TAHUN 4

Tema 2 : Warga penyayang

Memindahkan
Maklumat
Baca dan faham.

perpustakaan menyusun buku meminjam buku

memulang buku beratur pustakawan

memilih buku rak buku bertugas

kaunter pinjaman mengulang kaji menghargai harta

buku pelajaran benda

JILUS TAHUN 4 12
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang

Susun perkataan menjadi ayat yang betul.

membaca / Meng Meng / buku cerita / perpustakaan. / di

Pustakawan / menyusun / dengan / buku / kemas / di rak

Siti / kaunter pinjaman buku / buku cerita / meminjam / di

Lily / memulang buku. / beratur / untuk / di / kaunter

mengulang kaji / Ben Li / dan / kawan / perpustakaan. / di

JILUS TAHUN 4 13
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang

Lengkapkan jadual dengan frasa yang sesuai.

Siapa / Apa Aktiviti / Rangkai kata Keterangan

1. Pustakawan menyusun buku di rak buku

2.

3.

4.

5.

JILUS TAHUN 4 14
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang
Ulasan
Baca dan faham

Gambar di bawah ini menunjukkan Poster Majlis Perasmian Sekolah

Penyayang SJK(C) Pei Yu.

Tarikh : 10 Februari 2016

Masa : 8:00 pagi hingga 11:00 pagi
Tempat : Dewan SJKC Pei Yu

Atur cara Majlis

8:00 pagi : Murid-murid berkumpul di dewan
8:30 pagi : Ketibaan Pegawai Pendidikan Daerah, Encik
Fauzi Shamsudin
9:00 pagi : Ucapan Guru Besar, Puan Lim Li Hua
9:30 pagi : Ucapan Pegawai Pendidikan Daerah
10:00 pagi : Perasmian Program Sekolah Penyayang
11:00 pagi : Jamuan ringan dan bersurai

JILUS TAHUN 4 15
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang

Isi tempat kosong berdasarkan Poster Majlis Perasmian

Sekolah Penyayang SJK(C) Pei Yu.

Poster di atas menunjukkan 1)__________________________

___________________________________________________________.

Majlis itu akan diadakan di (2)______________________________

___________________________________. Atur cara majlis tersebut

bermula pada pukul 8:00 pagi,(3)___________________________

______________________________________. Pada pukul 8:30 pagi,

(4)___________________________________________________. Pada

pukul 9:00 pagi,(5) __________________________________________

_____________________. Pada pukul 9:30 pagi, (6) _____________

________________________________________________. Pada pukul

10:00 pagi, perasmian Program Sekolah Penyayang. Pada

pukul 11:00 pagi,(7)_________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________.

JILUS TAHUN 4 16
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang
Karangan

Baca dan faham.

Kamu dan rakan-rakan telah menyertai lawatan ke rumah anak-anak
yatim yang dianjur oleh sekolah.

Tuliskan sebuah catatan sepanjang lawatan tersebut.

Kehendak soalan : __________________________________________________

___________________________________________________

Format catatan harian

Hari, Tarikh Jumaat, 25 Jun 2016

Masa 8: 00 pagi

Aktiviti
9: 00 pagi

10: 00 pagi

1: 00 tengah hari

3: 00 petang

JILUS TAHUN 4 17
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang

Kamu dan rakan-rakan telah menyertai lawatan ke rumah anak-anak

yatim yang dianjur oleh sekolah. Tuliskan sebuah catatan sepanjang
lawatan tersebut.

Pendahuluan

Apa : bangun awal pagi ,

membuat persediaan anjuran
lawatan ini

Isi 1

Apa : TIba di sekolah,

berkumpul dan mendaftar diri
dengan guru pengiring.

Isi 2

Apa : pengurus menyambut

ketibaan kami diberi taklimat
melawat ke sekeliling
Lawatan
ke rumah
Isi 3
anak-anak
yatim Apa : membersihkan kawasan
persekitaran melakukan tugas
bersama-sama

Isi 4

Apa : menikmati jamuan sambil

berbual-bual menyampaikan
sumbangan

Penutup

Apa : lawatan berakhir

pulang perasaan selepas
lawatan ini

JILUS TAHUN 4 18
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang

Kamu dan rakan-rakan telah menyertai lawatan ke rumah anak-anak

yatim yang dianjur oleh sekolah . Lengkapkan catatan sepanjang
lawatan tersebut dengan frasa yang betul.

7:00 pagi
Bangun awal pagi, bersiap-siap untuk pergi ke sekolah. Hari ini saya

2
akan ___________________________________________________________.

Lawatan ini dianjurkan oleh Persatuan Bahasa Melayu.

4
Saya tiba di sekolah. Saya ___________________________________________

5
_____________________. Lima minit kemudian, kami ____________________

_______________________________________________dengan menaiki bas.

Sebanyak 35 orang peserta bersama-sama empat orang guru

pengiring turut serta dalam lawatan ini.

9:30 pagi

Bas yang kami naiki sampai di Rumah Anak-anak Yatim Kasih Sayang.

6
Pengetua dan beberapa orang penyelia rumah itu ___________________

7
_____________________________. Kami dibawa ke dewan dan ___________

____________________________________________________________. Selepas

itu, kami diiringi untuk melawat ke sekeliling rumah anak-anak yatim.

JILUS TAHUN 4 19
 TAHUN 4
Tema 2 : Warga penyayang

10:00 pagi
Kami memulakan aktiviti yang telah dirancang dengan melakukan

8
gotong-royong ______________________________________________________.

Penghuni rumah ini turut melakukan tugas bersama-sama.

9
__________________
10
Selepas aktiviti gotong-royong, Kami dan anak-anak yatim ____________

____________________________________ sambil berbual-bual. Pihak

sekolah kami menyampaikan sumbangan kepada pengetua rumah

anak-anak yatim.

2:00 petang

Acara lawatan berakhir. Kami pulang ke sekolah. Lawatan ini banyak

11
_____________________________________________________________________.

memberikan pengajaran dan keinsafan kepada kami 1:00 tengah hari

Sabtu, 14 Mei 2016 diberi taklimat oleh pengetua rumah itu 8:00 pagi

menyambut ketibaan kami bertolak ke Rumah Anak-Anak Yatim Kasih Sayang

mendaftar diri dengan guru pengiring membersihkan kawasan persekitaran

menikmati jamuan tengah hari menyertai lawatan ke rumah anak-anak yatim

JILUS TAHUN 4 20