkadang dalam wawancara masih terjadi unsur
subjektivitas.
Walau
bagaimanapun
pewawancara
juga
manusia biasa, kadang pewawancara cenderung melihat halhal negatif pada diri pelamar, sehingga wawancara tidak
berjalan dengan objektif.
Wawancara objektif.
cq.
Agar wawancara berlangsung secara objektif,
harus memperhatikan hal-hal berikut :
1. Pewawancara bersikap netral.
2. Pewawancara adalah seorang ahli yang mempunyai
pengetahuan luas tentang perusahaan.
3. Pewawancara sebaiknya menyimak dengan baik setiap
jawaban pelamar dan tidak bersikap acuh tak acuh.
4. Pewawancara sebaiknya mencatat semua hasil wawancara
secara singkat, jelas dan sistematis.
36
pertimbangan.
Wawancara tatap muka.
Penampilan fisik pelamar.
Garis keturunan pelamar.
Bentuk tulisan pelamar.
37
Seleksi ilmiah
cv.
Yaitu
seleksi
yang
didasarkan
kepada
job
seseorang
sehat
akan
melancarkan
pekerjaannya.
5. Jenis kelamin
db.
Jenis kelamin sebagai dasar untuk menentukan jenis pekerjaan,
sifat pekerjaan, waktu pekerjaan dan peraturan perburuhan.
6. Bakat
dc.
Bakat akan berhubungan dengan kreativitas dalam
mengembangkan diri.
7. Karakter
dd.
Karakter adalah sifat seseorang yang kemungkinan dapat
diubah oleh lingkungan jabatannya atau oleh pendidikan.
8. Pengalaman kerja
de.
Karyawan yang berpengalaman mempunyai nilai lebih,
karena telah siap kerja.
9. Kejujuran
df.
Kejujuran adalah hal yang penting dalam rangka
pemberian tugas dan wewenang kepada seseorang.
10. Kerja sama
38
dg.
a.
b.
c.
waktunya.
Apabila mereka berpakaian dengan rapi pada tempat kerjanya.
Apabila mereka menggunakan bahan-bahan dan perlengkapan dengan
d.
hati-hati.
Apabila mereka menghasilkan jumlah dan mutu pekerjaan yang
memuaskan
dp.
dan mengikuti cara-cara kerja yang ditentukan oleh kantor.
e.
Apabila mereka menyelesaikan pekerjaan dengan semangat yang tinggi.
dq.
dr. Pelanggaran disiplin pegawai yang sering terjadi adalah tidak hadirnya
seorang pegawai di tempat kerja (absen) dan datang terlambat. Absennya
seorang pegawai akan berakibat suatu pekerjaan berhenti dan pegawai lain
ditugasi tugas ekstra. Untuk menciptakan disiplin pegawai, cara yang paling
tepat adalah dengan jalan selalu memenuhi kebutuhan atau keinginan
pegawai, seperti :
a. Kepastian pekerjaan yang tetap.
b. Kesempatan untuk mengutarakan fikirannya.
c. Keterangan-keterangan mengenai apa yang sedang terjadi.
d. Pembayaran yang adil.
e. Penghargaan.
f. Perlakuan yang baik.
g. Supervisi yang efektif.
ds.
dt.
B
Mutasi Pegawaiproses
du.
Mutasi
adalah
pemindahan
posisi/jabatan/tempat/pekerjaan seorang karyawan, baik secara horizontal
(rotasi kerja/transfer) ataupun vertikal (promosi dan demosi) dalam suatu
organisasi.
a.
Mutasi atas keinginan perusahaan
dv.
Alasan mutasi yang dilakukan atas keinginan perusahaan, antara
lain sebagai berikut:
Perusahaan tengah melakukan upaya untuk menjamin kelangsungan
b.
itu-itu saja.
Mutasi atas keinginan karyawan sendiri
40
jabatannya.
Karyawan merasa bahwa tempat/lingkungan kerja sudah tidak sesuai
ke
dari
satu
posisi/jabatan/tempat/pekerjaan
yang lain yang setara tanpa diikuti dengan kenaikan atau penurunan
jabatan.
dz. Manfaat rotasi antara lain :
Untuk memenuhi kekurangan karyawan di bagian lain, sehingga
karyawan
dalam
mengembangkan kemampuannya.
b. Vertikal (promosi dan demosi)
Promosi
ea.
Promosi adalah pemindahan karyawan dari satu
jabatan ke jabatan lain yang lebih tinggi disertai dengan
wewenang dan tanggung jawab yang lebih besar.
eb.
Manfaat promosi adalah sebagai berikut :
Untuk meningkatkan semangat dan gairah kerja karyawan.
Untuk menciptakan persaingan yang sehat antar karyawan
dalam melaksanakan tugas pekerjaan.
Untuk membina jenjang karir karyawan.
Untuk mengembangkan kemampuan karyawan.
Untuk mengisi formasi jabatan tertentu
dengan
Ada
formasi/lowongan
jabatan,
biasanya
karena
ada
wewenang,
tanggung
jawab,
pendapatan
dan
melakukan
reorganisasi
atau
perampingan
yang diberhentikan.
Versatility transfer, yaitu mutasi dari jabatan yang satu ke jabatan
yang lain untuk menambah pengetahuan karyawan yang
bersangkutan.
Shift transfer, yaitu mutasi dalam jabatan yang sama. Misalnya,
ei.
ej.
kerja
berarti
43
karyawan,
karena
perusahaan
tugas lagi.
Pemberhentian karena tidak cakap jasmani dan rohani.
Pemberhentian karena melakukan pelanggaran peraturan disiplin
karyawan.
Pemberhentian karena meninggal dunia.
Pemberhentian karena terkena wajib militer.
Pemberhentian karena tersangkut partai terlarang.
el.
Pemberhentian dengan permintaan sendiri harus membuat
Misalnya
melakukan
dalam
kesalahan
fatal
karena
karyawan
melakukan
tugas.
untuk karyawan swasta dan uang pensiun untuk karyawan negeri. Akan
tetapi ada juga pemberhentian yang dapat membatalkan hak dan
kewajiban tersebut, misalnya karyawan yang diberhentikan dengan tidak
hormat karena melakukan pelanggaran atau kesalahan fatal.
1. Uang pesangon
ep. Besarnya uang pesangon ditetapkan sebagai berikut :
Masa kerja kurang dari 1 tahun adalah 1 bulan upah bruto/kotor.
Masa kerja 1 tahun atau lebih tetapi kurang dari 2 tahun adalah 2
pokok.
Untuk anak yang ditinggal, sebesar 25% x 75% dari gaji pokok.
2. Uang jasa
er. Besarnya uang jasa ditetapkan sebagai berikut :
Masa kerja 5 tahun atau lebih tetapi kurang dari 10 tahun adalah 2
45
eu.
hari.
ev.
ew. Tes formatif
ex. A.PILIHAN GANDA
ey. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Untuk memperoleh karwayan yang cakap dan handal, diperlukan tahapantahapan rekrutmen sebagai berikut . . . .
a. membuka lamaran dan melakukan testing
b. analisa jabatan, rekrutmen, dan seleksi
c. testing, wawancara, dan tes kesehatan
d. iklan lowongan kerja, surat panggilan
e. wawancara, tes tertulis, surat panggilan
2. Suatu proses mencari dan mempengaruhi tenaga kerja agar mau melamar
untuk lowongan yang ada dalam perusahaan, disebut . . . .
a. seleksi
b. rekrutmen
c. lowongan pekerjaan
d. bursa kerja
e. tenaga kerja
46
4. Suatu kegiatan untuk memberikan analisis atau menganalisis pekerjaanpekerjaan apa saja yang harus dikerjakan, bagaimana mengerjakannya, dan
mengapa pekerjan tersebut harus dilaksanakan, disebut . . . .
a. analisis pekerjaan
b. analisis jabatan
c. analisis tugas
d. analisis karyawan
e. analisis pelatihan
11.
12. B. ISIAN
1. Orang yang menentukan garis-garis besar kebijakan dan tujuan yang
harus dijalankan kantor sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan
untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, disebut ................
2. Seleksi karyawan baru yang dilakukan tidak berdasarkan kepada standarstandar kriteria atau spesifikasi kebutuhan akan pekerjaan atau jabatan,
tetapi hanya didasarkan kepada perkiraan atau berdasarkan pengalaman
saja, merupakan seleksi .................
3. Mutasi pada jabatan yang sama karena produksi di tempat yang lama
menurun, disebut ................
4. Pelatihan yang bertujuan memberikan penyegaran atas informasitentang
pekerjaan yang sudah dimiliki oleh karyawan sebelumnya adalah ................
5. Kenaikan jabatan seorang karyawan yang disertai dengan kekuasaan yang lebih
tinggi dan tanggung jawab yang lebih besar, disebut .
13.
14. C. ESAI
1. Jelaskan pengertian personil kantor beserta tugas dan tanggung jawabnya!
15.
16.
17.
18.
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan rekrutmen!
19.
20.
21.
22.
3. Jelaskan pengertian seleksi dan tujuan karyawan!
23.
24.
25.
48
26.
54
KEGIATAN
BELAJAR
32.
MELAKSANAKAN ADMINISTRASI
33.
KEUANGAN
34.
35.
A
38.
39.
40.
41.
42.
43.
Pengertian Transaksi
36.
37.
Transaksi keuangan adalah segala kegiatan
yang dapat mempengaruhi posisi keuangan
perusahaan. Misalnya karena ada penjualan
tunai barang atau dagangan maka harta
perusahaan berupa barang dagangan
akan berubah menjadi kas dan kerugian/keuntungan
dari penjualan tersebut akan mempengaruhi jumlah modal. Semua kegiatan
kuitansi, nota kredit, nota debet, cek, bilyet giro, rekening Koran, dan bukti
setoran bank.
a. Faktur (Invoice)
51. Faktur adalah perhitngan penjualan barang dan bukti penyerahan
barang dagangan yang diperjualbelikan, dibuat oleh pihak penjualan
disampaikan kepada pihak pembeli bersamaan dengan barang yang
bibelinya. Faktur ini biasanya dibuat rangkap, yang asli diberikan kepada
pembeli sebagai bukti perhitungan pembelian dan sebagai perhitungan
berapa jumlah yang harus di bayar, sedangkan tinndakannya (tembusan/
copy) dipegang oleh penjual sebagai bukti bahwa barang telah
diserahkan denan perhitungan berapa jumlah uang yang harus ditagihkan
kepada pembeli.
52.
Informasi yang harus dimuat dalam faktur adalah sebagai
berikut:
1) Nama dan alamat perusahaan penjualan berikut cap sebagai
tanda keabsahannya;
2) Kepada siapa dia menjual barang dagangannya, dan nama
pemerima barang yang dijualnya (berikut nama, cap, dan
tanda tangan penerima);
3) tanggal terjadinya transaksi;
4) nomor faktur;
5) banyaknya barang yang dijual;
6) nama barang yang dijual;
7) harga satuan;
8) jumlah harga;
9) syarat penjualan (jatuh tempo pembayaran).
53.
54.
55.
b. Kuitansi (official receive)
56.
Kuitansi adalah bukti pembayaran uang yang dibuat oleh
pihak pemerimaan uang. Umumnya terdiri dari 2 (dua) bagian, bagian
pertama diberikan kepada pihak pembayaran sebagai bukti pencatatn
pengeluaran uang, sedangkan bagian yang tertinggal (Sus/Bonggol
Kuittansi) untuk sementara bisa dijadikan bukti pencatatan penerimaan
uang. Kuitansi sebagai bukti penerimaan, pada batas jumlah uang
tertentu, harus dibubuhi materai. Hal ini ditetapkan dalam UU
Perpajakan tentang Bea Materai.
57.
c.
berikut:
1) Nama yang menyerahkan uang;
2) Jumlah uang yang dibayarkan;
3) Tanggal penyerahan uang;
4) Nama dan tanda tangan serta cap yang menerima uang;
5) Materai.
Nota kredit (Credit Memo)
58.
Nota kredit adalah perhitungan atau pemberitahuan yang
dikirim oleh suatu perusahaan/badan usaha (penjualan) kepada
langganannya (pembeli) bahwa akunnya telah dikredit dengan jumlah
tertentu akibat penerimaan kembali barang yang terjual karena cacat
atau tidak sesuai dengan pesanan. Pelanggan yang menerima nota
kredit ini akan tercatat pada akun pihak pengiriman nota pada sisi yang
berlawanan, yaitu di sebelah debet.
59.
Informasi yang termuat dalam Nota Kredit adalah sebagai
beikut:
1) Informasi bahwa rekening langganan telah dikredit;
2) Penjelasan penerimaan kembali barang karena sebab yang
menjadikan barang tersebut dapat dikembalikan sesuai
kesepakatan jual beli;
3) Nama, harga satuan, jumlah barang, dan total harga barang
berikut:
Informasi bahwa rekening penjual telah di debet;
Penjelasan pengiriman kembali barang karena sebab yang
63.
menjadikan barang tersebut dapat dikembalian sesuai
kesepakatan jual beli;
3) Nama, harga satuan, jumlah barang, dan total harga barang yang
4)
1.
dikembalikan;
Nama, tanda tangan, dan cap perusahaan.
64.
e. Cek (Check)
f. Bilyet Giro
g. Rekening Koran
h. Bukti Setoran Bank
65.
66.
67.
Mengenal dan Menghitung Uang Kertas
Mengenal uang
68. Uang dikenal sebagai alat tukar yang berlaku di suatu Negara. Nilai uang
ditentukan oleh nilai nomonalnya. Seorang pemegang kas harus memperhatikan
uang yang ia terima atau pegang, jangan sampai uang yang ada pada dia
merupakan uang palsu yang dapat merugikan. Berikut ini cirri-ciri uang Rp
10.000,00 dan Rp 50.000,00.
69.
70.
Uang nominal Rp 10.000,00 keluaran tahun 2005
71.
Apabila kita menerima uang maka ingat 3D, dilihat, diraba, dan
ditrawang.
72. Dilihat; gambar dan warna jelas dan tajam terlihat. Tinta berubah warna
optical variable ink pada logo BI dalam bidang segi 8 yang akan berubah
warna dari hijau menjadi biru apabila dilihat dari sudut pandang berbeda.
73. Diraba; terasa angka nominal tulisan
BANK INDONESIA dan
SEPULUH RIBU RUPIAH ketika diraba, gambar utama dan gambar
Burung Garuda terasa kasar. Kode tertentu berbentuk lingkaran untuk
mengenali jenis pecahan bagi tunanetra.
74.
Diterawang; terlihat tanda air, water mark gambar pahlawan
nasional Sultan Badarudin dan electrotype berupa logo BI dan ornammen
daerah Palembang. Terlihat tulisan BI yang akan terlihat BI10000 berulangulang pada benang pengaman. Terlihat gambar saling isi rectoverso berupa
logo BI yang akan terlihat apabila diterawang ke arah cahaya.
75.
76.
Uang nominal Rp 50.000,00 keluaran tahun 2005
77.
81.
82.
2. Teknik Menghitung Uang
83. Untuk menghindari
kesalahan
dalam
menghintung
uang
maka
disiplin. Sebelum
tembok
(beton)
sehingga
akan
sangat
sulit
untukk
mengembalikannya.
2. Cast Register
96.
Selain berfungsi sebagai mesin pembayaran, cast register juga
berfungsi sebagai alat penyimpanan uang sementara. Keunggulan cash
register sebagai alat penyimpanan uang sementara adalah adanya tomboltombol kunci sebagai kode sehingga orang yang berwenang saja yang
97.
dapat membukanya.
Kunci mesin ini terdiri dari beberapa dan mempunyai fungsi masing-
d. logam
b. kuitansi
e. hadiah
c. kertas
f.
4. Teknik penghitungan uang ada dua, yaitu.
a. manual dan elektrik
dompet
c.
saku
lemari
buku
f.
6. Arti posisi kunci adalah sebagai berikut, kecuali .
a. PGM untuk membuat program
b. X dipakai untuk mengetahui total keseluruhan
c. XI/ZI dipakai untuk mengetahui total akhir per hari (tutup buku).
d. X2/Z2 dipakai untuk mengetahui total akhir per minggu/bulan.
d. Letak
e. Posisi
f.
Apakah ciri uang asli apabila diterawang?
a. terdapat tanda air
b. terdapat air
c. terdapat nominal uang
d. terdapat jumlah uang
e. terdapat warna merah
g.
9. Informasi yang tidak termuat dalam nota kredit adalah .
a. informasi bahwa rekening penjual telah di debet
b. penjelasan pengiriman kembali barang karena sebab yang
h. menjadikan barang tersebut dapat dikembalian
sesuai
kesepakatan
i. jual beli
c. nama, harga satuan, jumlah barang, dan total harga barang
j. yang dikembalikan
d. nama, tanda tangan, dan cap perusahaan.
e. tanggal pembelian
k.
l.
10. Bukti pencatatan transaksi keuangan yang terjadi dengan pihak luar
perusahaan disebut .
a. bukti transaksi intern
b. bukti transaksi ekstern
c. kuitansi
d. saldo
e. kas
f.
b. ISIAN
1. Bukti transaksi intern adalah .
2. Bukti pembayaran uang yang
3. Teknik perhitungan uang dapat dilakukan dengan cara .
4. Brankas sering digunakan menyimpan uang karena .
5. Transaksi keuangan adalah .
g.
c. ESAI
aj.
ak.
al.
am.
an.
ao.
ap.
aq.
ar.
as.
at.
au.
av.
aw.
ax.
ay.
KEGIATAN
BELAJAR
az.
4ba.
MELAKSANAKAN ADMINISTRASI
SARANA DAN PRASARANA
bb.
bc.
bd.
Menurut kamus besar Bahasa Indonesia
be. sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai
bf. sebagai alat dalam mencapai maksud atau tujuan.
bg. Sedangkan prasarana adalah segala sesuatu
bh. yang merupakan penunjang utama
bi. terselenggaranya suatu proses ( usaha,
bj. pembangunan, proyek).
bk. Tersedianya sarana dan prasarana yang cukup dengan kualitas yang baik,
sangat dibutuhkan setiap organisasi dimanapun dalam menyelenggarakan
kegiatannya untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Tanpa adanya sarana dan
prasarana, mustahil tujuan akan dapat dicapai. Demikian halnya kantor, tempat
berlangsungnya kegiatan yang berkaitan dengan ketatausahaan atau administrasi
yang sangat memerlukan sarana dan prasarana kantor.
bl. Agar semua kegiatan yang berhubungan dengan perbekalan kantor
baik yang bersifat administrasi maupun teknis operasional dapat
dijalankan dengan baik dan efisien, maka pelaksanaan atau
penentuan
kebutuhan
perlengkapan
kerja
adalah
faktor
Klasifikasi
alat-alat,
menggolong-golongkan
alat-alat
yang
sama.
Spesifikasi
kemampuannya.
Standarisasi alat-alat dengan pertimbangan untuk penggunaan
dan
perincian
alat-alat
dengan
menggunakan
kelebihan.
Menimbulkan kompetensi diantara produsen dengan membuat
spesifikasi atas benda-benda yang akan dibeli , dan mengadakan
cara pengepakan.
Mempertimbangkan semua biaya bagi barang-barang perbekalan
tersebut dicari.
Memudahkan dalam analisis barang.
satuan barang).
Barang disimpan dalam keadaan bersih.
Barang disimpan dalam ruangan yang cukup ventilasi.
Barang disimpan di tempat yang memadai.
Barang disimpan rapi dengan kode yang telah ditentukan agar
mudah dicari.
Barang yang disimpan harus terhindar dari sengatan matahari atau
siraman air.
Barang disimpan di ruangan yang dapat dikunci.
Barang yang disimpan harus sudah dihitung dan dicatat dalam buku
persediaan.
Barang yang biasanya dikeluarkan lebih cepat sebaiknya diletakkan
di bagian terdepan, sebaliknya barang yang dikeluarkan lebih lama
kegiatan
terus-menerus
untuk
bv.
bisa saja berbeda, namun pada dasarnya semua dilakukan dengan tujuan
yang sama. Tujuan inventarisasi sarana dan prasarana antara lain :
a. Agar peralatan tidak mudah hilang.
b. Adanya bukti secara tertulis terhadap kegiatan pengelolaan barang
sehingga dapat dipertanggungjawabkan.
c. Memudahkan dalam pengecekan barang.
cb.
d. Memudahkan dalam pengawasan.
e. Memudahkan ketika mengadakan kegiatan mutasi/penghapusan
barang.
cc.
cd. TES FORMATIF
a. Pilihan Ganda
ce. PILIHAN GANDA
1. Perlengkapan kantor yang bentuknya lembaran adalah . . . .
a. formulir
b. stapler
c. perforator
d. letter opener
e. hectmachine
f.
2. Tujuan pemeliharaan sarana dan prasarana kantor, antara lain . . . .
a. agar barang tidak mudah hilang
b. agar barang tersusun rapi
c. memudahkan dalam pengawasan
d. memudahkan dalam analisis barang
e. agar barang mudah dicari
g.
3. Berikut ini yang termasuk mesin komunikasi kantor adalah . . . .
a. laptop
b. perforator
c. faksimile
d. ordner
e. filling cabinet
10. Benda-benda kantor yang digunakan untuk menambah suasana yang menyenangkan
sehingga memberi semangat dan kenyamana dalam menyelesaikan pekerajan,
disebut .
a. Perabot kantor
b. Interior kantor
c. Pesawat kantor
d. Mesin kantor
e. Perlengkapan kantor
r.
s.
b. ISIAN
1. Fungsi adanya laporan sarana dan prasarana adalah .
2. Bukti atau catatan yang mendukung dalam menyampaikan laporan secara tertulis
kepada pimpinan adalah .
3. Buku catatan barang inventaris adalah .
4. Kegiatan yang perlu dilakukan dalam mengelola sarana prasarana adalah
5. Inventaris adalah ..
t.
u.
v.
w.
c.ESAI
1. Jelaskan pengertian sarana dan prasarana kantor!
x.
y.
z.
aa.
2. Sebutkan 5 tujuan adanya penyimpanan sarana dan prasarana kantor!
ab.
ac.
ad.
3. Sebutkan tujuan pemeliharaan sarana dan prasarana kantor!
ae.
af.
ag.
ah.
4. Sebutkan dan jelaskan macam-macam buku inventaris barang!
ai.
aj.
ak.
al.
5. Sebutkan tujuan inventaris sarana dan prasarana kantor!
am.
an.
ao.
ap.
aq.
ar.
as.
at.
au.
av.
aw.
ax.
ay.
III
U
i
K
o
m
p
t
n
i
T
o
i
az.
ba.
bb.
bc.
bd.
be.
bf.
bg.
e
e
s
r
j i K
o m
p e t e n s i T e o r i
bh.
bi.
bj.
bk.
bl.
bm.
bn.
d. logam
e. lembaran
d. pasang ban
e. cuci mobil
penjualan
4. Berikut ini yang merupakan contoh pekerjaan administrasi kantor adalah .
a. mendata sensus penduduk
b. pemasangan ban mobil
c. memeriksa pasien
d. pencucian motor
e. mengganti oli
menggunakan stetoskop
5. Berikut ini yang merupakan perlengkapan kantor yang tergolong barang habis
pakai adalah .
a. amplop
b. perforator
c. stapler
d. desk tray
e. rak buku
d. pembantu ahli
e. worker
d. penerima tamu
e. bagian administrasi
d. buku ekspedisi
e. lembar pengantar
b. pengarah surat
c. kurir
d. satpam
e. pelaksana
d. satpam
e. pelaksana
16. Jika kita menerima uang yang harus dilakukan untuk melihat keasliannya
adalah .
a. dilihat, diraba, dimakan
b. dilihat, diraba, disentuh
c. dilihat, diraba, diterawang
d. dilihat, disentuh, diterawang
e. diraba, dilihat, disentuh
17. Dibawah ini yang merupakan bukti transaksi adalah .
a. Uang
b. Kuitansi
c. Kertas
d. Logam
e. hadiah
19. Metode perekrutan calon karyawan baru yang dilakukan di kalangan terbatas
disebut metode.
a. Terkendali
b. Positif
c. Terbuka
d. Netral
e. tertutup
20. Mutasi yang bersifat sementara untuk mengganti karyawan yang cuti atau
berhalangan, yaitu .
a. permanent transfer
b. temporary transfer
c. versatility
d. shift transfer
e. remedial transfer.
f.
d. ESAI
1. Sebutkan 5 contoh kegiatan penggandaan !
g.
h.
i.
j.
2. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis arsip berdasarkan sifatnya !
k.
l.
m.
n.
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan rekrutmen !
o.
p.
q.
r.
4. Jelaskan tentang demosi dan promosi !
s.
t.
u.
w.
x.
y. DAFTAR PUSTAKA
z.
aa.
ac.
Surabaya: ERLANGGA
Sapir.
2004.
Pengantar
Perkantoran.Malang: UM
Studi
Manajemen
ae.
R, Sri Endang., Mulyani, Sri, Suyetty. 2009. Modul Menangani Surat Masuk dan
Keluar
af.
Kearsipan
untuk
SMK